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筆尖流出的故事小學(xué)作文

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要說(shuō)起作文,作文有哪些好處?常寫(xiě)作文,那些文字與情感的碰觸,總能帶給我們不一樣的體會(huì)。那么,以下是小編為大家?guī)?lái)的筆尖流出的故事小學(xué)作文10篇大全,歡迎參閱呀!

筆尖流出的故事小學(xué)作文

筆尖流出的故事小學(xué)作文(精選篇1)

校園里回響著朗朗的讀書(shū)聲,丁香 花在微風(fēng)中搖擺著雪白美麗的身姿,花瓣飄下來(lái),如同下雪一樣。

年輕班主任李軍正帶著全班同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子。張明卻百無(wú)聊賴(lài)地地躺在草坪上,瞇著眼,嘴里含著幾根狗尾草——沒(méi)人愿意與他這個(gè)淘氣包玩兒。

這時(shí)張明的眼角瞟到了一個(gè)球,他的眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn),又有了鬼點(diǎn)子:先……再……哈哈!我真聰明!他抱起球,興高采烈地跑了。

張明來(lái)到空無(wú)一人的學(xué)校后院,將球扔上教學(xué)樓的磚墻,球又反彈回他手里。他“哈哈!”地笑著,不斷的拋著球,玩得十分盡興。

突然,一個(gè)人影出現(xiàn)在張明腳下。張明不客氣地問(wèn):“來(lái)者何人?”

“班長(zhǎng),王寒冰!”

張明一驚,手中的球掉地上。

“我不會(huì)阻攔你,但我警告你!不許破壞公物,玩自己的球!”

“好呀!”張明換了自己的球,又玩起來(lái)。

突然,他手一滑,球不偏不倚地砸中了三(二)班教室的窗子,教室里傳出一聲聲驚叫。他心想:完了這下我又闖禍了,這可怎么辦?

“我不是警告過(guò)你嗎?你不可信!”王寒冰揪住張明的衣領(lǐng),“你犯的錯(cuò)誤很?chē)?yán)重,學(xué)校的玻璃很貴的,砸傷了人還得賠醫(yī)藥費(fèi)!”

“我……我……”張明支支吾吾說(shuō)不出話。這時(shí),幾團(tuán)烏云飄了過(guò)來(lái),大事不妙了。

校長(zhǎng)大人駕到,看著這幅情景,氣極了!他咄咄逼人的打量著兩人問(wèn):“誰(shuí)打碎了玻璃?”

“我,我打碎了玻璃?!币粋€(gè)女生回答。張明一抬頭,竟是王寒冰!他不敢相信自己的耳朵。

“你爸爸媽媽難道沒(méi)教過(guò)你不能破壞公物?看你們家有那么多錢(qián)供你破壞?”校長(zhǎng)的話猶如一根尖刀,緩緩插進(jìn)張明的心,使他痛苦難忍,雖然是訓(xùn)斥王寒冰,但這就是他家的情況。

他看了王寒冰一眼,她滿臉通紅,牙齒緊緊咬住嘴唇,頭發(fā)飄動(dòng)著,用眼神示意他快跑。他逃跑了。幾聲悶雷,下起了大雨,同學(xué)們紛紛跑上教學(xué)樓,丁香 花在雨中垂下了頭。望著校長(zhǎng)和王寒冰的背影,張明有說(shuō)不出的滋味。

“明天賠兩百元來(lái)”校長(zhǎng)的吼聲越來(lái)越遠(yuǎn)了。

張明一直迷惑不解:王寒冰一向雷厲風(fēng)行,怎么會(huì)包庇我呢?里面一定另有玄機(jī),可是她到底發(fā)什么病呢?

直到有一天……

張明正準(zhǔn)備惡作劇,忽然聽(tīng)見(jiàn)王寒冰與她的密友談話。

“你為啥幫張明背黑鍋?你瘋了?”

