我的母校200字作文
作文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。怎樣才能寫好我的母校200字作文?這里給大家提供我的母校200字作文,方便大家學(xué)習(xí)。
我的母校200字作文篇1
時(shí)光匆匆,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁篇章已經(jīng)翻過,在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校,即將走進(jìn)高中的大門。
回望過去,當(dāng)我第一次踏入三中校門的時(shí)候,看著整齊的教學(xué)樓,美麗的校園,心里滿是憧憬。我暗下決心:一定讓自己的夢想在這里開花結(jié)果?;叵肫鹪谌械娜杖找挂梗嘀魅喂塞愓淅蠋煂ξ覀兙拖褡约旱暮⒆右粯樱o我們找課外題讓我們練習(xí),一個(gè)個(gè)錯(cuò)題給我們分析,讓每位同學(xué)都能徹底領(lǐng)悟;還有英語龐老師對我們的嚴(yán)格管教,語文陳老師聲情并茂的講解,數(shù)學(xué)丁老師耐心的輔導(dǎo),以及其他任課老師們對我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導(dǎo)時(shí)充滿希望的眼神;忘不了我考試失利時(shí)老師那溫暖的話語;忘不了我成功時(shí)老師給我鼓勵(lì)的擁抱?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實(shí)的寫照。
我深知無論我走在哪里都是三中的一位學(xué)子,這個(gè)美麗的校園是我的母校。每當(dāng)漫步在校園內(nèi)時(shí),呼吸著那沁人心脾的空氣,我的心情是如此的寧靜。我和同學(xué)們在這里,留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校,是您,用知識(shí)的甘露哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛,感恩每位老師的辛勤付出,相信晉州三中在吳校長的帶領(lǐng)下會(huì)不斷前進(jìn)再創(chuàng)輝煌!
在這里,我再次真誠的向母校說一聲:感謝晉州三中,感恩遇見的每位老師,我愛你們!
我的母校200字作文篇2
最后一次漫步北小母校,無暇青春的面孔、干凈整潔的校園、熟悉的場景一幕幕在腦中放映,瞬間這些居然成了我們的回憶。
回首六年,無論是光榮又激動(dòng)的入隊(duì)儀式還是心懷感恩的踏青活動(dòng);是一年一度廣播體操大賽還是震人心魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)……六年我們經(jīng)歷無數(shù),但它們都打上了“過去式”,成為一去不復(fù)返的回憶了。懷念著,永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光。
畢業(yè)很奇怪,可能昨天你還能來校上學(xué),今天保安叔叔會(huì)攔你在門外,并且不知何時(shí),我的想法早已改變。從前我們聽厭了老師的教導(dǎo),上倦了周期性循環(huán)的課程,寫煩了堆如山的作業(yè),吃膩了老三樣的食堂飯菜……而此時(shí),我們竟想再聽一次老師的嘮叨,再寫一次老師布置的作業(yè),再吃一頓食堂飯菜……作為即將離開母校的畢業(yè)學(xué)子,哪怕,這些只有一次。懷念著,永遠(yuǎn)的母校。
來到咱十二班,教室里已沒有我熟悉的同學(xué)們,也看不到和我形影不離的伙伴,也不見講臺(tái)上威嚴(yán)的戒尺,沒了同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗讀書聲,一切那么的安靜。不,時(shí)間慢些!我想再多看看你們,記住你們!六年的同窗感情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!懷念著,永遠(yuǎn)的同學(xué)們!
把贊美獻(xiàn)給老師,為了那淵博的智慧;把祝福留給老師,為了那無私的愛;系上紅領(lǐng)巾,最后一次向老師行個(gè)禮,只為了您那聲“教育至重?!崩蠋煟虝?huì)我們要砥礪前行;老師,您教會(huì)我們要看輕利益;老師,您教會(huì)我們要善于發(fā)現(xiàn);老師,您還教會(huì)我們要學(xué)會(huì)感恩……我們高了個(gè)頭,而您白了首。懷念著,永遠(yuǎn)的恩師。
六年間,我們從靦腆稚嫩到成熟獨(dú)立,從無知懵懂到學(xué)貫中西,說不盡懷念與感恩,寫不完總結(jié)與抒情,在畢業(yè)之際,一切美好全部獻(xiàn)給我最愛最愛的母校!
