作文素材高中
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作文素材高中篇1
寒假里,我和姐姐拿著羽毛球拍和羽毛球到樓下小公園去打羽毛球。
到了公園,我們找了一個(gè)地方開始打球。剛開始,我發(fā)球的時(shí)候總是發(fā)不好,老是落地,但是我相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,就一定能成功。最后我費(fèi)了好大的勁終于把球發(fā)出去了。結(jié)果一陣風(fēng)吹來,球像被控制了似的,迷失還是了方向,姐姐最后還是沒接到。第二次,我發(fā)球發(fā)的太偏了,我們又失敗了。第三次,第四次,第五次,經(jīng)過無數(shù)次的失敗后我們終于成功了,一連打了好幾個(gè)回合,我們高興得一蹦三尺高,嘴都合不攏了。真是應(yīng)了這句話,失敗乃成功之母。然后我們?cè)酱蛟狡饎?,過了一會(huì)兒,球技明顯有了很大的提高。最后,在我和姐姐的不斷拼搏中,我們倆打球的技術(shù)是越來越厲害了,一個(gè)個(gè)都心里甜滋滋的,像樂開了花一樣,非常高興。最后,我們打了一會(huì)兒就高高興興地回家了。
作文素材高中篇2
媽媽,我想對(duì)您說:“請(qǐng)不要再把我當(dāng)成小孩子了!”
每次我一個(gè)人做事的時(shí)候您都會(huì)為我擔(dān)心。當(dāng)我寫完作業(yè),想要下樓和小朋友一起玩時(shí),您總是要問:“幾點(diǎn)回家啊?”每當(dāng)我下樓去取門口的報(bào)紙或牛奶時(shí),您也要說:“外面太冷,讓我去取吧!”每當(dāng)我要下樓自己打水或做運(yùn)動(dòng)時(shí),您要么找借口推辭,要么說:“快去快回,別在外面逗留太久!”這一系列的話語,我聽得有些厭煩,卻也不敢多說些什么,只好藏在自己的心里面。
記得有一次,天氣非常炎熱,我寫完了作業(yè),在家里四處轉(zhuǎn)悠。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里的水桶沒水了,就拎起水桶,拿起水卡,跟您招呼一聲,便準(zhǔn)備走了。誰知,您聽見后,焦急地大喊:“你別去,快去看書!這些活兒讓我來!”我聽后,也有些著急了,說:“媽媽,您趕快準(zhǔn)備講解詞吧!明天早上還要早起,去進(jìn)行講解呢!您趕快準(zhǔn)備吧!”可媽媽卻說:“不急,不急,時(shí)間還早,你趕緊看書,讓我來?!薄皨寢?,您就不能放手,讓我自己來做嗎?”我急了,與媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來。“你沒有看電視嗎?現(xiàn)在那些拐騙小孩兒的,會(huì)把孩子賣到偏遠(yuǎn)的地方。你一個(gè)人出去,我能不擔(dān)心嗎?”媽媽一邊說著,一邊奪過我手中的水桶。我還想再說些什么,可媽媽已經(jīng)關(guān)上門走遠(yuǎn)了。我站在窗臺(tái)望著媽媽的背影,不禁嘆了一口氣:“媽媽啊媽媽,您什么時(shí)候可以讓我一個(gè)人做事啊!”
時(shí)間一天一天地過去,媽媽的年齡也越來越大。我知道,父母不可能陪伴自己的兒女一輩子,總有要離開的時(shí)候。你們平時(shí)不也常說要學(xué)會(huì)自己做事情,學(xué)會(huì)獨(dú)立嗎?可你們這樣護(hù)著我,讓我怎么鍛煉自己、學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?所以,請(qǐng)放手吧,媽媽!