“噓!小聲點(diǎn)!因?yàn)槲抑缽埫鞯募揖常罾蠋熥屛叶喽嚓P(guān)照他。“

“他的家境?“

“他出生時(shí)媽媽就死了,爸爸扔下可憐的他不管,現(xiàn)在他靠爺爺?shù)耐诵萁穑〕允〈┎拍芙黄饘W(xué)費(fèi)!而且,上次他摘了學(xué)校的丁香 花,它的爺爺就狠狠的揍了他一頓,這次就更不得了了?!?/p>

張明頓時(shí)熱淚盈眶。

從此,張明變了。

上課時(shí)他不偷吃糖果,而是積極發(fā)言,下課時(shí)他不惡作劇,而是留在教室寫(xiě)作業(yè),體育課上他不調(diào)皮,而是認(rèn)真完成體育訓(xùn)練。

一天,張明正在教室里寫(xiě)作業(yè)?!耙黄鹑ヌ唠ψ影?!”他抬頭一看,竟是王寒冰!

張明被王寒冰拉向操場(chǎng),李老師早就等著張明了。

“開(kāi)始啦”李老師喊。

毽子從李老師腳邊飛像王寒冰,王寒冰讓毽子在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線傳到張明腳下。第二次張明并沒(méi)有接毽子,轉(zhuǎn)過(guò)身去用手抹去臉上的淚水……

夕陽(yáng)西下,同學(xué)們準(zhǔn)備放學(xué)了。丁香 花搖擺著她們美麗的身軀,花瓣跳著華爾茲,輕輕落在地上……

筆尖流出的故事小學(xué)作文(精選篇2)

在一個(gè)開(kāi)滿丁香 花的校園,空氣里都透著清香,丁香樹(shù)上開(kāi)滿星星般的小花,綴滿枝頭,四處安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴囀歌唱,“砰”的一聲打破了寧?kù)o。

所有的師生都往外張望,原來(lái),全校聞名的淘氣包張明,把球踢到一年級(jí)教室的玻璃上,張明抬頭一望,大事不妙,撒腿就跑,誰(shuí)知,被身后的王寒冰一把揪回,“誰(shuí)呀!竟敢拽本大爺!”張明不耐煩地大吼道,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,當(dāng)他看到滿臉嚴(yán)肅的王寒冰,立馬識(shí)相的,乖巧的站在王寒冰身旁,王寒冰又瘦又高,整潔的衣服穿的一絲不茍,而她的身邊正站著一個(gè)胖乎乎的身上臟兮兮的男孩子,兩個(gè)一對(duì)比看著可可笑極了。

“寒冰!”原來(lái)是班主任在找王寒冰,張明一看機(jī)會(huì)來(lái)了,便像踩上風(fēng)火輪一般,咻——的一聲,頭也不回地跑到后院。張明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上,心里歡愉地想:嘿嘿,終于逃掉那個(gè)母老虎的魔爪了,可是……張明望了眼丁香樹(shù),張明沉默了:那些一年級(jí)的小朋友好像被玻璃砸傷了,同學(xué)們會(huì)怎樣看我?醫(yī)藥費(fèi)又該怎么辦?張明仿佛看到了老師失望的表情,仿佛聽(tīng)到了一年級(jí)小朋友的哭聲,也仿佛聽(tīng)到了同學(xué)的指責(zé)聲。想到這里,張明站起身,拍拍身上的土,朝前院走去。

而此時(shí)的王寒冰正急急忙忙地找張明,臉氣得通紅,嘴里嘟囔著:“張明這個(gè)大混蛋,等我找到他非把他打扁不可。”一雙腳映入王寒冰的眼簾,王寒冰抬頭一看,原來(lái)是張明,王寒冰一把揪住張明的衣領(lǐng),“你跑哪去了!”還沒(méi)等王寒冰說(shuō)完,只聽(tīng)張明小聲地說(shuō)了一句“對(duì)不起”,王寒冰松開(kāi)手,臉上露出驚訝的表情。

張明跟隨班主任一起賠償了醫(yī)藥費(fèi),“沒(méi)事了,明明,知錯(cuò)就改,還是好孩子!”班主任和藹地說(shuō)。張明聽(tīng)后露出燦爛的笑容,王寒冰無(wú)奈地捏了捏眉心也笑了起來(lái)。

在這個(gè)充滿樂(lè)趣的校園里有著許多的“結(jié)”,但正是因?yàn)橛辛诉@些“結(jié)”,這個(gè)校園才充滿了樂(lè)趣與歡樂(lè)聲!

