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典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,那么關(guān)于典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航征文怎么寫(xiě)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文,僅供參考。

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇1)

我們的母親——中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次沉重的災(zāi)難,用她那瘦弱的脊梁背起了歷史的重負(fù),步履蹣跚,氣喘吁吁,歷經(jīng)五千年滄桑來(lái)到了20世紀(jì),是什么支持著她走到今天又是什么激勵(lì)她不斷富強(qiáng),是母親悠久的恩緒——?dú)v史,是母親鮮紅的血液——黃河,是母親堅(jiān)實(shí)的脊梁——英雄……

道路如此曲折——?dú)v史

記得一位先烈說(shuō)過(guò):“中國(guó)的過(guò)去是可愛(ài)的,雖然她遭受欺凌,有過(guò)屈辱,中國(guó)的現(xiàn)在是可愛(ài)的,盡管她還有傷痕,還不發(fā)達(dá):中國(guó)的將來(lái)更可愛(ài),因?yàn)樗啻撼qv,前程似錦。”

眾所周知,我們的母親確實(shí)貧窮。因?yàn)槲覀兎饨?,因?yàn)槲覀儽J?,因?yàn)槲覀冮]關(guān)鎖國(guó),還因?yàn)?840年以后西方各國(guó)隨后而至的手持文明拐杖的強(qiáng)盜——他們割我山河,搶我銀幣,奪我珍寶,辱我百姓,毀我圓明園,欺我華夏民族——如此內(nèi)憂加外患,才是我們民族悲劇之根源,才是硬加在我們母親身上的恥辱啊!

此恥不昭,我們不妄為一個(gè)中國(guó)人?

此恥不雪,我們不徒為龍的子孫?

是啊,從三元里的三星旗,到義和團(tuán)的刀與槍,到“五四”;運(yùn)動(dòng)的“民主”與“科學(xué)”的號(hào)角,叢林則徐的“虎門(mén)硝煙”到孫中山的“三民主義”到新民主主義,從推翻“三座大山”到社會(huì)主義的鋼鐵長(zhǎng)城,從東亞病夫,到女排五連貫,從洋貨遍地,到火箭輸出,從閉關(guān)鎖國(guó),到改革開(kāi)放;從落后走向進(jìn)步……真是黃河奔騰雪奇恥,昆侖巍峨顯國(guó)威。

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇2)

有你問(wèn)你,中華魂是什么?

那就是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他學(xué)識(shí)淵博,有遠(yuǎn)大的政治理想。對(duì)內(nèi)主張明修法度,舉賢授能;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦。但這些主張受到權(quán)貴的反對(duì)。最后楚王將他流放,雖然他是與楚王同姓的貴族。就在楚國(guó)被攻破前夕,他悲憤憂郁,站在生命的邊沿,毅然選擇了死――他不愿茍活。從此,讓汩羅江因他而名垂青史。

那就是李白的“安能摧眉折腰視權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。他學(xué)富五車,才過(guò)八斗。在年輕時(shí)出蜀漫游,希望能實(shí)現(xiàn)政治理想。然而命運(yùn)很會(huì)捉弄人――他剛出茅蘆就應(yīng)召入京,京東供奉翰林。但他關(guān)心政局,傲視權(quán)貴,這使他為貴族所不容,最后被賜金還放。他雖寫(xiě)到:天生我材必有用,但他的才華最終沒(méi)有用上。然而他的英名卻流芳百世。

那就是岳飛的“三十功名塵與土,八千里路云和月”。他從小受母親的教導(dǎo),立志披效祖國(guó)。長(zhǎng)大后正值金兵南犯,他立即帶領(lǐng)自己的軍隊(duì),置身前線。他英勇善戰(zhàn),百戰(zhàn)百勝,使金兵聞風(fēng)喪膽。因此招來(lái)了別人的嫉妒。他雖背刺精忠報(bào)國(guó),胸懷抗金大志。但最終被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名殺害。就在臨死前仰天長(zhǎng)嘆“還我河山”。這聲音傳遍了中華的每個(gè)角落,猶如深谷中的一個(gè)回聲,時(shí)時(shí)響在每個(gè)中華兒女的耳邊。

那就是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。眼看南宋大勢(shì)已去,他仍然變賣(mài)家產(chǎn),抵抗元兵,但因勢(shì)單力薄被浮。元兵用高官厚祿勸他投降,但他心如盤(pán)石,毅然拒絕了。最后在監(jiān)獄里絕食而亡。這是怎樣的骨氣啊!