作文素材高中篇3
中秋節(jié)起源于元代末年,江蘇泰州的反元起義領(lǐng)袖張士誠(或說是朱元璋的謀士劉伯溫)利用中秋民眾互贈(zèng)圓餅之際,在餅中夾帶“八月十五夜殺韃子”的字條,大家見了餅中字條,一傳十十傳百,如約于這天夜里一起手刃無惡不作的“韃子”(元兵),過后家家吃餅慶祝起義勝利,并正式稱中秋節(jié)的圓餅為月餅。在后來很長歷史時(shí)期,甚至在上世紀(jì)末,許多月餅上還貼有一方小紙片!只可惜,近年所產(chǎn)月餅已不見小紙片蹤影,月餅所含代代相傳的“文化密碼”蕩然無存。另有一說為,明洪武初年,大將徐達(dá)攻下元朝殘余勢(shì)力盤踞的元大都北京,捷報(bào)傳到首都南京,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,即傳諭中秋節(jié)普天同慶,并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜臣民。月餅從此成為中秋節(jié)“法定”的食品,非食不可了。
吃月餅有很大的意義,吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。相傳我國古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗?!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。
“每屆中秋,市人之巧者,用黃土摶成蟾兔之像以出售,謂之兔兒爺。”舊時(shí)北京東四牌樓一帶,常有兔兒爺攤子,專售中秋祭月用的兔兒爺。此外,南紙店,香燭也有出售的。這兔兒爺,經(jīng)過民間藝人的大膽創(chuàng)造,已經(jīng)人格化了。它是兔首人身,手持玉杵。后來有人仿照戲曲人物,把兔兒爺?shù)裨斐山鹂鸺椎奈涫?,有的騎著獅、象等猛獸,有的騎著孔雀,仙鶴等飛禽。特別是兔兒爺騎虎,雖屬怪事,但卻是民間藝人的大膽創(chuàng)造。還有一種肘關(guān)節(jié)和下頷能活動(dòng)的兔兒爺,俗稱“刮打刮打嘴”,更討人喜歡。它雖為拜月的供品,但實(shí)在是孩子們的絕妙玩具。
在幾十年前的北京街頭,大約六十多歲以上老北京都還能記得。一過七月十五,兔兒爺攤子就擺出來了。前門五牌樓、__鼓樓前、西單、東四等處,到處都是兔兒爺攤子,大大小小,高高低低,擺的極為熱鬧。
作文素材高中篇4
今年的暑假過得豐富多彩。我既玩得開心快樂又從中汲取了許多教科書中學(xué)不到的東西,比如說下象棋。
每天傍晚,吃過晚飯我就會(huì)迫不及待地去和隔壁理發(fā)店的叔叔下一盤象棋。叔叔生意忙時(shí)我便會(huì)先再一旁擺好象棋后等待叔叔。
記得一次下棋,我和叔叔你一步,我一步地?cái)[動(dòng)著棋子,互不相讓。下了好長時(shí)間,還分不出勝負(fù),我十分緊張。但仍用心地下著棋子。忽然間我眼前一亮趁叔叔沒留意,用“相”吃了他的一只“車”。叔叔急得直冒冷汗。我洋洋得意地笑了。
不久叔叔好像想到了個(gè)好辦法。只見他拿起他的另一只“車”說“將”。我一看,剎那間手忙腳亂,連忙將“將”移了一步。叔叔笑著說:“天天不簡(jiǎn)單啊!”我又開心地笑了。
后來輪到我將他的帥,但由于叔叔的帥被我克制住無法移動(dòng),他只好認(rèn)輸了。
通過下棋,我懂得了一個(gè)道理:世上無難事只怕有心人。我們做任何事情只要用心思考,用心觀察,用心琢磨,就能把事情做成做好。
作文素材高中篇5