筆尖流出的故事小學(xué)作文(精選篇3)

空氣十分清新,天空十分明朗,張明走在上學(xué)的路上。到了校園,張明看到一朵他從未見(jiàn)過(guò)的花。于是他便走了上去,想摸一摸,但是又怕被環(huán)保主任李主任看見(jiàn)。出于對(duì)這朵花的好奇,后,他還是摸了,并聞了聞這朵花的香氣。他心里想:“要不我把這朵花摘下來(lái)吧?反正也沒(méi)有人看見(jiàn),”想完,便立刻動(dòng)起手來(lái)。不巧的是,張明班的班長(zhǎng)王飛走了過(guò)來(lái)。張明看到了,他心里清楚地知道班長(zhǎng)是個(gè)做事情雷厲風(fēng)行的人。

班長(zhǎng)問(wèn)張明:“你在這干什么呢?”

“我……我在聞……花香呢?!睆埫髀燥@心虛的說(shuō)。

班長(zhǎng)知道張明在干什么,于是班長(zhǎng)便開(kāi)啟了訓(xùn)斥模式:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)……”話音未落,他們班的班主任白小寧老師來(lái)了,白老師看班長(zhǎng)這么訓(xùn)斥張明,心里很不是滋味,于是便開(kāi)導(dǎo)起他們倆。

“王飛,保護(hù)環(huán)境是很重要,但是你也不應(yīng)該這么訓(xùn)斥張明吧!”白老師說(shuō)。

“我知道了,”王飛臉紅著點(diǎn)點(diǎn)頭并轉(zhuǎn)向張明說(shuō),“我不應(yīng)該那樣訓(xùn)斥你,張明,對(duì)不起。”

“張明你也不該破壞環(huán)境!”白老師嚴(yán)肅地說(shuō)。

“老師,我知道錯(cuò)了?!睆埫鲌?jiān)定的說(shuō),“我以后保證不會(huì)再破壞環(huán)境了?!?/p>

筆尖流出的故事小學(xué)作文(精選篇4)

“你給我站住”小雅一聲怒吼,震響了整個(gè)校園。

只見(jiàn)“淘氣”哧溜一下,鉆進(jìn)了丁香 花叢中,一陣風(fēng)吹來(lái),丁香 花擺動(dòng)身姿,一把把他摟在懷里。

小雅緊跟其后,來(lái)到花叢里,她伏下身雙手扒開(kāi),雪白的丁香 花瓣映入眼簾,香氣直透鼻端。

“咦,去哪兒了呀?”小雅,急得跺了跺腳,只好走出花叢,腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)……

“淘氣”邁開(kāi)步子,準(zhǔn)備離開(kāi),好像被人拉住了,動(dòng)也動(dòng)不了,越掙扎,花枝摟得就越緊。

“放開(kāi)我,我還要去上課呢”他急得都快哭了。

“放開(kāi)我”他絕望的聲音淹沒(méi)在花叢中。

“你在哪兒?你在哪兒?。俊鼻蠋熀屯瑢W(xué)們的呼喊聲一高一低,回蕩在校園。腳步聲起起伏伏,敲打著每個(gè)人的心。

“小淘,淘氣”大家嗓子都快喊啞了。

“我在這兒”他的喉嚨好像被一只大手掐住了,低頭一看,自己的雙腿已經(jīng)變成了綠油油的樹(shù)干,雙手變成了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,他開(kāi)始發(fā)芽,開(kāi)始開(kāi)花。

“老師,我在這,我在這里”他真像一把拉著老師的手,可越掙扎,身子越蹭蹭蹭地往上長(zhǎng)。“我真不該不聽(tīng)班長(zhǎng)的話,真不該到搗亂,要是又后悔藥該多好??!”他后悔的拍了拍頭哭了起來(lái),哭著哭著他睡著了……

一縷陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)來(lái),他揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。

“起床,吃飯啦!”媽媽笑瞇瞇地看著他。

“我在哪里?”淘氣愣愣地看著周?chē)囊磺小?/p>

“趕快吃飯,要遲到了?!眿寢屧僖淮未咚?。

“淘氣走在上學(xué)的路上,路旁的丁香 花白地格外耀眼,他害怕地退了幾步,

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著同學(xué)們看起來(lái)那么可愛(ài),好像每個(gè)同學(xué)都展開(kāi)了擁抱,就連雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)小雅也望著他甜甜的笑。

