無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，那么關(guān)于弘揚(yáng)紅色文化作文怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文范文，僅供參考。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇1）

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，我踏著薄霧，穿過蔥蔥郁郁的蒼柏，來到莊嚴(yán)肅穆的雨花臺烈士陵園。輕撫如煙如畫的雨花石，耳邊縈繞著兒時(shí)學(xué)唱的那首略帶憂傷的歌曲《雨花石》。

“我是一顆小小的石頭，深深地埋在泥土之中……”

透過如絲細(xì)雨，我凝望著那些先輩。戴著鐐銬卻錚錚鐵骨的工人叔叔;身體羸弱卻橫眉冷對的大哥哥;怒目圓睜的農(nóng)民伯伯;大義凜然、臨危不懼的阿姨;抿著嘴、咬緊牙的報(bào)童小弟弟，身陷囹圄卻充滿勝利希望的大姐姐。他們就如那小小的雨花石，深深地埋在泥土之中，但是我卻不能忘記，那些戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，他們是如何用自己的血肉之軀為我們筑起的萬里長城，任憑風(fēng)吹雨打，依然堅(jiān)韌不屈。他們的身影依然留在我心中，他們的音容笑貌依然在腦海里留駐。

“千年以后繁華落幕，我還在風(fēng)雨之中為你等候，我還在土中為你守候……”

“不忘先烈、永存紀(jì)念;飲水思源、代代相傳”。手捧一束白花，放慢腳步，輕輕放下。繁華如今，我不敢忘卻，也不愿忘卻那些曾經(jīng)的過往，那些如歌如泣的人類悲壯史。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇2）

我發(fā)現(xiàn)我特別喜歡紅色。也許你會問我為什么不喜歡那高貴的紫色，那深隧的藍(lán)色，那活潑的綠色……那就聽一聽我的想法吧！

馬路上的紅色是無情的。馬路上的紅燈，可能是讓人厭惡的：上班來不及時(shí)，恨不得把所有的紅燈都拆了；去開會遲到時(shí)，你會不由自主地想起紅燈來；在去上課的路上，你希望一路暢通無阻?？赡銈冇袥]有想過，如果沒了紅燈是怎樣的一幅景象？沒了紅燈，會導(dǎo)制交通混亂，__叔叔忙也忙不過來；沒有了紅燈，車道會堵塞；沒有了紅燈，還可能出車禍。所以紅色是一種警戒的顏色。

作業(yè)本上的紅色是老師對你的教育。作業(yè)本上勾和叉是那么分明：勾表示著老師對你的肯定，說明了你對這道題目已經(jīng)理解；而那刺眼的叉，是老師對你的批評，也寫著老師對你的鼓勵(lì)。紅色的墨水會永遠(yuǎn)留在作業(yè)本上，抹之不去。

回想起長征路上，紅色好比是黑暗中的一盞明燈。二萬五千里長征，從1934年10月一直到1936年10月，整整2年，有多么艱難??！寫著，我仿佛看見了在這2年的每一個(gè)夜晚，他們翻雪山，過草地，吃的是干饅頭，沒有燈，只能用火把?？磥?，在長征路上的每一各夜晚，火把是很重要的。

看了我的介紹，大家應(yīng)該明白紅色在我心中有多么莊嚴(yán)！

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇3）

五十六個(gè)民族，五十六知花，五十六族心底兄弟姐妹是一家每當(dāng)我唱起這首歌是，我就會想起一個(gè)真實(shí)的故事。

這個(gè)故事講的是一位九十多歲的老太太。她雖然九十多歲了，但是她每天早上都要在自家的院子里升國旗，把國旗掛在墻上，到了傍晚再把國旗收起來，她非常愛國旗，就像愛護(hù)自己的孩子。這位老太太一共保存了六面國旗。這些國旗，她平時(shí)是不會輕易送給別人的，但是她送給了解放軍。一面因?yàn)樗龕鄞鹘夥跑姡麄兠刻於荚诒Ｗo(hù)這祖國，為祖國做出貢獻(xiàn)。從這些小事可以看出她很愛祖國。

