我的拿手好戲450字作文
好作文的語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、有文采,能夠讓讀者感受到語言的魅力和作者的表達(dá)技巧。寫好我的拿手好戲450字作文不是那么簡單,下面給大家分享我的拿手好戲450字作文,供大家參考。
我的拿手好戲450字作文篇1
“咕嚕,咕嚕”,這不是媽媽喝奶茶的聲音嗎?透過臥室的門縫,我悄悄地往外看,噢,原來是媽媽在品嘗我做的噴香的奶茶。
知道我怎么做奶茶的嗎?哈哈!那我就告訴你:首先,把兩包牛奶倒進(jìn)鍋里,按你自己喜歡的口感放進(jìn)磚茶,喜愛味濃的就多放些,反之則少放些。切記,一定要用磚茶燒奶茶才好喝,這可是經(jīng)驗(yàn)之談,一般是不會告訴別人的。哎呀,我一不小心把茶葉放多了,還好有媽媽前來助陣,拿漏勺幫我舀出來一些茶葉。謝天謝地,否則我的努力就要功虧一簣了。
為了不讓奶茶溢出來,我就守在鍋邊,拿勺子按順時針的方向去攪拌,讓奶茶能均勻散熱。在燒奶茶的時候決不能離開鍋,說起這點(diǎn)感悟,讓我不得不回憶起之前的慘痛教訓(xùn):有一次,我離開了鍋,奶茶就溢出來了,把鍋底、爐灶都?xì)У靡凰俊?/p>
最后,等到奶茶像沸水一樣在鍋里翻滾,把火關(guān)到最小,再約煮五分鐘左右,稍微放點(diǎn)鹽,就可以關(guān)火了。
媽媽對我煮的奶茶評價(jià)很高,她說:“兒子燒得奶茶比媽媽燒得都好喝,真棒!不過以后注意茶葉不能放太多了哦。”能得到美食家的首肯,我心里聽得美滋滋的。
我的拿手好戲450字作文篇2
今日我來到了生活體驗(yàn)館,看到包鉸子的臺子,上頭還養(yǎng)的魚和各種小植物。我異常激動,因?yàn)槲医袢站鸵屯瑢W(xué)們一齊包餃子了。
我開始包了,先把面皮搟平,搟圓。再把餃餡用雪糕棒挑到面皮中間,把邊上多出來的面皮對折在一齊,捏緊,一個餃子就包好了。
我們一個接一個地包著餃子,包完以后,我們到教室休息了幾分鐘。教師說:“B組的同字出力最多,我讓B組先吃。”我高興地跳了起來,不用說,大家肯定已經(jīng)明白我是B組的了。我跑到餃子館,抱起碗,拿起筷子,就不停地把餃子往碗里夾。
吃之前,我對大家說:“大家快吃,要不然搶餃子的人就來了?!睋岋溩拥娜耸窍抡n的是別的班的同學(xué)們。
我們不停的吃,把我們的肚子吃的圓鼓鼓的。就在這時,下課鈴響了,生活體驗(yàn)館門口立刻人山人海,他們像一窩蜂似的沖了進(jìn)來,我們異口同聲地說:“餃子已經(jīng)沒有了!”但他們還是不走,僅有教師出馬,幾句話就讓他們回去了,還是教師厲害。
今日的包餃子的活動就到此為止,我們玩得太開心了,我還想包一次餃子。
我的拿手好戲450字作文篇3
每個人都會有自己的拿手好戲,比如:踢足球、畫畫、釣魚……而我的拿手好戲是打籃球。防守、進(jìn)攻、運(yùn)球、投籃、傳切,我樣樣都精通。
我是從四年級時開始學(xué)打籃球的,一直學(xué)到六年級。每一年都在不斷地進(jìn)步,成為了班里籃球高手之一。我的籃球技術(shù)是經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)和打比賽的經(jīng)驗(yàn),所磨練成的技術(shù)。
一次上體育課,老師組織我們打籃球比賽。比賽前,我們先進(jìn)行了選人,我被到了較弱的一隊(duì),但我并沒有灰心。
比賽開始了,我方先搶到了球權(quán),,隊(duì)員把球從較遠(yuǎn)處傳了過來,我一突破,就有兩個人被我甩到了后面,我就像一支離弦的箭跑去籃框底下,手輕輕地一投,球進(jìn)了!1:0。球權(quán)到了對方的手上,對方球員剛想投籃,卻被我跳起來,用手“砰”得一聲,攔住了球,于是我方守住了這一個球。比賽結(jié)束后,我們以1:0打敗了對方。