小時(shí)候,無論是談天說地,還是陰涼的樹蔭下,總會(huì)看見父親臉上像一朵花似的微笑,它就那樣掛在父親的臉上。不知怎么的,我的心頭不禁泛起陣陣騷動(dòng),自上而下,自下而上,充斥著溫暖的感覺。頓時(shí)我覺得好幸福。
還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),我的學(xué)業(yè)受挫,數(shù)學(xué)一步接著一步退下,瀕臨不及格的邊緣。內(nèi)心的失望、焦慮、質(zhì)疑蒙住了我的雙眼,于是我日日“以淚洗面”,沉浸在悔恨之中。無法自拔……
時(shí)間一天天過去,自身的努力加上閱歷的豐富,使我漸漸放下了懊悔,開始嘗試全新的、活潑的、坦然的自己,微笑也隨之在我臉上綻放。我不再是當(dāng)年的“小我”了。
隨著時(shí)間的推移,我學(xué)會(huì)了通過微笑讀人。
有些人,在與你偶然邂逅的第一次雙眼目視,便是木然的。好似他或她的眼睛是被人硬生生塞進(jìn)去的,冷冰冰,令人不寒而栗。這類型的人,多半缺乏見識(shí),可能被眼前一時(shí)的困難絆住了手腳,便再也沒信心爬起來了;可能在生活所迫下,不得不做些事情,心中乏意四起,剎那間便四面楚歌敗下陣來。于是沒有了快樂。還有些人,與你相遇了不下少數(shù),卻還用一張面無表情的臉望著你,也許是憂愁?也許是輕蔑?又也許是心生厭倦?不明所以,甚是困惑。
相比之下,有些人相遇的時(shí)候,那抹微笑,真像一束暖洋洋的陽光,打在臉上,喜滋滋的,頓時(shí),滿面春風(fēng),心底的花朵競(jìng)相開放,五彩繽紛,使人徜徉在鮮、香氣,清風(fēng)之中。這微妙的心理體驗(yàn),令人陶醉、回味,像茶后的一口余香令人鐘情。于是,我暗自揣度,這樣的人該有怎樣一顆溫暖細(xì)膩的心啊。
記得初中時(shí)在教室前的走廊,正值午后,踏著輕快的腳步,教室近在咫尺。須臾間,一陣清風(fēng)襲來,心中暗自竊喜,緊接著是春光普澤大地,是鳥兒們清脆的動(dòng)聽的鳴響,是仙女,不錯(cuò)。彼此會(huì)心一笑,擦肩而過,心潮起伏。許多時(shí)候,人與人之間的愉悅,尊重、端莊、修養(yǎng)就包含于如此不經(jīng)意的微微的嘴角上揚(yáng)之間。
微笑待人,微笑待事,讓我們用微笑連接在一起,讓微笑成為我們生活的一部分。
作文素材高中篇6
春是美麗之季,萬物復(fù)蘇,今天媽媽便一時(shí)興起給我講起了他們小時(shí)候的事,“我們小的時(shí)候,春天的時(shí)候,每天放學(xué)呢,我們就去摘構(gòu)穗,摘滿滿一兜子,回家蒸著吃,上火了就挖蒲公英泡水,我們一起去摘枸杞芽,這些可都是現(xiàn)在不常見的美味呢!”
媽媽說的話聽得我暈暈乎乎的,什么是枸杞芽?什么是構(gòu)穗?這些我從未聽說過的新名詞調(diào)動(dòng)了我的好奇心,“媽媽——你說的那些東西是什么啊?”我央求般的問道,“那些東西啊,小的時(shí)候漫山遍野多得是,都是野菜,現(xiàn)在估計(jì)也有但是不多了?!?/p>
我一聽這話,馬上興奮起來,“現(xiàn)在也有?哪里哪里?”“嶺上就有啊。”“媽媽——我的好媽媽——帶我去嘛——好不好啦——”經(jīng)過我一番軟磨硬泡,媽媽終于同意帶我去宋莊嶺上摘野菜。
一路上我都像吃了興奮劑一般的活躍,一會(huì)兒趴在車窗上看看一旁金燦燦的油菜花,一會(huì)兒打開車窗,聽聽那抑揚(yáng)頓挫的鳥鳴,心中那種克制不住的喜悅讓我異常的興奮。
終于來到了宋莊嶺,一下車,媽媽就在一旁雜草叢生的土地上拽起了野草,我跑過去問:“媽,你拽這些野草干什么啊?”
