照片里的故事作文怎么寫(xiě)比較好？寫(xiě)作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程必備的技能之一。我們腦海的寫(xiě)作材料越充足，寫(xiě)作速度就越快。寫(xiě)好作文，借鑒優(yōu)秀模板必不可少！以下是小編為大家?guī)?lái)的照片里的故事作文精選參考10篇，歡迎參閱呀！

照片里的故事作文精選參考【篇1】

從我出生到現(xiàn)在，媽媽給我拍了無(wú)數(shù)張照片，有很多照片都不知道是在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、為何而拍的了?？善渲杏幸粡堈掌瑓s讓我至今難以忘懷。

看！湛藍(lán)的天空，青色的城墻，一個(gè)小男孩面帶笑容，小手指向遠(yuǎn)方，目光中滿是勝利的喜悅。那個(gè)小男孩就是我——許宏宇。

這張照片是我二年級(jí)的時(shí)候，和媽媽一起去秦皇島登角山長(zhǎng)城時(shí)拍的。

只記得那天，風(fēng)和日麗，非常適合爬山。旅游團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)就決定帶領(lǐng)我們?nèi)サ墙巧介L(zhǎng)城。

角山是萬(wàn)里長(zhǎng)城從老龍頭起，越山海關(guān)，向北跨越的第一座山峰，所以人們稱它為“萬(wàn)里長(zhǎng)城第一山?！睂?dǎo)游見(jiàn)我年齡小，建議我和媽媽坐纜車(chē)上山。但是我和媽媽決定要嘗試一下。一開(kāi)始，山路平緩，我左蹦右跳，倒也不覺(jué)得累?？刹灰粫?huì)山路愈發(fā)陡峭起來(lái)，我有點(diǎn)吃不消了。到了后來(lái)，竟然是幾丈高的峭壁旁邊懸掛著扶梯，梯子特別窄，只能一個(gè)人一個(gè)人通過(guò)?？粗@么高的梯子，我害怕了，死活不敢往上爬。大孩子一個(gè)個(gè)都上去了，看著媽媽焦急的神情，我咬緊牙關(guān)，鼓足勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“你在下面保護(hù)我，我一定能行的。”我用小手緊緊抓住梯子，一步一步艱難地往上爬，爬到一半，我就爬不動(dòng)了，往下一看，腳下竟然是萬(wàn)丈深淵，我的腿不由得抖了起來(lái)，汗珠和眼淚一同流下來(lái)。這時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，加油！你一定會(huì)勝利的！”上面的小朋友也為我鼓起了掌。我平靜了一會(huì)，又繼續(xù)向上攀登，終于，上面的人抓住了我的手，這時(shí)我心里的.石頭才算落了地。

我靠自己的努力，終于頑強(qiáng)地爬上了險(xiǎn)峻蜿蜒的角山長(zhǎng)城，就在我興奮地用手指向遠(yuǎn)方呼喊媽媽的一剎那，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，媽媽把這美好的難忘的瞬間給我永遠(yuǎn)保留了下來(lái)。

直到現(xiàn)在，我一看見(jiàn)這張照片，就會(huì)想起那次登山的經(jīng)歷。它讓我明白了：我們無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)走向成功！

照片里的故事作文精選參考【篇2】

一只青色的樹(shù)蛙張開(kāi)紅色的腳蹼，靜靜地趴在寬大的熱帶雨林中植物的葉子上，旁邊還有幾滴晶瑩的水滴。每個(gè)看到這張照片的人都贊嘆這照片構(gòu)圖的精巧和大自然的神奇。我也曾這樣，直到我看到那篇文章。

那文章寫(xiě)到，這照片其實(shí)是擺拍的。因?yàn)闃?shù)蛙對(duì)外界的刺激十分敏感，不易拍攝，所以拍照的人為了藝術(shù)效果，殘忍地弄斷它的脊椎，讓它無(wú)法跳開(kāi)。我被深深震驚了，一個(gè)人竟敢做出這種事情。我不敢相信，但當(dāng)我仔細(xì)看那照片時(shí)，我分明看見(jiàn)了樹(shù)蛙紅紅的眼睛中深深的憂郁。