“你給我站住!”喊叫聲又傳遍了整個(gè)校園……

筆尖流出的故事小學(xué)作文(精選篇5)

早上,6:20的時(shí)候張明就來(lái)到了學(xué)校,心想:“這么早,我肯定是第一個(gè)到校的。”校園里,幾棵丁香 花開(kāi)得正好,綠油油的葉子,在陽(yáng)光的照映下紫色的花如同一顆顆紫水晶閃爍著可愛(ài)的光芒。

張明可不顧觀賞,對(duì)準(zhǔn)垃圾箱就像投籃一樣,把剩下的食物一扔,就朝教室的方向趕緊跑過(guò)去,他還要爭(zhēng)第一名呢!可他并不知道,垃圾被丟到垃圾箱外,這一幕被班長(zhǎng)外號(hào)“小辣椒”的王寒冰看到了,大喊“張明把你扔掉在地下的垃圾撿起來(lái),”張明回頭一看,情不自禁地想:“不過(guò)是垃圾掉地上了,有那么嚴(yán)重嗎?”張明大喊“你是班長(zhǎng),你要幫助同學(xué),你就幫我撿一下啦,我還要爭(zhēng)第一呢!”說(shuō)完就跑走了,王寒冰嘆了口氣,默默地?fù)炱鹄?/p>

那一天,張明以為王寒冰會(huì)找自己算賬,沒(méi)想到這幾天風(fēng)平浪靜,他可是小辣椒啊。后來(lái),沒(méi)想到王寒冰竟然被李軍老師表?yè)P(yáng)了。原來(lái)是在少年先鋒隊(duì)中,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)地上有紙屑,其它同學(xué)都視而不見(jiàn),只有王寒冰彎下身子撿起紙屑,所以老師表?yè)P(yáng)了王寒冰。

剎那,張明羞愧了起來(lái),決定改掉亂丟垃圾的習(xí)慣,向王寒冰同學(xué)學(xué)習(xí)。

筆尖流出的故事小學(xué)作文(精選篇6)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,校園里的丁香花開(kāi)的正旺,那一朵朵小白花是那么可愛(ài)、那么誘人,丁香花們爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著甜香,這甜香使學(xué)生們個(gè)個(gè)神清氣爽,校園被丁香花籠罩在一片祥和之中。

課間休息時(shí)間到了,“淘氣包”張明同學(xué)順著花香來(lái)到了丁香花叢旁,看著那迷人地丁香花,心想:丁香花既好看,又很香,為何不采一些放在班級(jí)角呢?這樣可以為班級(jí)增添一絲美麗。說(shuō)干就干,張明采了一些,但是他把丁香樹(shù)弄得奄奄一息,地上散落著許多白色地花瓣。

這時(shí),雷厲風(fēng)行地班長(zhǎng)—王寒冰看見(jiàn)了,班長(zhǎng)吼道:“不許摘花!”張明一驚,急忙收回手來(lái)。班長(zhǎng)的怒氣仍未平息,繼續(xù)責(zé)怪他:“破壞花草樹(shù)木是違反校規(guī)的!何況同學(xué)們都這么喜歡丁香花,你為什么要破壞呢?“可此時(shí)的張明也覺(jué)得很委屈,”我為了班級(jí)的美麗而摘花,你為什么說(shuō)這是破壞呢?“就這樣,一個(gè)由丁香花引來(lái)的小爭(zhēng)執(zhí)就迅速演化成了一個(gè)大矛盾,兩人開(kāi)始激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。

