關(guān)于陽光中的溫暖的作文精選500字
“誰言寸草心，報得三春暉”。親情猶如春風(fēng)滋潤著我的心靈，親情猶如北斗星照亮了前行的道路，現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀關(guān)于熱愛祖國的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
溫暖的作文1
溫暖是什么?溫暖是臨出門前父母的一聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無助時一個陌生人的問候與幫助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽。
去年冬天，外面的風(fēng)瘋狂的刮著，正巧我那天又趕上了高燒，媽媽帶我去醫(yī)院看病。
外面白茫茫的一片，我和媽媽到了路邊打車，來了一輛出租車，他沒有停下，又來了好幾輛車，可他們都沒有停下。就在我有感覺有一點難受時，有一輛私家車停在了我們的面前。
我和媽媽上了車，我只覺得胃中很難受，那個叔叔對媽媽說：“孩子病了吧，又沒有車，正好我去醫(yī)院看孩子，把你們帶上吧!”媽媽連勝對叔叔說：“謝謝真謝謝您!”走了很遠，我突然又吐了起來，那位叔叔不但沒有責(zé)備我，還給了我一條雪白的毛巾，又給了我一瓶水，讓我打開車門，把水吐出去。
終于到了醫(yī)院!我和媽媽去掛號，排隊……這可終于忙完了!出門時，我又看見了那位叔叔，叔叔又載我們回去，路上，他給了好多東西給我吃。
我一直以為這個叔叔和我媽媽認識，但幾天前，我偶然知道，這個叔叔和我們并不認識!
這件事，一直使我很難忘!
溫暖的作文2
我在失去信心的時候通常是父母親給予了我溫暖，那是無法形容的。
記的有一次，語文考試我只考了75分，因為是星期五，是我掃地，我一直悶悶不樂，就連我的同學(xué)我都想罵，之后我被老師教到辦公室訓(xùn)了我一頓才放我走，如果世上有賣后悔藥就好了，在家里我一直低著頭，愁眉苦臉的樣子，當(dāng)爸爸問我怎么了才知道霎時，我臉都僵住了，身怕他打我，可我萬萬沒想到：“兒子，不要緊，在加油把分提上去就可以了?！蔽也亮瞬帘晃覕D在眼角邊的眼淚直往我的小方間奔去。我躺在那舒服的床上就在這時，媽媽端了一杯這牛奶，原來她聽到了我和爸爸之間的談話，我接住了熱乎乎的牛奶，不知道是牛奶熱還是我來自心里的熱，只覺得現(xiàn)在我那么的溫暖真想保留現(xiàn)在的美好時刻。
我覺得溫暖是美妙的!你覺得呢?
溫暖的作文3
我的家非常溫暖，家里有“我、外公、外婆和媽媽”。
媽媽對我很好，每當(dāng)我犯錯誤的時候，她都會讓我改正;每當(dāng)我功課做錯了，她都會給我補補課;每當(dāng)我不理解課文的時候，她會給我慢慢地解釋;每當(dāng)我功課不會做了，她總會給我鼓勵，每當(dāng)我遇到困難的時候，她總會給我鼓勵，讓我戰(zhàn)勝困難讓我在陽光下開心成長;而且她總不生氣，我做錯事了還很耐心的給我說哪兒做錯了。她常常把這句話掛在嘴邊：“女孩子同美麗的花朵，男孩子同健康的樹苗，我們怎么敢傷害你們呢!”
外婆可不是這樣，她只要我過上好日子，她總要看到我笑就開心了。昨天我的腳扭傷了，她不開心，我也不高興，她平時說話很和氣，就是有時要求太高了。
外公性情幽默，他常常逗我笑，有時他在那里嘰里咕嚕說話，我沒聽清，就跑去問：“外公你在說什么?”“昨天你的腳扭傷了，我和你外婆正關(guān)心著你呢!”聽到這句話，我心里很溫和，比火還曖呢!
我真高興，我有一個這樣溫暖的家!
溫暖的作文4
“誰言寸草心，報得三春暉”。親情猶如春風(fēng)滋潤著我的心靈，親情猶如北斗星照亮了前行的道路，親情猶如一座橋連起了我和媽媽最深最深的感情。
其中，最讓我感到這座橋的存在，是發(fā)生在一年夏天的事。那天下午，我在培訓(xùn)班上課，突然烏云密布、雷聲大作，不一會兒豆大的雨點噼里啪啦地打在了窗戶上。和我一起上課的小朋友陸陸續(xù)續(xù)被接走了，只剩下我孤零零地呆在教室里。爸爸出差去了，媽媽又不會開車，我想媽媽應(yīng)該不會在這時來接我。我的肚子也餓了，人也在發(fā)抖，正當(dāng)這時媽媽出現(xiàn)了，她的頭發(fā)被雨淋了，雨也順著雨披滴滴地流下來。她還用濕漉漉的手從包里摸出了一件衣服和一包零食。我坐在媽媽的電瓶車上，穿著媽媽給我?guī)淼挠昱?，抱著媽媽的腰，雖然外面大風(fēng)大雨，我卻覺得分外的溫暖和踏實。
現(xiàn)在回想起來，媽媽在雨中的那一幕仍然印刻在我的腦海中，清晰可見。在親情橋上，我品到了感動、品到了溫暖、品到了最偉大的母愛。媽媽，我愛您!
溫暖的作文5
今天的教室里，顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲，也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。
大家都覺得非常難過，因為王明同學(xué)小時候父親就去世了，而昨天他的母親也與世長辭，只剩下他和姐姐兩個人了。
這是多么沉重的打擊呀!當(dāng)一個孩子正需要母愛的時候，他的母親卻身患癌癥而過早的離開了他，這叫王明姐弟倆今后怎么過呀! 在我們這個班級體里，歡樂不是屬于一個人，而是屬于全班同學(xué)的，王明失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己，而是全班同學(xué)的痛苦。王明從門外走了進來，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖看沉重的步子，一步一步挪進教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。整整一個上午，全班都格外沉重。 中午，吃過午飯，大家都不約而同地圍聚在王明周圍，有的人用安慰的眼光望著他，有的人欲言又止，嘆了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。
王明站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個孩子在失去母愛時，強裝出來的笑，為的是安慰大家，怕影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這一笑，表示他能夠挺過去。我堅信，他一定能挺過去的。
大家圍坐在一起沉默了好一會兒，忽然不知誰說了一句：“我們給王明捐錢吧!”大家齊聲回答：“對!我們大家一定供他到畢業(yè)?！币幻?，兩毛，五毛，一元……一張張紙幣放進了王明的鉛筆盒。王明回來后，看著他鉛筆盒里的錢，又看了看同學(xué)們，同學(xué)們都向他微笑。
下午第一節(jié)課，又有不少人放錢在王明的桌上，還有一個筆記本。
王明打開了本子，本子里有這樣一句名言：“人生不是快樂的晚宴，而是奮斗，磨難;再奮斗，再磨難?！北咀永镞€有同學(xué)們珍貴的贈言。
王明看了，眼里噙著淚水，提筆在本子最后寫道：“我是六(1)班的一個成員，我的心將和五十三顆心融合在一起……” 在這一瞬間，我感到了一股無形的力量，那就是愛，當(dāng)王明受到挫折時，全班同學(xué)用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是五十四個同學(xué)，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起……
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