同樣的`事還有很多：我們常感嘆傍晚時(shí)大片鳥(niǎo)群被夕陽(yáng)鍍上金邊的壯觀景象，卻不知道一些攝影者為了拍出這樣的鏡頭不擇手段，用噪音驚嚇鳥(niǎo)群，讓它們四散而逃，妻離子散。一些業(yè)余愛(ài)好者為了吸引鳥(niǎo)兒，竟用大頭針穿上蟲(chóng)餌來(lái)引誘鳥(niǎo)兒，我可以想象鳥(niǎo)兒那凄厲的叫聲……這些照片有的還被用來(lái)宣傳保護(hù)動(dòng)物，這真是莫大的諷刺啊！

人們總妄圖世間萬(wàn)物聽(tīng)其差遣，于是開(kāi)始馴化稻谷、狼、野馬等為其所用，使它們變?yōu)楣?、良種馬等。在自然的幫助下，人類成功了。但人類仍不滿足，甚至不把自然放在眼里，口口聲聲“人定勝天”，大張旗鼓地改造自然，一座座摩天大樓拔地而起，馬路上到處是涌動(dòng)的車(chē)流?？匆?jiàn)了都市表面的繁華，人類自以為躺入了現(xiàn)代文明的溫床，以為自己支配了萬(wàn)物，卻不知繁華的背后，暗流涌動(dòng)。

殊不知“人算不如天算”。過(guò)度開(kāi)發(fā)資源結(jié)下的苦果還得自己來(lái)吃。隨著化石燃料的過(guò)量使用，全球變暖導(dǎo)致南北兩極冰架破裂、融化，海平面上升；越來(lái)越多的二氧化碳溶解在海水中，導(dǎo)致海水酸化；大氣污染使呼吸道疾病發(fā)病率直線上升……這一切都導(dǎo)致生物大量滅絕，有研究甚至稱生物滅絕的速率大大高于過(guò)去。一連串的多米諾骨牌效應(yīng)，誰(shuí)也不知道，下一個(gè)倒下的是不是人類。

但在這時(shí)，卻仍然有人用這樣的方式表達(dá)對(duì)動(dòng)物的“愛(ài)”，不免讓人心寒。

我難以忘記那張照片，難以忘記那只樹(shù)蛙。它憂郁的眼神一直在審視著我們，拷打著我們的內(nèi)心。

照片里的故事作文精選參考【篇3】

快，把這兩張照片也幫我存到手機(jī)里。奶奶拿著手機(jī)對(duì)我說(shuō)。

奶奶，這上面都是誰(shuí)?。靠瓷先ナ呛芫靡郧暗恼昭?。我看著小姨奶發(fā)來(lái)的照片，疑惑地問(wèn)。

幾十年過(guò)去了。奶奶低下頭，小聲地說(shuō)。

六十多年前，隨著一聲啼哭，黃家的院子里又多了一個(gè)女孩，她就是我的奶奶。

奶奶在家中排行老四，有三個(gè)姐姐一個(gè)妹妹。聽(tīng)奶奶講，當(dāng)時(shí)他們家可是一個(gè)大戶人家。她的父親有幾個(gè)哥哥，還有兩個(gè)弟弟。但究竟有幾個(gè)哥哥，奶奶也說(shuō)不清了。

在奶奶七八歲的時(shí)候，他的父親好像是違背了祖訓(xùn)，被趕出了這個(gè)家族，全家人只能跟著奶奶的父親離開(kāi)。

在那幾年，那個(gè)年幼的'女孩跟著家人幾乎走遍了江蘇各地，甚至還到過(guò)山東，她不清楚父母為何要這么做，也許這就是命運(yùn)吧。幾年?yáng)|奔西走后，他們終于在連云港落腳。不知不覺(jué)中，奶奶上了初中，她的大姐，二姐都出嫁了，她的父親也老了。

