有關(guān)曬曬我們班里的牛人作文的初中優(yōu)秀作文精選600字
從到初中以來，發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大，包括學(xué)習(xí)上，生活上或是人際交往上，都與小學(xué)不同，而且還多出了許多奇才?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀我們班的牛人作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
我們班的牛人作文1
暑假馬上就結(jié)束了，我也該升入五年級了。想想自己就要從四一班升級到五一班，心里很是激動，也更加想念我們的老師和同學(xué)了。
我們班可是一個優(yōu)秀的班級，什么文明班級、六一先進(jìn)班級、運(yùn)動會年級組第一名等等等等，這些獎狀粘了半面墻。優(yōu)秀的班級當(dāng)然離不開優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的同學(xué)，今天，我就來曬曬我們五一班優(yōu)秀同學(xué)中的幾位。
首先，我先曬——
我們的班長丁一笑
丁一笑是班長，他不但學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二，還是老師的小助理，班里的一些事情管理的井井有條。他還是個運(yùn)動健將，每年的運(yùn)動會上，他都是主力，摘金奪銀那是經(jīng)常的事。怎么樣，擁有這樣一位班長，真是我們的幸運(yùn)!
接著，我要曬曬——
我們班的才女劉彧媛
劉彧媛不光長的漂亮，各門功課都學(xué)的特別好，每次考試都名列前茅，經(jīng)常考滿分。她還很樂于助人，每次別人向她請教問題，她都耐心地講解，臉上始終帶著微笑。她的畫畫舞蹈都是一級棒!你說，這不就是標(biāo)準(zhǔn)的才女嘛!
緊接著，我要重磅推出一個人，誰呀?告訴你吧，就是——
博腕酒衷豪
沒錯，就是校信通博客里的大名人酒衷豪，很幸運(yùn)和酒衷豪一個班，他的文章那叫一個頂呱呱，不光我佩服他，就連我的爸爸媽媽也是他的粉絲。
每次他的博客一更新，我們?nèi)叶家獡屩?，爸爸媽媽邊看邊說：看看，人家酒衷豪的文章怎么寫的呀，怎么這樣好，真不像一個小學(xué)生的文章!其實，你只要了解酒衷豪，就會知道，他讀得書那么多，那么豐富，寫作那么勤奮，能寫不出好文章嗎?所以說，酒衷豪是我的學(xué)習(xí)榜樣。
我最初進(jìn)入校信通博客還是受他的影響，慢慢地我也喜歡上了寫作，雖然我和博腕酒衷豪的距離很大，不過，和博腕一個班，可以更直接地學(xué)習(xí)寫作，真是幸福啊!
告訴你吧，酒衷豪不光文章寫得好，他是我每門功課都是名列前茅，尤其是數(shù)學(xué)，簡直就是小數(shù)學(xué)家!不相信?下次你見他就考考他，看我說的是不是名副其實!
現(xiàn)在我要為你們曬的是——
好哥們邢延龍和韓澤恩
說他們是好哥們，不光是說他們在學(xué)校里形影不離，學(xué)習(xí)上你爭我趕，就看他倆的博客你就知道，開博的時間差不多，博文數(shù)量差不多，就連他們發(fā)博文的時間也都是一前一后，甚至有時候連博文題目也大同小異，呵呵，還真是一對好朋友呀!
其實，我們班還有很多優(yōu)秀的同學(xué)，你像小提琴家吳詠翔，他的小提琴拉的那是相當(dāng)?shù)暮?還有小畫家李鑫卉，她隨手一畫就有一副栩栩如生的圖畫出現(xiàn)在你面前。還有足球女將牛美喬和池俊瑤，短跑冠軍丁雨欣和李清陽…
我們班的人才太多了，你喜歡我們班嗎?我很喜歡，超級喜歡我們的老師和同學(xué)!因為時間關(guān)系，我就先曬到這吧，下次再曬曬我們的老師和其他同學(xué)，希望大家繼續(xù)關(guān)注吧!
