語(yǔ)言是作文表達(dá)的基礎(chǔ)，有力的語(yǔ)言表達(dá)可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達(dá)。優(yōu)秀的小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板要怎么寫(xiě)？下面給大家整理小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板，希望對(duì)大家能有幫助。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇1

校園，是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的的地方。而李小這個(gè)我學(xué)習(xí)生活了五年的校園，只有兩個(gè)籃球場(chǎng)般大小，我們?cè)谶@兒不但學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且還被校園早晨那道奇特的風(fēng)景線(xiàn)陶冶著。

校園的早晨能讓人感到輕松愉快。瞧！那是因?yàn)檫@里有一棵高大挺拔的紫荊樹(shù)，它猶如一位負(fù)責(zé)任的士兵為我們守護(hù)著校園，讓我多了一份安全感。操場(chǎng)中的英雄樹(shù)更是屹立不倒，春天為我們綻開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)的紅花，夏天為我們遮蔭，它那一年四季常青的葉子讓我懂得了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

校園的早晨是熱鬧的。第二課堂的各種隊(duì)伍都在操場(chǎng)努力的訓(xùn)練。例如：在武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員努力地在翻跟斗、打拳，有時(shí)還發(fā)出“嘿嘿哈哈”的聲音。而鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)背著大鼓、小鼓，在那兒不停地敲打著發(fā)出“咚咚鏘鏘”的聲音。籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)和毽球隊(duì)的隊(duì)員們額頭上都掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，但卻沒(méi)有一個(gè)有厭煩的表情。哎喲！就連校園門(mén)口的值日隊(duì)伍，那整齊劃一的隊(duì)禮也為校園的早晨增色不少?。?/p>

從走廊漫步走回教室，我似乎又把操場(chǎng)的熱鬧引了過(guò)來(lái)。哎喲！你聽(tīng)，我們班的同學(xué)像一只只歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地教室里唱起了“歌”。細(xì)聽(tīng)一下你會(huì)發(fā)現(xiàn)“歌詞”里有催收作業(yè)的；有游戲玩樂(lè)的；有議論昨晚發(fā)生的趣事的；還有聚在圖書(shū)角旁暢談書(shū)籍的。真是其樂(lè)融融呀！難不成這也成為校園的一道奇特風(fēng)景？

多么美麗而又奇特的校園早晨呀！

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇2

我的家鄉(xiāng)湛江，坐落在祖國(guó)大陸最南端，她是一座美麗的海濱城市。

幾年前，湛江留給人們的印象并不好：建筑物陳舊，高樓很少，汽車(chē)不多，道路不寬，綠化很差?？墒乾F(xiàn)在我們看到的湛江有了翻天覆地的變化。一幢幢高樓大廈拔地而起，一輛輛嶄新的公共汽車(chē)、出租車(chē)和許許多多的小轎車(chē)穿梭在寬闊又平坦的道路上，熱鬧非凡。道路兩旁種滿(mǎn)了具有南國(guó)風(fēng)情的椰子樹(shù)、棕櫚樹(shù)，還有各式各樣的花壇，把港城裝扮一新。

往日渾濁的南橋河，如今清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在游。美麗的觀海長(zhǎng)廊、海田公園、漁港公園都是綠的世界，花的海洋。各社區(qū)都有形狀不同的小游園，人們只要走出家門(mén)，不到幾分鐘時(shí)間，就像來(lái)到公園一樣。園內(nèi)綠草如茵，繁花似錦，像一座座高樓包圍的小綠洲。走在小園的草地上，就像踩在綠色的地毯上，可舒服了。

我的家鄉(xiāng)變得多美啊！現(xiàn)在她是全國(guó)優(yōu)秀旅游城市，正在創(chuàng)建國(guó)家園林城市。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！我相信不久，她會(huì)以巨人的姿態(tài)屹立在祖國(guó)大陸的最南端！

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇3

星期天我和爸爸媽媽還有姐姐去薊縣玩彩彈射擊活動(dòng)美不勝收;有彩彈射擊最刺激最令人難忘的要數(shù)彩彈射擊了。

我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸我們?nèi)ネ娌蕪椛鋼艉脝?爸爸說(shuō)：走。就看見(jiàn)哪里有很多溝然后我就拿起一把槍隱蔽在那溝里游戲開(kāi)始了我打開(kāi)保險(xiǎn)箱把槍在樹(shù)杈上右眼緊閉左眼瞄準(zhǔn)對(duì)面的敵人連連開(kāi)槍。一道道紅光猶如箭一般的從槍口射出，嗒嗒嗒搭。我放下槍?zhuān)豢?，我?duì)面的敵人的頭盔上有好幾個(gè)紅色的圖案啊——哈，總算打中幾個(gè)敵人啦這時(shí)我又看見(jiàn)一個(gè)敵人站起來(lái)舉起槍對(duì)準(zhǔn)他猛烈的連續(xù)開(kāi)槍?zhuān)恢钡阶訌棝](méi)了為止。那個(gè)敵人滿(mǎn)身櫻桃汁，顯得狼狽的很。我一連打中好幾個(gè)“敵人”，高興得很。我扛著槍雄赳赳的走出戰(zhàn)場(chǎng)摘下頭盔，交還了氣槍?zhuān)缓髮?duì)自己檢查。我一低頭看胸口偏又得地方中了二槍?zhuān)磅r血四濺”，我竟然沒(méi)感到疼?！斑€好只受點(diǎn)輕傷而已?！蔽野蛋底匝宰哉Z(yǔ)。

