作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力，可以鍛煉文字表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力，同時(shí)也可以促進(jìn)深入思考和反思。接下來(lái)給大家分享四年級(jí)作文的范文，希望對(duì)大家寫四年級(jí)作文的范文有所幫助。

四年級(jí)作文的范文篇1

今天下午，老師讓我們回家當(dāng)一回“盲人”，體驗(yàn)一下盲人的生活。我們一聽(tīng)到這消息后，就覺(jué)得非常好笑。可經(jīng)歷了不到一天之后，我就覺(jué)得這是一件非常難做的事。

于是，我閉上眼睛，走出書(shū)桌。走了兩步之后，我心想：看來(lái)“盲人”也不是很難當(dāng)嘛。可當(dāng)我再走兩步時(shí)，我就完全失去了方向感，總感覺(jué)面前有一堵墻，再走就會(huì)撞到。我很想睜開(kāi)眼睛看看，可又不能睜，只好慢慢地挪動(dòng)，雙手不停地亂摸，真希望能摸到一些東西，使我知道去廁所的方向。功夫不負(fù)有心人，我終于摸到了沙發(fā)。我沿著沙發(fā)不停地?fù)Q著東西摸，一步一步艱難地走向廁所。來(lái)到廁所門口，我習(xí)慣地開(kāi)了燈，媽媽卻笑著說(shuō)：“哈哈，真是瞎子點(diǎn)燈――白費(fèi)電呀!

”我不理媽媽，摸著洗手池走進(jìn)去，生怕自己掉了下去……最后，我終于艱難地上完了廁所。吃飯時(shí)，我因看不見(jiàn)，而不幸吃到了辣椒，真是辣死了!

最后，我實(shí)在耐不住了，只好睜開(kāi)了眼睛。

“盲人”真難當(dāng)呀。我今天只當(dāng)了不到20分鐘的“盲人”就耐不住了，何況真正的盲人一生都看不見(jiàn)，又該如何忍耐啊?他們想欣賞風(fēng)景卻欣賞不了，想閱覽叢書(shū)卻閱覽不了，是何等地難受啊!

四年級(jí)作文的范文篇2

母親，是一個(gè)偉大的職業(yè)。母親在不知不覺(jué)中，已經(jīng)將所有的愛(ài)都獻(xiàn)給了我們。

那次，我明白了母愛(ài)是無(wú)盡的。

那天，媽媽的聲音飄進(jìn)了窩的耳朵里“吃東西啦，孩子!”我懶洋洋地說(shuō)了一句：“我要吃面條?！眿寢屜褡⑸淞伺d奮劑一樣直奔廚房。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽端著一碗熱乎乎的牛肉面走了過(guò)來(lái)。

我接過(guò)面條，剛想吃，但是，面條特別熱，燙了一下手。碗掉在了地上，四分五裂的面條濺到了媽媽的衣服上，像一條條小蛇一樣來(lái)回?cái)[動(dòng)，好像在嘲笑我的無(wú)能。

媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我再去做一碗。”過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約看到媽媽正在將面條來(lái)回?cái)[動(dòng)著，想設(shè)法把面條給弄涼，我的心里有一股暖意正在上升。

啊，母親是愛(ài)我們的，我們一定更愛(ài)她們!

四年級(jí)作文的范文篇3

我喜歡我們的校園，更喜歡那充滿生機(jī)與活力的校園春色。

我們的校園，坐落在竹都公園的后面，名叫長(zhǎng)寧縣希望小學(xué)。走進(jìn)校園，映入眼簾的是操場(chǎng)正中那高高聳立的銀色旗桿，太陽(yáng)高照，顯得銀光閃閃。三根旗桿被一個(gè)正方形的銀色欄桿所圍住，里面鋪著紅色的瓷磚。

走到教學(xué)樓下面，是一個(gè)個(gè)美麗的花壇，花壇里栽著各種各樣的花草。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了美麗的笑臉，猶如一個(gè)害羞的少女，婷婷玉立，顯得絢麗多姿。嫩綠的小草破土而出，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。土里，慢慢地移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去，暢游嬉戲。白色的粉蝶款款飛舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只，忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從后面?zhèn)鱽?lái)，哦，原來(lái)是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上，一會(huì)就飛走啦。

教學(xué)樓兩邊，高大的梧桐樹(shù)靜靜地立在那里，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。它舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上鉆出一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)的戰(zhàn)士。

