從彼此都不認(rèn)識的我們到現(xiàn)在有著同一個(gè)目標(biāo)的我們，班級在我們建設(shè)下，逐漸走向成熟。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　關(guān)于班級的作文1

　　每一次相遇都是一種奇妙的緣分，緣分讓我們相識，讓我們一起玩鬧，讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，灑下青春的淚水和歡笑。在我的初中生活中，又是一種奇妙的緣分，讓我們60個(gè)性格不同的同學(xué)匯集到一起，形成了一個(gè)溫暖的集體—。

　　在這里，有最感動的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢，有最可愛的女生、有最瀟灑的男生，當(dāng)然，還有我們敬愛的老師。我第一個(gè)朋友，是一個(gè)叫朱杰的男生，他有一張圓圓的臉，黑白分明的眼睛，活像動畫片《聰明的一休》中的一休哥。上學(xué)期的科技之旅，有一張照片，照的是他在奔跑，正好把他的腿揚(yáng)起的那一瞬間拍了下來，我開玩笑地叫他斷腿哥(最后演變成了腿腿)，部分同學(xué)也跟著喊，他可能是欲哭無淚吧，哈哈。金淼是我第二個(gè)認(rèn)識的朋友，她有一頭毛茸茸的短發(fā)，有時(shí)候沒睡好，一撮頭發(fā)就會不聽使喚地豎起來。她的名字很特別，同學(xué)親昵地叫她“三水”，她的性格有時(shí)候很迷糊，作業(yè)忘帶家作沒抄，但是每次都能得到熱心的幫助。“陳大雁”是我要好的朋友，她有一頭波浪卷，小巧的鼻梁上架著一副紅框眼鏡，嗓門比較大，性格很開朗。我和她時(shí)常在教室里放聲歌唱：“讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑;策馬奔騰，共享人世繁華;對酒當(dāng)歌，唱出心中喜悅;轟轟烈烈，把握青春年華?！斑@時(shí)候雖然有人直呼：“吵死了，別唱了?！钡覀円琅f唱得響亮，這時(shí)候就會有更多的小伙伴與我們一起唱，大家都洋溢著幸福的微笑。是的，我們要把握青春年華，與這群溫暖如太陽般的朋友一起共享這人世間最難得可貴的友情。我還有三個(gè)善良可愛的朋友，他們分別是：路路、怡寶和京京。黃津路是一個(gè)瘦瘦的男孩，他的名字由來很有趣：“我媽說我是在去天津的路上生的，所以叫黃津路?！眲e看他平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的，其實(shí)是一個(gè)深藏不露的“學(xué)霸”。怡寶的性格大大咧咧，悲傷來得快也去得快，熱情的心讓每一個(gè)人都忍不住親近她喜歡她。京京是一個(gè)清秀的女孩字，很重感情，也讓人覺得很有安全感，和我的興趣愛好很一致，我也常常親切地叫她“知音”。

　　感謝你們給我的溫暖，給我翅膀讓我可以翱翔，給我力量讓我變堅(jiān)強(qiáng)，你們是我筑夢路上最美的太陽。

　　關(guān)于班級的作文2

　　我愛我班，愛它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué)，我們來自各地，有緣聚在三班，我們就應(yīng)該珍惜相處的每一寸光陰，冷靜的同學(xué)使班級風(fēng)氣良好，而偶爾的一些調(diào)皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂。

　　我愛我班，愛它融洽的師生關(guān)系，老師呵護(hù)著我們的成長，而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績不理想，但我們七三班的每一份子都會努力為班級爭取榮譽(yù)!

　　我愛我班，愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍，課上認(rèn)真聽講，課下仔細(xì)復(fù)習(xí)，每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成績，我們可能不是年級中最優(yōu)秀的班，但卻一定是最認(rèn)真，最團(tuán)結(jié)的班!

　　我愛我班，愛它的和諧氣氛，在我們七三班中，每一位同學(xué)都以真誠待人，就連最調(diào)皮的學(xué)生，也不例外，不會說有什么“不講義氣”的說法，也不會有“敵對”的心理，更不會說某個(gè)班干部管得嚴(yán)格就不聽招呼的說法，我們我們五十四條心緊緊相連，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兾覀兪且粋€(gè)集體，我們結(jié)成了一條珍珠鏈，永遠(yuǎn)不會化為一盤散沙!

　　我愛我班，愛它的嚴(yán)謹(jǐn)，我愛我班，愛它的和諧，我愛我班愛它的……我愛我班愛它的……，總之千言萬語匯成一句話，我愛我班!

　　關(guān)于班級的作文3

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從開學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級中的大大小小，是是非非，陪同我一起走過了這不長也不短的一年。但一年的時(shí)光留下的是美好。

　　從彼此都不認(rèn)識的我們到現(xiàn)在有著同一個(gè)目標(biāo)的我們，班級在我們建設(shè)下，逐漸走向成熟。回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在腦海中令人揮之不去，依舊是它，那讓人難以忘記的“十月歌會”。

　　“歌會”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事，卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開始，同學(xué)們就已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備來迎接這一場挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競選，就可以看出我們班的同學(xué)對待這件事有多么認(rèn)真。后來的一場場排練，就更讓我覺得我們班的每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們，雖然負(fù)擔(dān)不重，但壓力也不少。所以，當(dāng)老師說要用自修課的時(shí)間來練習(xí)時(shí)，全班同學(xué)的行為，不得不讓我感動。沒有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚶蠋煴г?。每個(gè)同學(xué)都是自覺地放下手中的一切事物聽從老師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的班級，怎么能不讓人感動呢，怎么能不讓人愛呢?