這時(shí),路過(guò)地年輕班主任—李軍老師聞聲而來(lái)了,他先阻止了兩人地爭(zhēng)吵,然后詢(xún)問(wèn)了事情地起因,得知張明地想法與班長(zhǎng)反對(duì)地原因后,他思索了一會(huì)兒后對(duì)張明說(shuō):“我表?yè)P(yáng)你為班級(jí)做貢獻(xiàn)地精神,但是你不應(yīng)該破壞校園環(huán)境?!皬埫鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭,片刻,老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):”你阻止同學(xué)破壞校園環(huán)境是正確的,但是你應(yīng)該先了解張明同學(xué)的想法,而非直接批評(píng),并且你在批評(píng)他人時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)該誠(chéng)懇,做到有理有據(jù),使人信服。“班長(zhǎng)回答:”知道了,老師。“老師又看著張明微笑道:”有句俗話說(shuō)的好‘美不一定要去占有’,為班級(jí)做貢獻(xiàn)不一定非要摘花,你為何不為班級(jí)角剪一些新奇的圖案呢?“張明自言自語(yǔ)道:”是個(gè)好辦法,我馬上開(kāi)工?!袄蠋熜α?,對(duì)張明說(shuō):”謝謝你,張明同學(xué)?!袄蠋熆戳艘幌卤恚骸币险n了你們快回班吧!“”好!“張明與班長(zhǎng)異口同聲道。

上課鈴響了,學(xué)校安靜了,張明與班長(zhǎng)的心也平靜了許多。

筆尖流出的故事小學(xué)作文(精選篇7)

那是一個(gè)冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭,人們匆匆地在大街上行走。他們穿著厚厚的羽絨服,蜷縮著身子,捂著通紅的臉頰,不時(shí)地搓搓那凍僵的雙手?;▋嚎菸耍嗖菀捕阍谕恋氐膽驯е胁豢铣鰜?lái),闊葉樹(shù)上的樹(shù)葉幾乎掉光了,殘留的幾片枯葉掛在樹(shù)上在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只有那挺拔的松樹(shù)依然站在街旁。這天正是志愿指路者徐楠工作的日子……

十歲的顧冰放學(xué)回家,路過(guò)了志愿者徐楠工作的路口?!八?酒店怎么走???”“左轉(zhuǎn)直走?!薄半x這里近的公交站在哪里?”“直走右轉(zhuǎn)就可以看見(jiàn)了?!薄澳?,康泰超市怎么走啊?”“下一個(gè)路口左轉(zhuǎn)就到了,他在你的右邊?!薄幌盗械膯?wèn)路問(wèn)題,讓徐楠忙得不可開(kāi)交,連喝一口熱水的功夫都沒(méi)有。這大冬天不喝水怎么行?顧冰邊想邊向路口旁的粥店跑去。

顧冰拿出自己僅有的五元零花錢(qián),遞給了店員,不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來(lái)。顧冰將粥飛快地打包好,輕輕地將打包好的粥揣在懷里,快速地走向徐楠工作的崗位旁,小心翼翼地將粥拿出擱上勺子,將粥遞給了徐楠,關(guān)心地說(shuō):“這是我在那家粥鋪買(mǎi)的小米粥,您一定要趁熱喝完它?!毙炷闲膽迅屑さ亟舆^(guò)哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶,他連忙問(wèn):“小朋友,真是太感謝你了,你叫什么名字?”而顧冰卻說(shuō):“學(xué)雷鋒,做好事,不留名!”過(guò)往的路人紛紛給顧冰留下贊許的目光。

顧冰看著徐楠一口一口地吃完了小米粥,然后便迅速地地回到工作崗位開(kāi)始工作,而顧冰則和他一起給路上的行人和車(chē)輛指路。服務(wù)過(guò)程中顧冰體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)感和自豪感。因?yàn)樗麨樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn),為他人提供了方便。

寒風(fēng)呼嘯著,可是在那車(chē)來(lái)人往的街頭上,徐楠和顧冰的心卻是暖暖的……

筆尖流出的故事小學(xué)作文(精選篇8)

在1940年,芬蘭,一個(gè)被德軍占領(lǐng)的小村莊。人們?nèi)杖仗嵝牡跄懙厣睿袒滩话?,在這兵荒馬亂的年代,饑荒,是人們怕的。就在前夜,德軍搶走了后一袋面粉,村民后生的希望也都破滅了。

但有一天,一個(gè)軍式貨車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),在上面下來(lái)了五六個(gè)德軍,分給村民們面包。大家雖都十分奇怪,但有吃的就行,都一口一個(gè),吃得可歡了。