這次彩彈射擊真刺激。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇4

我叫劉奕行，我是個(gè)活潑開(kāi)朗，興趣廣泛的陽(yáng)光女孩。我對(duì)什么都感興趣，喜歡嘗試各種新鮮事物。別看我是個(gè)“瘋丫頭”，可我最喜歡的也就屬閱讀了。

最喜歡在靜謐的午后，沏一杯茶，躺在搖椅上，讀上一兩個(gè)小時(shí)書(shū)，陽(yáng)光斑駁，撒在書(shū)上，體會(huì)書(shū)帶給我的快樂(lè)，感受時(shí)光的魅力，真是好不愜意!

正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，所以才鬧出了不少笑話(huà)。不信?你瞧!

一天，我看見(jiàn)媽媽在煮粥，便心血來(lái)潮想自己煮一回。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意了。晚上，我端著一張小沙發(fā)，來(lái)到廚房，把米啊水啊一股腦的放入了鍋里，然后開(kāi)小火慢慢熬。正好現(xiàn)在六點(diǎn)，再熬它個(gè)一兩個(gè)鐘頭，爸媽八點(diǎn)回來(lái)，時(shí)間剛剛好，搞定!我嫌等的時(shí)間太長(zhǎng)，于是拿出一本《朝花夕拾》慢慢讀了起來(lái)，伴著晚霞，聽(tīng)著火聲，就這樣時(shí)間“滴答滴答”地從指間流逝，而我卻渾然不覺(jué)。甚至連爸媽開(kāi)門(mén)的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到耳朵有點(diǎn)疼，“別吵!別吵!我正和長(zhǎng)媽媽聊天呢!”媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就在我耳邊大喊：“劉——奕——行——爸爸?jǐn)Q你耳朵也不理，我喊你也不應(yīng)，你想造反嗎?”我呆呆地看著媽媽?zhuān)镁脹](méi)緩過(guò)神來(lái)，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我還不想回到現(xiàn)實(shí)，還想再在《朝花夕拾》的世界里多待一會(huì)兒呢!

俗話(huà)說(shuō)得好，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，如今，我在書(shū)中找到了安靜的自己，也在書(shū)中找到了我的黃金屋!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇5

這幾天媽媽不在家，麻煩就一個(gè)接著一個(gè)找上我了，燒飯燒糊了，衣服臟了沒(méi)人洗了。這不，今天下午放學(xué)在路上玩，一不小心把書(shū)包給劃破了一個(gè)大口子。

哎呀，我必須得把書(shū)包的大口子給補(bǔ)上，不然書(shū)包里“吃飯的家伙”丟了，可就得挨媽媽的“連環(huán)巴掌”了。

說(shuō)干就干，我捂著書(shū)包回到家，就從媽媽的工具箱里找來(lái)了針線(xiàn)。我先學(xué)媽媽的樣子將線(xiàn)繩穿過(guò)針眼兒，可是穿線(xiàn)不是隨便說(shuō)一下那么容易的，明明看準(zhǔn)了眼兒，可一穿沒(méi)過(guò)，又一穿還沒(méi)過(guò)……“我就不信邪了！”我把線(xiàn)頭潤(rùn)濕后捻了又捻，再穿。哦！終于穿過(guò)去嘍！啊？嗨！一高興，手一抖，又把線(xiàn)頭拔了出來(lái)。這回有經(jīng)驗(yàn)了，很快就穿好了。

這書(shū)包也真是的，你說(shuō)爛哪兒不好，偏偏底下被劃破了，可真難縫。后來(lái)我終于想到了一個(gè)辦法：把頭埋進(jìn)書(shū)包里，縫了起來(lái)。可這書(shū)包底也太硬了，使勁扎才冒出個(gè)針頭來(lái)，費(fèi)了好大勁，一不小心手指都被扎破了，針還沒(méi)拔出來(lái)。這時(shí)，我想起媽媽有時(shí)拔針的時(shí)候用牙齒咬，我也試試，可別說(shuō)，這招還真行。

于是，我左一針，右一針，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把書(shū)包縫好了——雖然有點(diǎn)兒不好看。

我戰(zhàn)勝了縫書(shū)包的困難！

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇6

回報(bào)母親，是因?yàn)槟笎?ài)的無(wú)私和偉大。高爾基有言：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親?！笔堑模赣H就是這樣一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都放不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私的奉獻(xiàn)給你，母愛(ài)就是這樣一種愛(ài)，它讓你肆意地索取和享受，卻不要你任何的回報(bào)。

母親節(jié)那天的星期日晚上，媽媽推開(kāi)家門(mén)，疲憊地躺在了沙發(fā)上。我走了過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，我來(lái)給您捶捶背吧!”媽媽欣慰地笑了。雖然我站在她身后，卻仿佛可以看見(jiàn)媽媽那蕩漾著燦爛的笑容的臉，和她那愜意的臉上輕輕泛起的歲月的痕跡。