　　后面的事，就更讓我喜愛我的班級了。管老師帶領(lǐng)著我們一起練歌，時(shí)間長了，就感到有些枯燥，而且口干舌燥的，但是即使這樣也沒有一個(gè)同學(xué)抱怨，沒有一個(gè)同學(xué)放棄，反而更加努力。有著這樣優(yōu)秀的班級，怎能不讓我喜愛呢?

　　我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里，所以當(dāng)那辛苦的汗水終于收獲除了成功的果實(shí)時(shí)候，沒有人是不激動地，沒有人不是高興的。

　　我愛我的班級，因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的老師，可愛的同學(xué)，有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆印?/p>

　　關(guān)于班級的作文4

　　我們的班級可棒了，雖然班級人數(shù)不多，但是大家很團(tuán)結(jié)，相處得很融洽。我們的頭是齊老師，她就像一位媽媽一樣照顧我們，并為我們打造了一系列的班級建設(shè)。終于，在我們的共同努力下，二年級一班被評為了昌平區(qū)的優(yōu)秀班集體。

　　在我們這個(gè)班級里，可以感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，每當(dāng)我有不會不懂的問題，齊老師都會細(xì)心的為我講解。我的英語發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn)，但英語老師教給我方法，使我的口語越來越流利、標(biāo)準(zhǔn)。在我貪玩的時(shí)候，看到別的同學(xué)都在學(xué)習(xí)，我就默默地收起貪玩的心，努力學(xué)習(xí)了。我成績的進(jìn)步很大程度上受益于班級的學(xué)習(xí)氛圍，我愛這樣的班，促使人進(jìn)步的班。

　　班級建設(shè)讓我們班有了很大的改觀，墻上貼滿了充滿想象的畫作，還有很多名言警句。窗明幾凈，充滿文化氣息的環(huán)境讓我喜歡上學(xué)習(xí)。讓我覺得，童年能在這樣的環(huán)境里讀書真是一件幸福的事。

　　班級組織的活動讓我在學(xué)校真切的感受到了家的氛圍，讓我們成為了很好的朋友。作為班級的一份子，我想給老師提一些小小的建議：我覺得我們應(yīng)該開展一些探望獨(dú)居老人，照顧流浪動物的活動。而且我覺得我們應(yīng)該組織班級之間的對抗賽，來加強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感。

　　在班級建設(shè)中，最讓我收益的就是“閱讀打卡”了。這項(xiàng)活動開擴(kuò)了我的眼界，豐富了知識。現(xiàn)在我寫作文都不發(fā)愁了!在這樣的一個(gè)先進(jìn)班集體中學(xué)習(xí)生活。讓我非常的開心和自豪。我愛這樣進(jìn)步先進(jìn)的班級，我愛我班。

　　我愛我班，愛他的耐心又寬容;我愛我班，愛他的窗明幾凈;我愛我班，愛他的積極進(jìn)取……最后，我想說：在這樣的班級里學(xué)習(xí)生活定會成為我以后寶貴的回憶。千言萬語匯成一句話，我愛我班!

　　關(guān)于班級的作文5

　　曾有人說：“小學(xué)生太單純，大學(xué)生有太世故，只有中學(xué)生的生活最豐富多彩?！钡拇_是這樣，初四這一年，我們痛并快樂著，這一年，我們?nèi)鱿铝似床牡暮顾棚w希望的夢想。

　　在九一這個(gè)班級，我們?yōu)榱烁髯缘睦硐肱c追求在拼搏，面對人生的第一場選擇，我們不會退縮，至少我們努力過!

　　走進(jìn)教室，看著這煥然一新的墻壁，還有那教室外走廊里一句句激勵(lì)人心的話語，我們充滿無限的斗志，教室中最搶眼的便是在那“放飛夢想”四個(gè)大字和下面的許愿樹，上面貼著同學(xué)們的各種愿望，大大小小，寫滿了同學(xué)對2014年和對未來的期盼，為整片墻壁增添了不少溫暖。

　　再看教師后面也有三塊激勵(lì)人心的文字，讓我們充滿斗志，激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)。

　　教室中，老師那淳淳的教導(dǎo)，還在耳邊縈繞，“同學(xué)們，你們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光，沒什么操心的，為了你自己，為了你父母，多讀點(diǎn)書，不讓自己在未來后悔?！笔前?，為自己，為父母，這應(yīng)當(dāng)是我們身上的責(zé)任吧。遇到困難時(shí)，朋友們的熱情幫助，心情苦悶時(shí)，朋友們的安慰，老師的細(xì)心開刀，這便是溫暖，獨(dú)屬于班級的溫暖我們的青春將由此綻放出人生的一個(gè)新色彩，由此開始，我們沒有退路，只有壓力才可以讓我們產(chǎn)生巨大的動力，讓我們化壓力為動力，努力向上吧!

　　這里使我們成長，使我成熟，這個(gè)地方很美好，很有愛，這便是我的班級，現(xiàn)在我以九一為榮，愿以后九一以我們?yōu)闃s。