我愛(ài)校園，更愛(ài)充滿活力的校園春色。

四年級(jí)作文的范文篇4

南方過(guò)年吃湯圓，北方過(guò)年包餃子。我呢，是個(gè)地地道道的北方人，北方人過(guò)年就一定要包餃子，還要在除夕的'餃子里包上蘋果、豆腐、硬幣、糖塊等，代表“平安、有福、發(fā)財(cái)、甜蜜”的吉祥寓意。

今天是小年，父親媽媽帶著我一起回老家。我聽(tīng)說(shuō)要包餃子，就纏著媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想包餃子。”媽媽高興地答應(yīng)了。大人們開(kāi)始準(zhǔn)備和面、洗菜、調(diào)餡，我迫不及待地等著露一小手。我趕緊把手洗干凈，準(zhǔn)備和家人一起包水餃。

我先拿起一個(gè)搟好的面皮，放上肉餡，輕輕一捏，不小心捏出一點(diǎn)餡，我手忙腳亂。媽媽邊看邊鼓勵(lì)我說(shuō)；“細(xì)心看著大人如何包的，別太著急?！蔽艺J(rèn)真地看著媽媽包的樣子，她先在面皮中心放些肉餡，對(duì)折將面皮捏合，再用兩手的大拇指用力一捏，一個(gè)像模像樣的水餃就好了，像個(gè)小元寶一樣。我看懂怎樣包餃子了！我興奮又緊張地學(xué)著包好了一個(gè)餃子，雖然包得很慢，但是我還是把餃子包得好看了，像樣了。

我們一家人有說(shuō)有笑地包好了一蓋簾水餃。這時(shí)，我頭上淘氣的小汗珠悄悄地跑了下來(lái)，包餃子可真是一件不容易的事啊。我盼到水餃煮熟了，忍著燙吃上了自己包的餃子，感覺(jué)比吃什么都香。

過(guò)年吃餃子，祝愿天下所有的家庭平安、幸福。

四年級(jí)作文的范文篇5

我們英華小學(xué)第__屆風(fēng)箏比賽就要開(kāi)幕了，這是我們__年級(jí)和x年級(jí)的風(fēng)箏比賽。我的情緒非常激動(dòng)。

風(fēng)箏就代表我們的希望和夢(mèng)想。選人上場(chǎng)的時(shí)候我雖然沒(méi)有被選上去參加比賽，但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。不但他們放飛了自己的希望和夢(mèng)想，我也感覺(jué)自己的夢(mèng)想和希望也被放飛了，就正如校長(zhǎng)所說(shuō)得：“放飛風(fēng)箏，放飛我們新的希望！”看看那個(gè)尼彩飛機(jī)風(fēng)箏，外表像共產(chǎn)黨的軍體服。他一飛到國(guó)旗旁邊，就圍著國(guó)旗轉(zhuǎn)了起來(lái)。他好像有自己的意識(shí)，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒(méi)想到的發(fā)生了，他飛到國(guó)旗頂端的時(shí)候一下子撞上了我們的國(guó)旗，國(guó)旗被撞了一個(gè)大洞。他可真有意思呀！

風(fēng)箏比賽真好！我希望以后每天都是風(fēng)箏比賽！

四年級(jí)作文的范文篇6

漫長(zhǎng)的學(xué)期終于告一段落。盼望已久的寒假生活終于來(lái)了。一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)而寒假作業(yè)卻不少。終于寫完作業(yè)了。心情感到無(wú)比輕松，心想：我也該好好享受一下了。于是我利用“瞬間漂移”一下子飄到了電腦前。開(kāi)機(jī)，上網(wǎng)，在我的完美演繹下只用了不到一分鐘的時(shí)間。正在我完全陶醉電腦中，享受電腦給我?guī)?lái)的樂(lè)趣時(shí)，身后陰風(fēng)陣陣?；仡^一看，一個(gè)熟悉而讓我害怕的身影——媽媽正滿臉冷笑的'向我走來(lái)。她的眼睛好像在說(shuō)：立即走人，不然不客氣！我剛上電腦才玩了一會(huì)兒呢，我不想離開(kāi)，于是我繼續(xù)玩著電腦游戲。媽媽說(shuō)道：“你是不是想配一副眼鏡呀，我可不會(huì)給你買的?。?！”說(shuō)著她擺出一副想拉我耳朵的樣子。我嚇得立即走人。媽媽正津津有味的玩起了電腦。這時(shí)老爸不知從哪里冒了出來(lái)望著電腦被占，張大了嘴巴眼睛一轉(zhuǎn)，主意來(lái)了，他先找到老媽的手機(jī)，按了一通，接著躲到角落打通了老媽的手機(jī)，叮！叮！叮！老媽的手機(jī)鈴聲響了。狡猾的老爸把她的手機(jī)鈴聲換成了‘媽媽同事‘，，組鈴聲，奸！老媽聽(tīng)到鈴聲不對(duì)，便走過(guò)去接電話。老爸見(jiàn)老媽上當(dāng)，于是按了掛斷鍵，飛快的直奔電腦。老媽這時(shí)也知道上當(dāng)了，便無(wú)可奈何的拖地去了。