等媽媽到房間里換衣服之后，我便躡手躡腳地走到浴室，拿出水盆，盛上溫水，拿到客廳里。媽媽走了出來(lái)，一看見(jiàn)我，好奇地問(wèn)：“怎么了?”“今天我決定——為您洗一次腳?！薄跋茨_!”媽媽驚訝地說(shuō)?！笆堑摹Ｄ挥皿@訝。能為您服務(wù)我感到很榮幸?！蔽蚁駛€(gè)服務(wù)生似的說(shuō)?？蓩寢屵€是很驚訝。

我拿只小板凳，坐在了媽媽面前，把媽媽的腳放進(jìn)了溫水里，用毛巾輕輕地為媽媽的腳洗去塵埃。從上到下，每一個(gè)細(xì)微的地方我都不放過(guò)。我仿佛感受到了媽媽那享受兒女的愛(ài)的心情?？晌覅s看見(jiàn)媽媽為了我奔波，腳底那磨出的厚厚的繭。我心疼地看著腳上的繭。我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓媽媽享受著我對(duì)她的關(guān)心。忽然，水盆上的水濺起了一滴水花。我抬起頭，看見(jiàn)媽媽正紅著眼眶看著我，看著我滲出細(xì)細(xì)汗珠的額頭，看著已經(jīng)懂事了的我。我知道，媽媽剛才那一滴淚水，不是悲傷的淚水，而是欣慰的淚水，是感動(dòng)的淚水。她因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了而欣慰，因?yàn)槲叶昧烁卸鞫袆?dòng)。

“滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報(bào)?！笨赡赣H對(duì)我那深厚的愛(ài)，我何時(shí)才能報(bào)答完呢?于是，我想從現(xiàn)在開(kāi)始，感恩母愛(ài)，為母親獻(xiàn)上一杯熱茶，讓母親感到一絲絲的溫暖，一絲絲的感動(dòng)。也許，這對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，就是最好的報(bào)答了

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇7

今天，老師在作文課上開(kāi)展了“成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰”的游戲。

游戲規(guī)則是這樣的。一共三大關(guān)，老師把紙片放在金碗里，讓我們隨意抽取成語(yǔ)的零部件，然后找朋友，弄得我們是“丈二和尚摸不著頭腦。”

游戲開(kāi)始了，準(zhǔn)備出發(fā)!岑杰一馬當(dāng)先，從老師的碗里抽出一張紙片，還沒(méi)打開(kāi)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地涌到他身邊。他打開(kāi)紙條，立馬脫口而出“捧腹大笑”沈搏也不甘示弱“還有腹背受敵”岑杰聽(tīng)后，又叫道“大腹便便”也是?？陕?tīng)完這些，同學(xué)們又都傻眼了，到底花落誰(shuí)家呢?于是我們又繼續(xù)抽紙片，這次換我來(lái)抽，我一拿到紙片就心急火燎地打開(kāi)，咦?是個(gè)”笑”我看后不假思索地說(shuō)“笑口常開(kāi)、笑逐顏開(kāi)”也有人說(shuō)是“捧腹大笑”。后來(lái)我們又繼續(xù)抽，當(dāng)大字出現(xiàn)后，我們更加肯定成語(yǔ)是“捧腹大笑“了。接著，我們開(kāi)始繼續(xù)往下抽取了，阮佳妮又抽到一個(gè)”笑“字，這下我們犯難了，到底怎么回事呢?老師手里明顯還有四張紙片，我們幾個(gè)討論了一下，最終確定了”捧腹大笑“和”眉開(kāi)眼笑”。當(dāng)我們一臉期待看著老師時(shí)，老師對(duì)我們豎起了大拇指。耶!第一關(guān)圓滿(mǎn)結(jié)束。

因?yàn)榈诙P(guān)的難度提高，我們腦海中一片空白，老師見(jiàn)狀只好把所有零部件在黑板上呈現(xiàn)出來(lái)。這下我們火眼金睛一瞥，答案呼之欲出。

緊接著第三關(guān)也是如此。

通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了自己成語(yǔ)積累的不足，今后我一定要多積累成語(yǔ)，爭(zhēng)取成績(jī)蒸蒸日上。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇8

】

除夕晚上，我奶奶做了許許多多的菜肴和小點(diǎn)心，桌子上擺的滿(mǎn)滿(mǎn)的，有紅棗，叫紅紅火火;有豆芽，叫四季如意;還有魚(yú)，叫年年有余......還有很多很多的菜，呵呵，都說(shuō)不過(guò)來(lái)了。

我們?nèi)胰藝谝黄?，熱熱鬧鬧的吃起了團(tuán)圓飯。正吃的開(kāi)心的時(shí)候，外面?zhèn)鱽?lái)了噼里啪啦的鞭炮聲，我忍不住跑了出去，哇!外面好看極了，五彩繽紛的煙花美麗極了，從空中飄落下來(lái)，像盛開(kāi)的鮮花一樣，有紅的，有黃的，有紫的，漂亮的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了!我也拿出了爸爸給我買(mǎi)的炮竹和大家一起開(kāi)心的放了起來(lái)。

過(guò)年真好啊，有好多好多好吃的，還有好玩的，真希望每天都能過(guò)年。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇9

我見(jiàn)過(guò)雄偉的錢(qián)塘江大潮，美麗的漓江，清澈見(jiàn)底的千島湖，可是，我見(jiàn)過(guò)最美的，要數(shù)杭州西湖啦！

