想要寫(xiě)主題是“我的植物朋友”的作文，就要對(duì)植物細(xì)致觀(guān)察，做好觀(guān)察記錄卡，將該植物的外形、顏色、氣味等方面寫(xiě)清楚。下面是小編收集整理的我的植物朋友三年級(jí)單元作文，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

我的植物朋友三年級(jí)單元作文（篇1）

在茫?；êＶ?，有帶香氣的白玉，還有帶著絨毛的蒲公英，但我還是最喜歡那火紅火紅的木棉花。

我為什么會(huì)喜歡木棉花呢？那是因?yàn)槟久藁ㄓ幸粋€(gè)個(gè)火紅色的號(hào)角，號(hào)角里面有一條條紅色的花蕊，每個(gè)花蕊上都有一個(gè)很小的黑點(diǎn)，就像作文里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，讓整朵花看起來(lái)生動(dòng)有趣，活潑可愛(ài)。

木棉花還是廣州市的市花，在大街小巷都可以看見(jiàn)，它每天都會(huì)跟上學(xué)的學(xué)生，上班的青年，晨運(yùn)的老人打招呼。它有個(gè)別名叫英雄花。因?yàn)榧t色的花瓣象征著廣州市的豪情壯志。就算木棉花凋謝了，也不會(huì)褪掉自身的本色。我每天上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)在路口與一樹(shù)火紅張揚(yáng)的木棉花相遇，這時(shí)我總心懷敬佩。

你可別以為木棉花只是好看而已，它還全身是寶呢！廣州人經(jīng)常從地上撿起掉落在路邊的木棉花，拿回家風(fēng)干貯存起來(lái)，留著等到需要的時(shí)候再拿出來(lái)煲湯，它能清熱、解毒，特別是在秋天比較干燥的天氣，滋潤(rùn)心脾，好用極了！

木棉花可真是小小的身材，大大的作用，還是我的好朋友。

我的植物朋友三年級(jí)單元作文（篇2）

生命頑強(qiáng)，四季長(zhǎng)春，它就是我們家的仙人球。

仙人球渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，就像是許多小士兵在仙人球上同時(shí)舉起了長(zhǎng)矛，威風(fēng)凜凜。你可別小看了仙人球的刺，這可是它的自衛(wèi)武器呢!要是被它刺到了，不光疼，還會(huì)出血!仙人球的形狀像是一只縮成團(tuán)的小刺猬，十分可愛(ài)!它的顏色是綠色的，好像為仙人球穿上了綠色的外套，使仙人球的樣子變得生機(jī)勃勃。

仙人球的性格也十分堅(jiān)強(qiáng)，在炎熱的夏日里，許多的植物都垂頭喪氣，而它卻頂著烈日，綠意滿(mǎn)面地仰望著藍(lán)藍(lán)的天空就像一名光榮的戰(zhàn)士;在寒冷的冬日里，其它的植物都禁不住寒冷，被搬進(jìn)了屋里，而仙人球卻冒著寒風(fēng)依然沒(méi)有一點(diǎn)要退縮的情形……在這樣的考驗(yàn)中，仙人球仍然頑強(qiáng)的生存著，真是厲害呀!

在疫情期間，它陪我上網(wǎng)課、寫(xiě)作業(yè)，每當(dāng)我很疲憊的時(shí)候，我就盯著似人球看一看，它仿佛能夠理解我的心情一樣總之我看到它就會(huì)感到無(wú)比溫暖心中充滿(mǎn)了力量!

我要像仙人球一樣頑強(qiáng)，勇于面對(duì)困難，克服困難，它就是給予我力量的朋友—仙人球。

我的植物朋友三年級(jí)單元作文（篇3）

我家客廳里有一盆綠蘿，過(guò)年這段時(shí)間我們沒(méi)在家，等回來(lái)發(fā)現(xiàn)那盆綠籮好像生病了！曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏，邊緣的葉子好多都黃了，曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來(lái)，看著他們奄奄一息的樣子，我好心疼。媽媽告訴我，現(xiàn)在是春天，春季植物的生命力是很頑強(qiáng)的，趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑，給他大量澆水，之后放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它稍微曬曬太陽(yáng)。第二天發(fā)現(xiàn)，他比昨天精神了許多，也綠了一些！

再過(guò)幾天，它長(zhǎng)出了不少的小葉子，嫩綠的葉子像一個(gè)小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來(lái)。在這么短時(shí)間內(nèi)，他竟然滿(mǎn)血復(fù)活了，我不禁感到驚訝！難怪大家都說(shuō)綠籮好養(yǎng)，號(hào)稱(chēng)“生命之花”。它不僅外觀(guān)美麗，聽(tīng)說(shuō)它還能凈化空氣，是個(gè)“綠化小衛(wèi)士”呢！

