選擇恰當(dāng)?shù)乃夭目梢宰屪魑母由鷦?dòng)有力，讓讀者更容易被說(shuō)服。那要怎么寫溫暖優(yōu)秀作文呢？這里提供一些溫暖優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

溫暖優(yōu)秀作文篇1

記憶的時(shí)鐘，嘀嘀嗒嗒地跑著，一個(gè)個(gè)的畫(huà)面呈現(xiàn)在記憶的時(shí)鐘上。一下子，卻停在了那里……

和熙的陽(yáng)光，灑滿大地，如碎片般的陽(yáng)光，在一個(gè)個(gè)角落綻放。

我頭頂上的那一絲陽(yáng)光，就如一雙溫暖的手正在撫摸我，讓我溫暖。卻不知有個(gè)人，闖入了我的視線。

在陰森的樹(shù)林下蹲著，如塑料般的頭發(fā)一次次地飛揚(yáng)在空中。在我眼中溫暖無(wú)比的太陽(yáng)，在此刻，卻如雪花般冰冷。刺骨的風(fēng)與陽(yáng)光交織著，但陽(yáng)光卻顯得那么渺小。給予不了那個(gè)人心底的溫暖。

在他前面，是一片綠色滿盈的綠化帶，多少個(gè)風(fēng)里雨里，他穿棱綠道，俯首拾起白色“珍物”，有硬殼的，有軟質(zhì)的……

眼前，又是冬去春來(lái)。午后春光正艷，幾朵小白野花象俏皮的小女孩，展露頭角，游戲世界。

蜷縮著的他，仿佛第一次對(duì)這里產(chǎn)生了從未有過(guò)的另外的興趣。他慢慢地起身，向前方的陽(yáng)光走去。

這時(shí)，他似乎發(fā)現(xiàn)了在草叢里的什么東西，接著他向草叢走去，摘下了那朵綻放著的小作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/白花。

他低頭，對(duì)著那朵小白花也露出了笑容。有位小女孩，手上拿著幾朵玫瑰花過(guò)去，小女孩看見(jiàn)了他對(duì)花的熱愛(ài)，便拿了一枝花給他，“爺爺，給?！?/p>

他收下了，對(duì)她微微一笑。我卻驚異了——這笑容，是他平曰里收獲“珍物”后從未流露過(guò)的，這笑容里可以聞到陽(yáng)光的味道。霎那間，他似乎充滿活力，更散發(fā)了熱情……

不知是花的襯托，還是太陽(yáng)的陪伴，總感覺(jué)一陣陣的暖流在他身邊流過(guò)。

綻放的花，在他手中;綻放著的溫暖，在他心里。

目睹整個(gè)過(guò)程的我，綻放的花，溫暖的太陽(yáng)在我心中。

他手上的那兩朵花，和小女孩的一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)給了他力量。他的腳步不再軟弱，更多的是堅(jiān)定;他的背影不再蜷縮，更多的是矯健。也許這微小的給予，力量真的那么偉大吧!如同陽(yáng)光綻放在人的內(nèi)心，足以溫暖世界。

那陽(yáng)光，那花朵，讓我難以忘懷。

時(shí)鐘繼續(xù)在旋轉(zhuǎn)，但記憶和美好卻被定格了……隨時(shí)空流轉(zhuǎn)，日星潛移，會(huì)永遠(yuǎn)地綻放著溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文篇2

溫暖是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；溫暖是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望；溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。

冬日的夜晚漆黑又冰寒，窗外狂風(fēng)呼嘯，屋內(nèi)只能聽(tīng)到“嗚嗚”的聲響，猶如幾十個(gè)孩子在哭泣。我坐在一盞明亮的燈光下奮筆疾書(shū)，閃耀的光芒里給我增多一份溫馨。

嗯，作業(yè)完工啦！我正匆忙地收拾書(shū)包，忽然，發(fā)現(xiàn)書(shū)包的一個(gè)角落破了個(gè)大洞。我張了張嘴，皺了皺眉，只能表示我的搖頭，再用手輕撫那個(gè)破洞，心思也漸漸焦慮。它的肚子全是裝滿回憶知識(shí)的海洋啊，我怎么能這么忍心拋棄呢？母親似乎知道了這些思議，便對(duì)我說(shuō)讓我給你縫縫吧。我頓時(shí)感到一種說(shuō)不出的舒暢，便翻出書(shū)包里裝著的所有書(shū)籍，把書(shū)包一手交給了我的母親。