迷人的西湖啊！夏日的早上，來(lái)到西湖邊，西湖綠得像一塊翡翠，清得像一面鏡子，映出了一幅美麗的畫(huà)。湖面上有著許多潔白如玉的荷花，一陣風(fēng)拂過(guò)，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘在翩翩起舞。有幾只小船在水面上飄過(guò)一般，不留一點(diǎn)痕跡地從我的眼前劃過(guò)。還有幾條小魚(yú)在賽跑，從這朵荷花下穿過(guò)，便不見(jiàn)了蹤影。我坐在一只小船里，看到一朵荷花，白里透著粉紅，美麗的花旁邊配著碧綠碧綠的荷葉。這不禁讓我想起楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽艺氲萌朊?，旁邊有一個(gè)小妹妹想去摘它，我阻止了她：“你看荷花多美啊，摘了多可惜??！這朵荷花是我們大家的，我們要讓它把美麗展示給更多人看，好嗎？”小妹妹笑瞇瞇地回答我：“知道了，謝謝姐姐。”

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，一盞盞路燈亮了起來(lái)，把整個(gè)西湖裝扮得更加漂亮了！夜晚，西湖邊靜靜“地，靜得讓人不敢走路，害怕打破這么寧?kù)o的夜晚。我慢慢地往西湖邊走去，荷花好像看見(jiàn)我了，變成了一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，用手把臉都遮住了呢！我躺在草叢中，聽(tīng)著草叢里蟋蟀歡樂(lè)的歌聲，真好聽(tīng)。在湖邊，我聽(tīng)著蟲(chóng)鳴；在湖邊，我聞著荷香。??！這個(gè)夜晚真美好。

西湖真是一個(gè)美麗的地方，我悄悄和荷花約定：下次我還要來(lái)看“你”！

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇10

今日，我這么一個(gè)城市人在外婆家的灶子上燒柴火，那真是個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)?？磻T了城市，也來(lái)品味一下鄉(xiāng)村人的濃厚情趣，好似又留露出一絲絲新意。

做午飯時(shí)，我來(lái)到灶子旁，激動(dòng)地說(shuō)：“外婆，可以燒火了嗎？”“可以！”外婆驚奇地問(wèn)，“難道你要燒柴？”我渴望地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，我便迫不及待地坐在灶子前面，將柴塞進(jìn)灶子里。瞧瞧一旁，“怎么沒(méi)有打火機(jī)？只有火柴？”我好奇地想：“村子里的人就是不同?！睙o(wú)奈下，我點(diǎn)起火柴投進(jìn)去，火頓時(shí)就“刷”一下子著了，鍋上響起了“滋、滋、滋”爆油的聲音。這火隨著煙囪的排泄化成一縷猶如薄絲的煙向空中飄去。過(guò)了一會(huì)兒，火苗小了些，漸漸的變成一堆熾塊，紅紅的，一盤(pán)菜也炒好了。接著第二盤(pán)，我將柴一折再折，塞進(jìn)灶子，火又“刷”得一下著了。那么旺的火正向我招手似的，不時(shí)向我這邊撲過(guò)來(lái)。我扔了根木頭進(jìn)去，“哎呀”火馬上就滅了一半。我正悶著，為什么木頭扔進(jìn)去不會(huì)燃，而柴易燃？帶著這個(gè)問(wèn)題我反復(fù)試驗(yàn)，仔細(xì)琢磨，終于得出了一個(gè)答案：原來(lái)木頭塊大成份多，顯然是不易燃的。而柴小成份少，所以易燃，從而火就大。之后，我一直塞柴，不塞木頭，火一直很大，溫度很高。臉被烤得熱熱的，像火手在摸著我。

午飯做完了，可我的心還沉浸在燒火中，正期待晚上的做飯時(shí)間。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇11

初中三年，白駒過(guò)隙，日子過(guò)得飛快，如今離別在即，愁思如亂麻，裹在每個(gè)人的心里。

于我而言，有個(gè)不得不提的人，那就是我的同桌——哦，應(yīng)該是曾經(jīng)的同桌，那個(gè)曾給我?guī)н^(guò)許多歡樂(lè)的你。

那天，我抱著我的一疊書(shū)，甩著書(shū)包來(lái)到你的跟前。那時(shí)你估計(jì)被我的'一臉兇相所嚇倒，嘀咕地抱怨道：“這人的表情怎么這么可怕！”

事實(shí)證明，我們相處的很“和諧”。如果我的筆不見(jiàn)了，那么一定被藏起來(lái)了，如果你攤在桌上的書(shū)被畫(huà)上一個(gè)大大的王八，那么必定是我的杰作。但關(guān)鍵時(shí)刻，我們又不分彼此，共棄前嫌，同仇敵愾。

正如那天我被化學(xué)老師提問(wèn)，我卻結(jié)結(jié)巴巴滿(mǎn)頭大汗地回答不上來(lái)，此時(shí)一旁的你哼哼兩聲，將化學(xué)書(shū)攤的老開(kāi)，目不斜視地指著書(shū)上的幾行字。我心領(lǐng)神會(huì)，正欲開(kāi)口回答問(wèn)題，怎料卻被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了，她雙目一瞪，點(diǎn)了同桌的名字：“你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?！蹦阋荒樋嘞嗟仄鹕?，卻也回答不上來(lái)，結(jié)果我們都被罰抄書(shū)。你一邊抄書(shū)一邊嘀咕：“哼，你這家伙，哼?！蔽宜查g心生怒意，便下定決心不再讓你看不起自己，于是我發(fā)憤苦讀，此類(lèi)事便再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