“這哪里是什么野草啊,這是小蒜?!眿寢尰卮鸬溃业拖骂^來一聞,果然,蒜的味道撲鼻而來,不過蒜味不濃,反而還有清新的味道呢!
我開始幫媽媽一起摘小蒜,使勁兒一拔,一不小心把小蒜連根拔起,咦!這根部竟然是一個(gè)迷你蒜呢!我干的越來越起勁兒,不一會(huì),媽媽裝小蒜的袋子都滿了,媽媽說道:“摘得夠多了,一會(huì)啊,媽媽讓你看看枸杞?!?/p>
聽了媽媽的話,我便顛顛的跟在媽媽后面,生怕媽媽說話不算話。
不一會(huì)兒,我便看到了一片綠油油的藤條類植物,媽媽解釋說:“這就是枸杞,枸杞芽可以拌涼菜吃,清涼又降火,而且很美味呢!”
聽媽媽這么一說,我不禁對(duì)這小小的枸杞芽產(chǎn)生了濃厚的興趣,泛著紫光的小葉子,嫩嫩的小芽,真的像媽媽說的那樣的美味嗎?我不禁在心中打了個(gè)小小的問號(hào),只見媽媽摘了一些,準(zhǔn)備晚上給我弄個(gè)野菜宴!
我想看看這嶺上還有些什么我沒講過的新鮮玩意兒,于是就跟著媽媽上嶺了,一路上路邊時(shí)不時(shí)的會(huì)看到幾朵金黃色的花兒,媽媽看著我這么好奇,便說:“這是蒲公英,它的葉子可以泡茶喝清熱解毒,降火?!?/p>
到了半山腰的位置,我們終于看到了一排整整齊齊的構(gòu)樹,構(gòu)樹上結(jié)了許許多多的像毛毛蟲一樣的果實(shí),看起來就像是一條條蟲子一樣,我厭惡的躲到一邊,媽媽見了笑著說:“這個(gè)就是構(gòu)穗呢!別看他長得不怎么美觀,蒸起來吃可是美味至極呢!”
我摘下一個(gè)構(gòu)穗,捧在手中仔細(xì)端詳著,小小的橢圓形身子,有許多細(xì)細(xì)的毛,看起來灰突突的,觀看外表還真看不出來它是美味呢!
臨走的時(shí)候,我們可是滿載而歸呢,不僅僅是收獲了這么多的美味野菜,更是收獲了見識(shí),這些東西以前可都是聞所未聞的呢!現(xiàn)在終于了解到了它們,這難道不是此行最大的收獲嗎?
現(xiàn)在城里的小孩兒,沒見識(shí)過大自然的神奇,雖然生活幸福,但是丟失了農(nóng)村小孩的純真和見識(shí)廣闊,許多的鄉(xiāng)下東西,我們連聽說都從未聽說過。
現(xiàn)在我們應(yīng)該更加重視這些,抽時(shí)間多走進(jìn)鄉(xiāng)間,多見識(shí)些鄉(xiāng)間知識(shí),讓城里孩子走進(jìn)鄉(xiāng)間田野,來了解了解自然中的奇妙!
