五年級作文我的雙休日400字
一個星期中,有五天是學(xué)生們在校園學(xué)習(xí)的日子,而另外兩天就是愜意的雙休日了,現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
我的雙休日作文1
我的雙休日生活那是相當(dāng)精彩,我總覺得是那樣的搞笑。
首先,我不喜歡睡懶覺,周六,周日一大早,我就起床了。按照慣例,當(dāng)然是打羽毛球了??砂职謰寢尵捅容^慘了,總想趁著雙休日能多睡一會。但每次都被我從床上不情愿的叫起,在眾多體育活動中我只喜歡羽毛球,我也不知為什么,總之從一大早出門一向打到七點半才回家吃早飯,每次都是一身臭汗,但卻一點兒也不累,情緒也舒暢的很。
然后的工作就是對付那些枯燥的無味的沒有生命力的作業(yè)本了。沒到雙休日各科老師都大顯神威。潮水般的作業(yè)向我們用來,還好,多但簡單。所以一般的都能對付。不久作業(yè)這一關(guān)就算闖過來了。但是還沒完呀,我還要完成自己買的課外輔導(dǎo)材料,這樣周六一天就過去了。
這就解放了,剩余的時間我能夠自由安排了。這些時間我大部分是在電腦是度過的。自從語文老師建立了“妙筆生花”之后我也開了自己的空間。每周都把本周的故事寫到上面,時間長了,回頭看看,挺有意思的。再就是關(guān)注新聞了,其實網(wǎng)站上很多的新聞圖片和視頻是電視、報紙所沒有的。國家大事,世界新聞只要輕點鼠標(biāo),即可一目了然。我雙休日用電腦最多的要數(shù)讀書了。在電腦上看書很放便的,此刻帶給免費閱讀名著的網(wǎng)站很多,要是買書就太浪費了,網(wǎng)上閱讀真的是很不錯,只是存在一個小問題,就是眼睛容易疲勞,但最終也是能克服的。
這就是我的雙休日生活,很不錯吧
我的雙休日作文2
我的雙休日
一個星期中,有五天是學(xué)生們在校園學(xué)習(xí)的日子,而另外兩天就是愜意的雙休日了,因為在這兩天能夠自由自在,無拘無束。下面,我就來介紹一下我的雙休日。
早上,我能夠呼呼大睡到9點。9點一過。媽媽就會大聲叫:“起床了?!倍业目乃x卻不愿意讓我起床,所以我還專門想了辦法來“對付”媽媽。有時我會說:“我在睡5分鐘?!闭f完后倒頭就睡,哪還管5分鐘或1小時。有時我會在床上坐起來,等進(jìn)來看我是否有起床的媽媽走后再去見周公。最后媽媽只好讓爸爸來叫我起床,我一看爸爸來了,只好洗臉?biāo)⒀?,以免受“皮肉之苦?!?/p>
吃完早餐后,便是我的“充電”時間。首先我要去琴行上鋼琴課,讓手指在琴鍵上“跳舞”。然后急匆匆趕回家吃中飯,準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)薩克斯和笛子。而每次上完這些課后,媽媽總會去商場買吃的稿勞我的肚子,讓我大飽口福。
晚上則是我們的“家庭電影院”。一家人聚在一齊看一兩部最新大片,往往是其樂融融。我們還經(jīng)常探討電影中的外語單詞(多為英語)為什么在影片中有不同意思?為什么導(dǎo)演會設(shè)計一組這樣的鏡頭?等等。讓我學(xué)到了不少知識。
在星期天,我會把老師布置的作業(yè)寫完,整理好書包,迎接新的一周。
這就是我的雙休日。
我的雙休日作文3
盼呀盼,經(jīng)過了五天緊張的學(xué)習(xí),最后到雙休日了。本想過一個豐富多彩的雙休日,但沒想到枯燥乏味的雙休日在等著我。
星期五一放學(xué),我就直奔家里,一回到家,我就當(dāng)起了“抄寫工”。做完“抄寫工”,剛拿起遙控器,媽媽推門而入了,她“機關(guān)槍”立刻向我“掃射”:“作業(yè)做完了沒怎樣又看起電視了快做作業(yè)去!”我只好乖乖地“投降”了,回到書房,繼續(xù)當(dāng)起了“計算工”。
星期六早上,我已經(jīng)在心里暗自竊喜,想了個完美的計劃:早上邊看電視邊吃早飯,然后找同學(xué)去公園玩一會兒,在爸爸媽媽回家之前,做一點作業(yè),這樣他們也高興,我也開心,兩全其美。可我一睜開眼睛,一大堆作業(yè)就在床頭邊上了。唉!這個完美的計劃又要泡湯了。下午,我就轉(zhuǎn)成了一個快速旋轉(zhuǎn)的陀螺了,先轉(zhuǎn)到校園上起了數(shù)訓(xùn)課,一拿到題目,我啥都不會做。然后又要練字。
星期天,我還沒睡醒,就聽媽媽在耳邊叫道:“女兒,太陽照屁股了,起床,上英語課去!”然后我就像個木偶一樣被拉來拉去了。午后。吃了幾口飯,就被爸爸送到了寫作老師家里,寫一篇長篇大論。
到了晚上,心想總能松口氣了吧,一拍腦袋,才想起來,明天語文老師抽背課,英語老師默寫單詞,數(shù)學(xué)老師要讓我們考試。于是,快速地背課文,快速地默單詞,快速地復(fù)習(xí)。弄完已經(jīng)八九點鐘了,趕快洗洗睡吧,明天還要上學(xué)呢!