你總是最先發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)勁的那個(gè)人，天早晨我起來(lái)的遲了，來(lái)不及吃早餐，胡亂喝了兩口涼水便出門(mén)了。結(jié)果上午的兩節(jié)課胃如同翻江倒海，疼的我兩眼翻白，臉色發(fā)青，一向粗心的你發(fā)現(xiàn)的很快，你哼哼嘰嘰地從書(shū)包里摸出一罐瓶裝牛奶和一袋面包，又向前桌的女同學(xué)借了一盒藥油，隨即嘀嘀咕咕地用手肘推過(guò)“三八線(xiàn)”“哼……你這家伙……”后來(lái)班里又經(jīng)過(guò)幾次位置大變動(dòng)，我與同桌最終說(shuō)了再見(jiàn)，但友誼仍在。

到了畢業(yè)那天，我是不是應(yīng)該對(duì)你說(shuō)起我努力學(xué)習(xí)的原因，以及喜歡藥油那種味道的原因？或許我更應(yīng)該說(shuō)，你在我心里。無(wú)關(guān)風(fēng)月，無(wú)關(guān)其他，只有友誼，友誼長(zhǎng)在。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇12

媽媽我愛(ài)你時(shí)間是無(wú)聲的，更是無(wú)情的。它帶走了一切唯獨(dú)帶不走心底的那一份永恒的愛(ài)。媽媽我愛(ài)你，好愛(ài)好愛(ài)你。還記得，二年級(jí)是做的一件“傻事”。因?yàn)槟菚r(shí)我的爸爸媽媽都出去打工了，我便留在家里有爺爺奶奶們照管，那時(shí)候總聽(tīng)人說(shuō)媽媽好媽媽好的，但是當(dāng)時(shí)的我只覺(jué)得這個(gè)世界上只要有爺爺奶奶就好了。直到一個(gè)意外的發(fā)生——媽媽回來(lái)了。當(dāng)時(shí)媽媽回來(lái)的時(shí)候我顯然沒(méi)有多么熱情，可是在媽媽要走的時(shí)候我心里卻很難受到底是親生母子血濃于水。在媽媽走后的那段時(shí)間我簡(jiǎn)直是極度的瘋狂，我不停的給媽媽打電話(huà)，只要奶奶爺爺不在的時(shí)候我都在打電話(huà)，哪怕是奶奶去收個(gè)衣服我都在打電話(huà)。媽?zhuān)炔徽f(shuō)了我奶收衣服回來(lái)了。

“媽?zhuān)瑡屇愕降资裁磿r(shí)候回來(lái)看我啊媽。我好想你啊，先不說(shuō)了我爺爺回來(lái)了。”那時(shí)候我才_(tái)_歲，正是一個(gè)整天心里惦記著玩兒的年紀(jì)。而我卻整天躺在家里默默地想媽媽默默地流淚。爺爺奶奶讓我出去玩兒，我不想出去。一聽(tīng)到媽媽眼淚就不自覺(jué)地流下來(lái)想控制都控制不住。我不敢在家里放聲大哭因?yàn)槟菢訝敔斈棠桃矔?huì)的傷心。后來(lái)因?yàn)槲业耐忍貏e的疼，媽媽就陪我住院這一住就是兩個(gè)多月，面對(duì)媽媽無(wú)微不至的照顧，我真想就永遠(yuǎn)病著，這樣?jì)寢尵湍芘阒伊恕?/p>

我還記得當(dāng)時(shí)醫(yī)院的大廳上空飄蕩著許多的氣球，媽媽見(jiàn)我喜歡想給我買(mǎi)但是經(jīng)濟(jì)不允許。媽媽后來(lái)終于想到了一個(gè)辦法——那就是在晚上的時(shí)候搬一把椅子和掛吊針的支柱，媽媽站在椅子上用支柱來(lái)夠氣球，時(shí)隔多年直至現(xiàn)在我依然忘不了當(dāng)時(shí)媽媽那搖搖欲墜的身影。后來(lái)家庭條件較好我便的以來(lái)到媽媽身邊。這是我童年最美的回憶因?yàn)檫@是只屬于我和媽媽的美好回憶。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇13

我有一個(gè)幽默的新同桌,她的名子叫王傳瑞.

她長(zhǎng)得不太怎么好看.粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴.最有意思的的是她那愛(ài)打抱不平的精神.

有一次,我剛上完體育課,滿(mǎn)頭大汗的跑回來(lái),只見(jiàn)她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說(shuō):“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請(qǐng)安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領(lǐng)巾!我只好按照電視里的宮女請(qǐng)安的姿勢(shì)擺.“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評(píng)論道,我還沒(méi)說(shuō)話(huà)王傳瑞倒開(kāi)始站起來(lái),喋喋的說(shuō):’“老妖不能太過(guò)分了呀~”她過(guò)于激動(dòng)竟把老爺說(shuō)成了老妖.我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來(lái)與王傳瑞打鬧.

還有一次,我被高年級(jí)的欺負(fù)了,她拉著我i,一副一定要打勝仗的架式.我跟她一起走,忽然,我指著一個(gè)個(gè)子高高的男生對(duì)她說(shuō):“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來(lái),一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對(duì)我說(shuō):“快跑!別讓抓住了!”

