月亮作文200字五年級
寫好作文需要深入思考和探索,明確文章的中心思想和主題。寫好月亮作文200字五年級要注意什么?小編給大家分享月亮作文200字五年級,希望對大家有所幫助。
月亮作文200字五年級篇1
黃昏收起纏滿憂傷的長線,睜開黑色的瞳仁注視著大地。
我的心似乎也隨著無邊的黑暗墜入低谷。
抬頭仰望星空,無盡的黑暗使我想起了這些天對于成功的疑惑,多次考試的失利讓我失落許久,我與成功似乎就像兩條永不相交的平行線一樣永無交點。這段時間我迷茫,彷徨,我甚至懷疑自己是否永遠生活在別人的光環(huán)之下,受盡世俗的冷眼,卻無人問津。
我對著月亮凝思,月無語,她只是靜靜地聆聽寂靜的心流露出的憂傷旋律,悄無聲息地灑下永恒的光芒,為這蒼白的世界鍍上一層白金。確實月總是默默的,默默地朗照,引起多少世人內(nèi)心的共鳴,默默地陪伴萬千游子的不眠之夜。
披上外套與奶奶拐進一個小巷,這兒不見林立的大樓,沒有世俗的渲染,有的只是在苦澀的空氣中彌漫著香甜的氣息---茶館。奶奶停下了腳步,順著氤氳的香氣走進店里,過了許久,奶奶手里捧著兩杯冒著熱氣的綠茶走了出來,笑著說:“大冷天的,暖暖身子。”看著奶奶慈祥的笑容,我的心似乎也溫暖了些許。我接過紙杯,那苦澀中略微帶點甘甜,我一點點啜飲著,感受著。老巷鋪展開,伸向鬧市的邊緣,與這喧鬧的城市相互映襯,仿佛一個恐嚇路人的末路鬼。
我慌了神,抬頭仰望,月光灑在大地上為我照亮了前行的路。我笑了,我安然的踏著每一步,堅定執(zhí)著。我想,當自己身處黑暗時,心中總會亮著一盞明燈,照亮前行的路,哪怕夜再深你都不會害怕,我心中的明燈將永遠掛在那閃爍的天邊,永不熄滅地閃耀著,鼓勵著我奮勇前進,堅定追夢的信念。
我們繼續(xù)向前走去,看見一堵爬滿苔蘚的墻在月光的照耀下顯得這般溫和可親。奶奶說:“這堵墻歷史久了,還記得這里曾經(jīng)有一座工廠,廠主為了留個念想,就請求拆遷的別把它推了,現(xiàn)在啊,那個廠主再也沒看見了,而這堵墻就像一個飽經(jīng)風霜戰(zhàn)士,永遠守著這個地方,等待著廠主的到來。不懂它的人只知道它是一堵破墻,真正懂它的人,才會知道它背后的故事……”
奶奶哽咽了,我停下了腳步,月亮在我頭上為我留下一線希望。是啊,真正懂她的人才會知道背后的意味。人生的路還很長,我想起失敗的淚水,成功的喜悅,奮斗的道路注定是悲喜交加,月亮照亮了人生路口,還有什么能讓我的青春停留?我的征途叫作奮斗,我心里藏著那份追求。我心里開出了花,月亮也欣慰地笑了。
我釋然了,我要收拾沉悶的心情,重新出發(fā),我在靜候夢想開花之時,會盛滿人生的勁酒,敬那輪孤獨的明月,與她共享成功的濃烈。
月亮作文200字五年級篇2
千百年前,一位文豪對月吟詠,舉杯酣暢,提筆,揮毫,佳作傳世,留下一首響自千古的絕唱:“但愿人長久,千里共嬋娟?!?一名書生,落榜后于姑蘇城外賦詩一首:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!?一個官吏,在戰(zhàn)亂中顛沛流離,心在故土,身老他鄉(xiāng),于是吟下:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。
月亮自古為文人墨客所稱頌,在它被賦予各式各樣條條框框(例如所謂的質(zhì)量、直徑、密度)之前,它是文學的載體,是情感的寄托。亦或是蘇軾的酣暢淋漓,亦或是張繼的黯然神傷,又或是杜甫的離愁別緒,都承載在那一團金黃色的光里。
我常賞月。
漆黑的夜幕中,不僅有繁星閃爍,還有銀盤懸掛。我倚靠窗欞,望得出神,思緒仿佛隨著微風,飄搖在月光中。這場景,好像在哪見過似的。我在記憶里努力搜尋……
我回到了故鄉(xiāng),那是我十年未曾謀面的故土。
躺在搖籃里,祖母坐在板凳上。她輕輕地拍著我的胳膊,唱道:“風兒輕,月兒明,樹葉遮窗欞……”,半夢半醒之間,我恍然望向窗外,那刺眼的月亮,像一顆巨大的糖果,閃著金黃的色澤。
繾綣的風吹破心河,復又散去,只留長嘆。世上最可悲的事,也許便是離家久了,誤把他鄉(xiāng)作故鄉(xiāng),驀然回首,故鄉(xiāng)卻已成他鄉(xiāng)?,F(xiàn)在想想,故鄉(xiāng)的景變了,連幼時朝夕相伴的親人也疏遠了。哀傷便不可遏制地涌出來,可我依然慶幸,慶幸自己還擁有一個月亮,慶幸故鄉(xiāng)的親人也在觀賞月亮,這是“天涯共此時”的親切,也是最長情的陪伴。
月光潑灑下來,籠罩著大地,像給萬物裹上一層銀紗。忽然間,耳畔響起孩子銀鈴般的笑聲,循聲望去,在不遠處的燈火闌珊中,有兩個小女孩正歡快地玩著皮球,我看不見她們的面龐,卻能想象的到她們內(nèi)心的歡愉——因為我曾經(jīng)也經(jīng)歷過這樣的時光啊!
