五年級(jí)創(chuàng)新命題作文
好的作文需要有優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的文筆,用詞準(zhǔn)確、句子通順、表達(dá)清晰。這里給大家分享五年級(jí)創(chuàng)新命題作文,方便大家寫五年級(jí)創(chuàng)新命題作文時(shí)參考。
五年級(jí)創(chuàng)新命題作文篇1
在今年“十一”黃金周里,我游覽了似黃金一般燦爛的黃金沙灘﹔參觀了擁有各式各樣家居用品的觀音山商業(yè)街。今天,我們又去了動(dòng)物的“天堂”,福建省唯一一家野生―─海滄野生動(dòng)物園。
一進(jìn)大門,我們便聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的喝彩聲從東南方向傳來(lái),于是,我們循聲走去,漸漸地,眼前出現(xiàn)了一個(gè)大戲蓬。我不顧三七二十一地沖進(jìn)了里面。真是來(lái)得早,還不如來(lái)得巧。剛好也趕上重頭戲,人獅摔跤賽。我急忙找了一個(gè)位置坐下,準(zhǔn)備目睹這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
開(kāi)始,訓(xùn)練員與獅子相互打量,緊接著,獅子先發(fā)制人,猛地?fù)淞诉^(guò)去,一把擒住了訓(xùn)練員,好在這危急關(guān)頭,訓(xùn)練員一手撐著獅子的腹部,將它摔倒。訓(xùn)練員獲得第一局的勝利,后來(lái),它頑強(qiáng)反抗,最終獅子得以勝利。
看完精彩的獅子表演,該輪到狗熊出場(chǎng)了。一見(jiàn)到它那笨拙的樣子,我立刻捧腹大笑。心想:人們都以狗熊的稱號(hào)來(lái)小看或是輕視他人,那這頭狗熊又會(huì)有怎樣的絕技呢?只見(jiàn)那頭狗熊一下子就跳上了下面帶有圓筒的木板,它那靈活的動(dòng)作令人刮目相看。現(xiàn)在,難度加大,不僅要在木板上保持平衡,而且還要用頭接住訓(xùn)練員丟來(lái)的圓圈。不過(guò),這并沒(méi)有難倒這位“雜技演員”,只見(jiàn)它輕輕松松就將全部的圓圈接到手,它也帶著觀眾的掌聲下了臺(tái)。
我們繼續(xù)往前走,沒(méi)走幾步,我就看見(jiàn)前方有去游覽虎、獅、熊的車。于是我們立即上車出發(fā),剛走不遠(yuǎn),我便看見(jiàn)一塊在綠蔭底下的木板上,躺著幾只正在呼呼睡大覺(jué)的東北虎。在它旁邊,有兩三只白虎和一個(gè)小池塘。這時(shí),只見(jiàn)工作人員將幾只活野鴨扔進(jìn)了小池塘。野鴨吸引了老虎的注意力,接二連三地來(lái)了幾只東北虎。它們先小心翼翼地下了池塘,然后不動(dòng)聲色地朝野鴨撲了過(guò)去。好在鴨子聰明,一頭扎入水中,躲過(guò)了老虎的第一次攻擊,可是剛鉆出水面,就被擒獲了,原來(lái)在那兒有一只老虎正在守株待兔。接著,我又聽(tīng)到了一聲尖叫,原來(lái)又有一只老虎捕住了鴨子?,F(xiàn)在只剩下最后一只鴨子了。一直沒(méi)有收獲的老虎還真是笨,一連幾次也沒(méi)有抓到鴨子,鴨子看這頭老虎這幺笨拙似乎有點(diǎn)得意忘形,它一飛而起,落到了地上。這下老虎可興奮了,立刻跑到岸上,與鴨子賽跑。畢竟這是老虎的領(lǐng)地,鴨子很快就被擒獲了。
我們還參觀了海獅表演區(qū),幼虎區(qū),草食動(dòng)物區(qū),馬區(qū),水禽湖……
這一天的旅程真是愉快,黃昏伴隨著我們走向回家的路。
五年級(jí)創(chuàng)新命題作文篇2
今天晚上,我在屋里看電視時(shí),突然聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音,那聲音尖細(xì),音響中帶著顫抖。
我全身發(fā)抖,拿著手電筒向前走去。我的心幾乎要被嚇出來(lái)了。忽然,一個(gè)黑影出現(xiàn)在我面前,??!——“喵——喵——”那個(gè)小東西向我叫了兩聲,唉,原來(lái)是只貓呀!瞧把我嚇的。
仔細(xì)一看小貓披著一身黑色的“毛毯”。在微風(fēng)中不停地發(fā)抖著。眼睛里發(fā)出憐憫的目光。我的心不一會(huì)兒就被感化了。正當(dāng)我伸手去抱它的時(shí)侯,心想:如果把它收養(yǎng)在家,弟弟看見(jiàn)了,會(huì)不會(huì)把它······哎呀!我簡(jiǎn)直不敢想象那種情景。唉!怎
么辦呢?也不能把小貓放在那里挨餓吧!如果遇到壞人該怎么辦呢?