奶奶上完初中就進(jìn)工廠工作了。那一年，她的三姐也嫁出去了。家中只剩下她與妹妹，還有父母。

又過(guò)了幾年，奶奶在工廠里結(jié)識(shí)了爺爺。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他們結(jié)婚了。在老新浦街的某個(gè)巷口里，他們舉行了婚禮。爺爺家里出資，買(mǎi)了一戶平房，這就成了爺爺奶奶的婚房。

恢復(fù)高考改革后，奶奶的妹妹考上了大學(xué)，但最后由于種種原因沒(méi)有去上。

為什么小姨奶不去上大學(xué)呢？我打斷正在講的奶奶。

家庭成分。奶奶答道。

不多久，我的父親出生了。他們一直在那棟平房里住到我出生，才搬了家。

就在我出生后不久，奶奶的父親去世了，那時(shí)我年紀(jì)尚小，沒(méi)太多記憶。沒(méi)過(guò)幾年，奶奶的母親也去世了。那時(shí)我三歲，只記得那幾天，奶奶總是哭

眼前奶奶的眼眶已濕潤(rùn)，她拿起了一本泛黃的小本子，那是一個(gè)電話本，記錄著親朋好友的電話號(hào)碼，大部分都是幾十年前的老號(hào)碼，基本上都不使用了。奶奶翻看著，仿佛回到了從前，遇見(jiàn)了老友，他們?cè)邳S昏下聊著天

照片里的故事作文精選參考【篇4】

睜開(kāi)朦朧的睡眼，掀開(kāi)窗簾一角，果不其然“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”昨夜降了一場(chǎng)小雨，杜牧的詩(shī)真叫人佩服。此時(shí)還不到八點(diǎn)鐘，只聽(tīng)到爸爸香甜的鼾聲，我睡意全無(wú)卻依舊賴在床上，不由的打開(kāi)手機(jī)，既沒(méi)有人“召喚”我，也沒(méi)有人"q"我，百無(wú)聊賴的翻來(lái)了手機(jī)里的相冊(cè)，卻回憶起了柳樹(shù)下的童年……

那是在鄉(xiāng)下奶奶家紀(jì)錄下來(lái)的照片。一家人其樂(lè)融融地在院子里吃燒烤。

整個(gè)下午，媽媽和奶奶都忙著穿肉串，爸爸和爺爺顧著燒爐子，我和妹妹則忙著捅婁子，一會(huì)兒偷走了打火機(jī)，一會(huì)兒又把火柴搶跑了，反正院子夠大，總是追不到我們。那時(shí)候太陽(yáng)疲疲軟軟地躺著，再也射不出刺眼的光芒，只是無(wú)力地流出橘紅的“汁”在淡淡的天空上。肉串穿的`差不多了，可爐子里才剛剛有了火苗，等一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，天色暗淡了，縷縷煙霧隨風(fēng)向散去，陣陣香氣隨風(fēng)飄來(lái)，奶奶起先還說(shuō)不愛(ài)吃燒烤，要熬粥來(lái)著，可吃著吃著就沒(méi)再見(jiàn)她離開(kāi)過(guò)桌前的板凳。夜靜，風(fēng)清，嘴角掛著油花和孜然，愜意極了。爸爸見(jiàn)我們吃的不亦樂(lè)乎，自己卻在爐子旁抹汗，開(kāi)始抱怨。于是我和妹妹就名正言順的當(dāng)了大廚，每人拿倆串兒烤了起來(lái)，還裝模作樣的灑上各種調(diào)料，抹一抹油，成果看著還是很不錯(cuò)的，只是味道嘗起來(lái)不得不說(shuō)有那么一點(diǎn)咸，一點(diǎn)辣，重要的是還有那么一點(diǎn)生，于是只好被“貶職”當(dāng)助手了。