外面又迎來(lái)一陣寒風(fēng)“呼呼”的咆哮。母親提著我的書(shū)包坐在床頭，從珍貴的盒子里挑出一枚尖針就開(kāi)始縫紉。在微弱的燈光下，她緊低著頭，一針一針的縫著，眼盯著針線一動(dòng)不動(dòng)。母親動(dòng)作很嫻熟，神情很專注，似乎在刺一幅精美的十字秀。我知道，她是把那份濃濃的溫暖一針一線縫在這書(shū)包上。母親做這些的時(shí)候，我除了默默的看什么也幫不上。

時(shí)間在慢慢消失，我的雙眼透過(guò)玻璃窗外，萬(wàn)家城市的燈火已熄，景色像是打翻墨水般的黑幕。媽媽不斷地催促我：“快去睡吧，放心，等我縫好了我會(huì)幫你收拾好的”?！皼](méi)事，我要等你睡了，我再睡?！蔽一卮?。母親的每一針一線都是充滿含辛的，再看到她臉上鋪滿了皺紋，淚水迷糊了我的眼。

不是事物的溫度，是人的境界，時(shí)時(shí)刻刻在身邊洋溢。

那一刻，很溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文篇3

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我還認(rèn)為，書(shū)籍還是能陪伴我們一生的朋友。

兒時(shí)，在《古詩(shī)三百首》中，一首首短小精煉的古詩(shī)讓我常常摸不著頭腦。那時(shí)的我只是會(huì)一昧的死記硬背。我好奇的想古代詩(shī)人為何閑著沒(méi)事寫詩(shī)?直到慢慢長(zhǎng)大后我才明白那是古代詩(shī)人在述說(shuō)自己的情感。

荊軻在“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)還”中述說(shuō)出了對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài)和憂慮;李白在“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的千古絕唱中抒發(fā)出了對(duì)自由自在生活的渴望和期盼;蘇軾在“西北望，射天狼”中道出了對(duì)抵抗西北胡虜，參加戰(zhàn)爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)主義情懷。一首首豐富精彩的佳作詩(shī)篇讓我深深地陶醉其中。

雖然有時(shí)我不理解李清照為何會(huì)有如此多的憂愁;也不甚明白杜甫常常在描寫美麗景色的詩(shī)句中要埋下如此多的痛楚和悲切……。

再長(zhǎng)大一些，我慢慢地愛(ài)上了小說(shuō)。小說(shuō)中曲折多變的情節(jié)和引人入勝的故事，令我無(wú)法自拔。我欣賞福爾摩斯聰明的腦瓜;我羨慕哈利波特在霍格沃茨學(xué)習(xí)魔法，我也想擁有一把神奇的飛天掃帚。小說(shuō)使我在緊張的學(xué)習(xí)壓力下變得放松，讓我的大腦得到休息。小說(shuō)是一種神奇的文學(xué)體裁，它不僅有著有趣的故事，同時(shí)又飽含了豐富的人生哲理。柯南道爾告訴我們，在做任何事之前，都要開(kāi)動(dòng)腦筋，仔細(xì)思考;JK羅琳又告訴我們，其實(shí)朋友才是人生中最寶貴的財(cái)富。

現(xiàn)在我又接觸到了散文。我感覺(jué)散文是那么的高深遠(yuǎn)大，最初我讀不懂一篇篇散文中蘊(yùn)含了什么樣的道理。散文像是一堵高墻，阻擋了我在讀書(shū)路上的前行，又像一座座高大的山峰，山上有無(wú)數(shù)的寶藏等我觸及。激勵(lì)我鼓足攀登的勇氣。古人云：“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”。我在反復(fù)的閱讀中終于悟透了，朱自清用平凡簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言向我們?cè)忈屃烁笎?ài)的偉大;魯迅用尖刻鋒利的句子批判著舊中國(guó)的黑暗……

