六年級作文《心愿》要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的六年級作文《心愿》樣本能讓你事半功倍，下面分享【六年級作文《心愿》(精選7篇)】，供你選擇借鑒。

六年級作文《心愿》篇1

一個人坐在草地上，面前的小溪潺潺的流著，溪邊的柳枝依稀的浮在水面上，微風輕輕吹過，鄉(xiāng)間的景色好美我輕輕的將心愿寫在粉色的紙上，小心翼翼的裝在一個瓶子里，閉上眼睛默默的想，那個故事，漂流瓶啊，我的心愿在你的心里，你快快漂走吧，快快讓我的心愿實現(xiàn)吧。

其實我的心愿再簡單不過了，只要學校的測試能夠考個好成績就好了。唉，快快實現(xiàn)吧，媽媽爸爸也不容易啊為了我，他們努力掙錢，我手中的每一分錢都是他們用血和汗換來的，每每想到這里心里總是酸酸的，花錢的時候總有些舍不得，可是事事鄙人，現(xiàn)在這個時代，沒錢根本就不行啊。心里難過啊，因為我上學的地方離家很遠，所以一年只見幾次面，每一次見面都會發(fā)現(xiàn)他們消瘦了許多，一天媽媽在梳頭發(fā)，于是湊了過去，我用手謀了一下媽媽的頭發(fā)，瞬間我發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的一縷白發(fā)，我的心不由的一顫，媽媽老了，歲月的流逝，生活的負擔在媽媽臉上留下條條皺紋，好難過啊。我應該長大了啊，為媽媽爸爸分擔些。小時候爸爸總是抱著我玩，不知何時爸爸不再抱我，這是我發(fā)現(xiàn)我長大了，不再是小孩子了。

我曾問過爸爸媽媽喜歡什么禮物，他們卻說我學習好比什么都好，我的心上瞬間流淌起了一絲暖流，那樣的暖如今快考試了，我應該把這禮物送給父母了，小小的瓶子啊，你一定要保佑我啊，完成我美好的心愿。女孩的漂流瓶，你去吧，遠遠的去吧。

六年級作文《心愿》篇2

每一朵花苞，都承載著一個心愿，后來，有的開得絢麗，有的開得樸素，有的卻在中途敗去。

我希望用畫筆，用相機，用文字來記錄我感受到的世界，我經歷過的時光。任何美都是稍縱即逝的，我留不住時光，留不住風景，所以我希望將他們記錄下來，留在心底。

我先是愛上了看書，看著別人記錄的景將想像與現(xiàn)實完美地揉合在一起，我不禁驚嘆，看似古板的事物也能在作家筆下變得如此生動有趣。我開始寫景，也許我不會用那些華麗的詞藻將我的文章變得華美，但我可以用我所感受到的景色描寫得生動，對大自然傾注我的熱愛。接著，我開始閱讀記錄事件的書，那時，我感受到了無比真切的情感。我開始學著寫事，寫人，希望將我和我的朋友那美好真摯的感情記錄下來。

歷史，故事，獨特的人文情懷，奇妙的自然風光都可以用影像，用照片來記錄。我開始和媽媽學習拍攝人物和景物。我開始用相片的形式來記錄我所看到的，哪怕是一朵小花，一條河，都代表了我的成長，一段屬于我的美好記憶。

人們的想像通常由畫筆記錄，看著我面前這個美麗而耀眼的世界，心中不禁萌發(fā)出許多奇思妙想，我便用我手中的畫筆記錄它們，奇異的外星生物，飛翔在天空的樹苗。看著這些奇妙的畫面，我也情不自禁地想像我和它們一起唱歌、跳舞了。

我的心愿是記錄下那些美好的事物，奇妙的畫面，還有那無法復制的時光。盡管我無法將所有的美記住，但我還是希望能將那些美好的記憶留在我的心里。

六年級作文《心愿》篇3

你瞧，一車車的垃圾朝空地上運，馬路上，街道旁，房前屋后，到處是“白色的裝飾品”。還不時的發(fā)出陣陣惡臭。

生命之源——水的身旁，水的顏色都變了。有的是淡黑色，有的是黃色，還有的是濃綠色等等，各其態(tài)。水面上還飄著塑料帶之類的東西，真顯的更加別致。河邊兩旁插著崖一根根的管子，還不住地往外洋溢彩色的物質。

森林中，草地上。只聽見一陣陣地樹道聲和一聲聲的羊叫聲，山成了禿山，連一棵樹都沒有，不斷的草的成了沙漠，小吞食著大地上的一草一本?？扇祟愡€不醒悟，還在砍，還在放牧，還在污染……

我有一個心愿就是讓人類保護環(huán)境，讓大自然變得更加美好。

遠處，青山如黛，綠玉般的嫩芽在頭攢聚。樹葉上粒露水，在陽光的映射下，折射出人的光華。

一彎溪水向前暖暖流動，與他的伙伴門匯集，形成了一條白練掛在山腰，金色的陽光灑在上面，猶如大自然下起了一場金雨……大自然開始養(yǎng)育著人類。

我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊，讓世界更美麗，我希望我的著個心愿能夠實現(xiàn)。