我又想起孩提時的同伴,她總扎馬尾辮,笑起來缺一顆門牙。在我的印象中,她的形象,總是停留在六七年前,因為在那之后,我們便斷了聯(lián)系。小時候貪玩,我和她總在小區(qū)里玩耍。我們在地上挖洞,把吃完的蘋果核埋進去,靜靜地祈禱它生根發(fā)芽;我們在人行道上奔跑,互相追逐;我們分享新買的糖果,分享剛看完的小人書。人們常說小孩子擁有無窮的活力,無窮的快樂。的確,我和她白天呆在一起,晚上也很晚回家,父母常常擔心,他們因此告誡我:月亮升起時就得回家。
是啊,月亮升起來時,就要和朋友分離了,我多么失落!
在某一次月亮升起后,我們依依不舍的道別——同平時一樣,但從那以后,你我天各一方。世界啊,如此奇怪,說大不大,說小不小!拋之腦后的人,總會在大街上偶遇,極力尋找的人,哪怕是將世界翻個底朝天,也不見得能找到。如今,我再也不用擔心月亮升起的時間了,可你,卻失了蹤影,從此再無聯(lián)系。你在哪里,我的摯友?
從那以后,我幼小的心靈中,似乎不再充滿活力與快樂,而更添一分傷感。我第一次意識到,原來月亮不只是月亮。
夜深了,人散了,我佇立窗前,無語凝噎。所有生靈仿佛都在酣睡,只有月亮醒著,為大地點一盞夜燈。我想,無論多么冷漠的人,在看到月亮后都會心動吧。
月亮,帶給我太多回憶,也帶來太多愁緒。自愧才疏學淺,無法像千百年前的文人墨客般賦詩吟歌,只好寫些感慨,無故呻吟吧!
月亮作文200字五年級篇3
不知過去了多少個光陰與朝夕之后,中秋佳節(jié)再次來臨。徜徉在奧森的龍形水系旁,看著眼前的人間繁華,心中不盡感慨萬分,抬手望月,想起曾聽過的一句話:月圓是畫,月缺是詩。
“人生代代無窮已江月年年只相似?!痹谖骞馐氖澜缋?,我們都為自己而忙碌追求極致與美好,可能是一生奮斗的目標。月,圓了,家人團聚一堂,共慶佳節(jié)。仕途順利了,平步青云的節(jié)節(jié)高升,這些在我們看來是十分向往與憧憬的畫面與場景。宛如巧奪天工的匠人所打磨出的石雕,與技藝精湛的藝術(shù)家們所做的畫卷般美好,令人陶醉其中。
但在這個世界上,并不是所有的人、事,都由我們自己掌握。皓月當空,也未見得是一輪白玉盤,在這個世上,世事萬物都有正負兩極,美好的一面,總會就我們所渴望的,但“月缺”,也不一定是我們所想象中那樣令人厭棄。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,宋代詞人蘇軾的這一句詞,道出千百年亙古不變的一條真理。
其實轉(zhuǎn)念一想,“月缺是詩”,也是美好的。千百年以來,因為分離或缺憾,才誕生出了諸如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,“無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋?!薄皶早R但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒”等流傳千古的文學佳話。
“月缺是詩”,不盡是世態(tài)炎涼后感情凝聚而成的詩句話語,還是一種淡泊的心境。
“花開花落兩由之?!痹犨^一句話:圣者,常人肯安心者矣。在生活中,安心,無非是給忙碌后的自己留下一點空白。在簡單而又不失唯美的空白中,是“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已的”靜嘆。又或是“懷良辰以孤往,或植杖而耕耘”的閑情,還是瓦爾登湖畔的守候與乞力馬扎羅的遙望。
詩人,不一定要留下七絕或五律。如果在屬于自己的一片天地中詩意般的棲居,誰又能說你不是詩人呢?
有些時候,生命需要蟄居于隱藏。在其之中,是蓄勢與準備,為了未來,群星閃耀的未來。
平靜的天,柔和的月光下,我悄悄的行走在水旁棧道,在喧囂的都市中,流出自己的空白與詩意。
俯首是秋,仰首是春,月圓是畫,月缺是詩……