老婦人瑪麗拿起了兩三個(gè)面包,向自己小木屋走去。打開(kāi)門(mén),里面坐著三個(gè)年輕小伙子,他們的手冰涼,面無(wú)血色,嘴唇也是蒼白的?,旣悜z愛(ài)地摸了摸他們的頭,把用舊報(bào)紙包好的三個(gè)黑面包遞給了他們:大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包;二兒子珀西愛(ài)撫著它,像在摸一個(gè)寶貝;小兒子丹深情地看著面包,竟落了眼淚?!皨尅趺床怀裕俊毙鹤拥と滩蛔≡?xún)問(wèn)。“我……我在路上吃了一個(gè)了,剛剛太餓了?!爆旣悢D出一絲微笑,摸了摸肚子說(shuō)。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們,自己則在地上撿片菜葉子偷偷塞進(jìn)了嘴里。

但就在一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚,全村人都死于非命。那時(shí)芬蘭已經(jīng)擊退了德軍,查出原因后發(fā)現(xiàn)面包里居然有致命的毒素!全村男女老少只有瑪麗活了下來(lái),當(dāng)醫(yī)生要給她做檢查,目的是為了檢測(cè)在瑪麗的體內(nèi)是否產(chǎn)生了能抵御抗毒素的抗體?,旣愑媒踅^望又憤恨的眼神盯著士兵,用顫抖以及嘶啞的聲音說(shuō):“不必查了,我把面包都留給了我的兒子們,他們死了,我卻活下來(lái)了。本想他們吃了面包可以活下來(lái),可……他們?nèi)懒耍俏液λ懒宋业膬鹤觽儭?/p>

所有在場(chǎng)的人員感到無(wú)比震撼和感動(dòng),在“存活原因”一欄寫(xiě)下了兩個(gè)字:母愛(ài)。

筆尖流出的故事小學(xué)作文(精選篇9)

故事發(fā)生在一個(gè)夏日,在一家客流很大的書(shū)店里。在這里,買(mǎi)書(shū)的人散在書(shū)店的各處,有的站在書(shū)架前翻著書(shū)看,有的邊走邊掃視著書(shū)架上的書(shū);還有的坐在一旁的椅子上認(rèn)真地讀著書(shū)。

售貨臺(tái)前,穿著艷麗打扮時(shí)髦的銷(xiāo)售員何可不顧顧客們喧鬧,自顧自地拿出了一面小鏡子欣賞起了昨天剛買(mǎi)完并戴上的美麗耳墜。

“售貨員,我要買(mǎi)書(shū)!”一聲帶有濃重口音的聲音把她從美夢(mèng)中拽了出來(lái)。何可向聲音的源頭看了一眼,只見(jiàn)一位頭戴草帽、皮膚黝黑的青年大步走到了柜臺(tái)前。鄉(xiāng)下人!何可心想著。并不耐煩地說(shuō):“你要買(mǎi)什么書(shū)”“請(qǐng)給我一本《史記》文言文版的?!薄跋雀跺X(qián)!”何可口齒清晰地說(shuō)?!昂茫芟饶帽窘o我看看嗎?”那青年說(shuō),何可聽(tīng)了,沒(méi)好氣地說(shuō):“嘿!我說(shuō)你個(gè)鄉(xiāng)下人,你能看明白嗎?”邊說(shuō)邊盛氣凌人地看著那青年,“鄉(xiāng)下人怎么就看不懂了呢?”那青年再也忍不住了,大聲喊到,這響亮的嗓音頓時(shí)吸引來(lái)一圈顧客。這青年見(jiàn)了,馬上拿起書(shū),付了錢(qián),不知何時(shí)從人群中擠了出去,一些圍觀的人覺(jué)得無(wú)味,也走出了書(shū)店。書(shū)店繼續(xù)照常營(yíng)業(yè)……