老爸高興的玩著電腦。一邊看著小說(shuō)，一邊嘴巴叼著香煙，吞云吐霧非常得意。我呢，在一旁看著牙癢癢恨不得馬上停電。不知是老天善解人意，在他看到正精彩時(shí)，電腦突然黑屏了，原來(lái)停電了。我在一旁大笑；老爸呆坐在電腦前，非常氣惱；而老媽卻不解的望著我們。

這件事情我現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得非常有趣呢！

四年級(jí)作文的范文篇7

在我身邊，有一個(gè)從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我卻是最愛(ài)我的人，他就是我的爸爸。有一種愛(ài)如山，那是父愛(ài)，它為我遮風(fēng)擋雨；有一種愛(ài)如河，那是母愛(ài)，它為我滋潤(rùn)心田；有一種橋永遠(yuǎn)不斷，那是父親與母親搭的，比任何東西都要堅(jiān)固。

記得我四年級(jí)的時(shí)候，特別調(diào)皮結(jié)果惹爸爸生氣了。那次，是因?yàn)槲液懿欢隆Ｄ鞘且粋€(gè)冬天，我在屋外堆雪人，望著這白茫茫的世界，我感到害怕了，不由得打了一個(gè)哈欠。我感到好冷，四肢發(fā)麻。這時(shí)，屋里傳來(lái)了熟悉的聲音：“雯雯，進(jìn)來(lái)，外面涼，別感冒了?！蔽业男乃贾辉谘┤松砩?，哪還聽(tīng)得見(jiàn)爸爸的呼喚?。　肮?，哈欠！”我不會(huì)真感冒了吧？我心想。想著想著，突然感到頭滾燙的。爸爸似乎看出了我的心思，走出來(lái)，摸了摸我的額頭。大叫一聲：“這么燙，肯定發(fā)燒了！”他的臉上流露出平時(shí)沒(méi)有的焦急和擔(dān)心。我卻不以為然，說(shuō)：“發(fā)燒就發(fā)燒唄，還能被燒死啊?！卑职忠徽１成衔艺t(yī)院跑，我從他身上掙脫了下來(lái)，卻感到渾身無(wú)力。我罵爸爸：“你干嗎啊，我還要玩雪呢！”爸爸汗流浹背，可以看出，他擔(dān)心極了不過(guò)我才不理他呢！

我感到白茫茫變成了一片黑，爸爸更加著急了，找來(lái)了媽媽。媽媽二話不說(shuō)就讓我吃了一頓竹板炒肉。我疼得大哭，說(shuō)：“爸爸，你……”我跑回房間“啪”一聲關(guān)上房門。那天晚上，我發(fā)燒了。燒得好厲害，可我沒(méi)有說(shuō)。爸媽都睡了，我去廚房喝水時(shí)，隱約聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“你就知道打孩子，好好說(shuō)嘛”我流淚了，爸爸，對(duì)不起。

四年級(jí)作文的范文篇8

你知道我們的校園是什么樣子的嗎？它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里，走到校門口可以看見(jiàn)雄偉壯觀的大門，大門的右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)？民生校區(qū)”。

進(jìn)入校園，里面有各種各樣的花草樹(shù)木，有的花連名字都叫不出來(lái)，真美??！進(jìn)入大門向左拐就可以看到廣闊的操場(chǎng)，上面有綠油油的人工草坪，像真的一樣，一年四季都不會(huì)枯萎，我們的體育課就在上面進(jìn)行。操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)右面是鮮艷的五星紅旗，它在風(fēng)中飄揚(yáng)，我們每周一都要到這里舉行升旗儀式，非常壯觀。主席臺(tái)的后面有五顏六色的小旗，顯得格外漂亮。