這就是我那幽默又愛(ài)打抱不平的小妞――王傳瑞.

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇14

在一片茂密的森林里，有一棵很神奇的樹(shù)，她會(huì)走路。每天，小鳥(niǎo)都在她的肩頭唱歌，松鼠都在為她奏樂(lè)。一天又一天，樹(shù)覺(jué)得這樣的生活太單調(diào)了，于是決心去城市里看一看，增長(zhǎng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

清晨，當(dāng)大公雞打鳴的時(shí)候，樹(shù)就伴著太陽(yáng)公公灑下的第一縷陽(yáng)光出發(fā)了。樹(shù)走過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，走過(guò)清香四溢的花朵海洋，走過(guò)高大的山巒峰嶺，終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的城市。

因?yàn)槭窃绯?，所以城市里還沒(méi)有人，樹(shù)感覺(jué)有些孤獨(dú)。這時(shí)候，一個(gè)孩子從遠(yuǎn)處慢慢地走來(lái)。樹(shù)看見(jiàn)了他，心里想：也許他能和我做朋友。所以，樹(shù)也向那個(gè)孩子奔去。小孩顯然是被這棵會(huì)走路的&39;樹(shù)嚇了一跳，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì)走路的樹(shù)。小孩子奇怪地問(wèn)：“你是從哪兒來(lái)的？”樹(shù)轉(zhuǎn)過(guò)身，指向遠(yuǎn)方。“我叫米爾，我們能做朋友嗎？“樹(shù)高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從那天起，樹(shù)的生活有了改變。她會(huì)站在公園里，等待米爾的到來(lái)。每次米爾來(lái)的時(shí)候，手里總拿著一件玩具，有時(shí)是風(fēng)箏，有時(shí)是跳繩……他們一起玩耍，一起對(duì)話(huà)，一起快樂(lè)。晚上，米爾就坐在樹(shù)枝上，和樹(shù)講最近發(fā)生的趣事，還一起在樹(shù)梢上看星星、數(shù)星星……

樹(shù)感覺(jué)很滿(mǎn)足，她從未有過(guò)這樣的快樂(lè)生活。但是有一天，比爾對(duì)樹(shù)說(shuō)：“暑假到了，我要去外婆家了，你也回家吧！“樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

就這樣，樹(shù)回去了，和小鳥(niǎo)一起講起和米爾在一起的往事，樹(shù)可開(kāi)心了，她期盼著米爾早日回來(lái)陪伴她。她明白了，和朋友分享快樂(lè)，才是最幸福的！

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇15

我的校園很美，每個(gè)角落看起來(lái)都非常美麗，但是我覺(jué)得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹(shù)。

春天，柳樹(shù)先長(zhǎng)出了芽?jī)骸Ｔ谶h(yuǎn)處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛(ài)。慢慢地，芽?jī)鹤兂闪巳~兒，那些葉子就像用剪刀剪出來(lái)似的，非常美。從遠(yuǎn)處看，一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。

夏天，柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，而且非常茂盛，就連柳枝也變長(zhǎng)了。它好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就好像是染發(fā)師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個(gè)美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會(huì)傷害她的，我舍不得。

秋天，柳樹(shù)的頭發(fā)被染發(fā)師染成了__，一樣顯得那么美麗。柳樹(shù)的葉子像金色的蝴蝶一般從樹(shù)上“飛”下來(lái)，輕輕地落在地上，鋪成了一張金__的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣，好像在為我們驅(qū)趕夏天的炎熱，帶來(lái)秋天的涼爽。

冬天，柳樹(shù)穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過(guò)她身邊時(shí)，千萬(wàn)別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開(kāi)，別驚動(dòng)了她的美麗。

校園里的柳樹(shù)很美，一年四季都很美，我喜歡校園里的柳樹(shù)，她就像我親密的小伙伴。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇16

在藤縣的北部有一個(gè)小鎮(zhèn)叫太平鎮(zhèn)那兒是我的家鄉(xiāng)，這里早先是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、山清水秀的地方。河水清澈見(jiàn)底，江邊的翠竹如碧玉般，空氣清新甜潤(rùn)?？墒?，不知過(guò)了多久，人們隨著生活條件逐漸提高、增添，不斷的改善。陸續(xù)出現(xiàn)一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，日益突出，特別是污染。

在小路上，四面八方都是垃圾，有些人還隨地吐痰，隨處可見(jiàn)痰點(diǎn)綴在小路上。害得清潔工們每天都要重新打掃；人們甚至把垃圾、污水直接排出大樓江里；汽車(chē)的尾氣噴出來(lái)的“毒煙”不但帶來(lái)了污染而且還危害我們的健康……

水是我們的生命之源，她如同我們的母親無(wú)私的奉獻(xiàn)出甘甜的乳汁而我們卻要這樣的傷害她。她—大樓江原來(lái)是這么的美麗。那清澈見(jiàn)底的江水淙淙地流淌著，發(fā)出風(fēng)鈴般搖動(dòng)出清脆的聲響。叮咚叮咚……大自然樂(lè)器湊出的音樂(lè)，在幽靜的江邊的四周里回旋飄蕩。那水是那樣清，清得像是被兩岸的翠竹和綠草染過(guò)似的。兩岸的翠竹郁郁蔥蔥，草很深里面夾著些鮮艷的小花，給大樓江編了個(gè)樸素的花環(huán)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們就隨風(fēng)飄動(dòng)，在微風(fēng)中阿娜多姿地舞蹈。藍(lán)藍(lán)的天空中，時(shí)而飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們唧唧地叫著，奏出一支大樓江的贊歌。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，盡情地嬉戲著。

