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2019年小學(xué)作文關(guān)于《人人平等》的作文

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  最公平的是,社會(huì)上人“人”平等,連渺小的沙粒都不能否定它的價(jià)值!現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的人人平等作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  人人平等作文1

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?在這大千世界里,任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨,微風(fēng)拂過(guò)那枝頭的點(diǎn)點(diǎn)茸茸綠色,淡淡的笑靨。與墻頭上的夾竹桃一起,似唱響生命中最明快的樂(lè)章——真誠(chéng)。這便是大自然毫不虛假的美,是質(zhì)樸、真實(shí)的本質(zhì)。這“美”便在于“真誠(chéng)”。擁擠的公共汽車(chē)上,經(jīng)??梢月?tīng)到這樣的對(duì)話:“哎,真對(duì)不起!踩著您了!”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”被踩著了是常有的事,有時(shí)還挺疼,但這不打緊,因?yàn)橛心蔷鋹偠摹皩?duì)不起”。

  也許這是一句很輕很輕的話語(yǔ),可分量卻是沉甸甸的,你會(huì)感到對(duì)方發(fā)自內(nèi)心的真正歉意和誠(chéng)摯的問(wèn)候,心里僅存的怨氣便宛如云煙散去。聽(tīng),“對(duì)不起!”,“沒(méi)關(guān)系!”這就好象靈魂的自白,除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵,讓人變得水晶般剔透、無(wú)暇。有人說(shuō),人與人之間的真誠(chéng)好說(shuō)難覓。其實(shí)最常見(jiàn)的真誠(chéng)便是在和朋友們相處的日子里。一個(gè)眼神、一分微笑,甚至是一張小小的字條,都可以讓人無(wú)比欣喜,因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)與希望。那天體育課,當(dāng)蔣禾扶起我并掰開(kāi)我的手時(shí),那從手指里涌出來(lái)的鮮血染紅了地面,樣子真是可怕極了。在醫(yī)務(wù)室里,我害怕的放聲哭了,蔣禾不顧一切的用手巾幫我擦血,一面說(shuō)著安慰我的話。在上藥時(shí),她怕我疼,就緊緊地抓住我的手……出了醫(yī)務(wù)室我才知道,蔣禾的衣服已經(jīng)變成紅布條了。第二天早上,我在蔣禾面前放下了一張潔白的卡片,上面用黑筆赫然寫(xiě)道:“在最困難的時(shí)候,你不顧一切,地幫助了我,真誠(chéng)就是你的全部?!笔Y禾看著,一臉燦爛。她的笑容似乎在說(shuō):“友誼、欣喜和真誠(chéng),便是你我?!庇颜x像是一朵嬌嫩、易碎的花,需要我們用熱情培育,用真誠(chéng)來(lái)澆灌,才能長(zhǎng)久地、美麗的開(kāi)放下去。友誼的花,她的名字固然叫真誠(chéng)。而在日常學(xué)習(xí)與生活中,真實(shí)的面對(duì)別人,才能有所收獲。試想,如果學(xué)習(xí)中有了害怕對(duì)方超過(guò)自己的思想,那真誠(chéng)將不復(fù)存在。我和蔣禾之間從不隱瞞什么,總能想著能為對(duì)方做些什么。我們并不互相遷就,只是在學(xué)習(xí)上加緊了競(jìng)爭(zhēng),為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得臉紅脖子粗,為對(duì)方的進(jìn)步欣喜,為自己股足勁兒……我們是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,生活中的知心朋友,以坦誠(chéng)相對(duì),以真實(shí)的自我來(lái)對(duì)待對(duì)方。我們?cè)诟惺苷嬲\(chéng)的同時(shí),也可以好好地自我反省?,F(xiàn)在很多人與人之間的冷漠,都是因?yàn)闆](méi)有真正以靈魂對(duì)待對(duì)方,對(duì)待生活。真誠(chéng)是什么?如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵厚墻的話,那么,真誠(chéng)便是打開(kāi)窗戶的鑰匙,耀眼而珍貴。