真的還想漫步在那個(gè)滋潤我、培養(yǎng)我,給我無限力量的母?!艚o懷念!
我的母校200字作文篇3
母校,一個(gè)多么親切的名字。母親般溫柔似水,又如父親那樣穩(wěn)如泰山。在這里僅僅幾棟簡樸的教室,卻讓我們春風(fēng)得意,流露出血一般的真情實(shí)感……
當(dāng)邁進(jìn)校門的那一瞬,就注定被她無微不至地哺養(yǎng)。在那里,仿佛四季都是春暖花開,老師一字一句淌著汗教我們:a、o、e……
紅旗的一角就是我們胸前的紅領(lǐng)巾,“五十六個(gè)民族、五十六朵花,咱們應(yīng)當(dāng)像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)有愛……”記不清聽過多少遍了,亦不知牢記于心多少次……我只知道成千上萬的充滿正能量的話在骨子里流淌罷了:如黃河,猛龍過江;如長江,奔騰不息。
在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在墻上,笑臉、笑話、搞笑歪歌都橫七豎八地在上面,怪了,奇了,那墻似乎在天真地笑,和我們一樣童顏無忌地笑。戒尺,刻滿了手掌印;墻角,疊滿了腳印;桌面,有淚水的痕跡;跑道上便有摔倒的印記與重新站起抖去的塵土;操場上,我們在歡聲笑語中追逐打鬧的身影永遠(yuǎn)刻在其中……
早晨哼著小歌,蹦蹦跳跳地來學(xué)校。幾棵飽經(jīng)滄桑的大榕樹像老爺爺在門口守衛(wèi)著我們的安全,詩情畫意的文化長廊似變戲法的大花臉……
我們在母校度過了無憂無慮的童年,又在這里留下歲月的足跡,曾經(jīng)滿身泥巴的“芙蓉”經(jīng)“清水”的洗煉,清新而成熟。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活似乎是一場夢,銷縱即逝,還沒來得及領(lǐng)悟,便一只腳將邁進(jìn)中學(xué)的大門,在按下快門的那一刻,“小學(xué)生活”便印在那不盡的回憶的相片上……
我不知道我給母校多少,卻知母校給我多少……
我的母校200字作文篇4
時(shí)光飛逝,仿佛昨天我們還在拼讀著老師教的“a、o、e”的拼音,今天我們一只腳已經(jīng)邁出小學(xué)的門檻。漫步在記憶的百花園,件件往事如馨香的花朵令我駐足、回味……
母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那與我相伴六年的桌椅。課桌,被我刻上一道道印子,如同被時(shí)光劃傷的累累疤痕;椅子,也已被磨得明光可鑒。
母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那被我踩踏無數(shù)次的教學(xué)樓。它為我提供了學(xué)習(xí)的場地,被我們踩踏時(shí)毫無怨言,而曾經(jīng)的我卻討厭踏進(jìn)它的身軀。
母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那每周一次莊嚴(yán)的升旗儀式。曾下著小雨,也要堅(jiān)持升國旗,國旗在國歌的伴奏下徐徐升起,像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。而我們,心中也升起了濃濃的敬意和無限的愛國之情。
母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那樓梯拐角處小小的圖書館。那里令我百去不厭,那里豐富了我的課外知識(shí),讓我的心在知識(shí)的海洋里變得豐盈、充實(shí)。我喜歡在那個(gè)地方待著。
母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那供我們玩耍的操場。六年級難得一次體育課,上體育課了,同學(xué)們歡呼著飛出教室,奔向久違了的操場,同學(xué)們在操場上跳呀、笑呀,開心極了。
母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那變換六年的教師。令我記憶猶新的是六年級的數(shù)學(xué)老師,非常嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)就罰我們,但是沒有嚴(yán)師怎么可能出高徒呢?
