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作文幫助別人的話題有哪些

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好作文通常有創(chuàng)意和個性,能夠展現(xiàn)出作者的獨特思考和見解,不拘泥于傳統(tǒng)的模式和框架,具有開拓性和創(chuàng)新性。下面小編給大家提供一些作文幫助別人的話題有哪些參考,希望對大家寫作文幫助別人的話題有哪些有幫助。

作文幫助別人的話題有哪些篇1

徐嘉俊是我的同學。他心地善良,樂于助人,曾幫助過我。

記得那時,我扭傷了腳,造成一只腳不能完全著地,得靠腳尖踮起,一瘸一拐地走。這樣的走路方式就是一馬平川的道路也夠吃力,更甭提樓梯了。可我讀書的教室偏偏與我過不去——在三樓。同學們不費吹灰之力,輕而易舉就可到達,對我來說卻是痛苦的過程,完成起來很困難。那天,我來到學校,準備上樓梯。徐嘉俊看到了,連忙跑了過來,拉住我的一只胳膊,搭在他自己的肩膀上。靠他的'扶持,一步一步,慢慢地拾級而上。我個頭比徐嘉俊大許多,加上一半的重量壓在他身上,明顯感覺他有點力不從心,吃不消……

到了三樓,我松了一口氣,轉(zhuǎn)眼一看,發(fā)覺徐嘉俊滿臉通紅,額頭和頭發(fā)都濕漉漉的,張得好大嘴巴正在大口大口地喘氣。我終于忍不住,“你累不累,徐嘉俊?”“不累,幫助同學是我應該做的,我很快樂,所以不累。”

徐嘉俊的話,讓我怦然心動,懵懂中好像領(lǐng)悟了友誼值千斤的道理。還有一次期末考試,我手中的鉛筆斷了,沒法繼續(xù)寫字了。徐嘉俊抬頭看見了,馬山拿出一支鉛筆借我——這真是雪中送炭啊!解決我的燃眉之急,使我順利地完成了那次考試。

這些事情都過去好久了,但在我的腦海卻很清晰,仿佛歷歷在目。我想:得到別人的幫助,不但要用心去記,而且最好把它寫在紙上,這也算作是一種感恩的方式吧!

以后,我要和徐嘉俊一樣,對需要幫助的同學,給予幫助。

作文幫助別人的話題有哪些篇2

我們班有一個特別熱心的人,他的名字叫湯進。

湯進無論別人有什么困難,他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進見到一個老奶奶拎著許多東西,他見了這個情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對我說:“幫助人的感覺真好。”

還有一次,我和湯進在學校的操場上玩游戲,這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個不停。湯進要把她送到醫(yī)務室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會去找老師的。湯進大聲吼道:“有本事你也去滾一下?!蔽冶凰麖娪驳膽B(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務室,湯進一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學習?!崩蠋熯€為此表揚了他。我也知道了幫助人的感覺真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實自己。

通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會被老師和同學喜愛,以后到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰,手留余香。

作文幫助別人的話題有哪些篇3

今天放學了,我高興地跑了教室站好了放學路隊。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎么了?

我和白露、張露涵來到了車站,我輕聲地對白露說:“白露,你怎么了,怎么老是悶悶不樂?”張露涵看見了,也問白露:是誰惹你生氣了?”我想:我要想個辦法,讓白露笑一笑。于是,我悄悄地地對張露涵說:“張露涵,我們講幾個笑話個白露聽吧!你先講。”張露涵大聲地對白露說“白露,我個你將一個忒好笑的笑話。從前有一個人……”說完,我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼,可白露的臉上一點笑容都沒有。我想:難道你的心是石頭做的?這時,一個不速之客出現(xiàn)了,原來是范路遠。這時,我的腦子里閃出了一個念頭,對,就用范路遠來逗逗她。我對范路遠大聲地說:“你看,那個路燈怎么了?”范路遠一看,說:“那沒怎么啊!”我說:“你看,是不是冒煙了?”白露一聽,哈哈大笑起來。笑得那樣甜笑得那樣美!看到白露笑了,我們也笑了!