親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師們,請你們作業(yè)布置少一些,還我們一個豐富多彩的雙休日生活吧!
我的雙休日作文4
馬克思曾說過:“星期天是屬于孩子的?!笨蓪嶋H上,星期天——憲法規(guī)定的休息日既是我們的,又不是我們的,這怎么說呢?到了星期天學(xué)校是放假了,但卻沒有可供我們自己支配的時間,取而代之的是一份份試卷,耳邊回響的是老師一聲聲叮嚀。每到星期天,班主任會給我們布置許多作業(yè),任課老師當(dāng)然也不會放過這個“借題發(fā)揮”的好機會,他們的理由很簡單——明天是星期天。老師們是為我們好,這我們明白,可那一大堆作業(yè)忙完后眼睛都花了,頭也昏了,星期天也結(jié)束了。誰又替我們的身體想想呢?千萬別把祖國的花朵摧殘在生長期!我曾經(jīng)設(shè)想,要是有那么一個星期天讓我可以消除一周的疲勞,松弛一下緊張的神經(jīng),那該多好啊!我可以一人騎著自行車來到海邊,一面吟著蘇東坡的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的詩句,一面讓洶涌的海濤撫慰我負(fù)重的心靈……想象是美好的,畢竟不能代替現(xiàn)實,假如老師真的將星期天還給我們,其結(jié)果又會如何呢?現(xiàn)在,評定一個學(xué)生的好壞看的是他們的成績,家長的期望也不允許我們放任星期天的。目前新一輪課改已全面鋪開,但愿這次真的能減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),但愿我們的師弟師妹們早日擁有他們的星期天。
我的雙休日作文5
我的星期天是一模一樣的,早上到晚上都是一個字,噢,不,是兩個字:無閑。
早上,親愛的老媽用鬧鐘般“美妙”的聲音把我從美夢中拉了出來。周公,再見了!“收拾好書包,快去李老師家?!崩蠇尨叽僦伵K频奈摇N页酝暝顼?,拿起書包,屁顛屁顛地跑到李老師家。
我到了李老師家已經(jīng)遲到了,我一坐下來就開始做題,那些題可真難啊,我做完了之后,老師來講題,我居然沒對幾道……,郁悶死我了!
做完了作業(yè)回家后才想起爸媽不在家,午飯得自己解決,我等姐姐回來之后,我們一起吃了一盒方便面,唉,爸媽不在家,日子可真難過,5555……。
湊合吃過午飯,我和姐姐看了一會電視,又要開始與書本作戰(zhàn)斗了。先與“頑固”的數(shù)學(xué)作斗爭,拿出老師布置的數(shù)學(xué)卷子,上面的題可真難,做得我這個"豬腦袋"暈頭轉(zhuǎn)向。唉,可憐吶!一看時間,快到下午四點啦,還有語文作文沒完成,英語單詞沒有背,快快快……,我飛快地找出作文本,開始寫《我的星期天》,“寫完沒有?”我媽又開始催我了。
寫完作文又要背那該死的英語單詞,背不到又重新背、背不到又背、背不到又背……
這就是我的星期天,郁悶死我了!
五年級作文我的雙休日400字
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