現(xiàn)在你可以驕傲地,大聲地回答:中華魂就是幾千年來(lái)中華兒女所形成的偉大的愛(ài)國(guó)精神,高尚的思想品質(zhì),以及堅(jiān)硬的民族骨氣。

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇3)

中華民族是一個(gè)古老而偉大的民族,有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化,愛(ài)國(guó)主義是維護(hù)中華民族永恒的紐帶,是中華民族的脊梁,是中華民族前進(jìn)的原動(dòng)力。

愛(ài)國(guó)主義不是空洞的口號(hào),而是富有內(nèi)涵的行動(dòng)。

愛(ài)國(guó)主義的最偉大的精神力量,這力量驅(qū)使岳飛萬(wàn)死不辭,勇率岳家軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,精忠報(bào)國(guó),高呼“還我河山”;這力量驅(qū)使文天祥戰(zhàn)勝高官厚祿的威逼利誘,以身殉國(guó),為人類留下了一首氣貫長(zhǎng)虹的《正氣歌》;這力量驅(qū)使錢(qián)學(xué)森戰(zhàn)勝重重阻撓,歷盡艱苦,重返祖國(guó)的懷抱;這力量驅(qū)使陳天華用生命為人類敲響警世之鐘,毅然蹈海殉國(guó),給中華留下了永世長(zhǎng)存的民族精神。他們的力量源自于對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng),源自于矢志不渝的愛(ài)國(guó)信念。

愛(ài)國(guó)主義是一頁(yè)頁(yè)輝煌的歷史篇章,在不同的時(shí)期有不同的內(nèi)涵,在不同的時(shí)刻有不同的情感。

面對(duì)飄揚(yáng)在世界東方的五星紅旗,我頓時(shí)理解了中華崛起的緣由:是一種不甘落于人后,不畏艱辛苦難,勇于開(kāi)拓拼搏的民族之魂在激勵(lì)著炎黃子孫去奮斗!古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽,愛(ài)國(guó)點(diǎn)燃了激情,民族引領(lǐng)著潮流。和諧共處添異彩,攜手共濟(jì)譜新篇,這昭示著中國(guó)的永恒,炎黃子孫的堅(jiān)韌與卓絕,構(gòu)建著亙古的民族之魂!

歷史與現(xiàn)實(shí)交織在絢麗的夕陽(yáng)下,譜成了一曲高亢的贊歌,我們是二十一世紀(jì)的驕子,是贊歌中最自豪的一段,我們身上流淌著中華的血液,承載著華夏的希冀。

成長(zhǎng)在神州的大地上,中華之魂永覆在我心中,在我們心中扎根生長(zhǎng),五千年的民族精神將在我們這一代得到延續(xù),讓我們乘著時(shí)代之船遠(yuǎn)航,載著拳拳愛(ài)國(guó)之心,披者中華之魂,駛向新中國(guó)的彼岸,讓我們站在海洋之中高聲吶喊:“中國(guó)—我的愛(ài),我的愛(ài)—中國(guó)!”