等吃的差不多了的時(shí)候，奶奶才說(shuō)：“忘了熬粥了”。大家不約而同的笑了起來(lái)，笑聲回蕩在整個(gè)院子里。那時(shí)，夜色正美，鄉(xiāng)下的星星鋪滿整個(gè)靜謐的夜空，媽媽拿起手機(jī)，提議拍下這美好的瞬間，大家都拍拍衣服坐的板直，我和妹妹還不忘拿了倆串兒肉放在嘴邊，漏出油油的大牙，裂開(kāi)燦爛的笑容。燈光一閃，“咔嚓”從此一家人滿滿的幸福紀(jì)錄在這張小小的照片中。

此刻回憶，甚是美好！

生活是一曲優(yōu)美的旋律，從你走進(jìn)這個(gè)世界，這首歌的旋律開(kāi)始譜寫(xiě)，那一個(gè)個(gè)小音符，記錄下這充滿著美的生活和生活中的美。

照片里的故事作文精選參考【篇5】

我的相冊(cè)里的照片越來(lái)越多，使我記憶深刻的事也越來(lái)越多，可是，令我最印象深刻的還是那張――我一臉的憤怒，看著妹妹那張可憐的小臉蛋，眼里閃著淚光，用一種“認(rèn)錯(cuò)”的表情望著我……

一天，妹妹來(lái)我家玩，我只好陪著她跑上跑下，她不是要玩娃娃，就是要我陪她捉迷藏。我一下就找到了她，她滿臉的委屈，對(duì)我說(shuō)：“不算，不算，你偷看了！你要重找！”我有點(diǎn)生氣了，小聲嘟囔著：“我才沒(méi)有偷看呢……唉，算了，我不跟小孩子斗?！薄昂美玻　泵妹糜衷诤傲?。我從她發(fā)出的聲音那邊找去，一下就揪住她了，她又開(kāi)始耍賴皮了：“你肯定又看了，你要――重――找――”我覺(jué)得有點(diǎn)不爽，對(duì)她喊道：“你藏的地方那么容易找，笨蛋才找不到！”“你就是笨蛋哇！”她反駁道。我搖了搖頭，瞟了一眼，說(shuō)：“你自己先到這里玩，我上去了！”說(shuō)完，我就跑上去，玩起了電腦。

我玩了一會(huì)兒，氣差不多也消了。突然，我聽(tīng)到底下“吧嗒”一聲，趕快沖了下去，看見(jiàn)妹妹雙手叉腰，瞇著眼睛看著哪個(gè)被打碎了的許愿瓶。妹妹一見(jiàn)我下來(lái)，輕蔑地說(shuō)：“哼，看見(jiàn)了吧，這就是跟我作對(duì)的后果！”我終于爆發(fā)了：“不跟你玩又怎樣，你又不能控制別人的思想，本來(lái)就是你做得不對(duì)嘛！”她好象認(rèn)識(shí)到自己的餓錯(cuò)誤了，低下頭，幫我一起撿碎玻璃，我小聲地說(shuō)：“嘿，你還真會(huì)摔東西呀，這是我同學(xué)送我的`畢業(yè)禮物呢！”撿好后，我指著一面墻，對(duì)她說(shuō)：“你就這樣站在這里，不要?jiǎng)?！?/p>

照片里的故事作文精選參考【篇6】

照片可以記載一個(gè)人的記憶，寄托一個(gè)人的思念。

第一次見(jiàn)到那張照片，是在媽媽的影集里。我認(rèn)出了其中一位是姥姥，便指著姥姥旁邊的那個(gè)人問(wèn)媽媽：“媽媽，這是我的姥爺吧?”媽媽輕輕撫摸著照片中的兩個(gè)人，緩緩說(shuō)道：“是你的姥爺，這可是你姥爺和姥姥的一張合影。”

我沒(méi)再問(wèn)什么，只是把手輕輕放在了媽媽的手上。在我抬頭的一瞬間，我看到了媽媽滿眼的悲傷和思念。

從我記事起，就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姥爺，對(duì)他老人家的記憶也只限于媽媽偶爾的談起。對(duì)姥姥則比較了解，印象里的姥姥是一位非常慈善，對(duì)我又特別好的人。