我的植物朋友三年級(jí)單元作文（篇4）

陽(yáng)春三月，大地經(jīng)歷過(guò)幾場(chǎng)春風(fēng)之后，睜開(kāi)了朦朧的睡眼，散發(fā)出泥土的芳香。連綿不斷的春雨，如煙如霧地灑向人間。此時(shí)，大地充滿(mǎn)了活力。最先放綠的是哨兵似的松樹(shù)，接著，楊樹(shù)啊柳樹(shù)啊也都發(fā)出了新芽。大地由最初的綠了一點(diǎn)，慢慢地綠了一片。

小草探出了頭，小蔥、韭菜也都拱出了地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊毛茸茸的綠地毯。微風(fēng)吹來(lái)，它們似乎在向人們招手，告訴人們：“朋友，盡情地享用吧！”氣溫升高了。谷雨前后，到了杏花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。遠(yuǎn)望，它們緊密相合，好似一個(gè)巨大的花球，又好似冬天里未曾融化的冰雪。走近看，又好似一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小蝴蝶停留在樹(shù)稍上，柔軟而美麗。有的杏花含苞欲放，像一顆飽滿(mǎn)的瓜子，摸著都叫人心曠神怡。清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝、葉子隨之搖曳起來(lái)，發(fā)出悅耳的沙沙聲。許多的杏花也隨之飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)花雨。

身在杏花林中，密密麻麻的杏花交織著，把太陽(yáng)光線(xiàn)都擋住了。香氣好似一只手，把周?chē)鷣?lái)往的人都牽引了過(guò)來(lái)。大家都沉醉于它的香氣中。

杏花不僅美麗，還有幸福美滿(mǎn)的美好寓意。

我愛(ài)春天，我愛(ài)杏花。

我的植物朋友三年級(jí)單元作文（篇5）

盡管已是初春了，可每天還是寒風(fēng)凜冽，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，草地上仍是一片寂寞，大樹(shù)也未抽出任何新芽，似乎依舊是冬季，春天遲遲不來(lái)。

早上去上學(xué)，路過(guò)公園草地，依然是一片荒寂?？山裉煳覅s驚喜地發(fā)現(xiàn)，公園兩旁竟有幾株杏樹(shù)竟然開(kāi)花了，棕黑的枝條上掛滿(mǎn)了一朵朵花，有粉的，有白的，在陽(yáng)光的照耀下艷麗奪目。

微風(fēng)吹拂，杏花發(fā)出淡淡的幽香。它雖然不如玫瑰的芬芳艷麗，但是讓人一聞，就能感受到杏花那純凈優(yōu)雅的品質(zhì)。掛滿(mǎn)杏花的枝條也隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一位小仙女在翩翩起舞。我深深的被眼前的景色吸引住了，停下腳步來(lái)仔細(xì)的觀(guān)賞。有的杏花才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，漏出黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的?？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。滿(mǎn)樹(shù)的杏花真是給荒涼的平添了許多生機(jī)。

當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)發(fā)芽，桃花綻放的時(shí)候，它悄然離去，枝條上長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子，等待來(lái)年的春天。

我喜歡杏花，因?yàn)檫@總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己，向人們傳遞著春的氣息！

我的植物朋友三年級(jí)單元作文（篇6）

我的植物朋友是火龍果?；瘕埞悄戏揭环N奇異的水果，它的葉子很特別，花開(kāi)得很漂亮，果實(shí)非常好吃。

火龍果的葉子碧綠，就像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的寶劍，邊緣還帶著刺。有一些火龍果很淘氣，葉子會(huì)長(zhǎng)到一個(gè)很難摘的地方，因?yàn)槟抢锏年?yáng)光燦爛。

我喜歡火龍果，我外婆家就有一棵很大的火龍果。春天，這些火龍果長(zhǎng)得很旺盛，在曠亮無(wú)比的天空下自由生長(zhǎng)，一張張葉子簇?fù)碓谝黄?，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越好。不久，火龍果的葉子邊緣就冒出一個(gè)小球似的的花苞。夏天，金色的陽(yáng)光酒在火龍果的葉子上?；瘕埞椭^，瞇著眼，呆在陽(yáng)光下等特秋天的到來(lái)。秋天，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，火龍果高興極了，它結(jié)出了許許多多果實(shí)來(lái)。