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇4)

感寒露之清爽,聞野草之余香,聽(tīng)鴻雁之匆忙,望落葉之惆悵,一夜千秋共享,難盡歲月衷腸,祝福已匯海洋,點(diǎn)滴融安康?!}記

楚國(guó)的烽煙彌漫在汨羅江的四周,喪國(guó)的痛楚緊鎖你憂傷的眉頭,對(duì)故鄉(xiāng)的懷念燃燒你的心房,沉沒(méi),讓海平面高過(guò)視線,毫不躑躅,埋葬在汨羅江汩汩的波浪中,在寒冷的河床上,屈原,你做了最輕盈的飄動(dòng),茍且偷生不如一死?在歷史上留下你光輝的寫(xiě)照。

出使塞外,她是書(shū)寫(xiě)著“民族團(tuán)結(jié)”的大旗,昭君墓是一座民族友好的紀(jì)念塔。

圓明園是一個(gè)在血與火中破滅的繁華的夢(mèng),圓明園遺址是一座寫(xiě)滿民族血淚歷史的恥辱柱。

祖國(guó),你的歷史,那血流成河的恥辱,怎么敢忘記?

抬頭仰望窗外桎梏的藍(lán)天,加深筆的力度,譜寫(xiě)新的篇章。

中國(guó)由于悠久的文化歷史愈發(fā)偉大,由甲骨文到金文到小篆到各種文體,從龜甲獸骨到青銅器到竹簡(jiǎn)到紙張,無(wú)不凝聚著祖國(guó)人民對(duì)文化的不斷探索,也充分傳達(dá)了文人墨客的情思與感觸,焚書(shū)坑儒,阻斷不了百姓對(duì)殘暴的反抗;文字獄,關(guān)鎖不住世間對(duì)自由的渴望?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,喚起了多少革命者的壯志。

萬(wàn)里長(zhǎng)城猶如一條騰飛的巨龍蛇蜿蜒于崇山峻嶺之間,她是中華民族不屈不撓的象征。

“為中華之崛起而讀書(shū)”成為千古流傳,膾炙人口的詩(shī)句。在這青春之風(fēng)拂面而過(guò)時(shí),我一定要把握現(xiàn)在,穩(wěn)抓今朝。因?yàn)椤癯療o(wú)價(jià)。

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇5)

書(shū),是人類文明的結(jié)晶,善讀之可以醫(yī)愚。世上有很多的人讀書(shū),可為什么讀書(shū),讀書(shū)為了什么,又有幾人真正答出,我不知道。答案有很多,唯一記得一句“為中華崛起之而讀書(shū)”。這是周恩來(lái)總理的話,令人不禁熱血沸騰,不敢想象這是從一個(gè)十二三歲少年口中所出。它蘊(yùn)含了少年的意氣風(fēng)發(fā)、無(wú)限激情,和中華人民內(nèi)心的奮發(fā)。讀書(shū)意味著向上,意味著拼搏……書(shū)陶冶了我們的情操,開(kāi)拓了我們的視野,豐富了生活??梢哉f(shuō)人類離不開(kāi)書(shū),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

我們離不開(kāi)書(shū)本,也需要周恩來(lái)總理那樣的精神。誰(shuí)知道“為中華崛起之而讀書(shū)”這句話的背后是無(wú)盡的悲哀,帝國(guó)主義列強(qiáng)在華的黑暗殘忍,人民的無(wú)奈痛苦。究竟是什么,本是無(wú)憂年華的少年立志“為中華崛起之而讀書(shū)”?是一種精神,超越一切。這種精神值得學(xué)習(xí),這種精神正是當(dāng)今社會(huì)所需要的?,F(xiàn)時(shí)代有很多人無(wú)視書(shū)本,甚至討厭讀書(shū);有一些人是讀書(shū),但不知為什么而讀,隨波逐流;還有是表面上用功,馬馬虎虎對(duì)付的人。還是有努力的,為“中華崛起之而讀書(shū)”的人,他們多是很智慧的。

現(xiàn)社會(huì)是實(shí)行一種快速度生活,大多人才是通過(guò)讀書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的,而不讀書(shū)的人除了極少數(shù),大多是干基礎(chǔ)工作的。所以這就產(chǎn)生了差異。為了生活,人們必須順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展而讀書(shū),只有如此才是唯一的出路。

曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,上面講了讀書(shū)與不讀書(shū)的差異。三個(gè)人同時(shí)看到美景,愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)說(shuō)出很多詩(shī)句成語(yǔ)來(lái)贊美它,讀書(shū)的人也許會(huì)說(shuō)出一些零碎的話,而另一個(gè)只會(huì)說(shuō),太美了,好好看。這就是差距!