可是，她以不是那么的美麗了。水是那樣的濁，水面上星星點(diǎn)點(diǎn)地漂浮著五顏六色的垃圾，不在發(fā)出那動(dòng)聽(tīng)美妙的脆響；兩岸上的翠竹、小草不再像以前那樣郁郁蔥蔥；江邊的周?chē)褲M(mǎn)了垃圾散發(fā)出一陣難聞的味道。

啊！人類(lèi)你可知道地球的美麗已經(jīng)被蒙上了一層陰影，人類(lèi)你可清醒呀！看看你所做的災(zāi)禍。快讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓整個(gè)地球充滿(mǎn)綠色，找回那美麗的地球！

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇17

在我的校園里，每一個(gè)角落都栽滿(mǎn)了樹(shù)木和花朵。而這些樹(shù)木和花朵則在不同的季節(jié)里開(kāi)花結(jié)果。

春天的花木是最香的。茶花開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)都是，紅艷艷的，可好看了！如果把鼻子靠近茶樹(shù)，就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園里的桂花發(fā)出一股濃濃的香味。當(dāng)風(fēng)一刮來(lái)時(shí)，桂花的香味便會(huì)隨風(fēng)飄走，風(fēng)中彌漫著濃濃的香味。

夏天和秋天的花木最甜的。校園里的芒果樹(shù)上的果實(shí)成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的，很是誘人。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們便會(huì)守在樹(shù)下，撿落地上的芒果，看看有沒(méi)有摔壞，還能不能吃。而有的同學(xué)則恨不得爬上樹(shù)去摘芒果。在種植園有幾株木瓜樹(shù)，每當(dāng)木瓜成熟時(shí)，老師便會(huì)摘下木瓜來(lái)和大家一起分享，那個(gè)時(shí)候是我們開(kāi)心的時(shí)候，我們一拿到木瓜，便大口咬下去，啊，真甜呀！吃完后，嘴里還留著甜甜的香味。

冬天的花木是最堅(jiān)強(qiáng)的，長(zhǎng)青松依然綠綠的，而其它的花兒都相繼凋謝了，只有旗臺(tái)兩旁的兩盆梅花依然堅(jiān)強(qiáng)站在寒風(fēng)中，從不退縮，一年四季它都像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著國(guó)旗。

校園里的花木都很美，我很慶幸自己能生活在一個(gè)這樣的校園。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇18

一個(gè)艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云的星期天，在車(chē)水馬龍的公交車(chē)終點(diǎn)站，只見(jiàn)一個(gè)身穿實(shí)驗(yàn)小學(xué)校服的小男孩兒，氣喘吁吁地跑到調(diào)度室大門(mén)前。汗流滿(mǎn)面地抽動(dòng)著嘴角說(shuō)：“叔叔我買(mǎi)九張一元錢(qián)的車(chē)票”。調(diào)度室和藹可親地說(shuō)：“小朋友，這不是火車(chē)站，從來(lái)不預(yù)售火車(chē)票，買(mǎi)票請(qǐng)上車(chē)找售票員”?！安唬沂莵?lái)——補(bǔ)票的”。“??！補(bǔ)票？”叔叔們都睜大了眼睛。

原來(lái)這個(gè)小男孩，正是我們班的淘氣包——吳帥。班里為了迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)大會(huì)，這一周每天放學(xué)后，都要進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的競(jìng)賽項(xiàng)目訓(xùn)練。吳帥家離學(xué)校路途遠(yuǎn)，再加上天氣熱，訓(xùn)練累，所以他爸爸每天都給他兩元錢(qián)的通勤費(fèi)，讓他坐車(chē)?？烧l(shuí)知這個(gè)頑皮的小子每次坐車(chē)都不買(mǎi)票，他憑借自己個(gè)子小，動(dòng)作快的優(yōu)勢(shì)，一上車(chē)就往人群里擠。無(wú)論售票員怎么喊，他都充耳不聞，視而不見(jiàn)。不是蒙頭睡覺(jué)，就是裝聾作啞，蒙混過(guò)關(guān)。

這一天吳帥照舊鉆到最后一排，靠右邊坐下，低著頭佯裝看書(shū)，任憑售票員阿姨怎么喊：“上車(chē)的請(qǐng)買(mǎi)票，有月票的出示月票”?？蓞菐浘剐陌怖淼玫囊粍?dòng)不動(dòng)，真可說(shuō)是臉不變色心不跳，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)以為常啦。

就在他沾沾自喜時(shí)，忽然間一只大手拍在他的肩膀上。他頓時(shí)驚慌失措，趕緊掏出一元錢(qián)。一邊遞錢(qián)，一邊把頭抬起來(lái)?！鞍?！原來(lái)是老爸！我還以為是……”望著兒子那支支吾吾的神情和一臉的驚喜，爸爸的微笑消失了。他這位年輕的共產(chǎn)黨員心里明白兒子做了什么。

