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生命作文600字

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生命作文600字篇1

世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱。

在生活中,也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。

我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們?cè)诳煲ド畷r(shí),知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮危チ司鸵呀?jīng)不再。

在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式。

生命是寶貴的,生命也是的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是的,所以請(qǐng)大家一定要珍愛自己的生命,愛護(hù)他人的生命。

生命作文600字篇2

這世界上有許許多多的高手,例如足球高手、臺(tái)球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個(gè)籃球高手兼跑步高手,他就是吳濟(jì)年。

他是一個(gè)旋風(fēng)一般的少年,跑步跑的非???,快到意想不到,快到如閃電,快到如旋風(fēng),快到……有一次我與吳濟(jì)年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學(xué)跑步。我從家出發(fā)走著到了秀延中學(xué),我以為我是第一個(gè)到的,沒想到吳濟(jì)年比我搶先一步到了操場(chǎng)。我走到操場(chǎng)上就只見吳濟(jì)年在操場(chǎng)上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說:“預(yù)備跑!”聽到“跑”這個(gè)詞語,所有的人都熱血沸騰,爭(zhēng)先恐后的往前跑。只見吳濟(jì)年,拼命擺動(dòng)雙臂,雙腿拉到最長(zhǎng)距離,眉頭緊皺,每跑一步,跳躍一步,最后以四十八點(diǎn)九八秒的成績(jī)勝出。

他也是一個(gè)籃球少年,雖然個(gè)子不高但實(shí)力深厚。我和吳濟(jì)年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊(duì)去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組,他們?nèi)齻€(gè)一組。首先由我?guī)?,然后再傳給劉家輝,當(dāng)劉家輝準(zhǔn)備投球的時(shí)候,忽然一個(gè)身影掠過,把準(zhǔn)備投的球成功“蓋帽兒”。當(dāng)那個(gè)身影下來的時(shí)候才看清楚是吳濟(jì)年。我們都沒反應(yīng)過來,他直接跑到三分線外拉了線,直接在三分線上投了一顆球。球進(jìn)啦!我們玩的是十分球,這一顆球投進(jìn)正好十顆球,他們以九比十勝出。

生命作文600字篇3

鶯燕爭(zhēng)春,紫燕紛飛,一直以來對(duì)燕子有一種特殊的情感,不僅是燕子能捕捉害蟲,同時(shí)在民間各地流傳的有關(guān)燕子的天氣諺語也很多,例如華北、西北地區(qū)有:“燕子低飛蛇過道,螞蟻搬家蛤蟆叫,大雨不久要來到”;在華南一帶有:“燕子傍水飛,下雨風(fēng)發(fā)威,燕子飛水里,下雨隔不遠(yuǎn)”;在西藏高原則有:“久雨燕子急急飛,預(yù)兆雨止天轉(zhuǎn)晴”等等。

昨天兒子過六一,中午我專門從學(xué)?;貋斫o他化妝,回到家兒子就急切地跑來問我:“媽媽,你在樓梯上看見了沒有?看見了沒?”我邊換鞋子邊回答,看見了,怎么?兒子接著說:“媽媽,那是小燕子嗎?我剛才回來時(shí)還在動(dòng),媽媽,我想把它們帶回來養(yǎng)著可以嗎?”我愣住了,不知道怎么回答兒子的話,在一單元的樓梯上有幾只雛燕,就那么可憐的躺在地上,我留心看了一下,墻上的電表箱里有殘存的燕子窩,應(yīng)該是擔(dān)心電路問題,有人清理了。

我不知道如何面對(duì)孩子的問題,更不知道回答。我想了想,告訴兒子:“它不是小貓小狗,媽媽不知道它該吃些什么?!逼鋵?shí)真實(shí)的理由是,即便兒子把它們撿回來,也不能挽救這些小可愛幼小的生命。我不能告訴孩子大人世界里的生存法則,因?yàn)槲乙恢备嬖V孩子動(dòng)物是我我們的朋友。

下午碰到樓上小姑娘,站在樓梯口不走。孩子一直看著地上的小生命,我看到有一只生命力頑強(qiáng)的還在努力的張著自己的嘴。孩子的媽媽在給孩子講,為什么他們不能回到自己溫暖的窩。我心里反思著,作為大人,我們?cè)摻o孩子怎么的教育,言傳身教,都不如給孩子一個(gè)好的環(huán)境。孩子的世界我們不懂,可是我們都是從孩子長(zhǎng)大的,是我們改變了還是環(huán)境改變了?