打籃球不僅可以讓身體變得更健康,還可以讓心情愉悅。你看我的拿手好戲是不是很棒呀!建議大家有空要多打籃球,多做鍛煉,練就屬于自己的拿手好戲。
我的拿手好戲450字作文篇4
在人的一生中,會學(xué)會做許多事情,比如:掃地呀,擦桌子呀……但令我印象最深的就是學(xué)會了做奶茶。
星期六,我正在觀看電視節(jié)目“是真的嗎”節(jié)目上說在家也可以輕松制作奶茶,并且詳細(xì)介紹了制作過程。我忍不住想試一下,于是我和姑姑一起拿來了原料:白砂糖、常溫牛奶和紅茶葉。開始做了,姑姑把白砂糖放進(jìn)鍋里,不停翻炒,直到糖化成黃褐色的糖稀。這時,我把常溫牛奶倒進(jìn)鍋里,下面的糖稀就凝固了。我拿出筷子,在鍋里攪拌,讓牛奶和糖稀混合成一種由白色、逐漸轉(zhuǎn)變成帶點(diǎn)發(fā)黃的顏色,有這種顏色之后,再把紅茶葉放進(jìn)鍋里,用筷子攪拌,直到紅茶葉在發(fā)黃的牛奶里漲開來,只見茶葉越漲越大,漲的很大時,姑姑拿出過濾網(wǎng),把紅茶葉都“扣”下來,不讓它們溜下去,于是奶茶們紛紛都流到了碗里,奶茶就這樣做好了。
姑姑端到桌子上來,奶茶顏色十分誘人,冒著熱氣,再一聞,香氣撲鼻,真是太棒了。我趕緊喝了一大口,牛奶的絲滑,茶葉的濃香,而且不甜不膩,和店里有一比!
這一次之后,我就學(xué)會做奶茶了。小伙伴們!你們學(xué)會做什么了呢?
我的拿手好戲450字作文篇5
每個人都有自己的絕活,有人能跳出輕盈的舞蹈,有人能唱出美妙的樂曲,還有人能畫出獨(dú)一無二的作品等等等等,而我的拿手好戲則是炒菜。
我喜歡炒菜的原因是,我認(rèn)為能嘗到自己親手做的食物是一件非常幸福的事,而我所有的炒菜技術(shù)都是爸爸傳授于我的,一開始我只是在旁邊看,但越看我越想自己嘗試,于是請教了爸爸,過程也并不順利,有時候做得齁咸,有時候又淡得沒味,經(jīng)過我不懈的努力,終于練就了一身炒菜的本事。
有一次,我過生日,邀請了許多朋友來到我家,我決定親自下廚為他們露一手,于是我自信滿滿地踏進(jìn)了廚房,首先要準(zhǔn)備好食材,可是在我切土豆絲的時候,不小心劃破了手,鮮血直流,我立即消了毒,貼上了創(chuàng)可貼,便又投入到我的炒菜行動中去了,我做的第一道菜是炒土豆絲,先在鍋中倒上油,然后放上準(zhǔn)備好的食材,蔥、姜、蒜和青椒絲,翻炒一分鐘后加入切好的土豆絲,再加入雞精,鹽、生抽等作為調(diào)味,一道美味菜肴,就這樣出鍋了,清炒土豆絲就算大功告成啦,接著我又做了許多豐富的菜肴,陸續(xù)端上了餐桌,期待著小伙伴們的評價(jià),得到的結(jié)果是連連夸贊,讓我的心里都變得有些飄飄然了。
我認(rèn)為做菜,要想做好,不僅需要長時間的練習(xí),還需要朋友和家人的鼓勵,這樣才會越做越好。
我的拿手好戲450字作文篇6
在同學(xué)們的眼中,朗誦是我的拿手好戲。所以朗誦比賽上常常出現(xiàn)我的身影。其中一次比賽令我印象深刻。
那次是學(xué)校組織的朗誦比賽,我和幾名同學(xué)被班上選派參加比賽。比賽分兩個大板塊,指定作品朗誦和自選作品朗誦。其中指定作品朗誦是單人朗誦,而自選作品是集體朗誦。
開始,我們一起排練集體朗誦。我們選的詩是《石壕吏》,其中老婦人這個角色詞多,難演。這個重?fù)?dān)落在了我的身上。每天放學(xué)以后,我們都會留下來排練。我慢慢的熟悉了這個角色。
一天,我們照常留下排練,班主任楊老師找到我說:“這次的指定作品你上,抽簽有可能抽到的詩你都準(zhǔn)備一下,下午背給我聽。”于是,這個光榮而艱巨的任務(wù)落到了我的頭上。我盡力將每一個動作做到位,每個詞都讀準(zhǔn)。