從一些小事都可以看出你對祖國的熱愛，一位就是九十多歲的老奶奶就可以做的事情，我們也應(yīng)該做。熱愛祖國不是用嘴說的，而是應(yīng)實(shí)際行動去。要怎樣做呢？其實(shí)我們身邊的很多小事情都能看出，甚至是一小小的動作。無論你走到那里，看到路邊有垃圾，你只要玩彎一下腰，把它扔到垃圾桶里就可以了。

我們現(xiàn)在最主要的是學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做真人。這樣也是愛國的表現(xiàn)。等到你長大了，你學(xué)會了做人，學(xué)到了知識就能為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇4）

祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該要為我們是中國人而感到自豪，因此，我們要時(shí)常對自己說：“我是中國人，我十分為此感到自豪！”，我堅(jiān)信，只要心系祖國，才會健康成長！

我還記得小時(shí)啞啞學(xué)語時(shí)第一個(gè)會說的詞是“媽媽”，我首先認(rèn)識的詞是“中國”，我會唱的第一首歌是“國歌”……。從那時(shí)起，稚嫩的心啊就告訴我，我的媽媽只有一個(gè)，就是哺育了我的祖國媽媽，中華人民共和國是媽媽給我們美麗的愛，讓我們生在了充滿了愛的氛圍的地方。如果祖國沒了，就沒有了家，所以我們要保護(hù)好媽媽，不讓媽媽受到傷害，我們要做我們力所能及的事，來回報(bào)媽媽偉大的母愛。

我們要抓緊童年的每一秒；抓緊鍛煉身體，培養(yǎng)高尚的道德，掌握豐富的知識，把自已的學(xué)習(xí)成長同偉大的事業(yè)，同祖國的繁榮富強(qiáng)連起來，為祖國建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備。

我們應(yīng)該要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，應(yīng)該為自己是少先隊(duì)員感到驕傲，因?yàn)樗俏逍羌t旗的一角，是革命戰(zhàn)士血染成的．所以我們更要愛祖國媽媽，為祖國獻(xiàn)力。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇5）

終于，我盼望已久的周一正式升旗到來了。

早上我來到學(xué)校的操場時(shí)，本想大展一下我的風(fēng)采?？刹賵錾铣宋覀儼嗤瑢W(xué)，整個(gè)操場空無一人。這時(shí)，廣播大喇叭響了起來：“從今天開始，以后的升旗儀式改成室內(nèi)升旗了?！边@可讓我徹底泄氣了，渾身都癱軟了。

突然，主持人的聲音回蕩在整個(gè)操場。我之前的那股泄怠勁兒一掃而光，取而代之的是精神抖擻，遠(yuǎn)看像會發(fā)光一一樣。

“齊步走，一二一，一二一……”看著護(hù)旗手將國旗莊嚴(yán)地遞給了出旗手，出旗手又舉著旗向我一步步地走來，我的心越來越緊張，“砰-砰-砰，砰，砰，砰！砰砰砰！”仿佛就要從嗓子里蹦出來一樣。當(dāng)出旗手將旗遞到我手里時(shí)，一種莊嚴(yán)而又神圣的使命感油然而生。

嘹亮的國歌聲在操場上空盤旋，伴隨著出旗手向斜上方撒出國旗的一瞬間，我將國旗冉冉升起。

望著在頭頂迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，在朝霞中顯得那么鮮紅、艷麗。我心中對國旗的尊敬不由得增加了幾分。