一本本書(shū)像我真摯的朋友，伴我度過(guò)天真爛漫的童年，陪我走過(guò)青春的花樣年華;一本本書(shū)又像深愛(ài)著我的父母家人，在一個(gè)個(gè)電閃雷鳴的夜晚給予我安慰;一本本書(shū)又像我的老師，教我知識(shí)和做人的道理。

讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)。

溫暖優(yōu)秀作文篇4

每一天晚上的夜燈下，總是我一個(gè)人在奮筆疾書(shū)，從沒(méi)有人給我送上一杯熱騰騰的牛奶;每個(gè)周末的游樂(lè)場(chǎng)上，總沒(méi)有我和父母的歡聲笑語(yǔ)，也從沒(méi)有人陪伴在我身旁。我總是孤獨(dú)的，在一葉扁舟上，我只能一個(gè)人奮斗。

父母忙，總說(shuō)沒(méi)時(shí)間陪我，再加上家里有一位一歲不到的弟弟，所以我和父母相處的時(shí)間一個(gè)月還只有那么幾天。后來(lái)，我有了一只小狗，也正是它改變了我一成不變的生活。

那注定是一個(gè)不寧?kù)o的夜晚，我放學(xué)回到家后看見(jiàn)父母都在等我，我就有了一種不好的預(yù)感?？匆?jiàn)我來(lái)了，父親忙端來(lái)一杯還冒著熱氣的牛奶，我看著那杯子，已經(jīng)很久沒(méi)有用過(guò)了，我輕輕嘆了口氣?！皩?，爸爸媽媽明天要去出差，你一個(gè)人在家好好的啊!”媽媽打破了沉默。我愣愣地看著他們，用力咬住嘴唇不讓眼淚流下來(lái)，可是，我知道我的掙扎是無(wú)用的，我又沒(méi)有人陪了，想到這里，眼淚就“撲簇?fù)浯亍钡亓鬟M(jìn)杯子里，一片苦澀。

“滾!滾出去!”我失控地大喊，只留下無(wú)奈的父母在原地手足無(wú)措。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的手上軟軟的，低頭一看，原來(lái)是它。它用頭蹭著我的手，搖著尾巴，我看見(jiàn)它的眼中有一種關(guān)心的神色，希望讓我高興起來(lái)?？晌也⒉活I(lǐng)情，一腳把它踢出好遠(yuǎn)。它嗚咽了兩聲，又看看我，慢慢地走過(guò)來(lái)，拱我的手。我倔強(qiáng)的心，一下子軟了下來(lái)，我抱著它把它擁在懷里，眼淚也來(lái)勢(shì)洶洶地流了出來(lái)，呢喃著：“你怎么這么傻啊……”它好像聽(tīng)懂了我的話似的，把頭鉆進(jìn)我懷里。從那以后，我便和它形影不離，就像高山遇見(jiàn)了流水，伯牙遇見(jiàn)了子期，相伴成長(zhǎng)。我也懂得了父母的艱辛，在他們回來(lái)時(shí)，我會(huì)泡上一壺?zé)岵?。這一家人，總算是冰釋前嫌，這才是一家該有的樣子。只是有時(shí)我不愉快時(shí)，它仍會(huì)陪我一起哭，父母也會(huì)陪我說(shuō)說(shuō)心里話，我們都到了最初最美好的樣子。

花開(kāi)一年，時(shí)光不變。我們一家四口都會(huì)以最美好的樣子去互相陪伴，我堅(jiān)信，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，我們終會(huì)一起走到最后。

溫暖優(yōu)秀作文篇5

《溫暖》

雨一直下著，時(shí)緩時(shí)急，卻總是沒(méi)有停息的兆頭。

我緩緩地走在路上，沒(méi)有打傘，任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)的低下頭注視著那些水洼，雨點(diǎn)落在水洼里，激起一圈圈漣漪，仿佛那里有一個(gè)笑穴，一點(diǎn)，就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚(yú)的大眼睛般的水泡。透過(guò)不斷落下的雨點(diǎn)看向前方，恰好看見(jiàn)一對(duì)路人，母親正背著女兒的書(shū)包并幫女兒打著傘。

這個(gè)情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小時(shí)候的我和母親。

小學(xué)時(shí)的每個(gè)雨天，每當(dāng)放學(xué)沖出校門，總會(huì)看到媽媽熟悉的身影。看到我出了校門，媽媽總是會(huì)迎上來(lái)，也不管我是否愿意，就把那書(shū)包從我身上取下來(lái)，背到了自己身上，并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點(diǎn)阻隔開(kāi)來(lái)。

媽媽拉著我，生怕我一個(gè)不留神，與雨點(diǎn)或者地面來(lái)個(gè)“親密接觸”?？晌铱偸亲叩牟话卜€(wěn)。一會(huì)兒往小水洼里踩一腳，一會(huì)兒伸出手來(lái)接那調(diào)皮的雨點(diǎn)。

有時(shí)候，衣服弄濕了，鞋子也潮了，我便會(huì)出奇的安靜媽媽見(jiàn)我如此安靜，便問(wèn)：“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭：“沒(méi)有?！边呎f(shuō)著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下，可那袖子沒(méi)有干，我背后卻也濕了一大塊。

媽媽無(wú)奈地笑了笑，在自以為我不知覺(jué)的情況下將那傘又往我這傾斜了一下。回到家，我除了袖子上和背上，就沒(méi)有濕的地方了。而媽媽的大半個(gè)身子卻都濕了。

忽然很懷念那把大傘，在大傘的的包圍下，任外面風(fēng)吹雨打，都會(huì)被遮擋，大傘里，有種家的溫暖，可現(xiàn)在……

不知不覺(jué)間，我已行至家門口，那對(duì)母女也早已不見(jiàn)了。

水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落，頭發(fā)貼在了臉上，細(xì)細(xì)的水流在下巴處匯成一滴水，再滴落下來(lái)。

我呼了一口氣，緩緩地推開(kāi)門，向房?jī)?nèi)走去。旁邊毫無(wú)征兆的伸出來(lái)一只并不纖細(xì)而布滿老繭的手，手上是一條有些發(fā)白的干毛巾?！安敛令^發(fā)把?！迸ゎ^一看，一張熟悉的臉，正是我的媽媽。

這平淡無(wú)奇的舉動(dòng)中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方似的。原來(lái)這溫暖未曾消失過(guò)，只是我太不注意了罷!這溫暖也許會(huì)讓我冰冷的心活過(guò)來(lái)吧!

溫暖優(yōu)秀作文篇6

這已經(jīng)是上學(xué)期的事了，卻讓我難以忘記。

上學(xué)期前，因?yàn)檠┨炻坊?，我在下車時(shí)一個(gè)不小心摔了一跤，沒(méi)有想到竟造成脛骨遠(yuǎn)端骨折，本地醫(yī)院無(wú)法手術(shù)，又輾轉(zhuǎn)到南京。

做完手術(shù)，固定上鋼針，綁上厚重的石膏……終于出院了，而此時(shí)已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了。課程講了一個(gè)單元了，我心里又急又慌，急的是落下不少課，慌的是自己腿腳不方便，疼痛未消，學(xué)習(xí)上會(huì)拖班級(jí)后腿，一時(shí)不知如何是好。

終于來(lái)到門口，因?yàn)橥鈦?lái)車不給進(jìn)校，停下車，打開(kāi)后備箱取出輪椅，準(zhǔn)備推我進(jìn)校。門口的保安師傅見(jiàn)狀上前詢問(wèn)，得知情況后立馬熱心地說(shuō)：“你們情況特殊，可以把車開(kāi)進(jìn)去，從右手邊的這棟樓走，從電梯上樓到教室。這真是解決了一個(gè)大難題，本來(lái)還擔(dān)心上樓難的爸媽舒了口氣。

在教室門口，我不禁又緊張起來(lái)，當(dāng)時(shí)正值，我綁著厚石膏的腿上穿著肥大的睡褲，很是突兀。輕輕推開(kāi)門，班主任李一眼看到了我，她迅速走上前將我安排在離門最近的位置，并讓把我的書(shū)本送來(lái)。接著又向我的家長(zhǎng)詢問(wèn)相關(guān)情況和注意事項(xiàng)。坐在我周圍的早已按耐不住好奇心，紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)東問(wèn)西，還有人熱心地送來(lái)筆記。