大門的右前方有兩棟高大的教學(xué)樓，一棟為初中部，另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地面干干凈凈，我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味?？吹竭@一切相信自己來(lái)到了一所好學(xué)校。

這就是我們的美麗的校園，龍湖中學(xué)——我愛(ài)你！

四年級(jí)作文的范文篇9

雖說(shuō)來(lái)到新學(xué)校不久，但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來(lái)一絲樂(lè)趣。

一．瘋狂——瘋狂

“嘿，嘿，老兄。第八節(jié)課快下了，第九節(jié)選修課去玩電腦，準(zhǔn)備奔！”

“恩！”

與這兩句類似的話，我聽(tīng)多了，一到星期二和星期四第八節(jié)課快下時(shí)，班級(jí)里屢屢冒出這種話。真是為了玩而瘋狂啊。

只聽(tīng)一聲“鈴鈴鈴”，男生們蜂擁出教室的大門，貌似不顧一切，眼中只有那電腦教室。每每這時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到背后有__在議論：“瞧他們那樣，像傻子似的。”

“就是就是，一個(gè)個(gè)干什么呢？看他們待會(huì)兒不一個(gè)個(gè)都回來(lái)。”

果然，不出兩分鐘，大批人群垂頭沮喪走了回來(lái)。嘴里不斷嘆息著：“唉。。。。。。唉。。。。。又沒(méi)位子了。”雖說(shuō)沒(méi)搶到電腦，但他們的瘋勁仍沒(méi)有消停，這不，又去打乒乓球了。

瘋狂——瘋狂的玩。

二．安靜——安靜

這天，數(shù)學(xué)考試，教室里無(wú)比安靜，恐怕針掉到地上都聽(tīng)得到。這時(shí)的同學(xué)們?nèi)珶o(wú)了往日的瘋狂，各個(gè)安安靜靜地坐在自己的座位上，細(xì)心的鉆研著卷子上的題目。學(xué)習(xí)的成果，就在這一時(shí)，展現(xiàn)在卷子上面?？粗粡垙埪墒炱饋?lái)的臉，老師笑了，我們也笑了。

安靜——安靜的考試。

三．和諧——和諧

到了下午放學(xué)時(shí)，到處可見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的朋友，友誼淋漓盡致的展現(xiàn)了。校園里似乎再也看不到主任說(shuō)的“暴力事件”，充滿著友誼。

師生親切交談，走在一起，和諧共處完完整整的彰顯了。校園里似乎再也看不到以前那種師生做對(duì)的情形，充滿著和諧共處。

高年級(jí)與低年級(jí)友好相處，已不再是奇聞，保護(hù)毫無(wú)保留的體現(xiàn)了。欺侮、__已消失全無(wú)了。取之它的是保護(hù)。

友誼——和諧共處——保護(hù)融為一體。

和諧——和諧的校園。

四．待續(xù)——待續(xù)

當(dāng)然，豐富的校園生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，是敘述不完的，我們只有把它們埋在心底，收藏著，收藏著。

待續(xù)——待續(xù)新的校園生活

四年級(jí)作文的范文篇10

她上著粉紅色的上衣，下穿簡(jiǎn)單的牛仔褲，再配上潔白的鞋子，兩個(gè)馬尾辮一甩一甩的，特別可愛(ài)。

她的學(xué)習(xí)非常好。有一次老師要我們做十道題，你們可別小看這十道題哦，都是我們沒(méi)學(xué)過(guò)的。老師說(shuō)：“你們能做多少題就做多少題?！蔽覀兌冀g盡腦汁在想，都還不知道怎么做。突然，她站起來(lái)說(shuō)道：“老師，我十道題都做完了，您幫我看看做對(duì)了嗎?”。所有同學(xué)都驚呆了。因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)做，她居然全做出來(lái)了，而且只錯(cuò)了一個(gè)。

她的'畫也畫得特別好。有一次，老師叫我們畫六一兒童節(jié)那天的畫面。我們都不知道怎么畫，只有她肯定地說(shuō)：“我會(huì)畫，但是要畫得稍微久一點(diǎn)，還有老師，我要帶回去畫，可以嗎?”老師說(shuō)：“當(dāng)然可以?！钡诙?，一副栩栩如生的畫便出現(xiàn)在我們面前，那樣的逼真。老師拿給我們看，讓我們向她學(xué)習(xí)。