修行在教育孩子的路上,我才剛剛起步,惟愿旅途順利!

生命作文600字篇4

運(yùn)動(dòng),使人身體舒暢;運(yùn)動(dòng),使人身強(qiáng)體壯;運(yùn)動(dòng),使人充滿活力,人人都明白這一點(diǎn),但是,由于工作忙碌與作業(yè)堆積如山,人們都無法騰出時(shí)間來運(yùn)動(dòng)。因此,我要設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日——運(yùn)動(dòng)節(jié)。

運(yùn)動(dòng)節(jié),顧名思義,就是在一天讓忙碌的人們放下手頭的工作,穿上運(yùn)動(dòng)服,與朋友們?cè)诖蠼中∠镒鲞\(yùn)動(dòng),花樣各式各樣,玩法與眾不同。

早晨七點(diǎn)半,輕松的運(yùn)動(dòng)樂曲布滿大街小巷,人們毫不怠慢地穿好政府分發(fā)給市民們舞蹈衣。那天,我們小孩也欣喜若狂,因?yàn)槟翘旖归_汽車,所以孩子們可以歡快地跑步,跳躍。

八時(shí)整,人們排著整齊的隊(duì)伍來到人民廣場(chǎng)集中,“領(lǐng)頭雁”吹了聲哨子,人們就開始小跑起來。大家走街串巷,每一條街都有一面印著“運(yùn)動(dòng)狂歡節(jié)”的旗幟,誰最先搶到它,午餐就多一份點(diǎn)心。這樣,從天上向下俯視,會(huì)覺得這是一場(chǎng)有模有樣的“檢閱”。我們經(jīng)過一小時(shí)的“檢閱”,肚子肯定餓扁了,便開始給老人與成年人分發(fā)點(diǎn)心,當(dāng)看著大人與老人都在狼吞虎咽地吃著,孩子們垂涎欲滴,便趕緊找,最后,他們滿載而歸。

下午,孩子們?cè)谏倌陮m進(jìn)行跳繩比賽,個(gè)個(gè)跳得氣喘吁吁,汗流浹背。籃球活動(dòng)各式各樣,運(yùn)球,打球,傳球,小朋友們個(gè)個(gè)做得精妙絕倫,令人贊不絕口。跑步比賽也很激烈,朋友們都跑得如旋風(fēng)一樣,最后都跑得大汗淋漓。還有許多各式各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,都令孩子們躍躍欲試。

大人們與老人們進(jìn)行了拔河比賽,大家齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)。老人們的散步比賽也令我歡呼雀躍。那些老人們多么賣力,多么給力啊。

晚上,大家一起共?!斑\(yùn)動(dòng)節(jié)”,一起享受那美好的夜晚。

運(yùn)動(dòng)節(jié),只有汗水與歡笑,希望這個(gè)節(jié)日能快快出現(xiàn)。

生命作文600字篇5

我們常常談到一些身殘志不殘,或才藝非凡的名人,我們只感嘆是上天給了他們一條好路,卻不想他們的付出。所以,今天我就要講一個(gè)在我身邊發(fā)生的故事。

一天放學(xué),我和媽媽乘車回家。走到小花園路上時(shí),只見路邊有一個(gè)老爺爺在走路。他走得慢極了,走一步也只能挪動(dòng)一厘米左右,并且要彎著腰,腿幾乎在一塊挨著,頭上還不停地冒著豆大的汗珠,顯得十分地疲憊,讓人見了十分心疼。這時(shí),有人譏諷道:“那老頭真是自不量力,明知那樣累,還傻不拉嘰地走,要是我,呵呵,肯定要活的舒服一點(diǎn)?!眿寢屵@時(shí)對(duì)我說,這個(gè)老人只要偷懶一天不出來,就有可能永遠(yuǎn)臥在床上起不來了。