從媽媽那里，我了解到姥爺是一位很勤勞善良的老人，但情緒有些暴躁，對(duì)人也很?chē)?yán)厲。即使自己的親生兒女，有了過(guò)錯(cuò)也從不遷就。姥姥給我的印象一直是幽默、慈愛(ài)的。最后一次見(jiàn)到姥姥，是三年級(jí)的暑假。記得那天早上，我還在與周公談天說(shuō)地，就被媽媽從被窩里拖了出來(lái)，稀里糊涂地趕到了姥姥家。看到姥姥的一瞬間，我驚呆了：姥姥蹲在地上，半倚在門(mén)框邊，嘴唇發(fā)白，一副奄奄一息的樣子。媽媽的臉色也一下變得蒼白，她也可能被姥姥的樣子嚇到了。但她卻很快鎮(zhèn)定下來(lái)，跑進(jìn)屋里，取來(lái)一床毛毯蓋在姥姥身上，又給姥姥到來(lái)一杯水，想遞到姥姥手里，可姥姥已經(jīng)拿握不住，只好塞到我的手里，然后掏出手機(jī)撥打了120。

救護(hù)車(chē)很快來(lái)了，一家人七手八腳把姥姥送上了車(chē)，救護(hù)車(chē)呼嘯著往縣醫(yī)院奔去。我則被舅舅送回了家。沒(méi)過(guò)幾天，便傳來(lái)噩耗――姥姥去世了。

從那以后，我有好幾個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)到媽媽。等再見(jiàn)到她時(shí)，媽媽似乎消瘦了許多。但媽媽見(jiàn)到我后，卻裝出一副什么都沒(méi)發(fā)生的樣子，該干啥干啥，日子又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。但我心里明白，媽媽一直很思念姥姥、姥爺。

我有好幾次看到媽媽一個(gè)人在房間里，拿著姥姥、姥爺?shù)恼掌?，看著看著，便有淚花在眼中閃爍。我就想，媽媽一定很想念她的爸爸媽媽，就像我離開(kāi)爸爸爸媽媽一樣，但我可以再見(jiàn)到我的爸爸媽媽，而媽媽則再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

照片里的故事作文精選參考【篇7】

每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，一張醒目的照片就會(huì)映入我的眼簾，那是一張我們?cè)诤舆呉按兜恼掌?。看到它，那次野炊的情景立刻就浮現(xiàn)在我的腦海。

那是幾年前的春天，學(xué)校組織我們?nèi)ヒ按?。老師先給我們分好小組，然后讓我們回家準(zhǔn)備自己需要的東西。返回學(xué)校時(shí)，有的同學(xué)背了鐵鍋，有的同學(xué)拿了肉和蔬菜，還有的同學(xué)帶了碗筷和炒菜的佐料……

來(lái)到河邊，在老師告訴我們要注意安全后，我們便各自找了一塊平地挖坑、煮飯了。我們挖了兩個(gè)坑當(dāng)灶，放上鍋便開(kāi)始煮飯。舀上水，淘好米后，我們就準(zhǔn)備燒火。其中一位同學(xué)將一把干草點(diǎn)著后就放在灶里，結(jié)果火竟熄滅了。他又把頭伸到灶口用嘴去吹，煙一下子鉆出來(lái)，熏得他眼淚都流出來(lái)了。他用手揉了揉眼睛，結(jié)果把自己弄成了一個(gè)大花臉，逗得我們哈哈大笑。