急于“飛”出去,母校似乎沒有令我值得留戀的,只是,這里所有的一切,所有的過往,都?xì)v歷在目,令我難以忘懷。
母校啊,母校,我不想留戀你,卻管不住自己不去回憶你。母校,你如同開在我記憶深處的花,永遠(yuǎn)不會(huì)衰敗……
我的母校200字作文篇5
流年真的似水,一去不復(fù)返,看過的風(fēng)景也許可以重來,而逝去的時(shí)光卻再也不回頭。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了。耳邊響起了“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的離歌。提醒我們初中生活正在向我們微笑說再見,揮手告別。
三年前,帶著充滿好奇的心來著這里。踏進(jìn)校園,風(fēng)輕輕吹過耳邊,空氣中洋溢著書香的氣息,那時(shí)只覺得來對地方了。于是我便開始了整個(gè)初中生活。
三年中,我從一個(gè)成績平平的學(xué)生變成開始從班級中嶄露頭角,不知道努力是什么樣子,開始慢慢從自己身上找到它的影子,也收獲了一個(gè)又一個(gè)好朋友和無時(shí)不關(guān)心我們的老師……這些都是你給我?guī)淼目鞓泛透淖儯且簧袩o法取代的記憶。
同時(shí)你教會(huì)了我勇敢前進(jìn)。人這一生注定是坎坷不平,崎嶇的,可是怎樣面對又是不同的態(tài)度。第一種就是直接退回避風(fēng)的港灣,選擇了懦弱。第二種則是半途而廢,當(dāng)面對困難時(shí),一開始信誓旦旦可后來卻選擇放棄,這樣的結(jié)果注定失敗。而最后一種則是你教會(huì)我的——迎難而上,鍥而不舍。當(dāng)遇到挫折時(shí),要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,與其想著怎樣逃避,還不如選擇披荊斬棘,體驗(yàn)到成功的欣喜,哪怕最后不是成功的彼岸,努力過,不后悔。這是我們的態(tài)度,這也是豐山學(xué)子的精神——自強(qiáng)不息,勇往直前。
在這離別之際,多想再走一次學(xué)校中的林蔭小道,多想想再聞一次壇中花朵的飄香,多想再聽一句食堂阿姨的溫暖問候,多想再回到教室聽一堂老師的諄諄教誨……這些都是你給我們帶來的美好,在這悄無聲息間慢慢隨風(fēng)消逝。
又一年夏天,我揮灑汗水,懷揣夢想,去通往理想的航道。希望下一個(gè)三年,再回到這里,我們已是學(xué)成歸來的學(xué)子,來到這夢開始的地方,一定會(huì)感慨萬千吧!
道一句:“謝謝你,帶給我的好夢,我親愛的學(xué)校……”
我的母校200字作文篇6
時(shí)光飛逝,不知不覺的我就要畢業(yè)了。
我就要離開我生活了六年的母校了,離開和我朝夕相處的老師和同學(xué),離開校園里陪伴我六年的一草一木……
今天我們在操場上玩,這也許是我和同學(xué)們最后一次在這里開心的玩了。操場邊的那棵大樹,勾起了我的思緒,讓我想起了那清晰的一幕:
剛?cè)雽W(xué)不久,伴隨著下課的鈴聲,我們走出教室,奔向操場。忽然,一個(gè)雷聲響過雨就像斷了線的珍珠嘩啦啦地下了起來,幸好我昨天查了天氣預(yù)報(bào),身上帶了雨傘,可以在雨中信步走著。忽然我看到一課剛栽下不久的小樹在風(fēng)雨中搖擺著,好像支撐不住的樣子,我連忙過去,蹲了下來,想要扶扶它,卻看見這棵樹依然堅(jiān)強(qiáng)地挺著,它不怕風(fēng)吹雨打,頑強(qiáng)地在雨中豎立著自己的枝葉,這很讓我非常感動(dòng)?,F(xiàn)在它也已經(jīng)長大了了,挺拔地在那里站立著,一如我們的長大。
回到教室里,抬起頭來看到一個(gè)獎(jiǎng)狀,這個(gè)獎(jiǎng)狀是靠我們?nèi)嗟娜伺Λ@取到的。記得在一次拔河比賽中,我們?nèi)嗟牧κ總兒蛯γ娴陌啾荣悾门欣蠋熞宦暎骸伴_始?!蔽覀兞⒖逃昧Φ乩K子,在拔的過程中我用力過猛摔倒了。膝蓋上都是血,楊老師看見了說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎一下吧!”我說:“不用了,贏了他們再說吧!”比賽結(jié)束了,我們終于贏了。這張獎(jiǎng)狀既是我們集體的榮譽(yù),也是對我輕傷不下火線的表彰。
我繼續(xù)信步走著,校園里的每一棵樹,每一朵花,都能勾起我的回憶,讓我依依不舍。在這短短的六年里,母校有很多很多的人和事,更是拔動(dòng)著我的神經(jīng)使我十分難忘。但是,我將升入初中,去新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我不想離開我的母校,可我又不得不說:別了,母?!?/p>
我的母校200字作文篇7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過去了。而今,我已經(jīng)畢業(yè)了,成了一名初中生。在離開母校的時(shí)候,我心中充滿了對母校的留戀之情,真的想再過一次小學(xué)生活。