讀書(shū)人也分很多種,其中也不乏像周恩來(lái)總理為國(guó)而讀書(shū)的人,他們總是受人尊敬的。因?yàn)樗麄冇幸活w熱血的心、民族魂,他們足夠愛(ài)國(guó),想讓人民不受欺凌,想讓國(guó)家立于世界之頂峰。僅僅有這些是不夠的,我們也需要明確好自己的目標(biāo)及夢(mèng)想,努力向著這個(gè)方向前進(jìn)、奮斗,盡力去完成身邊的每一件事,做到最好,這樣才有利于個(gè)人,有利于國(guó)家的發(fā)展?!盀橹腥A崛起之而讀書(shū)”不但意味著個(gè)人,更意味民族。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”國(guó)家的進(jìn)步來(lái)源于人民,人民的進(jìn)步來(lái)源于少年,少年的進(jìn)步來(lái)源于書(shū)本。只有每個(gè)人都在努力讀書(shū),吸取知識(shí),這個(gè)國(guó)家才會(huì)前進(jìn),立于世界頂峰。讀書(shū),為中華崛起之而讀書(shū)。

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇6)

觀天下大勢(shì),博古今文學(xué)。在金融危機(jī)襲卷下的全球。經(jīng)濟(jì)蕭條的前景下,書(shū)將我們帶到了一個(gè)全新的世界。

中國(guó),這個(gè)令全球華人自豪的字眼。如今我們終于可以驕傲的對(duì)外國(guó)人說(shuō):'我們是中國(guó)人!'這都要靠書(shū)本。

'為中華之崛起而讀書(shū)'多么富有哲理性的一句話。作為炎黃子孫,先輩給我留下了寶貴的文學(xué)財(cái)富。難道我們不該珍惜這寶貴的財(cái)富嗎?

當(dāng)今世界,我們最注重的當(dāng)屬教育了。作為90后的我們,當(dāng)擔(dān)負(fù)起振興中華的重任。發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上。而不是自甘墮落沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界中。

覺(jué)醒吧!沉睡千年的巨龍!還有我們這些龍的兒女!用我們?cè)傥膶W(xué)上的巨大優(yōu)勢(shì),壓倒對(duì)方,讓世人知到沉睡的巨龍以經(jīng)蘇醒了!'東亞病夫'這個(gè)可惡的頭銜將離我們遠(yuǎn)去,因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)者!

'讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)'冰心奶奶的一席話告訴我們,讀書(shū)不在于多,而在于精,要能學(xué)以致用,融會(huì)貫通。

作為中華兒女,我們一定要為'中華崛起而讀書(shū)!'

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇7)

以前的我不喜歡讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)很無(wú)聊,每次當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,爸媽都在玩手機(jī),覺(jué)得玩手機(jī)比讀書(shū)又意思多了??墒侵灰也幌胱x書(shū)只想玩手機(jī)時(shí),爺爺就在旁邊說(shuō):“你要知道以前的中國(guó)條件沒(méi)有這么好,到處都受人欺負(fù),那時(shí),周恩來(lái)就說(shuō)要為中華之崛起而讀書(shū);現(xiàn)在條件這么好,你就更應(yīng)該要好好讀書(shū),怎么只想著玩......”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了很不開(kāi)心,那時(shí)以前,又不是現(xiàn)在;讀書(shū)很無(wú)聊的,每次看書(shū)總想著要睡覺(jué)。為中華之崛起而讀書(shū),跟我有什么關(guān)系。