我最喜歡火龍果了。它也是我的植物朋友。

我的植物朋友三年級(jí)單元作文（篇7）

我有一個(gè)植物朋友，它叫月季花。月季又稱(chēng)“花中皇后”，為什么這樣說(shuō)呢?是因?yàn)樗幕ㄩ_(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷，非常艷麗。

如果你想看最漂亮的月季花，請(qǐng)一定要在每年的四五月份來(lái)五嶺路小學(xué)觀(guān)賞。一進(jìn)校門(mén)，可以看到左側(cè)的“高桿月季”。一棵棵高桿月季像一個(gè)個(gè)漂亮的禮儀小姐，迎接著老師和同學(xué)們的到來(lái)。走近它仔細(xì)看看，大朵大朵的紅色花兒，一朵挨著一朵，生怕被別人遮掩住自己的光芒，朵朵都是那么嬌艷欲滴。

排球場(chǎng)旁邊，有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的月季花圃，別看它面積不大，但是這里月季花的顏色特別多，有紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，美麗無(wú)比。微風(fēng)吹來(lái)，月季花姑娘向我們頻頻點(diǎn)頭致意。瞧!她那五彩的衣裳正在隨風(fēng)飄動(dòng)呢。風(fēng)停了，月季花就靜靜地站在這兒。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴月季花，春光是最美好的。小蟲(chóng)在地上爬動(dòng)，告訴月季花夏天要來(lái)了，真希望月季花一直留來(lái)。

這就是我的植物朋友——“花中皇后”。

我的植物朋友三年級(jí)單元作文（篇8）

早上，我到公園去玩，看見(jiàn)許多花兒已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái)，讓人最喜愛(ài)的是三月的桃花。桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的還是花骨朵兒脹鼓鼓的，有的已經(jīng)綻放開(kāi)花瓣，一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒，圍成圓形，像一個(gè)害羞小姑娘的笑臉。粉紅的花瓣兒圍坐在一起，像在說(shuō)悄悄話(huà)似的。

這些桃花，紅的像火，粉的似霞，白的如玉;有的仰臉微笑，有的低頭含羞，有的迎風(fēng)引蝶，還有無(wú)數(shù)含苞待放殷紅欲滴的花骨朵兒，像是頑皮的孩子正撅著小嘴，向姐姐們耍小脾氣。樸實(shí)無(wú)華，雅致極了。

桃花凋謝之后了，就迎來(lái)了香甜可口的桃子。淡粉色的桃子站立枝頭，眺望遠(yuǎn)方，似乎在欣賞美景。那一個(gè)圓滾滾的桃子足有兒童般拳頭那么大。近距離聞一聞，會(huì)有一股淡淡的香甜傳來(lái)。叫人忍不住想吃上一口呢!

這樣如此美麗動(dòng)人的桃花，怎能不讓人心動(dòng)呢?

我的植物朋友三年級(jí)單元作文（篇9）

“縱有梅花不畏寒，偏生傲骨百家羨。庸人只愛(ài)枝頭媚，漫賞蝴蝶獨(dú)品蘭?！敝挥羞@么美的詩(shī)才配得上我的植物朋友蝴蝶蘭。

春節(jié)，我和媽媽去奶奶家。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)蝴蝶蘭開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群美麗的蝴蝶飛累了在枝頭上休息。走近一看，紫色的花有五瓣。左右兩邊大的花瓣就像蝴蝶的雙翅，上面小的花瓣就像蝴蝶的尾翼。蝴蝶蘭的上面有一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的頭。蝴蝶蘭的葉子是深綠色的，摸上去光滑如玉像綢布，上面還有幾條細(xì)細(xì)的紋路。低頭一聞，陣陣清香撲鼻而來(lái)。閉上眼睛，聞著淡淡花香，我仿佛變成了身穿紫衣的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞這時(shí)奶奶叫了我一下，我才發(fā)現(xiàn)我看花入了迷。

奶奶告訴我，蝴蝶蘭三季開(kāi)花，有著頑強(qiáng)的生命力，就算一周不澆水，它也會(huì)生機(jī)勃勃。

它還有“洋蘭王后”之稱(chēng)。它象征著美好和吉祥，希望奶奶家的蝴蝶蘭給我們家?guī)?lái)幸福和美好。

我的植物朋友三年級(jí)單元作文（篇10）

我喜歡很多植物，比如滿(mǎn)天星、百合等等。

我最喜歡的還是玫瑰花，因?yàn)槊倒寤ㄌ貏e的漂亮，還有一種淡淡的香味。特別好聞。人們都說(shuō)帶刺的玫瑰最好看，沒(méi)錯(cuò)，玫瑰花的枝條有很多刺，花朵呢有很多玫瑰花瓣。一瓣一瓣，一層一層，有各種顏色的玫瑰花，白玫瑰、紅玫瑰、粉色的、玫紅的，五顏六色，很美很美。