是啊,如果老爺爺偷懶了,將決定他以后的生活。從老爺爺?shù)纳砩?,我感受到了一股生命的力量,我們?cè)O(shè)想,如果你就是老爺爺,會(huì)怎樣去做?多半人會(huì)說,當(dāng)然是像老爺爺一樣去堅(jiān)持走路啊,絕不要死于無謂的床上,多活幾年。可是有幾個(gè)人能做到呢?能做到的真的寥寥無幾。那么,我們?cè)撊绾螣釔凵?請(qǐng)記住,上帝是嘴,你是蘋果,嘴咬蘋果一口也不至于把它吃完,所以,請(qǐng)慶幸你生命沒有被奪走。

蒼鷹喜歡天空,鯊魚喜歡大海,蜜蜂辛勤采蜜,蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕蟲,這一個(gè)個(gè)動(dòng)物的夢(mèng)想,離不開生命;同學(xué)下棋厲害,世界冠軍本領(lǐng)高強(qiáng),這一個(gè)關(guān)于智慧與能力的世界,離不開生命;狼群追逐羊群,鹿群躲避逐食,這一個(gè)個(gè)不放棄生存的畫面,離不開生命。

生命作文600字篇6

一次運(yùn)動(dòng)會(huì),賽出了我們的風(fēng)采,彰顯青春的活力。

——題記

我們進(jìn)入初中的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中結(jié)束。在這期間留下了多少歡笑與榮譽(yù),見證了多少成功與喜悅。

在那幾天里。天公作美,天氣并不冷,反而像是夏天的炎熱。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,看臺(tái)上不停地為自己的班級(jí)加油喝彩的同學(xué),跑道旁的后勤的同學(xué),辛苦評(píng)判的裁判員,無一不在為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)賽喝彩。

運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力,場(chǎng)上英姿颯爽,腳下步伐飛奔。廣闊的操場(chǎng),像是為他們搭建的舞臺(tái),充滿了激情和碰撞,充滿了熱情與榮譽(yù),跑道也因他們幻彩。班上的通訊員們都積極為選手寫加油稿,然后再?gòu)V播出來,給予選手鼓勵(lì),通訊員的加油稿代表了全班人的心聲為運(yùn)動(dòng)員加油喝彩。還讓選手們知道了:凱旋歸來是勇氣,戰(zhàn)敗歸來仍是英雄,掌聲依然為他們響起!

運(yùn)動(dòng)會(huì)最后的王牌就是20×100的接力了,也是最讓人期待的一個(gè)項(xiàng)目。20個(gè)人接力,每人跑100米,100米雖然不多,但卻是追求速度與爆發(fā)力的相互結(jié)合。賽場(chǎng)上選手很多,但還是一眼就能認(rèn)出我們班,這多虧了我們獨(dú)特的班服??此麄冿w快地奔跑,想到有一位選手腳受傷了依然堅(jiān)持比賽,不由為他們的堅(jiān)持所折服。他們的比賽不是為了掌聲的詮釋,也不為刻意的征服,而是把辛勤的汗水化為追求的腳步。

在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們發(fā)揮的不是最好的,拿了第二名,與第一名只相差了3分,但我們已經(jīng)盡力了,縱然得不了桂冠,卻已經(jīng)體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義。成績(jī)的好壞已經(jīng)不是那么重要了吧,重要的是我們?cè)诒荣愔畜w現(xiàn)的拼搏精神。

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們成長(zhǎng)了許多,堅(jiān)毅了許多。青春不是用來虛度的,而是用來拼搏的!而運(yùn)動(dòng)會(huì)就是青春的一場(chǎng)盛宴!

生命作文600字篇7

蠟燭告訴了我,生命的意義就是鞠躬盡瘁、死而后已,就算只剩一點(diǎn)也要用余溫來溫暖人們,為人們照亮前進(jìn)的路;駿馬告訴了我,生命的意義就是自由自在、無拘無束,在遼闊的草原上自由奔跑;雄鷹告訴了我,生命的意義就是展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空,為自己的目標(biāo)而奮斗;而一種落在石縫里的種子告訴我,生命的意義就是堅(jiān)貞不屈,不管生命有多短暫,都必須要好好活下去!