今天老師在給我們上課的時(shí)說(shuō)的就是《為中華之崛起而讀書(shū)》,我在想:“這不是爺爺以前說(shuō)過(guò)的嗎?我到要好好聽(tīng)聽(tīng),看爺爺說(shuō)的對(duì)不對(duì)”......在上完課時(shí),我都還在想:原來(lái)爺爺說(shuō)的都是真的;讀書(shū)讓周恩來(lái)不僅掌握了豐富的知識(shí),也為以后的革命工作打下了豎實(shí)的基礎(chǔ),也讓他找到了救國(guó)救民的真理,更堅(jiān)定了他的共產(chǎn)主義信念。而且老師還說(shuō)了我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家。人均收入、綜合國(guó)力跟發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還有一定的距離?!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”應(yīng)當(dāng)成為我們共同的理想。想到這,我很不好意思的低下了頭,覺(jué)得以前爺爺說(shuō)的都是對(duì)的,自己真的做的很不好。想到這,我對(duì)自己說(shuō)以后一定要好好讀書(shū)。

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇8)

周恩來(lái)從小志高,因目睹祖國(guó)的羸弱而12歲就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們是祖國(guó)的春天,我們也要努力讀書(shū),學(xué)好文化知識(shí),為祖國(guó)強(qiáng)大做貢獻(xiàn)。有一句話說(shuō)的好“少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!?/p>

現(xiàn)在雖然我們國(guó)家已經(jīng)擺脫了貧困落后,但是在有些方面還是不發(fā)達(dá),小到人們的生活用品,大到國(guó)防高科技工業(yè)技術(shù)。比如我們天天用的圓珠筆,雖然看似很簡(jiǎn)單,但筆尖里藏著許多復(fù)雜的技術(shù);我們腳上穿的跑鞋,也是運(yùn)用了國(guó)外的減震技術(shù);關(guān)系到國(guó)土國(guó)門(mén)的安全技術(shù)在有些領(lǐng)域還有不足……。

我們要有先進(jìn)的技術(shù),就必須發(fā)明創(chuàng)造,想發(fā)明創(chuàng)造就要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。想要學(xué)習(xí)好,必須先養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。有明確的目標(biāo),有滴水穿石的精神,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!币耵斞敢粯訒r(shí)時(shí)早、事事早,要珍惜清晨,要珍惜春天,要有崇高的志向和理想,為崇高的志向而奮斗。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!

我也要為中華之崛起而讀書(shū)!做一個(gè)有為少年。

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇9)

周恩來(lái)這個(gè)名字想必大家都很熟悉吧?他是中國(guó)偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,杰出的政治家,軍事家和外交家,是中華人民共和國(guó)第一任總理?!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)!”,102年前,沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校的課堂上,一位12歲的布衣少年,面對(duì)校長(zhǎng)的提問(wèn),這樣堅(jiān)定從容地回答。他,就是周恩來(lái)。歲月如歌,看著祖國(guó)翻天覆地的變化,看著祖國(guó)為世人所矚目的成就,看著祖國(guó)以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林,我為我是祖國(guó)的兒女而自豪,我為有這樣一位祖國(guó)而感到光榮。

但我們?nèi)孕枧?,仍需奮斗,為中華進(jìn)一步崛起而讀書(shū),我們應(yīng)該怎么做?我們又能做些什么?

好好學(xué)習(xí),天天向上?不,這只是唬人的口號(hào)而已。我們應(yīng)該從小樹(shù)立愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)的觀點(diǎn),為祖國(guó)的強(qiáng)大獻(xiàn)上一份力,樹(shù)立現(xiàn)在的幸苦就是為今后的事業(yè)、成就做鋪墊,為祖國(guó)的崛起做鋪墊的。認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)。這種觀念一定能讓你動(dòng)力十足。

是呀,我們應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí),“為中華之崛起而讀書(shū)”,從小就立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈,勤奮學(xué)習(xí),為人民,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這樣才有真正的人生意義!