她還有很多絕活呢……

你們知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?我悄悄告訴你們吧，她就是我最好的朋友--劉婧瑤。每次考試都是前幾名的三好學(xué)生，我必須得向她學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文的范文篇11

我家鄉(xiāng)的門前有一條清澈見(jiàn)底的河。事情是這樣的：原來(lái)，小河清澈見(jiàn)底，居民們?cè)诤永镉斡?、洗衣服、玩耍。但是，好景不長(zhǎng)啊，不久河前造出了一幢大工廠，他們不斷的向河里扔垃圾、排廢氣……把河水弄的烏煙瘴氣的，大家不在河里洗衣服、玩耍、游泳……大家知道了這個(gè)消息，決定把河水弄干凈，我和大家先挖了一條渠道，把烏水給排放了，然后堵上那個(gè)渠道，放上水，一條清澈見(jiàn)底的小河又有了。

家鄉(xiāng)的河又出現(xiàn)了。

四年級(jí)作文的范文篇12

】

等了好久了，學(xué)校終于打開(kāi)了那寬大的大門。我也可以跟那些熟悉的同學(xué)聊天，玩耍了。

時(shí)間過(guò)得好快，真沒(méi)想到自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)是一個(gè)快離開(kāi)母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見(jiàn)，然后定下一些目標(biāo)，讓自己變得更優(yōu)秀。

目標(biāo)一：上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子，在上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)課，但在老師提問(wèn)時(shí)，總不能大膽，自信的回答問(wèn)題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了，不過(guò)有些是因?yàn)檎娴牟粫?huì)。我希望在新的學(xué)期里，我能大膽一點(diǎn)，積極回答老師提的問(wèn)題，不要怕錯(cuò)。

目標(biāo)二：能夠改掉粗心的毛病，做細(xì)心的自己。在以前，我數(shù)學(xué)老考不好，那是因?yàn)槲业拇中?。不是算錯(cuò)，就是看錯(cuò)，反正都是粗心造成的錯(cuò)誤，我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛病?？上攵?，我的目標(biāo)就是改掉粗的毛病，能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jī)。

我一定要改掉那些不足，努力做好我自己!

四年級(jí)作文的范文篇13

秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹起，樹(shù)上的葉子全都掉落了，給大地穿上了一件金黃的盛裝。美麗的秋姑娘悄悄地打開(kāi)了秋天的大門，又一個(gè)桂子飄香的季節(jié)來(lái)了。

在絢麗多彩的秋天里，植物們都準(zhǔn)備好迎接秋姑娘。花園里，淡黃色的桂花悄悄開(kāi)放了，讓人很遠(yuǎn)都能聞到濃郁的香味；各式各樣的菊花也都競(jìng)相開(kāi)放，在盡情展示它們優(yōu)美的身姿，好像要告訴大家，秋天是屬于它們的。果園里，蘋果弟弟看到了秋姑娘，笑的臉都紅了；石榴哥哥裂開(kāi)了嘴，差點(diǎn)把肚皮都笑破了；金黃的柿子把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜?。田野里，棉花姐姐都開(kāi)放了，像一個(gè)個(gè)小雪人在田地里站著，大家爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。唯獨(dú)高粱妹妹在那里默默無(wú)言，秋姑娘向她走去，高粱妹妹臉都紅了，害羞的低下了頭；淘氣的稻谷一直鬧著秋姑娘讓她陪她玩，秋姑娘想了想最后就答應(yīng)了。秋姑娘跑到農(nóng)田里，飛了起來(lái)稻谷隨著秋姑娘翻起來(lái)金波，真是漂亮極了！

在水里魚(yú)蝦肥了，在那里蹦蹦跳跳，好像在享受秋天的喜悅。農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯在那里工作起來(lái)，雖然他們臉上流著汗水，但他們還在笑呵呵的，我知道一個(gè)豐收的秋天來(lái)了。

秋天是快樂(lè)的季節(jié)，秋天是喜悅的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天！……秋天，好美！