這位同學(xué)負(fù)責(zé)燒火煮飯，我們幾個(gè)就負(fù)責(zé)炒菜。我們準(zhǔn)備做一個(gè)萵筍炒臘肉、一個(gè)炒胡蘿卜，再燒一個(gè)番茄蛋花湯。萵筍要?jiǎng)兤?，蘿卜要切，這都是技術(shù)活。雖然萵筍被我們剝得坑坑洼洼，胡蘿卜也被我們切得大小、厚薄不均，但畢竟是我們的勞動(dòng)成果，我們都很滿足。油出煙了，我們把切好的萵筍倒在鍋里。只聽(tīng)見(jiàn)“哧”的一聲，小油珠濺得我們臉上、手上到處都是，隱隱作痛。那個(gè)同學(xué)趕緊舀了一勺鹽放進(jìn)鍋里，又把臘肉倒進(jìn)去，總算不濺油了。十分鐘后，菜終于做好了，我們心里別提有多高興了，圍在一起蹦蹦跳跳的?！斑青?”老師將我們幸福的身影保留了下來(lái)。

一次野炊留下了一段難忘的回憶，一張照片記錄了一個(gè)成長(zhǎng)的故事。

照片里的故事作文精選參考【篇8】

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，偶然翻看那些老照片，一切還都?xì)v歷在目。

在那一冊(cè)又一冊(cè)的照片集里，我最喜歡的是那張兩年前的照片，當(dāng)時(shí)正是G20峰會(huì)舉辦之前，在杭州西溪濕地游玩時(shí)拍攝的，那正是二伏節(jié)氣，我身穿T恤，七分褲，手持船漿，站在小篷船船尾，回想起那次西溪之行真是美好!

杭州，古名臨安，作為南宋都城，美景自然數(shù)不勝數(shù)，白居易有詩(shī)贊杭州“依依裊裊復(fù)青青，勾引春風(fēng)無(wú)限情?！闭凳⑾?，我和爸爸媽媽傍晚去了西溪濕地，乘坐搖櫓船“漫游”西溪。

河道兩旁垂柳依依，水中魚(yú)兒自由自在的游著，空中飛過(guò)很多小鳥(niǎo)，水面群鳧游戲。我們一家坐在小木船里，船公是一位六十出頭，個(gè)子矮小，精神健碩的爺爺，小木船在狹窄的河道里迤邐前行。我不禁贊嘆道：“西溪的環(huán)境太美了!”各種植物、動(dòng)物，水里的、岸上的、天空的，都讓我目不暇接。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)河道的蘆葦上有很多淡粉色的、豆子般大小的東西，便問(wèn)船公：“爺爺，這粉色的是什么呀?”他溫和地答道：“這就是螺螄的卵，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?”，作為一個(gè)城市孩子，我看到螺螄都少，更不要說(shuō)螺螄的卵了?！盃敔斝r(shí)候就在這兒長(zhǎng)大，摸螺螄、抓青蛙，手伸入洞中，若覺(jué)得陰涼，就是蛇洞;若正常，就是蛙洞，一抓一個(gè)準(zhǔn)……”。隨著爺爺?shù)馁┵┒?，我的思緒不禁被爺爺帶回了他多姿多彩的童年生活……

爺爺口若懸河，講述了許多我聞所未聞的故事，最后又感慨到：“童年真美好，小朋友，你一定要珍惜呀。別看現(xiàn)在西溪環(huán)境美好，爺爺小時(shí)候這兒更美，若不保護(hù)環(huán)境，西溪就成‘昔溪’了!”

的確，現(xiàn)代社會(huì)注重發(fā)展工業(yè)、科技，卻忽視了甚至是無(wú)視環(huán)境保護(hù)，環(huán)境是我們大家的，也是我們從大自然得到的饋贈(zèng)，大家都要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓美好的環(huán)境不止在照片里，更在每一個(gè)人的眼前……觸手可及!

照片里的故事作文精選參考【篇9】

我對(duì)照片中封存的往事一向沒(méi)有什么過(guò)多的懷念，只是覺(jué)得過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了。唯獨(dú)對(duì)其中一張不同。那是我很小的時(shí)候拍的，照片中的人兒正在畫(huà)畫(huà)，顏料弄得滿地滿身都是，讓照片看起來(lái)尤為扎眼。可那人兒卻不以為意，一手抓著畫(huà)筆繼續(xù)“潑墨山水”，另一手拿著一塊海綿充當(dāng)橡皮。哪怕臉上已經(jīng)糊了一大塊顏料，但那笑容依舊燦爛!那個(gè)人，就是我!