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇10)

人們都說(shuō)”孩子是祖國(guó)的花朵,”當(dāng)然,作為祖國(guó)的未來(lái),我就應(yīng)該時(shí)刻銘記周恩來(lái)同志的名言:為中華之崛起而讀書(shū)!中國(guó),這個(gè)令全中國(guó)人民驕傲自豪的一個(gè)詞。

有人說(shuō):”中國(guó)就像一頭沉睡的獅子,但它不會(huì)永遠(yuǎn)的沉睡下去,總有一天,東亞獅子的吼聲會(huì)震動(dòng)全世界!”的確,現(xiàn)在的中國(guó)確實(shí)很厲害,國(guó)泰民安,繁榮昌盛,但這,和中國(guó)發(fā)展壯大息息相關(guān)的,就是書(shū)。如今,我們最重視的就是當(dāng)屬教育了。作為00后的我們,當(dāng)擔(dān)負(fù)起振興中華的重任的時(shí)候,也會(huì)時(shí)刻記著讀書(shū),看書(shū),多加積累,好好學(xué)習(xí),沒(méi)事的時(shí)候摸出一本書(shū)讀讀看看,比沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界更有意義?。?!讀書(shū),可以讓我們從無(wú)知的娃娃變成一名合格的小學(xué)生,讓我們懂得做人要謙虛,懂禮貌,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。做一個(gè)愛(ài)國(guó)少年,讓我們成為國(guó)家強(qiáng)盛繁榮的棟梁。

”讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!北哪棠痰倪@句話,使我明白了:讀書(shū)并不在于速度,也不在于多,而是在于精,要能做到學(xué)以致用,用得恰當(dāng)!作為祖國(guó)的花朵,中國(guó)的子子孫孫,世世代代,我們,就一定要”為中華之崛起而讀書(shū)!”我堅(jiān)信,書(shū),一定能為人一生一世的良師益友!

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇11)

這句話是周恩來(lái)爺爺?shù)拿?,它激?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn),還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識(shí)書(shū)籍。

你是否靜下心來(lái)好好想一下,讀書(shū)到底帶給我們什么?

讀書(shū)讓我們從無(wú)知的娃娃成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué);讀書(shū)讓我們懂得做人要謙虛,對(duì)人要有禮貌,要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)我們的祖國(guó);讀書(shū)讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己,它更大的力量是讓我們成為今后國(guó)家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。

青少年朋友們!讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!它會(huì)成為我們一生中的良師益友!

這句話是周恩來(lái)爺爺?shù)拿洌?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn),還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識(shí)書(shū)籍。

你是否靜下心來(lái)好好想一下,讀書(shū)到底帶給我們什么?

讀書(shū)讓我們從無(wú)知的娃娃成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生;讀書(shū)讓我們懂得做人要謙虛,對(duì)人要有禮貌,要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)我們的祖國(guó);讀書(shū)讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己,它更大的力量是讓我們成為今后國(guó)家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。

青少年朋友們!讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!它會(huì)成為我們一生中的良師益友!

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇12)

我是一名對(duì)世界充滿好奇的小學(xué)生,我熱愛(ài)讀書(shū),從幼兒園到現(xiàn)在,我讀了很多的寓言、童話和故事。讀書(shū)增加了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,提升了我的素質(zhì)。周恩來(lái)總理年輕時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向,為我們指明了讀書(shū)的目的,我要向周恩來(lái)總理學(xué)習(xí),努力讀書(shū),成為建設(shè)祖國(guó)的人才。

讀書(shū)促進(jìn)了我的進(jìn)步,激發(fā)了我的正能量。當(dāng)我讀童話故事時(shí),我常常被書(shū)中的奇幻世界所吸引;當(dāng)我讀科學(xué)書(shū)籍時(shí),我常常為其中的奇思妙想而驚嘆;當(dāng)我讀唐詩(shī)宋詞時(shí),我又被其中的美妙文字所陶醉。讀書(shū),激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情;讀書(shū),讓我?jiàn)^發(fā)向上,讀書(shū),充實(shí)了我的內(nèi)心世界。

讓我們努力成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人”,我想,只有讀書(shū)學(xué)習(xí),我們才能成為這樣的人。我們要牢固樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的志向,養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的習(xí)慣,廣泛閱讀,然后,再讀有所長(zhǎng),讓書(shū)籍把我塑造成為社會(huì)主義的一代新人。

同學(xué)們,為中華之崛起而讀書(shū)吧!