  人人平等作文2

  真誠(chéng)是什么?是美好,是欣喜,是希望!來(lái)吧,以真誠(chéng)對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,每一件事,打開(kāi)心窗,感受真誠(chéng)!真誠(chéng)是絕對(duì)的嗎真誠(chéng)也就是真心誠(chéng)懇,不說(shuō)謊,表里如一的意思。人人都喜歡真誠(chéng)的人,而討厭虛偽的人,我也不例外。但有人認(rèn)為真誠(chéng)是絕對(duì)的,不管對(duì)誰(shuí),不管在什么情況下都要做到百分之百的真誠(chéng)。這個(gè)觀點(diǎn),粗一看,有道理,細(xì)一琢磨,有問(wèn)題。你想呀,當(dāng)年日本鬼子大舉侵犯我國(guó)的時(shí)候,如果所有的中國(guó)人都堅(jiān)守真誠(chéng)待人的原則,死守著“別人對(duì)我不仁,可我不能對(duì)他不義”的古訓(xùn),那么還會(huì)有我們今天的幸福生活嗎?所以說(shuō)真誠(chéng)不是絕對(duì)的,其碼對(duì)敵人就不能真誠(chéng),而應(yīng)該以牙還牙,以血還血。也許有人會(huì)說(shuō),對(duì)敵人是不能真誠(chéng),那么對(duì)朋友呢,總應(yīng)該是絕對(duì)的真誠(chéng)吧!依我看,也不盡然,那得看情況。如果您的朋友得了不治之癥,您真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)明了實(shí)情,會(huì)怎么樣呢?也許會(huì)加快他的死亡,這是您愿意看到的結(jié)局嗎?也許又有人會(huì)說(shuō),對(duì)朋友也不能做到百分之百的真誠(chéng),那么對(duì)自己的親人呢,這總應(yīng)該做到百分之百的真誠(chéng)吧!依我看,也不盡然。請(qǐng)您想一想,諸葛亮的親哥哥諸葛瑾代表東吳向劉備討還荊州的時(shí)候,諸葛亮是怎么做的?他先讓劉備拒絕,然后自己代兄哭求,劉備才假裝答應(yīng)先還給東吳三郡,并讓諸葛瑾帶著書(shū)信去找關(guān)羽,而關(guān)羽明白劉備及軍師的用意,說(shuō)什么將在外軍令有所不授,硬是不給,弄得諸葛瑾空手而歸。諸葛亮對(duì)劉備是真誠(chéng)的,可對(duì)他的親哥哥就不夠真誠(chéng)了。這也無(wú)可厚非,各為其主嗎!由此可見(jiàn),真誠(chéng)不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的,在親人的利益與集體、國(guó)家的利益發(fā)生沖突的時(shí)候,則應(yīng)該選擇對(duì)集體和國(guó)家真誠(chéng)。

  再者說(shuō)了,你自己就沒(méi)有一點(diǎn)隱私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做個(gè)透明人?你愿意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎?所以說(shuō),絕對(duì)的真誠(chéng)是沒(méi)有的,如果有的話,你也就不存在了??偠灾嬲\(chéng)是相對(duì)的,待人真誠(chéng)要看對(duì)象,還要看情況。

  人人平等作文3

  在農(nóng)村許多家庭都是重男輕女的家庭,這些家長(zhǎng)認(rèn)為男孩才是他們的未來(lái),在農(nóng)村隨處可見(jiàn),幾乎每個(gè)家庭里都是對(duì)男孩好,難道女孩真的就不是他們的未來(lái)嗎?女孩將來(lái)就不能成大氣嗎?