作文素材高中篇7
每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)人無私奉獻(xiàn),為你指點(diǎn)迷津,指明方向。而會(huì)這樣做的人只有我們的老師。我身邊也有一位好老師,他改變了我很多,幫助了我很多。
我第一次看到她是在我剛剛退掉幼稚的外皮,踏入初中的大門時(shí)。她是我初中的第一位老師,也是影響我最深的老師。她就是我的班主任張老師。在她教我的階段,我無時(shí)無刻不感受到她的關(guān)愛。她小心翼翼的呵護(hù)著我們這些剛發(fā)芽的小苗,一旦有不好的枝杈,她立刻為我們修剪,如果哪棵樹長歪了,她也會(huì)立刻沖上去,即使是用自己的身體墊著她也要將樹苗扶直。
俗話說,愛美之心人皆有之,尤其是我們這種處于青春期的少年,對(duì)于美更有一種熱切的向往。于是剛上初中的我,由于沒有很好的克制力,我原本花在學(xué)習(xí)上的心思開始一點(diǎn)一點(diǎn)向穿著外表上轉(zhuǎn)移。我開始穿奇裝異服、戴各種首飾。原本學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的我,上課開始走神,作業(yè)不認(rèn)真完成,考卷上紅叉連篇。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,她開始找我談話,一次不行兩次,兩次不行三次。就這樣原本有叛逆心理的我,被老師打動(dòng),重新將精力花在學(xué)習(xí)上,到最后考試時(shí)考出了不錯(cuò)的成績。
記得班里有些同學(xué)上課走神,考試發(fā)揮失常,每一次張老師都不會(huì)像其他的老師一樣上來就劈頭蓋臉的訓(xùn)斥一頓,而是關(guān)心的詢問是家里出了什么事還是有什么不懂的地方。她的溫暖能讓堅(jiān)冰融化。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的不足后,她也會(huì)幫助我們改正錯(cuò)誤,重新做回自己。
張老師不光會(huì)將我們的錯(cuò)誤改正,她還會(huì)在我們生病時(shí)給予我們關(guān)懷和照顧。一次在學(xué)??旆艑W(xué)時(shí),突然下起大雨,這場(chǎng)雨來的毫無防備,許多離家遠(yuǎn)的同學(xué)都沒有帶雨傘,張老師回家把自己家里所有的雨傘,雨衣都拿來借給同學(xué),還不夠的她就打電話通知家長來接。直到把我們?nèi)及差D好,回家的路上不會(huì)被雨淋她才放心。而她放學(xué)后冒雨跑回家,什么都沒說。
這就是我身邊的好老師,她對(duì)我們做的超過了一個(gè)老師應(yīng)該做的范圍。毫不夸張地說,她就是我們的第二個(gè)媽媽。有了她,我們就有了溫暖,就有了一種回到家的感覺。在這里我想真誠的對(duì)她說一句:“謝謝您!”
作文素材高中篇8
我熱愛世間一切美好,愿戾氣永不侵蝕我心。
本次社會(huì)大課堂去到了動(dòng)物園,可這一游,在我心里留下的卻是另一種不同的觀感……
步入動(dòng)物園,我所看見的不是快樂祥和,聽見的不是動(dòng)聽的鳴囀,而是痛苦的哀嚎……我走的越遠(yuǎn),心就越?jīng)?,目光所至之地,是本該生活在草原中肆意狂奔的萬獸之王——獅子。它本應(yīng)是那么威猛,我們不僅一次領(lǐng)略過它那驚人的力量、它那震撼的雄威,可如今,它卻倒在地上,匍匐著四肢前進(jìn),它眼里沒了光亮,它不再肆意張揚(yáng),那牢籠仿佛成了禁錮它的枷鎖,無法逃脫,而我只覺凄涼與悲憫……
再往前走,我的腳步越來越沉重,映入眼簾的不再是淘氣機(jī)敏的小猴,它們近乎癲狂,撕心裂肺的吼聲讓我為之一驚,它們雙手拍打著囚籠,那是鐵的。它憤怒,它委屈,它在宣泄它的悲哀,它在訴說著人們對(duì)它的不公,它不住地怒吼,它不再機(jī)敏可愛,它對(duì)人類的情感已經(jīng)快要消失殆盡,它瞥向人類的眸光不再開朗單純,它的眸子被仇恨籠罩,如同浴血奮戰(zhàn)后僥幸存留生命的野性戰(zhàn)士。
不是惡念堵住了我的心竅,讓我看不到世界的美好,也不是它蒙住了我的雙眼,促使我遠(yuǎn)離生活中的每一個(gè)純真;也不是它塞住了我的鼻腔,讓我嗅不到生活中的芳香。我敢肯定的是,它們已經(jīng)恨透人類了,如果把籠子打開,把禁錮它們自由的那一道枷鎖打開,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們不會(huì)感激你的,反而,你將會(huì)面對(duì)龐大的獅群的群起而攻之,你會(huì)直面血性之獅,它恐怕會(huì)一口咬斷你的喉管呢!