升旗使我懂得了更加尊重國旗，愛護(hù)國旗，熱愛我們偉大的祖國！

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇6）

自從世間有了國家的概念，就派生出了愛國之詞，家雖最小國，但國卻是永恒的家。當(dāng)我們把時(shí)間鏡頭回轉(zhuǎn)到1997年7月1日香港回歸祖國的那神圣時(shí)刻，可謂世上國與家的情感閘門開放、情感洪流奔涌得最為激蕩的一幕。600多萬“香港人”以及他們的先祖?zhèn)?，在?jīng)歷從1842年到1997年長達(dá)155年英國殖民統(tǒng)治的喪失國籍國格的沉痛屈辱后，終于回到了偉大祖國溫暖的懷抱，當(dāng)他們手持印有中華人民共和國香港特別行政區(qū)的護(hù)照時(shí)，“中國，我的祖國!”對于他們是多么的親切入髓啊!張明敏曾唱響全球的《我的中國心》，就是全體香港居民最為真摯的心路回眸與深情表達(dá)。

說到愛國，大多數(shù)中國人自然會聯(lián)想到屈原、文天祥、林則徐、錢學(xué)森、錢偉長等古今中華民族的杰出圣賢代表人物。在他們身上體現(xiàn)得最為充分、最為感人、最為唯美的就是“愛國不需要理由”。如果非要讓人們說出愛國的理由，筆者覺得，那就是“祖國的需要”可能有人會借此質(zhì)疑說“當(dāng)年屈原投江自殺也是祖國的需要嗎”，對此筆者可以毫無疑義地作答：偉大的祖國任何時(shí)候都不會要求子民們以死去報(bào)孝她的。但是，當(dāng)真正的愛國者把“己利”與“生死”都置之度外、放到一邊，唯有愛國是他……

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇7）

愛國無大小，處處是愛國。有的小孩子說：我們這么小，到底怎樣才是愛國呢?！睕]關(guān)系，我們要從小事做起：農(nóng)民伯伯用汗水換來的糧食，是愛國；__叔叔用思維抓住壞兒是愛國；老師用智慧教給我們知識是愛國；交警叔叔指揮汽車方向，維護(hù)交通安全是愛國；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費(fèi)者是愛國；人們之間的友誼和信任是愛國；爸爸媽媽用勞動換回的金錢是愛國。

我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大以后報(bào)答父母，報(bào)答祖國，還要報(bào)答老師。

?。∥覀兠利惖淖鎳?，我們永遠(yuǎn)向你致敬！

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇8）

每當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，嘹亮的國歌響起時(shí)，我心情十分激動。我為我是一個(gè)中國人而自豪。那么，作為中國人的我們，應(yīng)該怎樣愛國呢？

首先，不一定非要做驚天動地的大事，但一定要把每件小事做得踏踏實(shí)實(shí)。比如，作為小學(xué)生的我們，當(dāng)前的首要任務(wù)，就是要把每個(gè)學(xué)科學(xué)好，為將來的成功架起一座金橋。其次，要保持健康的體質(zhì)。俗話說，健康是1，其余的一切都是跟在后面的0。只有擁有了健康的體魄，才能為國家作出貢獻(xiàn)。最后，就是要保持一顆不變的愛國心。

作為祖國的兒女，要永遠(yuǎn)和祖國榮辱與共。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇9）

最近學(xué)校開展了讀愛國書籍的活動，我從活動中收獲了很多。

愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國一種最深厚的感情，任何一個(gè)國家，一個(gè)民族，要走向世界，走向現(xiàn)代化，離開愛國主義是不可想象的。

在媽媽有時(shí)間的情況下帶我來到書店，我每次來到書店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認(rèn)真的閱讀書籍。我在這個(gè)暑假里看了《小兵張嘎》這本愛國主義書籍，書中那一段段感人至深的故事，一場場驚心動魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界。特別是黨的改革開放以來祖國所發(fā)生的翻天覆地的巨大變化，使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動。

我作為一名愛國的小學(xué)生，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，為我們的民族有自豪感和信心，立志發(fā)揚(yáng)光大我們祖先的光輝業(yè)績，創(chuàng)造更高更美的社會主義新文明，為我們的祖國做出新的貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇10）

你會不會問問自己，“我愛祖國嗎，我為什么愛它？”