正當(dāng)我猶豫不定時(shí),鄰居家的劉奶奶拄著拐杖走了過(guò)來(lái)。哈哈!有辦法了,把小貓咪送給劉奶奶,她一定會(huì)收留小貓的!
我小心翼翼地抱起小貓藏到背后,跑到劉奶奶面前說(shuō):“劉奶奶您好,我今天要送您一件特別的禮物呦!”
“真的嗎?那可要好好謝謝你了,到底是什么禮物呀?”劉奶奶和藹地問(wèn)。說(shuō)完,我迅速地從身后把小貓拿了出來(lái),劉奶奶一看,興奮地說(shuō):“哎呀!原來(lái)是小黑貓呀!真是太謝謝你了,我最喜歡小貓咪了!”我說(shuō):“奶奶,您趕快會(huì)家,可別把小貓餓著了?!薄爱?dāng)然,當(dāng)然?!眲⒛棠绦溥涞秸f(shuō)。說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就回家了。我在后面一直目送著他們,直的到他們消失在黑夜中為止······
五年級(jí)創(chuàng)新命題作文篇3
在歡快、喜慶的的鞭炮聲中迎來(lái)了20的春節(jié)。
因?yàn)橐欢缣?,春?jié)過(guò)后,在初五初六晚上空中下起了這個(gè)冬季的第一場(chǎng)雪,早上醒來(lái),穿上衣服,出門一看,哇!漫山遍野白茫茫一片,清冷的空氣沁人肺腑,樹(shù)枝房頂上都蓋了美麗的雪花,真似一片白色的世界,讓人感到神清氣爽。
我見(jiàn)奶奶早已拿著掃帚在掃路邊的雪,我和弟弟急忙拿起掃帚,跟著奶奶去掃雪,我們從家門口一直掃到大街上,頭上都冒出了熱汗。我問(wèn)奶奶為什么我們要掃這么長(zhǎng)的道路呢?奶奶說(shuō):“下雪了,道路很滑,行人很難走路,我們趁天還早,把道路打掃通暢,等到人們出門時(shí)就方便行走,不會(huì)滑倒了。這也是在做好事,你們從小就要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于助人、多做好事,這樣才能養(yǎng)成良好的品質(zhì)和自身的素質(zhì),只有幫助別人,尊重別人,才能得到別人的尊重。
我聽(tīng)了奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),讓我懂得了做人的道理。在春節(jié)以后的寒假,只要下雪,我就急忙拿起掃帚,把道路掃的干干凈凈,因?yàn)槲抑乐挥袔椭鷦e人,尊重別人,才能得到別人的尊重,我一定要多做好事,來(lái)幫助別人。
五年級(jí)創(chuàng)新命題作文篇4
“起床,刷牙,吃飯快點(diǎn),磨磨蹭蹭。待會(huì)兒我上班都遲到了。你不著急,別人可著急呀!……”一大早,媽媽就對(duì)我施展著她的獨(dú)門秘笈、無(wú)敵神功—河?xùn)|獅吼。
中午放學(xué)回來(lái)后,剛坐下來(lái),就聽(tīng)到旁邊又嘰哩呱啦傳來(lái)一陣刺耳的聲音:“愣什么愣,還不快點(diǎn)吃!就照你這樣,以后上中學(xué)怎么辦?你怎么能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣呀!……”。慘了,一定又是媽媽。我就納悶了,媽媽怎么就這么能嘮叨?真服了她。
晚上回家,更不用說(shuō)了。那又是狂風(fēng)暴雨來(lái)臨的時(shí)候。唉,我跟老媽,就像西游記里的唐僧和孫悟空。孫悟空只要有一點(diǎn)不對(duì),唐僧就把緊箍咒念個(gè)不停。天啊,你說(shuō)連會(huì)七十二變、神通廣大的齊天大圣都受不了,更何況我只是現(xiàn)代家庭普通的、還未成年的小屁孩,讓我一天到晚面對(duì)媽媽的.大嗓門、緊箍咒怎么會(huì)受得了?。?/p>
那天,媽媽去一個(gè)朋友家有事,晚上不回家吃飯,家里清靜多了。但沒(méi)有了媽媽的大嗓門,似乎又有些不習(xí)慣,總覺(jué)得少了些什么。
雖然,媽媽的大嗓門讓我覺(jué)得很嘮叨,很煩人。但我覺(jué)得有了媽媽的大嗓門,生活似乎也快樂(lè)了許多,不管怎么說(shuō),我還是希望媽媽永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,每天都可以聽(tīng)到她熟悉的聲音。
【五年級(jí)媽媽作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)創(chuàng)新命題作文篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。閱讀,是一種知識(shí)的積累,也是一種享受,人只有多閱讀,才會(huì)積累豐富的知識(shí),而一些同學(xué)還去看那些毫無(wú)意義的漫畫(huà),而漫畫(huà)只能讓人感到好笑,卻不能從中學(xué)到什么知識(shí),對(duì)作文也沒(méi)有絲毫的幫助,所以閱讀一些好的、有意義、有好句好詞的書(shū),可以大大增強(qiáng)我們的文學(xué)和寫作能力。
我曾經(jīng)閱讀一本非常值得反復(fù)閱讀的書(shū),它的名字就是——《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個(gè)愛(ài)出海的青年。有一次,他不聽(tīng)父母的勸告,跟著一艘商船去倫敦,就這樣,商船出發(fā)了。在船上,他們?cè)庥隽撕I洗箫L(fēng)暴,他被另一艘船上的人救了?;氐桨渡?,青年已沒(méi)有信心去見(jiàn)他的父親了,于是他再一次去冒險(xiǎn),他被海盜抓住了,可是一次偶然的機(jī)會(huì),他逃跑了,又被一個(gè)好心的船長(zhǎng)解救,青年卻冒險(xiǎn)離開(kāi)了船長(zhǎng),向一個(gè)小島漂去。他在島上發(fā)生了許多精彩的故事。比如,發(fā)現(xiàn)野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,終于回歸了祖國(guó)。這本書(shū)太精彩了,它帶給了我許多年的快樂(lè)!
我覺(jué)得有一個(gè)句子很精彩,充分表明了仆人對(duì)主人的忠誠(chéng):“最后,他走到我跟前再次跪下,吻著地面,又把頭貼在地上,把我的一只腳放在他的頭上,好像在宣誓愿終身做我的奴隸。”在這本書(shū)中,還有許許多多這樣精彩的語(yǔ)句,我從中受益非淺!
閱讀給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。也給我們帶來(lái)了淵博的知識(shí),閱讀伴隨著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!
五年級(jí)創(chuàng)新命題作文篇6
“在人的一生中需要感恩的人有太多太多,只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……
可是當(dāng)我看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧?
當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………
五年級(jí)創(chuàng)新命題作文篇7
“噼噼啪啪……”一陣陣的鞭炮聲送走了舊歲,迎來(lái)了新年。
在鞭炮聲中,我們一家圍桌而坐。呀,滿滿的一桌菜真不知從哪兒下筷,讓人眼花繚亂。我們一家人開(kāi)始舉杯,說(shuō)上最美好的祝福,別看我說(shuō)的祝福最多,可我這心呀,早就跑到外面去了。媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“吃過(guò)飯就和你一起去放煙花好嗎?”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高,匆匆吃了幾口就準(zhǔn)備放煙花。
天黑了,我來(lái)到了院里,啊,滿天的小星星朝我一眨一眨。我迫不及待地抽了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的煙花,點(diǎn)燃導(dǎo)線……誰(shuí)知只是一顆白色的小點(diǎn)慢慢地升上天空,正當(dāng)我失望時(shí),白色的小點(diǎn)突然“啪”地炸開(kāi)了,頓時(shí)天空猶如白晝,五彩繽紛,光彩奪目,大家都驚呆了,好久才回過(guò)神來(lái)。
這時(shí),各家各戶的煙花也相繼升空???,遠(yuǎn)處的是“七彩云嗎?”近處的是天女散花,有的像菊花,有的像牡丹,萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài);像流星,像彩虹,染紅了整個(gè)天空。這邊的“鉆天猴”剛呼哮著升空,那邊的“火龍沖天”直沖云天,“搖錢樹(shù)“也不甘示弱,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴從天而降,把除夕的'夜空點(diǎn)綴得絢麗多彩。
“當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了,除夕之夜是多么溫馨呀!
五年級(jí)創(chuàng)新命題作文篇8
母親為我們付出很多,我們應(yīng)該怎么回報(bào)她。
當(dāng)我上初三以后沒(méi)有時(shí)間在家,也很少和她說(shuō)說(shuō)話,每天早上我早起時(shí)候媽呢?她早在我醒的時(shí)候已經(jīng)燒好飯等我吃飯。當(dāng)我晚上回到家時(shí),媽媽早已經(jīng)幫我燒好洗澡水等我回來(lái)。可是只要我一在家里就要和媽媽不停的吵架,可我現(xiàn)在當(dāng)我看到媽媽為我和姐姐操勞著,當(dāng)我看到媽媽為姐姐的婚事?lián)臅r(shí)候,我看到媽媽每天不斷為姐姐傷心時(shí)候。我看在眼里可是心里真的好難受。何必呢?姐姐的事情就讓她自己去決定,但在關(guān)心姐姐的同時(shí)還不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí),還讓我不要忘記去補(bǔ)課。
可是當(dāng)我看到母親從田里種菜回來(lái)以后很疲憊的樣子我心里一陣心疼,我連忙放下手中的筆幫媽拿下手中的東西,為媽媽倒上一杯水,拿來(lái)熱水幫媽媽洗去身上的泥土。拿來(lái)衣服讓媽媽去洗澡換上衣服。
可是每次母親都說(shuō)我還是姐姐乖,說(shuō)我是家里第四個(gè)是不需要的,可是我聽(tīng)到一點(diǎn)也不難過(guò)因?yàn)槲乙仓缷寢屖顷P(guān)心我的每當(dāng)我生病的時(shí)候很是關(guān)心我,當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候心里一陣的甜蜜。
五年級(jí)創(chuàng)新命題作文篇9
從小到大,教過(guò)我的老師有很多,有的隨著記憶的長(zhǎng)河已經(jīng)淡忘了,可有一位我不會(huì)忘記,因?yàn)樗拿忠呀?jīng)刻在我的心里,那就是我的班主任一一鄭老師
鄭老師一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里夾雜著幾根銀絲,一副眼鏡架在鼻梁上,透過(guò)鏡片,能感受到她對(duì)神圣的教育事業(yè)的熱情。
記得一年級(jí)時(shí),我剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境,對(duì)一切都十分膽怯。上課時(shí),老師叫回答問(wèn)題,我?guī)状蜗牖卮鸲伎s回了手;下課時(shí),也不和同學(xué)玩耍。您好像看穿了我的心思,在一次課堂上,您提出了一個(gè)問(wèn)題,把我叫起來(lái)回答問(wèn)題,我的腿顫顫巍巍的站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地,回答的并不好,以為您要嚴(yán)厲地批評(píng)我,沒(méi)想到,您給我投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,還叫同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏坡?。從此以后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)大大的提高,上課也積極了許多。
老師您的一腔熱血化作清泉,流進(jìn)求知者的心田。借教師節(jié)來(lái)臨之際,我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,我愛(ài)您。
五年級(jí)創(chuàng)新命題作文篇10
送走了白雪飄飄的嚴(yán)冬、風(fēng)和日麗的春天、驕陽(yáng)似火的酷夏。迎來(lái)了天高云淡的金秋。走出房間,來(lái)到田野,你一定會(huì)感到心曠神怡。
一天下午,我走到田野,見(jiàn)許多農(nóng)民伯伯在收割稻子。在陽(yáng)光的照耀下,一片金燦燦的田野映入眼簾,稻子好像大海里的波浪,此起彼伏,歡笑著,翻滾著,一層一層的,涌向遠(yuǎn)方。稻子發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在演奏優(yōu)美的交響曲。沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰,仿佛正在向大地媽媽點(diǎn)頭,又仿佛再說(shuō):“我成熟了!”
白花花的棉桃笑裂了小嘴,粗壯的包谷露出了大顆大顆的金牙,一陣金風(fēng)一夜吹黃了漫山遍野的豆莢,農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。
田野里的高粱像喝醉了酒,頭點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。玉米正躲在變黃的衣里睡覺(jué)。大豆仿佛笑破了肚皮。半紅半綠的辣椒,害羞似的躲在葉子中間。西紅柿像燈籠似的,掛在架子上。
您看!田邊還有幾個(gè)小孩子在玩耍,有的在摔跤,有的在翻跟頭,還有的小姑娘在采花呢!孩子們玩渴了,就在摘起“茅茅針”來(lái),那是一種跟茅茅草差不多的野草,頂部的茅穗還裹在綠色的葉片里,顯得鼓鼓的。剝開(kāi)葉片,將茅穗連同莖一起輕輕的抽出,把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼、吮吮,一股甘甜的滋味很快從舌尖直沁肺腑。
我突然想起一首兒歌,便大聲背誦起來(lái):“秋天到、秋天到,地里莊稼長(zhǎng)得好。高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……”,秋天的田野讓我陶醉,秋天的田野讓我迷戀。