但是上廁所和吃飯還是個(gè)難題，可是沒(méi)過(guò)多久好消息接踵而來(lái)，李老師打聽(tīng)到行政樓有帶馬桶的衛(wèi)生間，保潔阿姨專門為我開(kāi)了綠燈，給我專用。吃飯只要帶飯盒，會(huì)有同學(xué)幫忙打好。對(duì)了，還有校車，爸爸不可能天天接送，老師一刻不閑，很快安排好和我同一線路的接送小分隊(duì)，拿包推車的一個(gè)不落。

一天順利到晚，老師特地讓小分隊(duì)推我提前15分鐘趕校車，到了校車前，司機(jī)大叔放下手中手機(jī)下車先是扶我上車，又細(xì)心地幫同學(xué)抬上了輪椅。

這一天下來(lái)，我的心中暖暖的，因?yàn)槲腋惺艿搅死蠋?、同學(xué)，甚至保安師傅、保潔阿姨、司機(jī)大叔的溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文篇7

人們常說(shuō)：“陪伴是最長(zhǎng)久的告白?！痹谖铱磥?lái)，老一輩人的陪伴才是最美好、最溫暖的。

我的外公和外婆相依相伴，是我見(jiàn)過(guò)最溫暖的陪伴。

兒時(shí)，我去他們家玩，每次都能看到那和美的畫(huà)面：外公在那里準(zhǔn)備飯菜，外婆則是負(fù)責(zé)做飯菜。我想也就正是因?yàn)檫@個(gè)，所以他們家的菜總是很好吃，充滿愛(ài)意吧!

前幾年，外婆和外公年紀(jì)都大了，就住到了阿姨家里，我去找他們玩，令我印象最深刻的是午飯時(shí)發(fā)生的一件事。

外公年紀(jì)比外婆大，身體沒(méi)有外婆硬朗，每次都會(huì)和我一起坐在飯桌前等著熱乎乎的飯菜上來(lái)?？蛷d里彌漫著從廚房里飄來(lái)的菜香味和暖暖的氣息，使整個(gè)屋子感到有些溫暖，一個(gè)個(gè)的熱菜也在不斷地往桌上擺，當(dāng)菜上得差不多時(shí)，外公也似乎等不及了，喊道：“紅哎!菜上了，來(lái)吃飯了!”他喊得很溫柔，話語(yǔ)中充滿了愛(ài)意。不一會(huì)兒，外婆急匆匆地從陽(yáng)臺(tái)邊走邊答道：“來(lái)了!來(lái)了!知道了!”這時(shí)，一向表情嚴(yán)肅的外公臉上露出了笑容，這個(gè)畫(huà)面溫暖了我，我想這就是最溫暖的陪伴吧!

吃飯時(shí)，外公用他抖來(lái)抖去的手，拿著筷子，到菜盤里夾著一塊肉放進(jìn)了外婆碗里，嘴里還呢喃著：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)?！蓖馄艑⑷獬缘?，隨后起身去房間里拿來(lái)一塊干毛巾，伸進(jìn)外公的背后，擦了擦，說(shuō)道：“你吃飯，就是容易淌汗，來(lái)，我來(lái)給你擦擦干?！蓖夤珱](méi)有說(shuō)話，聽(tīng)話地由著她來(lái)，好像一切都很平常，但在我看來(lái)卻是如此溫馨。我想這原來(lái)就是最溫暖的陪伴。

可就在去年，外公去世了，外婆非常難過(guò)傷心，但她總說(shuō)：“他一直都在!”原來(lái)，這就是愛(ài)，外婆和外公的愛(ài)是成就永恒的。他們的相濡以沫是我見(jiàn)過(guò)最溫暖的陪伴。

真正的陪伴就像這樣溫暖可親，長(zhǎng)久永恒，永遠(yuǎn)不會(huì)改變的是他們彼此間最溫暖的愛(ài)!