六年級作文《心愿》篇4

心愿，是一種渴望。每個人都有自己的心愿與夢想。而我的心愿則是每天都為媽媽洗一次腳，這是一個對每一個人來說是非常簡單的事情，可對我來說意義非凡。

一天晚上，我洗完了腳，走向媽媽的房間，想要看一會兒電視再睡覺。打開門，原來媽媽在跟別人通電話啊。我躡手躡腳的走進房間，輕輕地爬上床去，打開電視機，盡量把聲音調到最小，生怕打擾到了媽媽。半個小時過去了，媽媽打完了電話，這也意味著我該去睡覺了。我小聲地向媽媽請求：媽媽你就再讓我看一會電視吧，就一會兒?？窗煽窗?，就一小會喲。還是媽媽最心疼我，到被窩里來吧，小心著涼了。你如果生病就不好了。我高高興興地鉆進被窩，想不到這么順利?。⊥蝗?，我的腳好像被一個粗糙的東西蹭到了。就問媽媽：媽媽，這是你的腳嗎？是啊，你有什么問題嗎？媽媽用疲憊的聲音回答著。媽媽，你的腳怎么是這樣？這么粗糙？我一邊摸著我那光滑的小腳一邊問媽媽。這不還是為了你嗎？我想起了媽媽為我做的一切，她每天早早的起床，為我準備好早餐，然后送我去上學。把我送到了學校再去上班，下班后，還要收拾家里和做飯。一天下來，媽媽一定是精疲力盡了。

之后，我立刻跑到了衛(wèi)生間，打了一盆適溫的水給媽媽洗腳。我將水盆端到房間里，媽媽的臉上露出了欣慰和驚訝。我輕輕地用毛巾擦拭著媽媽腳上的'水珠，然后在心中許下一個心愿我要每一天都為媽媽洗一次腳，這就是我的心愿。你的呢？

六年級作文《心愿》篇5

在我心里，有一只光芒四射的水晶球，里面盛載著我無限美好的心愿。那就是當一個美食家。

那時候，小小的我吃著那些無比好吃的食物，我就在想他們是怎么做的?怎么做的這么好吃?于是，我心中有了一個想法，那就是自己做一盤菜。

剛開始，我每天都以好玩的名義去偷學媽媽做的菜。但我發(fā)現(xiàn)做菜真的好難啊!但這點事，能擋住我。呵呵!我發(fā)現(xiàn)媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡單，于是我記下了怎么做這盤菜。開始行動了!我拿出自己的零花錢，跑去了菜市場買回了西紅柿和雞蛋，再回到了廚房。

開始做咯!我把西紅柿洗干凈，放上了案板，開始切了，“咚.咚.咚······”聽著這些聲音，我不禁開始了幻想我以后能當上一個享譽中外的美食家······“啊!”我的手被切破了，看著那流血的手指，我不禁想放棄了，但在這使我想起了劉老師教我的一句話“不經歷風雨怎能見彩虹”于是，我跑到了柜子旁找出了創(chuàng)口貼，貼到我那流血的手指上又回去了，經過了這次失敗后，我知道了做菜的時候要認真。把西紅柿切好后，我有點不高興了，因為西紅柿的形狀有的大，有的小?！八懔税?湊合點用吧?！毙闹羞@樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后，我就學著媽媽的模樣把鹽.胡椒.味精等調料放進鍋里,過了一會兒炒好了。我把這盤菜放在了桌子上，望著那飄香的菜，我頓時提起了胃口?！斑?咚.咚······”一陣敲門聲傳來，“這個時候應該是媽媽回來了”我嘴里說著，立馬跑上去開門。

果不出所料，是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前，“媽媽，快吃，這是我做的?！眿寢寙枴斑@是你做的?”聽著媽媽的話，我生氣極了，媽媽看我生氣了，連忙夾起菜來品嘗?！巴?真好吃!”媽媽說道。聽了媽媽的話我高興的笑了。

自從這件事后，我對美食家這項職業(yè)更感興趣了。我相信自己一定能成功的!

六年級作文《心愿》篇6

盈盈月光，我鞠一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最美的一心愿。每個人都有自己的心愿：老師的心愿是桃李滿天下，農民的心愿是五谷豐登……當然我也不例外，我也有自己的美好心愿。

我的心愿可能不是最偉大的，可能不是最華麗的，也可能不是讓人理解的。但那，一直是一個埋藏在我內心深處又不能忘卻的美好的心愿。那就是讓我們的地球家園不受污染，成為一個永遠都是晶瑩的藍色與亮麗的綠色交集在一起的家。

記得那是一個暑假，爸爸媽媽帶我去海邊玩，本來懷著對大海充滿希望與憧憬的心情，但那卻成了我一直住在內心的愿望。海上到處漂浮著人類用來污染大海的罪魁禍首——汽油。它們不僅污染海洋，且大量的汽油排放已經讓那些海洋生物無家可歸，讓下海覓食的鳥兒永遠失去了自由翱翔的力量。我多么希望這世界永無汽油的排放，讓那些動植物擁有一個安全的家。

此外，無法降解的白色垃圾——塑料袋的生產也在大大增加。外出郊游的游客順手扔下的一個塑料袋就能要了野生動物的命?，F(xiàn)在天上的不僅僅是藍天白云，也有到處飄揚的塑料袋。我提倡大家在今后的日子里使用環(huán)保布袋，為了環(huán)境不再被污染，為了保持生態(tài)平衡。

這就是我的心愿，一個微不足道的心愿，但我一定會努力實現(xiàn)，保護地球生物，從我做起，讓地球媽媽充滿陽光與快樂！

六年級作文《心愿》篇7

過生日時，人們都會對過生日的人說：“許個愿吧！”在一個特殊的時刻，說出自己的心愿，表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進的人生。

上幼兒園時的我，總是希望每天有許許多多的零食吃，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去給我買零食。我還幻想擁有一個“零食王國”，“零食王國”就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“零食王國”的我畢竟只有五歲。

時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。八歲那年，我已經是一個二年級的小學生啦了。當我從老師那里得知，有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，開要開一個基金會。這個心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。

時間的齒輪繼續(xù)轉動著，歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已經十二歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學費，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個心愿很現(xiàn)實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，因為我已經懂得了用知識改變命運。

我現(xiàn)在的任務就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢！