初中優(yōu)秀作文季節(jié)作文5篇
季節(jié)滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音，仿佛是須臾的一瞬，宛若赤足走在沙灘上，許多的日子如潮水般浸過雙足，退去之后，了無印痕?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的季節(jié)作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
季節(jié)作文1
一
今天的生活匆匆離去，忽然發(fā)覺遺失了一些時間，風(fēng)輕輕地吹，帶來了一絲絲的失落。
凝望漆黑的夜空，整理凌亂的思緒，反省自己曾經(jīng)揮“時”如土，兩行淚水不知不覺地冒出，變成了天上那顆最亮的星星。
下了整整一天的雨，天空沖洗過后的清新壓抑得我喘不過氣來，這時黑云打起了呵欠，地上的草搖搖晃晃，樹葉似乎沾上了疲憊，悠揚地飄下，似乎迷失了方向，任風(fēng)肆虐……風(fēng)雨走過，就像四季一樣不停地更換，直到永遠。
我舉起頭，明白了這一切，畢竟彩虹總在風(fēng)雨后，一切都過去了，我要新的開始，因為理想，我向往，我憧憬。
二
我知道站起來比跌倒多一次，那就意味著成功，生活中有許許多多的不愉快，而不愉快就是壓城的烏云，嚴(yán)寒的東風(fēng)，過后就會陽光明媚，正所謂“失之桑榆，得之東隅”，樹立正確的人生態(tài)度，才是最好的選擇。
山澗小溪的流水聲，窗臺風(fēng)鈴的撞響聲，輕輕地敲動著我的心靈，伴著心跳走在鄉(xiāng)間的小路上，微風(fēng)撫過我的臉龐，一只翻黑的蝴蝶演繹著生命的舞臺。忽然，我裹足不前，那是因為我看見天使飛過草地，飛過花園。
三
用陽光般的心情來生活吧!把每一次成功當(dāng)成是幸運，每一次失敗當(dāng)作經(jīng)驗，把自己從旋渦中解救出來，心靈地圖會指引自己游向理想的彼岸，因為下一個季節(jié)同樣美麗。
季節(jié)作文2
春天到了，冰雪開始融化，柳樹也抽出了嫩綠帶淺黃色的柳絲。對面山坡上的梨花、桃花、杏花都開了，一團團，一簇簇，紅白相間，美極了。特別是那粉嘟嘟的桃花，多么像小姑娘臉上的紅暈呀!而那白色的梨花，似云，似霧，似煙。走入花叢，就仿佛置身于仙境中一般，而我呢，則是一位騰云駕霧的仙女兒。除此之外，各色的野花也開始在那“綠色的舞臺”上爭奇斗艷、競相開放。這時，我不禁想起了葉紹翁的詩句：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”
春天到了，萬物復(fù)蘇。冬眠的青蛙被地面上的熱鬧吵醒了，匆匆忙忙地鉆出地洞;活潑伶俐的小燕子也從南方趕來，參加這春天的盛會。森林里，大熊和小蛇也睡醒了，樹上的松鼠、天上的小鳥都十分快活地嬉戲著、追逐著，仿佛也在為這美麗的季節(jié)拍手叫好呢!
春天到了，天氣暖了。人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，人也顯得特別有精神，有朝氣。小朋友們背起書包、三五成群地走向?qū)W校，開始了他們嶄新的一年。農(nóng)民伯伯們挽起褲腳，播下了希望的種子。真是“一年之計在于春”啊!有道是一份耕耘，一份收獲，既然農(nóng)民伯伯們付出了辛苦的汗水，就一定會大有收獲的。我想：我們不也跟農(nóng)民伯伯們一樣嗎?現(xiàn)在，我們刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來，為祖國建設(shè)作貢獻不也是豐收嗎?“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”呢?
啊!春天--美麗的季節(jié)，希望的季節(jié)!
季節(jié)作文3
生命賦予萬物以“位置”。當(dāng)嬰兒哭著降臨人世時，他的哭聲便宣告天地間從此有他的一個位置;當(dāng)花兒開放、小草萌芽時，它們用無聲的語言訴說自己擁有了位置;當(dāng)旭日初升光芒萬丈時……萬物都有其位置。
位置不可須臾或缺。當(dāng)老人無聲無息地走向天堂時，當(dāng)殘花凋零、枯草飄搖時，當(dāng)夕陽收盡蒼涼殘照悄悄走下山去時……它們的位置仍在。
我讀過兩句話：“悄悄地讓出多余的位置，為心靈輕松而寧愿遠離?！蔽耶?dāng)時不解其意，“遠離”，為什么要遠離呢?又為什么要讓出“多余的位置”?難道擁有一個屬于自己的位置有不妥嗎?