比賽的時候到了,我走上臺,壓抑著緊張的心情,有感情朗誦出了指定作品《關(guān)山月》,獲得了最高分。在自選作品中,我動人的表演,和同學(xué)之間巧妙的配合,打動了評委。最后,我們以全校最高分位居高年級組榜首。
朗誦給我?guī)砹丝鞓罚乙欢〞诶收b方面,取得更好的成績。因?yàn)?,它是我的拿手好戲?/p>
我的拿手好戲450字作文篇7
我的拿手好戲就是書法。我從三年級下冊就開始練了,現(xiàn)在的我練得行如流水,所以我的書法老師把我從小班升到了中班。
老師先給我拿來一張紙,和藹可親地說:“你就先來描,我看你描的怎么樣。”老師教我拿筆的姿勢,我拿起筆,粘了墨汁,開始寫了,可是我拿給老師看的時候,老師頓時臉色就變了,嚴(yán)厲地說:“這樣可不行呢,再去練練吧。”我害怕極了,頭抬得低低的,恨不得找一個地縫鉆下去,我暗暗的下定決心,我一定要練好書法,不讓老師失望。
日子一天天過去,我一天天練著,一筆一畫,仔仔細(xì)細(xì)。時光如梭,幾年一晃就過去了,現(xiàn)在我讀五年級了,仍然還在練毛筆字,現(xiàn)在的字不像以前的字那么粗糙,不好看了。
有一次,學(xué)校里舉行了書法比賽,我心里想:“我終于可以展現(xiàn)我的實(shí)力了?!蔽移炔患按貓?bào)名了?;氐郊覍懞米鳂I(yè)后,我就開始練起書法來,我這次比以前更加的認(rèn)真仔細(xì)。寫好之后,帶到學(xué)校里給同學(xué)們看,有一位同學(xué)說:“這肯定不是你寫的字。”我得意地說:“這就是我寫的,你們不信就算了?!闭f完,我把這幅字小心翼翼地交給老師。
這就是我的拿手好戲,也讓我明白了做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定還要認(rèn)真練習(xí)書法。
我的拿手好戲450字作文篇8
每個人都有自己的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過后很快就還原了??粗麐故斓膭幼鳎曳浅Aw慕,同時也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家,我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點(diǎn)兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來:先把魔方打亂,然后還原??墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗λ频模趺匆策€原不上。原來還原魔方并不是那么簡單的。怎么辦?我集中生智,上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個供初學(xué)者玩魔方的平臺——“魔方小站”,在這里,我終于學(xué)會了魔方的還原方法。在學(xué)會了還原魔方的基礎(chǔ)上,我還不斷地提高自己的還原速度,從剛開始的10分鐘,提高到了7分鐘,接著,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最后,我又突破了2分鐘大關(guān)?,F(xiàn)在我的成績是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當(dāng)然,我還會繼續(xù)努力,讓我的成績更加出色了。
魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)砹丝鞓?魔方又像我的老師,告訴我只有不斷努力,才能不斷進(jìn)步。