每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我一看見(jiàn)玫瑰花，我的壞心情，一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

一陣微風(fēng)吹來(lái)，卻沒(méi)有把玫瑰花瓣吹落。而玫瑰花卻在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，一片一片的玫瑰花瓣包裹的很緊。就像兄弟姐妹一樣抱在一團(tuán)。真的是賞心悅目!

對(duì)了，我的媽媽有時(shí)候會(huì)喝玫瑰花茶，還有玫瑰醋。說(shuō)是可以美容養(yǎng)顏，沒(méi)先到玫瑰花還有這么多的益處，不僅給世界增添了許多生趣，也美化了我們的大自然。真好!

玫瑰花就是我植物中最好的朋友!我們要愛(ài)護(hù)我們的植物朋友們!

我的植物朋友三年級(jí)單元作文（篇11）

春節(jié)期間，奶奶買(mǎi)回來(lái)幾株水仙花，養(yǎng)在盛滿(mǎn)水的花盆里。過(guò)了幾天，水仙花就吐出了嫩黃色的小芽，仿佛從母親的懷抱里探出小腦袋的娃娃，正在好奇地打量著這個(gè)“新家”。

于是，我期盼著它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。終于有一天，水仙花開(kāi)了!那是星期六的早晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有一株水仙花抽出了花莖。只見(jiàn)花莖上有一個(gè)形狀像扁豆的花骨朵兒，花骨朵兒外面還包著一層蠟紙似的外皮，真像一位害羞的少女。不久，花頂那層像蠟紙似的外皮破了。慢慢地，外層的花瓣向外伸展，而里面的幾層花瓣還是緊緊地合攏在一起。又過(guò)了兩天，整朵花全開(kāi)了?？炜?，白嫩嫩的花瓣，一層又一層，黃色花蕊點(diǎn)綴其間，輕輕低頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。

我不禁贊嘆道，水仙花真像美麗又害羞的少女，我愛(ài)水仙花的。

我的植物朋友三年級(jí)單元作文（篇12）

我們家里有一種長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)的青綠色植物，那就是我親手養(yǎng)護(hù)的“小青草”。

小青草是在12月里種下的。我把媽媽送給我的植物種子撒在了一個(gè)精美的花盆里，時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我盼望著種子快點(diǎn)發(fā)芽。終于，在一周的時(shí)間以后，我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)小草從泥土里鉆了出來(lái)，發(fā)出了新的嫩芽?？吹叫〔菀稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我開(kāi)心極了。

我的小草不但長(zhǎng)得飛快，而且生命力也十分頑強(qiáng)。有一次，好多天沒(méi)有給小草澆水，小草就垂頭喪氣地對(duì)我說(shuō)：“主人，我口渴了。”一聽(tīng)這話(huà)，我火速趕去接水把小草給救活了。過(guò)了一會(huì)兒，小草就像小戰(zhàn)士一樣站得筆直，還露出了滿(mǎn)意的笑容。從那以后，我每天給小草澆水、修剪，小草也每次都抬頭對(duì)著我微笑。

這就是我那可愛(ài)又頑強(qiáng)的小青草，你想來(lái)看看嗎？

我的植物朋友三年級(jí)單元作文（篇13）

春日來(lái)了，漫山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃濃的花粉青草氣息，直向人心里鉆。

我尋著一陣香味來(lái)到一片樹(shù)林的邊上，香味更加濃了，我向四周看了又看，聞了又聞，終于找到了，原來(lái)是一棵垂枝紅千層啊，真美呀!