一天我去散步。正是秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，路邊的草木毫無生氣，只是一片衰敗與凄涼。憔悴的枯葉在風(fēng)中顫抖著，搖晃著，似乎要用殘力去對抗寒風(fēng)，對抗季節(jié)，卻不知，冬天已在眼前。我不禁閉上眼睛，因為我不忍看這番毫無意義的對抗。
往前走，似有蝴蝶起舞——原來是銀杏樹葉。它們在風(fēng)中輕揚著，悠悠地墜落，那么坦然，那么平靜，沒有絲毫矯飾與做作。它們把“秋”的內(nèi)涵詮釋得如此淋漓盡致，它們把生命的真實演繹得如此精彩生動。
是它們沒有留戀嗎?不，它們也深知枝頭的輝煌;是它們沒有依眷嗎?不，它們也沉醉母親的庇護。但它們選擇了離開，選擇了飄落——坦坦蕩蕩的飄落。因為，它們更知道“化作春泥更護花”是一種更為高尚的舉動。于是，它們把位置讓給了來年的點點新綠。
我恍然大悟?！皩幵高h離”，不是逃避現(xiàn)實，放棄自我，而是順其自然、追求怡然處得的逍遙。朱敦儒有言曰：“不消計較與安排，領(lǐng)取而今現(xiàn)在”，大概就是說要“讓出多余的位置”罷。史鐵生說“那一天，我也將沉靜著走下山去。扶著我的拐杖”，這難道不是更為從容，更為安然，更為平靜的“讓出”與“遠離”嗎?
銀杏樹葉飄落的季節(jié)，真的好美。
季節(jié)作文4
季節(jié)滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音，仿佛是須臾的一瞬，宛若赤足走在沙灘上，許多的日子如潮水般浸過雙足，退去之后，了無印痕。季節(jié)，無聲地伴我走過春夏秋冬。
我出生于二月，結(jié)伴而來的不是北方浪漫的飄雪，而是南方綢密的雨絲。但媽媽說，她覺得那是一個異常溫暖的季節(jié)——因為我的存在。很快，我便長成一個“混小孩”了。五六歲的年紀(jì)，同幾個同院的孩子笑著、嘻鬧著、打打鬧鬧著，從未想過要長大;“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊……”這樣的日子似乎有很多個，暖暖的陽光照下來，地上的微塵升騰而起，卻從未嗆到我。
——那是一個快樂的季節(jié)。
如今，我已站在了18歲的尾巴上，十八歲的光陰似乎是一瞬間，但這一瞬間承載著太多過往的印記，包含了太多真實的體驗：還記得兒時與同村的伙伴一起偷摘果園里桃子的驚險，還記得初中畢業(yè)時與好友分別的離愁，還記得用筆狠狠涂抹考卷上紅叉叉的憤懣，這一切柔軟的記憶始終被定格在那些逝去的季節(jié)里，定格在我人生的單行道上。我，沿著人生的軌道一路向前。
在這條路上，我經(jīng)歷了貌似年年相同的地春夏秋冬，面對過細(xì)碎的瑣事，也嘗過風(fēng)吹日曬的滋味。葉盛花落，年年歲歲，身邊，鳥兒來筑過巢，花兒爛漫過大地，流云徜徉過天空。
每當(dāng)打開這段記憶，難免會有清晰的一陣痛從心底傳來。生命已來過了十八個春秋，眷戀和忘卻都還如秋日的黃昏，有著金黃的色彩，普希金說：“而那過去了的就會變成親切的懷念?！贝蟾乓簿褪侨绱税?
——那是一個懵懂的季節(jié)。
當(dāng)這一切都像季節(jié)隨風(fēng)而逝的時候，才發(fā)現(xiàn)：人生似乎只有一個方向，下一刻我就要繼續(xù)前進，尋找下一個轉(zhuǎn)彎口。高三的九月，十八歲的單車從風(fēng)中呼嘯而過，陽光透過窗玻璃紛紛揚揚地灑了一地，恍惚中，突然看到的是兩個大大而清晰的字：“奮斗。”
是的，這應(yīng)該是一個奮斗的季節(jié)，一個值得奮斗的季節(jié)。
于是，在這個季節(jié)，帶著夸父追日的勇敢，我開始搜尋那季節(jié)剛剛消逝的轍印……
季節(jié)作文5
青松直立，雪花飛舞。我們剛剛度過了一個難忘的秋天，卻又迎來了一個嶄新的世界——————冬天。讓我們一起走進雪白的世界，看看大地的新裝!
剛一開門，就看見雪花飛揚，地面一片潔白，放眼望去，就像給大地媽媽穿上了潔白的盛裝，使人一看就起愛慕之心!
走到河邊，哇!河面上結(jié)起了冰面，在太陽的照射下，河面像蓋上了一層水晶，往河中心仔細(xì)看，還可以零星看到一點魚影子在那游動呢!
往遠處看，一片空地中有一群七八歲的小朋友在那兒打雪仗。好想去參加這次戰(zhàn)爭啊!可惜我不能跑遠，因為我的寒假作業(yè)沒做完，爺爺逼得很緊，看著他們玩得不亦樂乎的樣子，真是讓我即忌妒又高興。
再往遠處看，那個山頭上一片潔白，植物幾乎都被大雪壓彎了腰，好像都在叫：”我投降!投降!“，唯獨只有那棵挺拔的青松不肯屈服，仍舊和狂風(fēng)大雪拼命僵持著。
這就是冬天，一個寒冷而美麗的冬天，一個富饒而充滿生命力的冬天!
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