想明白嗎，我來回答：“當(dāng)然愛，因?yàn)樽鎳o了我生命，給了我親愛的爸爸和媽媽。只有這些嗎？因?yàn)樽鎳o了我最燦爛的人生，最完美的回憶。但是你們想想，要不是一些愛國的人放棄了做年輕人的時(shí)光，把生命保衛(wèi)祖國，我們能有這天嗎？雷鋒是怎樣犧牲的，不是為了保衛(wèi)祖國嗎？劉胡蘭是怎樣犧牲的，不也是為了祖國嗎……

他們愛祖國嗎？他們?yōu)槭裁催@樣做呢？難不成他們不愛祖國嗎？當(dāng)然愛阿，他們也不想阿，但是，為了保衛(wèi)祖國，為了建立新中國，他們也是身不由己阿！那么，那些為了無聊小事，而跳樓自殺的人他們也是愛國的嗎？他們也是身不由己嗎？不是，他們并不愛國，他們只是不會報(bào)答祖國，和家人，這樣的舉動，只是在殘害自己的祖國，和親人凋零的心。所以，如果你真的愛國，你就不要傷害自己，這樣就報(bào)答了自己的親人，報(bào)答了為祖國犧牲的愛國烈士。

我也愛國，我也會對自己許下承諾！

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇11）

說到對她的愛與敬仰，那真是發(fā)自內(nèi)心而來。

每天上學(xué)的早晨，我們都會面向五星紅旗敬禮，我們帶著紅領(lǐng)巾，右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴(yán)又神圣的儀式都能證明我們是愛自己祖國的。

祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的故土。我愛祖國的語言，是因?yàn)閺难姥缹W(xué)語始起，它就伴我成長。它蘊(yùn)含著民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞，而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。

自古以來，人們都愛把祖國比喻為“母親”。是母親的乳汁，哺育了中華民族的億萬兒女。詩人說，祖國是長江，祖國是昆侖，祖國是東方的晨曦，祖國是南海的晚霞，祖國是塞北的松濤，祖國是嶺南的花季，祖國是與你有著血緣的人民大眾…………

我們是祖國的兒女，我們深愛著祖國。

此時(shí)此刻，我們指向說一聲：“我愛你！母親！我愛你，中國??！”

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇12）

祖國在世界各民族的心中是及其神圣的字眼。

屈原，名平，字原，出身于楚國貴族。后來楚齊聯(lián)合，攻打秦國。后來屈原受到迫害，放逐于江南。雖有心報(bào)國，卻無力回天。最后投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武投降，把他幽禁起來，他饑渇難忍，吃雪為生。錢學(xué)森歷艱千辛萬苦,才終于回到祖國的懷抱。

事事證明，人民要有一個(gè)愛國的心，寧死也不屈服，才能流芳百世。你覺得中國人丟臉嗎？可我覺得中國人光榮。應(yīng)該像吉鴻昌一樣，為了維護(hù)尊嚴(yán)，找一塊木牌，寫上：‘‘我是中國人?！?/p>

讓我們“為國爭光，義不容辭?！弊屛覀儛圩o(hù)國家，熱愛國家，保護(hù)國家。

讓我們的國家強(qiáng)大起來。讓我們?yōu)閲鵂幑獍伞?/p>

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇13）

什么叫愛國？愛國就是像岳飛那樣精忠報(bào)國。愛國就是像運(yùn)動健兒那樣為國爭光。愛國就是像軍人那樣保護(hù)自己的祖國。

有人說自己什么都做不了就不算愛國啦。但是你錯(cuò)啦，愛國其實(shí)很簡單，就像老師說的一樣：愛國就是培養(yǎng)出一批又一批的人才。我的爸爸說過：愛國就是公民愛國，投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。我的哥哥說過：愛國就是愛國主義一堆隨時(shí)可以任何野心家所點(diǎn)燃，去照亮他（她）的名字的易燃垃圾。我認(rèn)為愛國很簡單，只要有公民起碼的道德，要愛護(hù)環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)也是愛國的舉動。