溫暖優(yōu)秀作文篇8

在我成長(zhǎng)的歷程中，最讓我感到溫暖的時(shí)刻是：頭頂繁星，腳踏草地，嗅著泥土的清香，手拉著手，笑聲久久在原野上回蕩……

外面是顛簸的山路，幽靜的樹(shù)林，車?yán)锸亲屓诵ζ贫瞧さ谋硌?。正?dāng)我們盡情地享受這人間美景時(shí)，輔導(dǎo)員一句“今晚將舉辦篝火晚會(huì)表演”，讓整個(gè)車廂瞬間萬(wàn)籟俱寂，緊接著又亂作一團(tuán)。當(dāng)我們各自進(jìn)行商討時(shí)，兩小弟雷打不動(dòng)的不參與激怒了我和小雨。無(wú)奈，回到賓館，一天的旅程早已把我們弄得筋疲力進(jìn)，但每個(gè)人都按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地。每個(gè)人都不好意思的躲在各自的角落小聲練唱，二表妹“不知廉恥”的大聲歌唱，粗獷的女低音讓我們笑得合不攏嘴，而我的高調(diào)跑偏又讓大家頻頻皺蹙，表姐的超級(jí)娃娃音又讓我們體會(huì)到生不如死的趕腳。在互相吐槽，開(kāi)懷大笑下，時(shí)間一分一秒的逝去。

正當(dāng)玩得起興之時(shí)，門被吱呀一聲推開(kāi)，是倆小弟！只聽(tīng)得她們?nèi)跞醯膯?wèn)了一句：我們能參加么？看著小弟們臉上那充滿歉意的表情，我們一起拉住他們的手：當(dāng)然可以，人多力量大嘛！我們笑了笑，說(shuō)道。是?。〔怀恢?，一唱嚇一跳。他們的歌喉比竹林里溪澗拍打鵝卵石還要清澈幾分，心中的斗志頓時(shí)燃燒起來(lái)。認(rèn)真的我們進(jìn)行一次又一次彩排，不停地為每個(gè)人指出錯(cuò)誤，小組長(zhǎng)的積極指揮，大家的努力練唱，表弟表妹少了以往的頑皮，也在角落里認(rèn)真練習(xí)，有時(shí)還主動(dòng)來(lái)找姐姐幫忙。一次又一次的練習(xí)，讓枯燥乏味的旋律變得靈動(dòng)起來(lái)。晚會(huì)前的最后一次合唱，周圍寂靜無(wú)比，我們沉浸于其中，再回頭，窗前多了好多雙驚異的眼睛。

窗外，熊熊火焰著涼的漆黑的也，照亮了我們的臉。當(dāng)回族音樂(lè)響起，我們隨著漂亮姐姐扭動(dòng)著僵硬的身軀，跳起火把舞。在我們各自嘲笑彼此的同時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)繁星也露出了臉，我們一同駐足觀看，手拉手，心連心。在光之幻影的映襯下，我們載歌載舞，走進(jìn)彼此那柔軟的心靈，為今夜的努力，為那短暫的七天相處，更為那亙古不變的友誼，盡情歡唱。

演唱結(jié)束，掌聲雷鳴，當(dāng)我們露出會(huì)心的一笑，手拉手，心連心，在火焰帶來(lái)的溫暖下，互相鼓勵(lì)，最溫暖的時(shí)刻，莫過(guò)于此……

溫暖優(yōu)秀作文篇9

記得你說(shuō)過(guò)，我是墜落凡間的折翼天使，降臨人間，等待著羽翼豐滿的那一天，成為天驕之子。

可你從不曾知道，這一切的一切又怎能離得開(kāi)你的愛(ài)呢？，若愛(ài)千秋萬(wàn)代，那么，那些事，我勢(shì)必永遠(yuǎn)銘記――

小升初

六月，花開(kāi)璀璨，花香滿城。一出門，隨時(shí)都能聞到那一股沁人心脾的香。然而，我家卻春花不開(kāi)、春風(fēng)不度。

整個(gè)和，你都在為我小升初的事在煩惱。那些重點(diǎn)初中的門檻總是那么高傲，以至于你拉著我一次次奔波在呼嘯的寒風(fēng)中，我知道你在恪盡母職為女兒縫補(bǔ)更美好的未來(lái)，即使再苦也義無(wú)反顧。