在一年的秋天,我不小心把買來的種子掉了一顆,竟瞧不見它的蹤影,我也只好罷了,高高興興的地把買回來的種子種在了沃土里。

時(shí)間一天一天的過去了,小小的種子竟在我的培育之下發(fā)了芽,芽嫩綠得滴水,我的心卻因?yàn)槲业男⌒〉某删投械阶院?。時(shí)間緩緩流過,而我可愛的種子也在茁壯成長(zhǎng)——一天,我在家里的陽臺(tái)上打掃衛(wèi)生,忽然發(fā)現(xiàn)我們家石堆處發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)刺眼的嫩綠,當(dāng)時(shí)我的心顫抖了一下,心想:不會(huì)是那一顆弄掉了的種子吧,我忙跑過去看,在一大堆灰色的石塊中,一個(gè)嫩綠的小東西使勁地把它的腦袋往外面擠,即使它再渺小,在一群灰色中一眼就能看見它。它渺小得可以忽略不計(jì),可它卻努力在我面前昭示它的存在,一個(gè)卑微的存在——可也正是這樣頑強(qiáng)的生命,讓我感受到了生命的可貴和生命所存在的意義。生命一次,美麗一次,也許它到了冬天抵御不住寒冷而死亡,但是它也是活生生的存在過,也是頑強(qiáng)的活過的!

為什么有的人到老了才后悔這一生,而有的卻從不對(duì)他所失去的耿耿于懷,是因?yàn)樗呀?jīng)擁有了自己的榮譽(yù),他對(duì)自己現(xiàn)在所擁有的東西才是最珍貴的。請(qǐng)你努力去爭(zhēng)取讓你老了之后不會(huì)后悔的東西,生命是寶貴的,要學(xué)會(huì)珍惜,不要虛度光陰,請(qǐng)記住——不管一生多么的短暫或漫長(zhǎng),都必須好好的活著!

生命作文600字篇8

我是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人,運(yùn)動(dòng)可以提高免疫力、增強(qiáng)心肺功能、保持身材……可2020年,由于新型冠狀肺炎病毒的襲擊,我們整個(gè)寒假都呆在家里,甚至延遲了開學(xué)時(shí)間。宅在家的日子里,我每天胡吃海塞,胖了許多,我決定:必須運(yùn)動(dòng)了!

可是,室內(nèi)能做什么運(yùn)動(dòng)呢?思索了好一會(huì)兒,媽媽說:“跳繩啊,簡(jiǎn)單有效?!庇谑牵议_心地把跳繩找出來了,給自己定了一個(gè)小目標(biāo):每天跳繩1000個(gè)。我充滿自信地想:跳繩對(duì)于我來說,肯定氣兒都不帶喘的。

我拿起跳繩,并讓媽媽開始計(jì)數(shù)。三、二、一,跳!結(jié)果沒到二十下,我就開始?xì)獯跤趿?,休息了一?huì)兒,我繼續(xù)跳,不服輸?shù)膭艃候?qū)趕著我揮動(dòng)著雙臂,可是跳了一會(huì)兒,我又氣喘吁吁了。還記得以前,我一分鐘可以跳140下,果然,運(yùn)動(dòng)必須堅(jiān)持,不能松懈。在媽媽的鼓勵(lì)下,我沒有放棄,最終花了將近一個(gè)小時(shí)才跳完了1000個(gè)。

第二天早晨,我稱了下體重,比昨天輕了一點(diǎn),原來跳繩這么有效,看來胡吃海塞欠下的“帳”有辦法還清了!我默默地給自己打氣:加油,我能行的,等我瘦下來,我就可以吃零食了!

就這樣,我每天堅(jiān)持跳繩1000下,整整十天,我的身材出現(xiàn)了明顯的改變,而我因?yàn)樘K給我?guī)淼挠绊懼饾u喜歡上了這項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。

后來,我把跳繩跳出了新花樣,和外婆雙人跳、單腳跳,沒想到,跳繩也能如此有趣,我喜歡跳繩!