乘著愛國的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷；乘著愛國的翅膀，我們要有“先天下憂而憂，后天下之樂而樂”的理想；乘著愛國的翅膀，我們要讓我們的祖國更加和諧更加強(qiáng)的。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇14）

今天，我有幸讀到了《紅色經(jīng)典傳奇》之《紅色少年連》。我看了紅色少年連不盡面帶愧色。為什么呢？請聽我慢慢道來。

紅色少年連中的小英雄欒占奎和鄧馬倌，全們那機(jī)靈和智慧讓我甘敗下風(fēng)；他們的勇敢和力量讓我覺得自己分文不值。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，為了救國救民，一批少年不得不擔(dān)當(dāng)起與他們年齡不相符的責(zé)任。他們與大人一樣，縱橫敵后，通過機(jī)敏靈活的戰(zhàn)術(shù)，富有創(chuàng)造性的聰明以及英勇的斗爭精神，沉重地打擊了日軍。

這本書，使我想到了我看過的一個(gè)電視劇。電視劇中的中國人葉利，他自己搞起了一個(gè)對我們國家很有利的機(jī)器人，哪知一個(gè)外國人對這個(gè)機(jī)器人很感興趣，給葉利98億，目的是想讓葉利去再做一個(gè)機(jī)器人，葉利毫不猶豫地答應(yīng)了。我氣壞了，恨不得把電視機(jī)給砸了。

我想起了二句話，是這樣的——茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！這些英雄讓我懂得了一個(gè)道理，我們要為國家利益著想，我現(xiàn)在要好好讀書，長大了為祖國做貢獻(xiàn)！

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇15）

紅色讓我想起了鮮紅的紅領(lǐng)巾、鮮紅的黨旗、鮮紅的五星紅旗……紅色代表著希望和諧和美好，是中華民族的顏色。每當(dāng)?shù)酱汗?jié)，紅色的燈籠，紅色的對聯(lián)，街頭巷尾紅紅的裝飾。到處張燈結(jié)彩，節(jié)日氣氛洋溢在鄰里之間，但是歡樂背后的辛酸，大概只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人懂得。

《活著》給我的印象最深。“或許因?yàn)椴⑽凑嬲羞^艱難和困頓，這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬字，籠罩著“。只是闔上書本之時(shí)，內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜。現(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍，遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣；而活著，縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛，但是依然要堅(jiān)忍，頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷?！?/p>

余華這么說他寫作的緣起——

再到后來，他被抓去給國民黨拉大炮，是我們可敬可親的紅軍弟兄們救了他們??！

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文（精選篇16）

在五彩繽紛的世界中，有的人喜歡純潔、輕松的白色，有人喜歡深沉、廣博的藍(lán)色，還有人喜歡那生機(jī)勃勃的綠色，而我卻喜歡代表著勝利、象征著正義和喜慶的紅色。

一看到紅色，我就想起了那被無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，用鮮血染紅的國旗。操場上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，教室黑板上的五星紅旗，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上，我們一定不要辜負(fù)老師、家長對我們的期望。

一看到紅色，我就想起了學(xué)校操場上的升旗儀式，看著緩緩升起的國旗，唱著莊嚴(yán)的國歌，我們仿佛看到了井岡山的星星之火，仿佛看到了延安窯洞徹夜不熄的燈光，仿佛看到了狼牙山五壯士奮勇跳崖的壯舉……

一看到紅色，我就想起了過年時(shí)家家戶戶門前貼上紅紅的對聯(lián)，掛上紅紅的燈籠，放著紅紅的鞭炮，人們還穿上紅色的唐裝，戴上紅色的帽子，希望在新的一年里學(xué)習(xí)紅紅火火，事業(yè)紅紅火火，日子紅紅火火!我愛紅色!因?yàn)榧t色代表著勝利，像征著正義和喜慶。