垂枝紅千層的樹(shù)干通常是三四棵樹(shù)干結(jié)合在一起的，但這棵不同，它只有一棵樹(shù)干，也十分粗壯茂盛，也是整片樹(shù)叢中最高的那棵。

它的樹(shù)枝上延伸出好多樹(shù)杈，好像無(wú)數(shù)只小手在搖擺，手上還長(zhǎng)著許多碧綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子就隨風(fēng)搖擺，有的從樹(shù)上落了下來(lái)，有的還堅(jiān)強(qiáng)地站立在樹(shù)上，還有的在樹(shù)的周?chē)P(pán)旋著，風(fēng)停了，葉子落了下來(lái)，如同好幾只碧綠的蝴蝶，在半空中飛舞。

垂枝紅千層枝頭上掛著一串串密密麻麻的、紅紅火火的如同鞭炮一樣的花朵，摘一朵聞一聞，一陣淡淡的芳香。

垂枝紅千層沒(méi)有榕樹(shù)的枝繁葉茂，沒(méi)有垂柳的飄逸，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，卻有獨(dú)特的韻味如同一首凄美的詩(shī)，惹人憐愛(ài)。

我的植物朋友三年級(jí)單元作文（篇14）

我有很多植物朋友：桃花、櫻花、荷花、水仙花……她們都是我的朋友。在這些朋友當(dāng)中，我最喜歡的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。

在我八歲時(shí)，第一次見(jiàn)到了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到了她淡淡的清香，真是“香遠(yuǎn)益清”，這讓我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一位美麗少女的形象。我急忙走近，一看，我的想象果然不錯(cuò)。眼前的荷花像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，臉蛋粉嘟嘟的，像剛出浴的少女。她笑著向我揮手、點(diǎn)頭，好像在說(shuō)，你看我風(fēng)中綠裙子美不美？

美！當(dāng)然美了！聽(tīng)到我的夸贊，又多又一朵美麗的荷花涌到我的跟前，展示自己的美麗。我看清了這朵，就漏掉了那朵；剛夸贊完那朵，又漏掉了這朵。唉！真是目不暇接，美不勝收呀！蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，她們輕盈地落在荷花上，給美麗的小姑娘帶上一個(gè)小巧秀麗的頭卡，標(biāo)致極了！

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”她們一起在風(fēng)中唱呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀……小小的池塘，一下子熱鬧地不得了！

“荷花呀，你是那樣清香淡雅。荷花呀，出自泥土潔白無(wú)瑕……”我不由得也在風(fēng)中唱起來(lái)，跳起來(lái)，加入了這支歡樂(lè)的隊(duì)伍……

我的植物朋友三年級(jí)單元作文（篇15）

一天，我一大清早起來(lái)。發(fā)現(xiàn)有一個(gè)禮盒放在床頭柜上，我打開(kāi)一看，原來(lái)是一盆仙人球。是誰(shuí)放在這里的呢？為什么要送我仙人球呢？我不禁疑惑起來(lái)。

仙人球，聽(tīng)過(guò)他名字的人肯定都知道他是球形狀的，它的外表長(zhǎng)滿(mǎn)了堅(jiān)硬的黃色小刺，就像一個(gè)個(gè)縮著的小刺猬一樣，仙人球的顏色是墨綠的。綠的濃郁，綠的清新。你只要一摸刺的前端就會(huì)有一陣鉆心的疼痛，我一直很納悶，仙人球?yàn)槭裁礇](méi)有葉子呢？后來(lái)才知道，原來(lái)它的刺就是它的葉子。仙人球，一般不會(huì)開(kāi)花，但他只要開(kāi)出花來(lái)，保證讓你獲得一次驚喜。雖然平時(shí)不起眼，但它開(kāi)花了，就像有人給予他力量，使得它的美完全釋放出來(lái)，驚艷得讓人窒息！它的花期不長(zhǎng)，頂多也只開(kāi)三、五天，就像曇花一現(xiàn)。

別看他個(gè)子小小的，它還有豐富的藥理作用呢！一次我的腿被蚊子咬了，媽媽把它切一小塊搗成泥敷在被咬的那個(gè)地方，過(guò)了一晚就好了，它還可以治療腮腺炎和腱鞘炎。他還被稱(chēng)為電腦寶寶，因?yàn)樗梢晕针娔X產(chǎn)生的輻射。

我不常給仙人球澆水，因?yàn)橹灰o它澆一次水，它就把水儲(chǔ)存在身體里。他不僅十分耐旱，也十分耐寒。沙漠中隨處可見(jiàn)它的身影，它就像一個(gè)沙漠衛(wèi)士一樣，整天屹立在沙漠里抵抗著風(fēng)沙的襲擊。

當(dāng)我知道這盆仙人球是爸爸送給我的，我就明白了爸爸的用意：因?yàn)樗胱屛覍W(xué)習(xí)仙人球堅(jiān)忍不拔、在逆境中頑強(qiáng)生存的拼搏精神，不能做一個(gè)吃不得苦、耐不得勞、受不得挫折的人。

我愛(ài)仙人球，我更愛(ài)它克難勇進(jìn)，催人奮進(jìn)的精神。