我想:如果你幫助了別人,你也會很快樂。所以,我希望能有更多的人幫助別人。讓我們都快快樂樂地幫助別人。

作文幫助別人的話題有哪些篇4

“你把最好的給予別人,就會從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無所有?!边@是文章的第一段。現(xiàn)實就是這樣,只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事,他出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對母親說,山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛你,我愛你?!毙『⒄漳赣H說的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個很好的小孩在山谷里說:“我愛你,我愛你?!?/p>

生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實寫照:當我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收獲。

幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的.心靈。社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功。當我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂的。

別人得到了溫暖,自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。

作文幫助別人的話題有哪些篇5

人生,在于奉獻。幫助別人,而不應記在心頭。

有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概就是受到了什么委屈,一下子大哭起來,還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上,漫步,我在想:“這場雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會給那里的人們帶來更大的損失了?!蔽覠o目的地走了起來。

“哇哇_”不知從哪里傳來了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走,邊走邊想:應該就是某個小孩子不聽話,被家長批評了吧。我仔細一看,原來我猜錯了,這就是一個三年級的小朋友。我走上前去問了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過這兒離他家太遠了,不記得回家怎么走了。而且平時家里從來不讓自己一人出來,都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線。于是,我決定送他回家。

從這走,太遠了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢。我走到馬路邊,伸手攔了一個的士,把小朋友帶上車。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來,連蹦帶跳地走到七號樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉(zhuǎn)身離開了。

我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時,心里暖暖的,這才明白,幫助別人,這就是讓自己快樂的最好方法。從此以后,我?guī)瓦^無數(shù)的人,心里開心極了,但我從不記在心頭。

奉獻,方始心靈更美好,充實,快樂……幫助別人,就在幫助自己!

作文幫助別人的話題有哪些篇6

早上第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,高老師就站在了教室門口。她環(huán)視教室,眉頭皺了起來。咦,中隊長董華的座位上怎么沒人?他可是從不遲到的呀!

高老師開始上課了。突然大家聽見一陣急促的敲門聲。她打開門來一看,原來是董華,董華臉上通紅,頭發(fā)亂成一團,眼睛跟浮腫了似的,半睜半閉,還接二連三的咳嗽。高老師生氣地說:董華,你身為中隊長,還帶頭遲到,你現(xiàn)在先回到座位上聽課,下課來我的辦公室!過了十幾分鐘,清脆的鈴聲響起,下課了。董華低著頭,慢吞吞的來到了高老師的辦公室。高老師嚴厲的對董華說:你今天怎么遲到了呢?董華對老師說:老師原來,董華的爸爸媽媽出差去了,董華一個人在家,因為董華不但學習好,生活自理也不錯,所以董華的爸爸、媽媽一點也不擔心。想不到,昨天下了一場暴風雨,董華在家吃飯,他吃著,吃著,突然想起教室的窗戶還沒關(guān),學習園地里貼著同學們的創(chuàng)意設計,明天大隊輔導員就要檢查了,如果不去把窗戶關(guān)好的話,同學們的創(chuàng)意設計,不就功虧一簣了嗎?不行我得趕快去關(guān)好。于是董華穿上雨衣,穿上鞋,趕忙跑到教室,等他把窗戶關(guān)好了,就看見了一位小同學站在教學樓門口。雨嘩嘩的下著,他焦急地看著門外,急得眉頭皺成了一團,董華看見他這副情景,心想:他一定是沒有雨傘,我身為中隊長,應該以身作則,把雨衣借給他用。于是董華脫下雨衣,給了那個小同學,小同學感激地說:謝謝你,大哥哥!小同學穿上雨衣走了。董華沒有了雨衣,只好淋著雨跑回家,回到家,他已經(jīng)變成了落湯雞,并感到頭昏沉沉的,他吃了一點藥,就睡了。第二天,董華還是感到頭有些不舒服,但是也要上學,所以他勉強起床,晃晃悠悠的走到學校,到了學校,已過了上課時間,他急忙跑到教室。