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇13)

“中華人民共和國(guó)”這是一個(gè)多么令人自豪的名字?。∥覀?yōu)槲覀兩L(zhǎng)在中華人民共和國(guó)而感到驕傲!

時(shí)間流逝之快如同白駒過(guò)隙,我也已經(jīng)成為了一個(gè)十三歲的少年?,F(xiàn)在的我,對(duì)祖國(guó)的了解更深入了——我了解到了祖國(guó)曾經(jīng)有許多的偉人,他們?yōu)樽鎳?guó)做出了巨大的貢獻(xiàn);在作家的筆下,我體會(huì)到了作家對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情;在畫(huà)家的畫(huà)下,我仿佛置身于祖國(guó)的大好河山中,領(lǐng)略到了祖國(guó)的雄偉壯觀。

我們成長(zhǎng)的這片土地,為世界做出了貢獻(xiàn)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我得知了火藥、指南針、印刷術(shù)和造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。它們傳到世界各地,為人類文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。我領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山——萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑、大雁塔,北京的頤和園和大觀園等著名建筑蘊(yùn)含著炎黃子孫的智慧結(jié)晶。然而,我也知道了祖國(guó)的過(guò)去是令人痛心的。我們受盡欺凌卻從未向邪惡屈服,我們終于站起來(lái)了!為了不讓我們的祖國(guó)受到欺凌,我們要為中華之崛起而讀書(shū),要為祖國(guó)的發(fā)展而讀書(shū)!

以前那條沉睡的巨龍已經(jīng)醒來(lái)。讓我們一起努力,燦爛的未來(lái)一定會(huì)屬于我們!

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇14)

“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話是出自周恩來(lái)總理之口,他的理想是那么遠(yuǎn)大,小小年紀(jì)就立志要為中華而讀書(shū)。周恩來(lái)總理之所以能夠有那么多的豐功偉績(jī),不僅僅是因?yàn)樗袀ゴ蟮闹鞠?,還因?yàn)樗麨榱诉@個(gè)志向而十分努力,最終成為了偉大的思想家,政治家。

我也有一個(gè)夢(mèng)想,我想當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熓桥嘤鎳?guó)花朵的園丁。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),沒(méi)有老師們的教育,少年怎么能“強(qiáng)”。我認(rèn)為老師是非常偉大的職業(yè),假如沒(méi)有了老師,這個(gè)世界也將會(huì)變了模樣,國(guó)家也會(huì)丟失秩序,在混亂中滅亡。

我們的祖國(guó)就像一個(gè)強(qiáng)而有力的青年,立在世界的東方。我們的祖國(guó),也曾經(jīng)傷痕累累,但是黑暗已經(jīng)過(guò)去了,光明已經(jīng)到來(lái)了,現(xiàn)在的中國(guó),萬(wàn)眾矚目,是一個(gè)不可小覷的大國(guó),我們發(fā)展了,我們進(jìn)步了,我們徹底洗刷了“東亞病夫”的恥辱,我們令世界刮目相看!

對(duì)于我們,祖國(guó)的青少年,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈那不怕吃苦,不怕困難,勇往直前的精神,讓祖國(guó)的未來(lái)更加美好,更加強(qiáng)盛。

讓我們奔跑吧,在祖國(guó)的大道上!為中華之崛起而讀書(shū),為祖國(guó)之繁榮而努力!