生命作文600字篇9

從小我就喜歡運(yùn)動(dòng),一刻也停不下來,大家都說我外表文靜,其實(shí)是個(gè)“假小子”。

因?yàn)樘焐脛?dòng),所以媽媽在我六歲時(shí)就給我報(bào)了乒乓球班。

來到乒乓球場(chǎng),我看到那飛來飛去飄移的白色小球就迷上了它,我喜歡運(yùn)動(dòng)時(shí)大汗淋漓,堅(jiān)持不懈的痛快,我最敬佩的人就是乒乓球隊(duì)員李小霞。我下定決心一定要把它學(xué)好。

我從剛拿拍揮拍,到上球臺(tái)定點(diǎn)打球,無論天氣如何,每天都堅(jiān)持來練習(xí)。每當(dāng)我胳膊酸疼時(shí),我的腦海里只有一個(gè)目標(biāo):堅(jiān)持!但我有時(shí)也會(huì)偷懶,腦海里出現(xiàn)天使和魔鬼,天使說:“你不是要學(xué)好它,變得與眾不同嗎?堅(jiān)持啊!”魔鬼又說:“多累啊,沒事,就這一次!”天使和魔鬼爭(zhēng)個(gè)不停,而我選擇堅(jiān)持下去,一直到現(xiàn)在。

運(yùn)動(dòng)讓我變得與眾不同。運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家都不想報(bào)的項(xiàng)目,我勇敢地舉起手,報(bào)了長(zhǎng)跑比賽。在跑道上,我像矯健的小鹿,奔跑著,堅(jiān)持著,我真自豪!

運(yùn)動(dòng)讓我與眾不同。假期里,同學(xué)們忙著旅游,我卻去參加各種乒乓球比賽,和別人切磋球藝。賽場(chǎng)上,我緊盯著那小球,沉著應(yīng)對(duì)找到對(duì)方弱點(diǎn),又快又猛讓對(duì)方措手不及,我太高興了!

運(yùn)動(dòng)讓我與眾不同。暑假里,我們?nèi)ヅ姥┟鄙?,山路陡峭,十分不好走,還好,長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)讓我毫不費(fèi)力地爬上了山頂電視塔,大家被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。

運(yùn)動(dòng)讓我有了堅(jiān)持不懈,鋼鐵般的意志,讓我變得勇敢無畏,運(yùn)動(dòng)讓我與眾不同。

生命作文600字篇10

《生命流淚的樣子》這本書主要是講了:心儀的母親得了癌癥,這讓全家人瀕臨崩潰的邊緣。心儀為母親分擔(dān)家務(wù),卻遭到母親的批評(píng),直到母親死后,才發(fā)現(xiàn)母親的用心良苦。

在心儀的母親死后,心儀才發(fā)現(xiàn)了母親的日記,日記中顯露出了母親的擔(dān)憂,擔(dān)憂女兒以后的生活。當(dāng)心儀想起當(dāng)時(shí)的抱怨時(shí),才感到對(duì)不住母親。其實(shí)在母親去叫我做家務(wù)時(shí),我也會(huì)像心儀一樣在心中抱怨,但當(dāng)看見母親憔悴的樣貌時(shí),又會(huì)泛起一絲心疼。我想,這可能就是血濃于水的證據(jù)吧。

當(dāng)我看完這本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)了受過心靈創(chuàng)傷的孩子會(huì)變得十分敏感。在心儀母親去世后,她的同學(xué)紛紛向她伸出支援的手。雖然她剛開始十分排斥,但她的同學(xué)卻十分諒解。這一點(diǎn),我要向她的同學(xué)學(xué)習(xí)。我連同學(xué)的家庭狀況的不太了解。比起他們,正是自嘆不如呀!

在心儀母親的死去后,讓我感到了生命的脆弱。無時(shí)無刻,在地球的某個(gè)角落都有人因?yàn)椴煌蚨廊?。雖然世界上生存著許許多多的生命,雖然他微乎其微。但他對(duì)于不同的事物而言,可能意義重大,也有可能輕如鴻毛。

我一直在沉思著一個(gè)問題:什么是真正的愛?在看完這本書后,我明白了。愛就是在危險(xiǎn)時(shí)不離不棄;愛就是在對(duì)方身邊默默守候;愛就是讓對(duì)方快樂。這些都是我在心儀爸爸身上悟出來的:在心儀媽媽生病時(shí),他不顧一切去借錢找醫(yī)生為她治病;不管多么累,也一副無所謂的樣子。可想而知,他們的愛是多么的深厚啊!

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