  我為你們舉一個(gè)真實(shí)的例子,這個(gè)家庭就是重男輕女的一個(gè)家庭,這家人的兩個(gè)孩子曾經(jīng)在我老媽教書(shū)的地方上過(guò)學(xué)。

  這個(gè)家庭里有一男一女,男孩在家里是他爸爸媽媽的寶貝,女孩在家里受到歧視。女孩在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),而男孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如女孩的成績(jī),女孩好象在2004年的時(shí)候就在上六年級(jí)了,女孩六年級(jí)畢業(yè)后就不在上學(xué)了。有一天我和老媽從我家走出來(lái)就遇到了那個(gè)女孩,女孩那時(shí)在東關(guān)東路上幫飯店做事。女孩的家里的經(jīng)濟(jì)條件不是特別的好,家里沒(méi)有錢(qián)在讓兩個(gè)孩子上學(xué)了,所以家里決定讓女孩出來(lái)打工,讓男孩繼續(xù)留在校園里去上學(xué)。男孩的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,而他的父母卻讓男孩繼續(xù)留在學(xué)校上學(xué),這明顯是家里的人有一些重男輕女,后來(lái)我老媽他們學(xué)校里的一些老師捐了一些錢(qián)讓這個(gè)女孩重新上學(xué)。

  聽(tīng)了這件事我覺(jué)得,為什么這些人這么重視男孩呢?女孩一樣可以成大氣的,我想讓那些歧視女孩的人們,不在歧視女孩,女孩也是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材,甚至女孩比男孩還要爭(zhēng)氣!

  人人平等作文4

  封建社會(huì),男人是尊貴的,女人是卑微的。正是如此,吃飯時(shí)男人總是先吃,女人等他們吃過(guò)了,才能動(dòng)筷子。我想在處事方面,也是聽(tīng)從男人的意見(jiàn)吧!由此,出現(xiàn)了“男尊女卑”之分。

  社會(huì)在進(jìn)步,現(xiàn)在已經(jīng)廢除了這條規(guī)律??纱笞匀坏纳`,卻被忽視。一片片樹(shù)葉,經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打,飄落下來(lái)了。在陽(yáng)光的炙烤下,逐漸變得焦黃了,結(jié)束了它們的生命。人們生活在地球上,盡情地享受著快樂(lè)。這就是兩者的區(qū)別。

  世界上,有富裕的人家,也有貧窮的農(nóng)民。人們認(rèn)為富家子弟成績(jī)一定好,而山區(qū)孩子不管怎么努力,總被肯定矮人一等。于是,出現(xiàn)了貴賤之分啊!

  我個(gè)人認(rèn)為,凡是有生命的東西,都有生存在地球上的權(quán)利,不能以自己的思想,主觀地判斷事物的價(jià)值。最公平的是,社會(huì)上人“人”平等,連渺小的沙粒都不能否定它的價(jià)值!

  男尊女卑本身就是錯(cuò)誤的理念。因?yàn)?,男女本是同?lèi)人。那么,他們的價(jià)值是由行動(dòng)確定的,不是靠性別來(lái)判斷。所謂“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,不應(yīng)該看他取得什么?!彼裕@個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的。

  大自然的小生靈,與人類(lèi)的使命一樣,都是為祖國(guó)獻(xiàn)力的。既然國(guó)家興旺,人民就會(huì)幸福。人們的生活中,所需要的物品,不都是從大自然中得來(lái)的嗎?葉子所經(jīng)歷的和人類(lèi)要?dú)v經(jīng)的艱難困苦相似,人們有什么理由,說(shuō)明它們的渺小呢?人們,記住吧:沙粒積少成多,也會(huì)發(fā)光的。

  再窮人家的孩子,只要學(xué)習(xí)專(zhuān)心,認(rèn)真聽(tīng)講,加上不懈的努力,難道不能與游手好閑的富家公子哥相提并論嗎?人們啊,不要被嫌貧愛(ài)富的念頭沖昏了頭腦。只要他成績(jī)好,就不用管他的家境?!笆墙鹆丝倳?huì)發(fā)光的”,不要舍本逐末。

  社會(huì)上,每個(gè)人的價(jià)值,都是不同的。再小的東西,都有它的閃光點(diǎn)。

  我倡導(dǎo),社會(huì)人“人”平等。


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