再回首,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的親切。
忘不了敬愛的老師!從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。薛老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。在放學(xué)回家的路上,我噘起嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看到我難過的樣子,把我?guī)Щ剞k公室,風(fēng)趣地對我說:“怎么了,瑩瑩?看,嘴巴都能掛油瓶了呀!是不是因?yàn)闆]選上“三好學(xué)生”而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珍珠一樣流了下來。您掏出紙巾,為我擦干腮邊的淚水,和藹的說:“瑩瑩,雖然你這一次落選了,可能是因?yàn)槟氵€有不足之處,但只要你好好努力,“三好學(xué)生”的稱號(hào)還會(huì)落在你頭上的。不要灰心,機(jī)會(huì)還是有的?!痹谀H切地教導(dǎo)下,我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心,努力學(xué)習(xí),終于在期末取得了優(yōu)異的成績。
忘不了親愛的同學(xué)!在這六年里,我們一起度過了多少美好的時(shí)光,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨??墒?,六年的小學(xué)生活眨眼就過去了,我們就要分離了,我的心怎么能夠平靜呢?有一次,我身體不舒服,上課的時(shí)候嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出友誼之手,他們有的幫我清掃嘔吐物,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出蘋果招待她們的時(shí)候,她們只說了聲“謝謝”就走了。多好的同學(xué)們呀!這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎?
忘不了,美麗的校園!每天早晨,我們在你的懷抱中得到知識(shí)的滋養(yǎng),做人的道理。
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!
我的母校200字作文篇8
小草枯黃了,有再綠的時(shí)候;花落了,有再盛開的時(shí)候;天黑了,有再亮的時(shí)候,但是小學(xué)時(shí)光稍縱即逝,過去了就無法重來了。
從剛踏進(jìn)校園時(shí)的懵懂無知,到現(xiàn)在的成熟能干,是母校你讓我認(rèn)識(shí)了許許多多親切的老師、幽默的同學(xué)。44位活潑而又機(jī)靈的同學(xué),組成了這樣一個(gè)大家庭。再回眸,剛?cè)胄W(xué)一年級時(shí)的害羞、不明事理、盡干傻事,不會(huì)忘記;融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步,不會(huì)忘記;帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無比,不會(huì)忘記;和小伙伴們一起玩耍時(shí)的快樂、活力四射,不會(huì)忘記;離開母校時(shí)的戀戀不舍,更不會(huì)忘記。在學(xué)校經(jīng)歷的各種趣事,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣,現(xiàn)在仍然歷歷在目。
還記得三年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了讀書節(jié)活動(dòng),每個(gè)班要派一位同學(xué)介紹關(guān)于讀書的名人名言,我們班選出的人選正好是我。我要介紹的是高爾基的名言,短短的不到100字的演講稿,我每天都翻來覆去地讀、背。在活動(dòng)當(dāng)天,我也克服了內(nèi)心的緊張,自然大方地完成了演講。這次演講不僅提高了我的膽量,也鍛煉了我的口才,讓我有了顯著的進(jìn)步。母校,你每一次都給我各種磨煉自己的機(jī)會(huì),讓我在一次次磨煉中逐漸進(jìn)步、成長。
母校,今年是您的100歲生日,但也是我在這個(gè)學(xué)校度過的最后一年。小學(xué)時(shí)光匆匆流去,而今我馬上就要離開我深愛的母校,離開陪伴我度過了六年時(shí)光的良師益友,展開新一段人生旅程。我會(huì)和我親愛的同學(xué)們一起共同努力,共同進(jìn)步,將最美的回憶留在心間,也留在母校。