每一次，當(dāng)我在小升初的考場(chǎng)上透過(guò)窗戶看到你在冷冽的寒風(fēng)中顫顫巍巍的身影，都會(huì)心痛不已，我恨自己為什么要你這般辛勤勞累。于是，我便暗暗地把這風(fēng)中的身影化作勤奮的動(dòng)力，溫暖著我之后的每一個(gè)。

燈光下

我，至今都不能忘懷燈光下你那個(gè)為女兒辛勤勞作的身影――

只見(jiàn)你拿針和線走到臺(tái)燈前，弓起腰，低下頭，把線放在嘴里抿了又抿，對(duì)準(zhǔn)針眼。一次沒(méi)穿過(guò)，兩次沒(méi)穿過(guò)，第三次還是沒(méi)穿過(guò)去，連手都刺傷了，露出幾滴顯眼的紅。媽媽，我的`傻媽媽呀，臺(tái)燈就在你附近，你為何不把它調(diào)亮一點(diǎn)，或者把燈罩摘掉？難道就為了不吵醒你在床上安睡的女兒?在被窩中瞇著眼假裝睡著的我，突然想起了孟郊的《游子吟》 ――“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>

一股暖流悄悄地涌上心頭……

后記

“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極”

媽媽，你對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)不止這些，就讓我將它們永遠(yuǎn)地銘刻在心上。若等到千年之后再重溫這些，我定會(huì)為我曾經(jīng)擁有過(guò)那么一位出色、優(yōu)秀而偉大的感到自豪！

溫暖優(yōu)秀作文篇10

雨越下越大，從來(lái)不帶腦子出門的我從地鐵站一出來(lái)就犯了愁。眼前白茫茫一片，五顏六色的傘伴隨著雨點(diǎn)聲在街上晃動(dòng)著。

我左顧右盼，卻沒(méi)得一個(gè)熟人可以共傘。我不安地望著瓢潑大雨發(fā)著呆，雨聲聒噪入耳攪得我愈發(fā)煩躁。時(shí)間一分一秒地流逝，絕對(duì)不能指望這大雨會(huì)戛然而止。我干脆咬咬牙，心一橫，一個(gè)箭步?jīng)_入人群雨中。

雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地浸濕了衣裳頭發(fā)，偶爾冷不防一顆大雨滴滴入脖頸，冷得我直哆嗦。看著身邊的人打著傘，小心翼翼地走著，只有我一人狼狽不堪地在眾多傘底下來(lái)回穿梭，恨不得再跑快一點(diǎn)。頭發(fā)濕噠噠地覆在額前擋住了我的視線，鞋子里浸滿了水，凍得我雙腳發(fā)麻。仿佛有無(wú)數(shù)眼睛盯著我似的，他們可能都在對(duì)我這個(gè)怪異的舉動(dòng)評(píng)頭論足吧。我沖著遙遠(yuǎn)的教學(xué)樓跑啊跑啊，怎么也跑不到，寒風(fēng)刮得臉頰生疼，喉嚨也如刀割一般。

忽而眼前一暗，有什么擋住了前方的路，我不由得抬頭，一個(gè)學(xué)姐正撐著傘，平靜地朝我微笑。我呆呆地看著她，腦袋里一片空白，身體卻忽然發(fā)燙。雨中，我們緩慢地走著。溫暖包裹著我，雨聲不再聒噪，也沒(méi)有人盯著我看，一切都那么祥和溫柔，學(xué)姐微微挑起的嘴角，如一抹陽(yáng)光，把我的心烤的暖烘烘的。我面頰發(fā)燙，極小聲地說(shuō)了聲謝謝。她似乎聽(tīng)見(jiàn)了，眼睛彎成了兩個(gè)小月牙，臉紅撲撲的，我也不由得嘴角上揚(yáng)，享受這一瞬間的溫暖。

不管這個(gè)世界多么冰冷，人心卻總是那么溫暖。只是一個(gè)善意的舉動(dòng)，卻可以融化一切冰川;只是一個(gè)善意的舉動(dòng)，卻可以釋放無(wú)限溫暖。它讓我看到世界是多么美好，讓我享受在這濃濃溫情中。

放學(xué)后，我看到，陽(yáng)光撥開(kāi)云層，照耀大地。