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇15)

為中華之崛起而讀書(shū)是周恩來(lái)總理說(shuō)的話,他說(shuō)到做到。把它體現(xiàn)的更是鞠躬盡瘁死而后已。

周恩來(lái)總理的小時(shí)候家庭窮苦,他身為長(zhǎng)子必然要為家中分擔(dān)家務(wù),他就是這樣一邊干活一邊讀書(shū)的。12歲的他北上求學(xué),書(shū)法,英語(yǔ)等都很優(yōu)異。后來(lái)上了南開(kāi),由于那里的老師上課都是用英語(yǔ)講課的,他聽(tīng)不太懂,于是他就下決心抓一次英語(yǔ)。他在每天天不亮就起床讀背難懂的英語(yǔ)單詞。風(fēng)雨無(wú)阻,漆黑的夜里,一盞燈發(fā)出的燈光是他的陪伴。后來(lái)他就去了日本為了找到冶國(guó)的道路。

周恩來(lái)總理讀書(shū)時(shí)認(rèn)真堅(jiān)苦換來(lái)了他遇事冷靜理性的頭腦。有個(gè)美國(guó)計(jì)者在和他握過(guò)手后用手帕擦了擦手然后把它放回口袋里,誰(shuí)都看的出來(lái)這是對(duì)彵的不敬,但周恩來(lái)總理看到后臉上還是佸靜的微笑,不慌不忙的掏出手帕也擦了擦手然后順手把它扔進(jìn)了垃圾桶里說(shuō):“它現(xiàn)在沒(méi)有用了?!倍嗝礄C(jī)智的舉動(dòng)。他不但維護(hù)了自己的尊嚴(yán)還弘揚(yáng)了中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。我查找了許多關(guān)于周恩來(lái)總理的小故事,心里被他的舉動(dòng)折服。他的言行舉止無(wú)不體現(xiàn)了他的文學(xué)修養(yǎng),可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。

真的為中華之崛起而讀書(shū),這樣才不會(huì)讓歷史重演,這樣才不會(huì)讓別的國(guó)家踐踏尊嚴(yán)。要讓世界為中國(guó)而感嘆,為中國(guó)而折服,讓他們,敬仰中國(guó)!

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文怎么寫(xiě)(精選篇16)

周恩來(lái)上學(xué)那年,老師問(wèn)班上的同學(xué)讀書(shū)是為了什么?“當(dāng)大官”“做富豪”同學(xué)們七嘴八舌地講了起來(lái),只有周恩來(lái)默默不語(yǔ),老師走過(guò)去問(wèn)周恩來(lái),周恩來(lái)說(shuō)到:我是為了中華之崛起而讀書(shū)!

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)能使人心情舒暢、心曠神怡!少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);少年富,則中國(guó)富!我讀書(shū)是為了學(xué)習(xí)知識(shí),讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái),不被別人所欺負(fù)!沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的—高爾基。一個(gè)國(guó)家如果人民沒(méi)有知識(shí),這個(gè)國(guó)家再?gòu)?qiáng)大也沒(méi)有用。反之,如果這個(gè)國(guó)家就算再怎么弱小,別的國(guó)家也不敢來(lái)侵犯他!我們國(guó)家現(xiàn)在全面建成小康社會(huì),實(shí)行九年制義務(wù)教育,也就是說(shuō),在這九年里城鎮(zhèn)的孩子們都可以去上學(xué)去學(xué)習(xí)知識(shí),但是貧困山區(qū)的孩子們沒(méi)有足夠的老師,也并不是每個(gè)孩子都能夠獲得義務(wù)教育的資格,我長(zhǎng)大以后想去當(dāng)一名支教老師,去上村給這些缺乏教師的孩子們上課,用我那雙辛勤的雙手在黑板上、在孩子們的心田上播放知識(shí)的種子,教這些孩子們我全部的知識(shí),所以現(xiàn)在我更要努力的學(xué)習(xí),為了更好的建設(shè)我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

我希望我們的祖國(guó)發(fā)展的越來(lái)越好,讓全國(guó)的孩子都能上學(xué)。

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