下車(chē)了，吳帥滿(mǎn)臉的不自在，一聲不吭的跟在爸爸身旁。爸爸神色嚴(yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一名少先隊(duì)員，可不能往紅領(lǐng)巾上抹黑?。∧憧墒菍?shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班的學(xué)生??！”“可是......爸爸......我媽......”沒(méi)等爸爸把話(huà)說(shuō)完，吳帥已經(jīng)淚痕滿(mǎn)面。他急急忙忙飛奔回家，從儲(chǔ)蓄罐里拿出十元錢(qián)飛快地跑向終點(diǎn)站。

回到家，吳帥給媽媽寫(xiě)了一張紙條，還包上了兩元嶄新的人民幣。這是為什么呢？原來(lái)在上個(gè)星期天，賣(mài)菜的媽媽領(lǐng)吳帥乘車(chē)去拉法山公園，車(chē)剛到終點(diǎn)，媽媽便樂(lè)顛顛地掏出兩元錢(qián)，說(shuō)：“小帥，給！這是咱坐車(chē)省下的錢(qián)，買(mǎi)兩塊冰淇淋解解渴?！眳菐洺灾侍鸬谋苛埽胂雼寢尩摹昂弥饕狻?，干脆也堂而皇之地坐起了免費(fèi)車(chē)，省下爸爸給的錢(qián)，喝飲料，買(mǎi)食品，甭提多自在了。

媽媽蹬著三輪車(chē)賣(mài)菜歸來(lái)，看見(jiàn)紙條上歪歪扭扭地寫(xiě)著：“媽媽?zhuān)嗬镎匍_(kāi)知榮辱，講誠(chéng)信，行大義主題班會(huì)，你把去拉法山的車(chē)票補(bǔ)上吧！”再看看那嶄新的兩元錢(qián)和愁眉不展的丈夫，媽媽緊握紙條，紅著臉、低著頭，蹬上三輪車(chē)頭也不回地奔向車(chē)站。

在周一的主題班會(huì)上，吳帥眼含熱淚向老師和同學(xué)們傾吐了事情的真相和自己懊悔的內(nèi)心后，同學(xué)們不約而同的報(bào)以熱烈的掌聲……

郭老師聽(tīng)罷，激動(dòng)不已，情不自禁的在黑板上寫(xiě)下了四句話(huà)：

知錯(cuò)就改小吳帥，反恥為榮更可愛(ài)；

參天大樹(shù)從根起，從小做人要實(shí)在。

伙伴們，春風(fēng)撫摸花的面龐，陽(yáng)光灑滿(mǎn)愛(ài)的心房。有一位哲人說(shuō)過(guò)，世界上最能震撼人們心靈的是內(nèi)心里崇高的思想，是頭頂上火紅的太陽(yáng)，是人類(lèi)社會(huì)亙古不變的誠(chéng)信和自強(qiáng)。是?。≈獦s辱，講誠(chéng)信，理應(yīng)是我們做人的底色，人生的支點(diǎn)。坐車(chē)可以補(bǔ)票，但做人絕不可以有補(bǔ)丁。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，行大義，知榮辱，承民族之根，鑄時(shí)代之魂！

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇19

田園風(fēng)光，是風(fēng)景畫(huà)上不可缺少的一顆無(wú)暇寶玉，現(xiàn)在就由我給大家講一講吧！

當(dāng)你漫步在鄉(xiāng)間小路上，腳下踏著松軟而肥沃的土地，呼吸著略帶香甜味道的空氣，令人心曠神怡。

路過(guò)樹(shù)林，枝頭枝尾果實(shí)累累，果實(shí)的香味飄飄悠悠地飄過(guò)你的鼻子，鬼使神差地讓人垂涎三尺，只要再走近一步，讓你巴不得插上一對(duì)翅膀，摘下果實(shí)，吃個(gè)痛快。

走過(guò)樹(shù)林，就是綠油油的草地，迎面走來(lái)一群小雞，在草叢之間穿梭著，玩耍著，還有時(shí)會(huì)一躍而起，狠狠地啄你一口，把你嚇得魂不附體，等你回過(guò)神來(lái)時(shí)，它們已經(jīng)逃之夭夭了。躺在柔和的草地上，享受著這一切，讓人情不自禁進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

田園的風(fēng)光，真美！

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)能作文模板篇20

每當(dāng)暑假一到，我都會(huì)很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課，那簡(jiǎn)直就是一年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。日子一天天不斷過(guò)去了，暑假終於到來(lái)了!

媽媽送我去學(xué)游泳。我們一進(jìn)到游泳池，就看見(jiàn)許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去，可是不行呀!我不會(huì)游泳，有危險(xiǎn)，會(huì)淹死人的。媽媽看著我跟教練學(xué)游泳。我去很多次才能學(xué)會(huì)游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水。我跳進(jìn)游泳池，水就進(jìn)了鼻孔，鼻子酸酸的，有點(diǎn)害怕。教練說(shuō):怕水還能學(xué)游泳我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學(xué)會(huì)了打水和夾水，第三次學(xué)蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會(huì)換氣，只能閉一口氣游，游不遠(yuǎn)。第四次學(xué)換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來(lái)，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒(méi)有學(xué)會(huì)換氣，下次我一定要學(xué)會(huì)。我就堅(jiān)持練下去，有了很大的進(jìn)步。

現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我還是很懷念佛光山夏令營(yíng)的一切，因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!