而造成這一切的是什么呢?是誰呢?
美其名曰,人們常說動(dòng)物是人類的朋友??晌覐奈绰犝f,朋友會(huì)把對(duì)方關(guān)進(jìn)籠子,剝奪他的人身自由,像一件件貨品一樣隨意展覽!用著珍稀動(dòng)物的噱頭來吸引觀眾,你可曾想過,如果一頭野生動(dòng)物的壽命可達(dá)十幾年,那么人工圈養(yǎng)的呢?我保證你一定會(huì)大驚失色,因?yàn)槟悴粫?huì)想到,你也根本不敢想——只有短短的一年多。這個(gè)驚人的數(shù)目,而迄今為止,你活了幾個(gè)年頭?而你又經(jīng)歷了幾個(gè)一千多天?
動(dòng)物的價(jià)值并非如此短淺,它的真正價(jià)值我們無法衡量,它們擁有自己的人生,我們永遠(yuǎn)沒資格且無權(quán)干涉。
依舊相信世間美好不會(huì)缺席,她只是來的稍晚一些……
作文素材高中篇9
清晨,最幸福的事情莫過于端一杯微熱牛奶靜坐在窗前,而心只會(huì)系在《水滸傳》上,作者描繪的畫面總是比窗外的日出更輝宏,扣人心弦。無論是耳熟能詳?shù)奈渌纱蚧r(shí)的那種驚心動(dòng)魄,還是鮮為人知的李逵打虎時(shí)的驚心動(dòng)魄都會(huì)令人如饑似渴、廢寢忘食;無論是武都頭險(xiǎn)些被作成人肉包子時(shí)的哭笑不得,還是花和尚差點(diǎn)被人迷倒時(shí)的無可奈何都讓我手不釋卷、難以自拔;無論是及時(shí)雨怒殺閻婆惜時(shí)的怒火中燒還是玉麒麟憤怨殺賈氏時(shí)的悲涼凄楚都令我沉迷于書中,久久無法忘懷。一百單八條好漢,每個(gè)人都有自己的故事,每個(gè)人的性情都是如此的純真,宛如手中的牛奶,干凈卻又溫暖。
中午,最幸福的事情便是捧上一杯香茗,拉住窗簾,熾熱的光芒依然會(huì)擠進(jìn)來,散散地照在《三國》上,此刻,略顯昏暗的房間也許會(huì)讓人昏昏欲睡。但書中精彩怎能敵不過那絲懶散之意?陰險(xiǎn)狡詐的`曹操總是靠著卑劣的手段贏得勝利,讓人憤慨不已,而赤壁一戰(zhàn)終是大快人心;而一向虛心納諫的劉備加上有諸葛亮的神機(jī)妙算和張關(guān)二人至親至硬的兄弟之情終于站了一席之地,不禁讓我暗暗舒了一口氣;偏偏實(shí)力不弱的孫權(quán)卻有了周愉這樣一個(gè)心胸狹窄的幕僚,也是幸虧有黃蓋的忠心耿耿才保住了一片江山。無論史書是如何記載,但那三國中的一筆一劃才會(huì)真正的可在心間,一如手中的香茗,無論叫價(jià)多高,終是自己的愛好才是最好。
黃昏,最幸福的事情總是斜靠在墻邊,品一杯親手煮的咖啡,一同見證寶黛之間的愛情悲劇。偶爾窗外有幾滴淅瀝的小雨,終是擾不到已經(jīng)進(jìn)入那個(gè)世界的心情。是不是黛玉的家人還在,母親未死,她便會(huì)比現(xiàn)在幸福?是不是黛玉知書達(dá)禮比寶釵更勝一籌就會(huì)受到王夫人、賈母的青睞?是不是黛玉不對(duì)寶玉如此癡情便不會(huì)流那么多淚?可是如果黛玉的家人尚在,她有什么理由常住賈府?可是那樣知書達(dá)理的黛玉定是會(huì)勸寶玉些“混帳話”,又怎入得了寶玉的眼?可是沒有了黛玉的癡情又怎能換來寶玉的一網(wǎng)情深?寶黛的愛情就像這杯中的咖啡,精心調(diào)制卻依然苦澀,但那醇香卻會(huì)永駐心間。