我的母校200字作文篇9
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,秋去春來。驀然回首,三年時(shí)光竟在不知不覺中悄悄溜走。在這個(gè)菁菁校園,我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。
站在初三畢業(yè)的邊緣,回首已過的校園春秋,我有著無限的感慨和依戀。昨天,我們還在課堂里聆聽;昨天,我們還在操場上奔跑;昨天,我們還在考試中拼搏;昨天……在即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的今天,我所能把握的就是今后的每一天,全力以赴迎接中考,不負(fù)韶華,為校爭光。
曾經(jīng)極度想要逃離的地方,在這解放之際,我竟有好多不舍。
留在花壇的馨香中,存在午后的暖陽中,映在林間的蟬鳴中……母校的每一個(gè)角落,我相信,我們撥響的,永遠(yuǎn)是思念的琴弦,不舍,卻還有一點(diǎn)對未來的憧憬和希望。
憶起初來修遠(yuǎn),帶著恐懼,畏怯,映入眼簾的是屈原的詩句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!惫膭?lì)每一位修遠(yuǎn)人要有求索精神,自強(qiáng)不息,修遠(yuǎn)特色文化——屈原文化,校園里有一屈子園,那雕像刻的便是屈原,一展當(dāng)年的風(fēng)采,他那句“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒?!币矔r(shí)刻警醒著每一個(gè)人,修遠(yuǎn)人,修遠(yuǎn)德,修遠(yuǎn)要做人上人。
三年前,我們帶著各自的迷茫,各自的向往,相遇在這新的起點(diǎn),我們畫下一個(gè)大大的冒號(hào),因?yàn)槲覀円米约旱膶?shí)際行動(dòng)譜寫接下來的輝煌。三年中,我們留下一個(gè)省略號(hào),它是我們走過來的一串腳印,它是我們同步的心跳。我們搏擊風(fēng)雨,等待彩虹,我們奮力奔跑,追尋成功。當(dāng)時(shí)間又寫下了一個(gè)圓滿的句號(hào),三年時(shí)光就這樣飛逝而過,我最想感謝的人是您,我們在知識(shí)的海洋中遨游,若沒有指航燈,我們怎能追上海燕的腳步,趕超夕陽的足跡啊!老師!
感謝母校,給了我知識(shí),給了我快樂,給了我一生難忘的道理。兩千多個(gè)日夜,每一天都在學(xué)習(xí),都在成長。
每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風(fēng)都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,七堇年《塵曲》中寫道“凡心所向,素履所往,生如逆旅,一葦以航?!币詨魹轳R,定不負(fù)韶華,希望十年后您會(huì)更好,自己也成了想要的樣子。
我的母校200字作文篇10
在這個(gè)梔子花開的七月,離別悄悄來臨。從學(xué)前班到六年級,“棲鳳”與我相守了七年。它見證了我的成長,從一個(gè)幼稚的兒童逐漸成長成了一個(gè)懂事的少年。而今,我要和它說再見了。
回首過去,七年的時(shí)光歷歷在目。忘不了,母校的一草一木。這里的每一個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語,每一間教室都存留了我們奮斗的身影,甚至這一方小小的天空都寄托著我們對于未來的憧憬。
忘不了,母校的每一位老師。是您用自己的青春無私地陪伴著我,接納我的幼稚,包容我的錯(cuò)誤。您是春風(fēng)、是細(xì)雨、是陽光,滋潤著我們這群幼苗。我一定會(huì)牢記老師們的諄諄教誨,不負(fù)老師們的殷殷期望。
忘不了,母校的每一同學(xué)。是他們,給了我最歡樂的時(shí)光。還記得昱希那靦腆的笑容,峰哥做出的傻事,堪堪打籃球時(shí)那帥氣的身影……不覺間,我已習(xí)慣了宿舍的生活,雖然每到周五,我都?xì)w心似箭;我已習(xí)慣了每個(gè)晚上的臥談會(huì),雖然經(jīng)常因?yàn)榫蛯嫾o(jì)律被批評;習(xí)慣了大家對趣事美食分享,習(xí)慣了吃飯時(shí)永遠(yuǎn)是別人的最香,下雨時(shí)永遠(yuǎn)用的是好友的小傘,習(xí)慣了每天的朝夕相處。只是,這一別,也不知多久才能相見了。
散學(xué)的鐘聲敲響,那些荒.唐的,搞笑的,憂郁的,喜悅的,憤怒的,輕松的時(shí)光都將一去不復(fù)返。再見了,我的鐵哥們。我們同過的窗,睡過的床,走過的小路,即將永遠(yuǎn)的封存在我的心中。
再見了,我的老師們。愿你們工作順利,身體健康。