四年級(jí)作文的范文篇14

自己都一件關(guān)愛(ài)生命的故事吧，今天我就告訴你我發(fā)現(xiàn)的生命故事吧。

我記得有一次我在種小花的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一朵蒲公英，那只蒲公英在一個(gè)非常熱烈的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)哪朵蒲公英已經(jīng)快枯萎了，我就找了一個(gè)地方，我把它栽在陽(yáng)光很好的地方，我每天只需要給它澆水施肥就行了，有的時(shí)候我上學(xué)的時(shí)候我就讓我的爺爺和奶奶給它澆水施肥，我也有來(lái)就先拿著水瓶給蒲公英澆水施肥，因?yàn)橛形?、爺爺和奶奶的照顧蒲公英變得很?qiáng)壯，一個(gè)月過(guò)去了，蒲公英長(zhǎng)了許多蒲公英的種子我看見(jiàn)了以后一吹蒲公英的種子就飛了，還有一個(gè)種子沒(méi)有飛好像在說(shuō)：“媽媽我不想飛?！逼压⒌膵寢尯孟裨谡f(shuō)：“孩子飛吧，要向他們一樣，飛向理想?！逼压⒌姆N子聽(tīng)到了以后才飛了。

這個(gè)就是我發(fā)現(xiàn)的生命。

四年級(jí)作文的范文篇15

時(shí)間過(guò)的可真快，我在五一東路小學(xué)已經(jīng)度過(guò)三個(gè)春秋了！

俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”，春天像一位美麗的少女，她無(wú)處不在，她走過(guò)田野給田野穿上了碧綠的衣裳，她走過(guò)果園，給果園穿上五顏六色的花裙子，走過(guò)山坡給山坡披上綠色的大斗篷……美麗極了！

不久，這位美麗的少女便來(lái)到我們的校園，把校園裝扮的絢麗多彩，看，教室門前的石榴樹(shù)已抽出了新芽，長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉；操場(chǎng)那邊的柳樹(shù)，偷偷的長(zhǎng)出了長(zhǎng)發(fā)，碧綠碧綠的，在空中輕輕飄蕩，微風(fēng)吹來(lái)柳枝就跳起了歡快的舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看極了。

木槿花偷偷的探出頭來(lái)，好像在和春姑娘打招呼。筆直的楊樹(shù)站在那里顯得格外精神，抽出嫩綠的葉子，有時(shí)有幾只燕子在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌。抬頭仰望天空，天空的白云像棉花糖一樣，大雁從南方飛了回來(lái)，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字。像一幅幅美麗的畫卷美麗極了！

聽(tīng)，同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲像一首美妙的旋律，讓小草更綠了，讓樹(shù)木更茂盛了，讓花兒更艷麗了……下課了同學(xué)們的歡樂(lè)聲，打鬧聲在校園中蕩漾著。

春天太美了！我愛(ài)春天。但我更愛(ài)春天的校園！

四年級(jí)作文的范文篇16

周末我跟著媽媽到田間到原野去傾聽(tīng)春天的腳步，感受春天的氣息。

下午的陽(yáng)光如同媽媽溫暖的手愛(ài)撫著我，安詳?shù)乃{(lán)天望著我，明媚的陽(yáng)光不時(shí)扯去一片薄云蓋住她那紅撲撲的小臉蛋，但那些調(diào)皮的云朵有時(shí)就像個(gè)小孩一樣，偏偏不讓太陽(yáng)抓住她。嫩綠的小草，當(dāng)他們剛剛來(lái)到這個(gè)嶄新的世界，就開(kāi)始交頭接耳，左顧右盼好像總也看不完，看不夠這個(gè)美麗的世界。誰(shuí)讓春天這么美麗呢!

我抬起頭看看高高的大樹(shù)，或是嫩嫩的小樹(shù)，都冒出了柔柔的葉子。我小心翼翼地摘下一片，輕輕地貼在嘴上吹——“滴”，“滴”，“滴”。清脆的響聲仿佛是在為春天伴奏。

再往前走是一片竹林。一陣微風(fēng)拂過(guò)，竹林好像笑了起來(lái)，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，像是很歡迎我的到來(lái)。我也對(duì)著竹林大聲呼喊：“你好!”