高老師聽后笑了,帶著董華到教室去,把董華遲到的原因一五一十地告訴了同學們,最后對同學們說:你們要學習董華同學助人為樂的精神。

學校知道后,在全校大會上表揚了董華,董華心里像是吃了蜜一樣甜。

作文幫助別人的話題有哪些篇7

在一個寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風呼呼的吹在我的臉龐,呼嘯而來的寒風吹的我瑟瑟發(fā)抖。“可真冷啊!”我不禁說道。

就在離我不遠的一條街道上,一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車,艱難的爬坡。老人雙臂撐著車,雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單?。阂患承模患樉€粗糙的小褂,補丁過的褲子,帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布滿皺紋的臉擰在了一起,充滿血絲的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘著粗氣,寒風吹過老人黝黑的皮膚,凍得老人瑟瑟發(fā)抖。

要不要幫幫老人,這樣一個想法掠過我的腦海??粗先它S里帶白的臉,瘦的教人擔心?!昂?,幫幫他??墒?,天好冷,冷得讓人害怕?!薄白甙?,又不是只有我一個人,“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起來。不知為什么,我心里總是擔心,算了,天氣冷又算什么呢?

我在眾人不解的目光里,朝老爺爺跑去。來到三輪車旁,我毫不猶豫的用手撐起三輪車的后面,使勁地推。好沉啊,老爺爺怎么推動的呢?真累呀,看著老人不解的目光,我偷偷的笑了。過了一會,車子在我和老爺爺齊心合力下,終于把車推上了斜坡。

老爺爺松了一口氣,驀地,老爺爺注意到了車后滿頭大汗的我,既是驚訝,又是感動。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵,老人笑了,拉住我的手緊緊不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激動地對我說。“沒什么,舉手之勞……”在老人的感激之下,我臉紅的說不出話來。這時,我聽到了路人的贊揚聲,我更是害羞了。在眾人贊揚的目光下,我告別了老爺爺,踏上了回家的路。

我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一樣。我快樂極了,回想起老人感動的笑容,我高興的笑了。這時,我想起了別人說的一句話:要讓自己快樂,最好的方法是先令別人快樂。

作文幫助別人的話題有哪些篇8

那是一個陽光明媚、春意盎然的日子。下午的時候,我哼著小曲、背著書包、騎著自行車去上學。那一天,我心里很高興。

一路上,我越騎越快,越騎越快,突然,“啪”的一聲,車鏈子掉了!我趕緊停止哼歌,下車把車子反過來??墒遣还芪以趺促M勁,鏈子就是搭不上,二十分鐘過去了,我急得滿頭大汗,離上課只有十分鐘了……該怎么辦呢?我不由得四處張望起來,對面有一個修鞋的老大爺正在經(jīng)過,沒辦法,死馬就當活馬醫(yī)吧。我趕緊跑過去,對他說:“爺爺,我車鏈子掉了,我馬上上課了,你能不能幫幫我?”聽了我的話,修鞋的老爺爺二話沒說,推著鞋箱走到我車子跟前。他慢慢地半彎腰,左手把車鏈子拉直,右手抓住腳踏一轉(zhuǎn),“咔嗒”一聲,鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝。“趕緊上學去吧!”老爺爺平靜地催促到。這一天,我上學沒有遲到。

第二天,我像往常一樣,背著書包騎著車子去上學。半路上,我又看見了那個老爺。他正推著三輪車上坡。他的腰彎成了弓形,走一步都看起來很吃力??纯磿r間還早,我不由得過去幫他推車子。推上去之后,我猛然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)娜嗆囨溩右驳袅?,“老爺爺,你怎么不把車鏈子搭?騎著多省勁啊!”老爺爺說:“腰疼得厲害,彎不下去,只好這樣?!笨粗蠣敔斖纯嗟臉幼?,我連忙說:“爺爺,我?guī)湍惆?。”三下五除二,車鏈子被我搭好?看著老爺爺騎上三輪車緩緩而前的背影,我心里充滿了一種甜甜的感覺。

那次以后,我再也沒有見過老爺爺??墒抢蠣敔敽臀掖铈溩拥那榫?,卻深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠關(guān)心與互相幫助,它促使我不斷去關(guān)心愛別人,幫助別人。

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