世上最幸福的事便是讀書。
捧一杯熱飲,靜坐在窗前,品讀先人留下的那些故事。在書中留下自己的天地,在書中留下自己的記憶。
作文素材高中篇10
陰歷八月二十五日,便是人們盼望團(tuán)圓的中秋節(jié)。這天,大家都會(huì)回到自己的家鄉(xiāng),和分別已久的親人們歡聚在一起,吃月餅、談往事、報(bào)平安……往年,我和爸爸、媽媽都會(huì)跟著車流一起“流”到我的家鄉(xiāng)——信陽。但是,今年,我們卻到了“異鄉(xiāng)”——登封來度過中秋節(jié)。不用說,在這里過中秋節(jié)當(dāng)然可謂是“別具一格”,很有意義。
到了登封,我們吃了午飯,就來到了聞名中外的少林寺游玩,這可是我們夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,能在中秋節(jié)探訪這神圣之地,真是太有意義了!我們從山門進(jìn)來,瀏覽這保存多年的寺院里的一草一木,每一座樓臺(tái),每一篇介紹。穿過了許多的樓臺(tái),進(jìn)入我眼簾的便是一座叫做“立雪亭”的亭子。聽導(dǎo)游介紹,這座亭子的后面還有一個(gè)感人的傳說呢:古時(shí)候,一個(gè)人來到這座亭子外,希望在亭子里的那位方丈能收他為徒,亭里的方丈不愿收他,便說:只有天上下紅雪,我才肯收你。這人“求學(xué)心切”,直到天上下起了鵝毛大雪,他被雪覆蓋成了“雪人”,可方丈仍未開門,他就忍痛把自己的手砍了下來,一時(shí)鮮血從傷口處噴出,染紅了地上的積雪,變成了真正的“紅雪”。方丈看好他的執(zhí)著,就破例收他為徒。聽了這個(gè)故事,我覺得,我們也應(yīng)該像他渴望佛學(xué)一樣渴望學(xué)到新的知識(shí),這樣才能夠?qū)W業(yè)有成。
中秋節(jié)最特別的當(dāng)然就是月亮了,中秋節(jié)的月亮可謂是又圓又亮,像個(gè)大玉盤。中秋節(jié)晚上,我們就來到一個(gè)實(shí)景劇場(chǎng)觀看《禪宗少林》,之所以稱他為“實(shí)景劇場(chǎng)”,是因?yàn)樗乃袌?chǎng)景都是少林寺里的實(shí)景,無論是山還是水,都是自然的杰作。
演出非常精彩,它主要講的是少林寺是怎樣從一個(gè)不知名的小寺,走向輝煌歷史的。演出里有一幕讓我尤為難忘:在夜幕的籠罩下,充滿詩意的竹林里,幾位小和尚正站在梅花樁上練功,這時(shí),觀眾們都不由自主的往天上看,看那圓圓的月亮。頓時(shí),天上的月亮加上竹林、梅花樁和那幾個(gè)小和尚構(gòu)成了一幅美麗畫卷?;腥婚g,我覺得,所謂禪的生活,就不過如此嘛?!捌刑岜緹o樹,明鏡亦非臺(tái)。本來無一物,何處惹塵埃?!笨罩幸恢被厥幹@首詩歌。
這次中秋之旅,讓我學(xué)會(huì)了“只有渴望知識(shí),才能學(xué)業(yè)有成?!钡牡览恚沧屛翌I(lǐng)悟到了真正寧靜,安寧的禪意。中秋之夜,雖然是和許多對(duì)禪宗少林充滿憧憬的人們一起度過的,但我想遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人們也一定看到了今晚明亮的圓月。走出劇場(chǎng),看著玉盤一樣的圓月,我和媽媽一起默念著那首古老的詩句:海上生明月,天涯共此時(shí)!