小時(shí)候，我非常調(diào)皮，家里的白墻無(wú)一處能逃脫我的魔爪。我爸出于無(wú)奈，只好請(qǐng)來(lái)了刷墻師傅。那師傅一進(jìn)我們家門(mén)，在看到家里的墻之后語(yǔ)塞了一下，說(shuō)道：“你們家這墻挺藝術(shù)啊……”后來(lái)那墻也總算是刷白了，父親也滿意了，但在我心里卻總有一點(diǎn)空落落的。

后來(lái)，我知道了這門(mén)藝術(shù)叫做“繪畫(huà)”并且深深地受上了它。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)并摸索著繪畫(huà)里的奧秘。漸漸地，我開(kāi)始有了自己的畫(huà)作，一幅又一幅……，慢慢地給我灰白的房間帶了色彩和生機(jī)。后來(lái)為了畫(huà)畫(huà)媽媽帶我去了很多地方，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山和壯美景色，體會(huì)了他鄉(xiāng)的異域風(fēng)情以及一些不起眼卻讓人難忘的小角落，從而讓我的畫(huà)面慢慢豐富了起來(lái)。

再后來(lái)，我那狂放的藝術(shù)被挪到了紙上，但是由于紙張?zhí)?，無(wú)法發(fā)揮至盡，于是我學(xué)會(huì)了收斂。父親說(shuō)收放自如才是一種真正的藝術(shù)。

我喜歡畫(huà)畫(huà)，它給我的生活增添了許多生機(jī)和樂(lè)趣，也為我的生活注入了一抹靚麗的色彩。我會(huì)一直堅(jiān)持著，還有那張有意義的照片我也將一直珍藏!

照片里的故事作文精選參考【篇10】

夏日的微風(fēng)，吹拂歲月的絲弦，望向桌上的小學(xué)畢業(yè)合照，往事如潮水般涌來(lái)。

去年夏天，窗外的白樺樹(shù)依然那么沉寂，知了依然那么聒噪，棉花般的云朵依然映襯著湛藍(lán)的天空。畢業(yè)那天一切都是那么美好，美好得令人不舍。我們像是回到了從前：感恩泉旁，我們還是小孩子模樣;小樹(shù)林里，我們還是調(diào)皮性格，又是摘花，又是戲耍;教室里，我們又儼然一副書(shū)生模樣?？墒牵掖視r(shí)光在我們腦海里只剩下了回憶。

拍畢定照的過(guò)程很是漫長(zhǎng)，大家似乎都不愿意讓時(shí)光消逝得那么快。我們感受著陽(yáng)光的溫暖，攝影師趁著我們陶醉其中時(shí)趕昆抓拍了幾張。待我們回過(guò)神來(lái)，只看見(jiàn)老師眼角含淚朝著我們笑，那是欣慰的笑，也是不舍的笑。不知是誰(shuí)先起的頭向老師鞠躬，大家都競(jìng)相向老師鞠起躬來(lái)，像是在無(wú)聲地向老師道謝。49個(gè)人，整整齊齊地跟著老師再一次出現(xiàn)在鏡頭前，這一次大家都沒(méi)有吵鬧，像是想體面地，不留遺憾地結(jié)束自己的小學(xué)生涯。隨著“咔嚓”一聲，我們畢業(yè)了!小學(xué)生涯結(jié)束了，一切回憶都被留在了照片里。

我回過(guò)神來(lái)，捧起照片，指間劃過(guò)那一張張稚氣的臉龐，每一個(gè)都是那么熟悉，那么真切，六年的歡笑、戲鬧……最終都以一張畢業(yè)照而完滿地畫(huà)上句號(hào)。我相信，那些深刻的記憶，那些關(guān)于友情、師生情的故事，終是留在記憶深處，我也堅(jiān)信，它們將伴我一生。