在竹林的后面的草地上我發(fā)現(xiàn)了3朵可愛(ài)的小精靈——金色蘑菇。起初看見(jiàn)它們的時(shí)候我格外驚訝，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的蘑菇。他們看起來(lái)就像是森林中的小精靈，戴著金色而小巧的帽子，穿著潔白的長(zhǎng)裙，羞答答地藏在一棵枯木后面，探出好奇的小腦袋四處張望著。我輕輕地走近，愛(ài)憐地?fù)崦鼈?。噢，那么軟，那么滑，那么的濕?rùn)，還有一種毛茸茸的感覺(jué)……

春天，我們?nèi)ヌで唷?/p>

四年級(jí)作文的范文篇17

飛逝的一簾時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就湮沒(méi)在時(shí)光的長(zhǎng)河中，如白駒過(guò)隙，一去不復(fù)返。但那一串串彌足珍貴的記憶泡影，在腦海中長(zhǎng)存，每每想起，感慨萬(wàn)千，快樂(lè),憂愁,苦惱等濃烈的情感使我百感交集，將心房漆的色彩斑斕。而寒假也就在前兩周過(guò)完了，就在剛剛度過(guò)了的寒假中，發(fā)生了了幾件趣味盎然的事，使我至今回首起來(lái)，仍然會(huì)溢出一絲淡淡的笑容。

到了下午的時(shí)候，我坐在床上和父親聊天，聊著聊著，可能因?yàn)榕R近春節(jié)了，話題也就不自主的扯到新年的事情了。而一提到春節(jié)，我就興高采烈打開(kāi)了話匣子，打算著各種新年食品，如臘腸，炸雞，醬牛肉，餅干……。這時(shí)父親冷不丁的回答道：“想買可以，但是要答應(yīng)我一個(gè)條件？我不假思索的就問(wèn)：”是什么？“，”今年輪到你去舅舅家拜年了，只要你今年自己去，就答應(yīng)你的條件?！奥?tīng)到這兒我的心不由得涼了大半截，心中十分不情愿，主要是因?yàn)槲也辉赋鲩T，更不愿與人打交道，哪怕是親人。當(dāng)然也僅只是在心中想想，若是堂而皇之說(shuō)出來(lái)又要聽(tīng)父親的一番喃喃教導(dǎo)。只好勉為其難的應(yīng)了下來(lái)，想著到了時(shí)間再做打算。

第二天早上，也就是約定的時(shí)間眨眼就到了。本來(lái)還在想如何應(yīng)對(duì)了，但令我喜出望外的是，和我父母同輩的今年也都去了，所以父母也要一同前去。知道了這，父母可真是賠了夫人又折了兵。零食已經(jīng)吃了，可拜年還是照樣得去。途中我們?nèi)嘶叵肫疬@件事，相視一笑，真是滑稽有趣。

四年級(jí)作文的范文篇18

羅丹曾說(shuō)過(guò)”生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛“

記得有一次和小伙伴們?nèi)ツ喜可絽^(qū)玩，在一個(gè)水庫(kù)旁邊玩，這個(gè)小水庫(kù)是分上下兩層，上層被石頭攔截成一游樂(lè)區(qū)域，下層是”萬(wàn)丈深淵“游人們都聚集在上層水域，有在岸邊的，有的在水中嘻戲，當(dāng)然也缺不了我們這些小伙們，大家都沉浸在快樂(lè)中，有打水仗的，有劃船的，還有游泳的，正當(dāng)大家各顧各的時(shí)候，突然傳來(lái)一個(gè)小女孩的呼救聲”救命啊！救命??！“我循聲而望，一個(gè)小女孩在水中玩耍時(shí)不小心跌倒，由于水流太急，眼看小女孩快被沖向下層水域了，在這緊急關(guān)頭，素不相識(shí)的大人們都開(kāi)始從不同方向朝小女孩奔跑過(guò)去，還有的大人冒險(xiǎn)在下層水域邊緣攔截，就在這驚心動(dòng)魄的剎那間，有抓住小女孩衣服的，有抓住小女孩腳的，齊心協(xié)力的把小女孩拽出水面，小女孩得救了，看著她媽媽抱著小女孩淚流滿面不停的跟大家說(shuō)謝謝的場(chǎng)面，讓我很感動(dòng)。

都說(shuō)現(xiàn)在真情缺少，我言當(dāng)下真情無(wú)限……

四年級(jí)作文的范文篇19

朋友是什么？朋友是一杯淡淡的清茶；朋友是什么？朋友是一顆香甜的奶糖；朋友是什么？朋友是一汪清澈見(jiàn)底的清泉；朋友是什么？朋友是……偶然間，記憶中翻起一片片金黃的麥浪。