天有不測(cè)風(fēng)云。

兩小時(shí)后,她接到一所醫(yī)療站打來(lái)的電話,她九歲的兒子在課間休息時(shí)跑到馬路上去玩耍,卻不小心被一輛貨車(chē)撞傷。

她像箭一般沖出書(shū)店,風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)療站??吹絻鹤犹稍诖采?,腿上還綁著夾板和繃帶,她號(hào)啕大哭起來(lái)?!拔乙呀?jīng)給他做了簡(jiǎn)易的手術(shù),你不必傷心了,他馬上就會(huì)醒來(lái)。”一聽(tīng)到這熟悉的鄉(xiāng)下口音的聲音,她立刻止住了哭聲,抬起了頭來(lái):“是你!”“不,是我?!币慌缘囊晃桓邆€(gè)子司機(jī)歉疚地說(shuō)“是我的汽車(chē)撞傷的,這個(gè)青年看見(jiàn)了,幫我一起把您兒子抱到了這里?!薄皩?duì)!”一旁站立著的一名醫(yī)生接過(guò)了話,“這個(gè)青年不但幫忙抱您兒子過(guò)來(lái),還幫他做了治療呢!”說(shuō)到這里,醫(yī)生不些不好意思地笑了,“我們醫(yī)療站醫(yī)療條件不好,的一位能治療骨折的醫(yī)生今天還不在,都是他幫忙治的?!?/p>

聽(tīng)到這里,何可望了望那位之前在書(shū)店里看不起的青年,雙眼不禁不些濕潤(rùn)了,她深深地把頭埋了下去,待她再次抬起頭,想要感謝那青年時(shí),才發(fā)現(xiàn)他早已消失在外面街道上的人流里……

原來(lái)那位青年是一位年輕有為的外科醫(yī)生。

筆尖流出的故事小學(xué)作文(精選篇10)

一陣春雨過(guò)后,清晨,漫步校園,空氣是如此清新,陣陣的花香撲鼻而來(lái),原來(lái),丁香花踏著春天的腳步來(lái)到了校園。

丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇向著春風(fēng)微笑。那十字小白花,星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優(yōu)雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?

這天,正好輪到淘氣包張明做值日。他來(lái)到花園里,撿草坪上的紙屑,丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)丁香花開(kāi)了?!鞍?!這么美的丁香花?。 彼滩蛔惖交ㄇ奥劻寺?,在陽(yáng)光的照射下,像一塊塊水晶,張明被陶醉在其中,腦子里有了個(gè)念想:我要摘一朵大、漂亮的丁香花送給媽媽。

正在這時(shí),雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰來(lái)了?!拔梗瑥埫?,你干什么呢?做值日要那么長(zhǎng)時(shí)間嗎?”張明趕緊收回了正要摘花的雙手,“來(lái)了,來(lái)了!”“班長(zhǎng),你看我撿的垃圾?!薄芭?,沒(méi)少撿啊!你剛才干什么呢?”“沒(méi)什么?。 睆埫鞅砬橛悬c(diǎn)緊張,“真的嗎?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班長(zhǎng),你真是的。”他臉上露出了一絲壞笑,班長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō):“我可都看到了,你要不承認(rèn),我便告訴老師。”“哼,就會(huì)打小報(bào)告,有什么能耐。”兩位同學(xué)吵得不可開(kāi)交,誰(shuí)都不肯讓步。

充滿活力的班主任李軍正好打次經(jīng)過(guò),看到兩位同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,不解地問(wèn):“大清早的,哪兒來(lái)的那么大火氣?!薄袄蠋?,王寒冰要打小報(bào)告。”張明先發(fā)制人。“不是的,李老師,張明要摘丁香花,還不承認(rèn)?!眱蓚€(gè)人理直氣壯,胸脯挺得直直的。李老師看了看他們,沉思了一會(huì)兒,說(shuō)道:“一方面,張明摘花的動(dòng)機(jī)是不對(duì)的,校園里的一草一木,是需要我們共同保護(hù)的。但另一方面,王寒冰,你用打小報(bào)告的行為去威脅張明就更不對(duì)了,身為班長(zhǎng),應(yīng)該幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。好了,兩個(gè)人握握手,以后還是好伙伴。”李老師拍了拍他們的肩膀,“快點(diǎn)回去上課吧!”

是?。”滩萸嗲嗷ㄊ㈤_(kāi),愛(ài)花護(hù)草蝶飛來(lái)。讓我們都愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓美麗的景色成為校園里美的風(fēng)景線。

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