楊麗，你是我兒時(shí)的玩伴。想當(dāng)年，你數(shù)學(xué)成績(jī)比我好，我英語(yǔ)成績(jī)比你好，咱倆成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。你家住在五樓，我家住在四樓。就在那個(gè)暑氣逼人的假期里，一陣電話鈴聲經(jīng)過(guò)耳廓，再順著聽(tīng)小骨，傳到腦部。我咀嚼著嘴里的飯粒，極不情愿地接起電話，電話那頭，傳來(lái)你的聲音：“我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做，你能過(guò)來(lái)教一下我嗎？謝謝?！蔽译S口說(shuō)了句：“這么個(gè)大熱天，還是吃飯時(shí)間，你想讓我跑死??！”順手將電話掛下。你家住在五樓，我家住在四樓。沿途路程不算，就有一百多個(gè)階梯，不是被熱死，就是被累死。我故作細(xì)嚼慢咽，想多拖延點(diǎn)時(shí)間，后來(lái)索性把這事給忘了。當(dāng)陽(yáng)光第二次直射我們的頭頂時(shí)，我被一連串的數(shù)學(xué)題卡住了。我拿起電話，撥打了那個(gè)熟悉的電話號(hào)碼，“楊麗，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，你能過(guò)來(lái)教一下我嗎？”還沒(méi)等我說(shuō)完，你就將電話掛斷了。

我的心忐忑不安起來(lái)。昨天的此時(shí)，你請(qǐng)教我英語(yǔ)題目；而今天的此時(shí)，我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題向你求助。我家住在五樓，我家住在四樓，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地。我知道，你是不會(huì)來(lái)的?！岸＿恕蔽掖蜷_(kāi)門，你像一只落湯雞，矗立在門外?！皵?shù)學(xué)題目在哪兒？我教你?！鳖D時(shí)，一股暖流涌向我心頭，融化了我心中那塊堅(jiān)冰。楊麗，你是一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；你是一股清泉，滋潤(rùn)我的心田。我們永遠(yuǎn)是朋友。

四年級(jí)作文的范文篇20

一個(gè)男生走在散步的路上，發(fā)現(xiàn)了一面鏡子，接著鏡子里出現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)象：一個(gè)眼睛小小的男生，藍(lán)色的上衣搭配灰色的褲子，一米四的身高，皮膚有一點(diǎn)黑，就像非洲人一樣。那小小的眼睛閃著一種光芒，那不是其它的光芒，而是一種智慧的光芒。他又有一頭烏黑的頭發(fā)，那短短的頭發(fā)梳地整整齊齊，簡(jiǎn)直就量個(gè)世界大帥哥!你想不想知道那個(gè)世界大帥哥是誰(shuí)呢?他就是我!我最喜歡的衣服是藍(lán)色的衣服，灰色的褲子。

說(shuō)起我的性格特點(diǎn)，你們知道嗎?不知道就由我自己來(lái)給你們介紹介紹吧!我的性格有很多：大膽、遇事會(huì)慌張……不過(guò)，我最特別的特點(diǎn)就是大膽了。你想知道為什么我的最特別的特點(diǎn)就是大膽嗎?就讓我來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)吧!在我六歲的那個(gè)夏天，我在學(xué)完藍(lán)球，回家的路上，我看見(jiàn)了一條近路，心里就想：我為什么不抄這條近路回家呢?雖然我沒(méi)有走過(guò)這條近路，我的爸爸媽媽也沒(méi)有走過(guò)這條近路，但是我還是想抄一下這一條近路!想到這里，我就下定決心，抄那條近路回家。于是我就

走了過(guò)去。那一條路是一條陰暗的林蔭小路。白天看上去明亮亮的，一點(diǎn)兒都不讓人害怕，可是呢，到了晚上，就陰暗暗的，會(huì)讓人害怕，感覺(jué)自己要死了一樣!這樣陰暗的小路上，竟然沒(méi)有一盞路燈!我用我手表微弱的光亮一直摸索著前進(jìn)。突然，意外發(fā)徨了，我摔倒了，我流鼻血了。這時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)電話，我一看，是媽媽的電話。忙說(shuō)：“媽媽，我正回家的路上呢，掛了!”“好的，再見(jiàn)兒子!注意安全哦!”媽媽在電話那頭說(shuō)。掛了媽媽的電話，我繼續(xù)用我手表微弱的光芒一直走到了家!

我是一個(gè)大膽的人，我給我自己打滿分!你們喜歡我嗎?喜歡的話就來(lái)找我吧!