我們班的牛人作文2
她個兒不高，圓圓的臉，一雙充滿智慧的大眼睛，透出溫柔的善意，她愛笑，一笑便露出一對甜甜的酒窩。她純真、樸實，她就是我們班的“活雷鋒”——華源鈺。
她學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，不管是盛夏還是嚴(yán)冬，每天早晨，華源鈺總是第一個來到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)參加早讀，有時還自己出題給早來的同學(xué)做練習(xí)。每天傍晚，她總是最后一個離開學(xué)校。在咱們教室里，常?？吹剿β档纳碛?。提起她，同學(xué)們總會豎起大拇指，然而，她只是微微一笑。三年來，她默默無聞地為我們班奉獻(xiàn)著，從來沒有一聲怨言。她，就是我們班的活雷鋒!
記得那一個炎熱的夏天，我們班上的廖穎超感冒了，吐了一地，老師看見了，趕緊扶著廖穎超到醫(yī)務(wù)室去看病?？梢还呻y聞的氣味飄蕩在教室的上空。班上同學(xué)見了，有的捂著鼻子，直喊“真臭、真臭!”有的尖叫著，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;還有的若無其事的做著自己的作業(yè)。華源鈺見此情景，二話不說，連忙跑到衛(wèi)生角，趕緊拿上掃帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看著她，像“丈二的和尚——摸不著頭腦”。過了一會兒，她回來了，垃圾斗裝了滿滿的沙子，這時大家才恍然大悟，原來她跑到操場裝沙子去。只見她快速走到廖穎超的座位，把沙子往吐得的地方倒下去，接著又把沙子掃進(jìn)垃圾斗，然后倒到垃圾筒，她累得滿頭大汗。這時上課了，她又趕緊回到座位上，裝作什么事也沒有發(fā)生。
不拍臟，不拍累，樂于助人，這就是我們班的活雷鋒。我為我們班有這個活雷鋒感到驕傲，感到自豪!
我們班的牛人作文3
我們班是個快樂的大家庭，這里有一群充滿朝氣的男孩子和女孩子，還有一只只不求回報的紅燭。
女孩子眼里的男孩子
女孩子說：“我們班的男孩子都是球瘋子!”這也難怪，這些男孩子幾乎都是球迷。個子高的，迷籃球!個子小的，迷乒乓球!個子不高不矮的，迷足球!要是你課余時間找不到他們，就到球場看看吧，鐵定沒錯，他們對那地方情有獨(dú)鐘。不但上課時想著下課怎樣抓緊時間打球，打了上課鈴，還頻頻回首，看看那片綠茵，甚至打一秒算一秒，到教室被老師批評，心里也不后悔，至少剛才玩得夠爽。他們愛球，是一群忠實球迷，球技雖不怎么樣，但那認(rèn)真勁兒，也挺可愛。
男孩子眼里的女孩子
男孩說：“我們班的女孩子都是水做的?！?/p>
不信，你看!考試考砸了要哭，老師批評了幾句要哭，受了委屈要哭，連一條小蟲子都能把她們嚇哭。因為她們相信，哭一場會好受些。不過，哭歸哭，哭完了，她們還繼續(xù)努力。班里的女孩子們，可別老做淚水女孩，以后“銀豆豆”就藏在眼里，別讓它逃出來!
同學(xué)們眼里的“大俠”
同學(xué)們說：“我們班的數(shù)學(xué)老師是大俠?！?/p>
大俠這個寶座，怎么讓數(shù)學(xué)老師給坐上了呢?嘿嘿，那是因為他身懷絕技。第一招，凌波微步。數(shù)學(xué)老師的步子可快啦，稱得上是健步如飛!正當(dāng)你和同桌講話講得津津有味時，只見一個身影飛過來，那就是他。你還沒反應(yīng)過來，已經(jīng)徹底玩完了。
接著使出的是河?xùn)|獅吼?！澳阍诟墒裁窗?”這話還帶回音，把我們嚇得像個兔子似的，心怦怦直跳。你要是上課不聽講，回答不出他提的問題，那就要見識打狗棒的厲害了。一棒子下來，不知滋味如何?屁股還能在凳子上坐么?嘿嘿，被逮到一個，不知下一個倒霉者還會不會出現(xiàn)。“上課怎么不好好聽啊?在想什么啊?”火冒三丈的數(shù)學(xué)老師又使出了河?xùn)|獅吼。這下，隔壁班都能聽到了。還有他的彈指神功，能讓你腦袋開花。
我們每天都要見識這位“大俠”的厲害……
這就是我們班的男孩子，我們班的女孩子，我們班的數(shù)學(xué)老師，我們就是這樣一個時快樂、時恐懼、時呆木的大家族!
我們班的牛人作文4
從到初中以來，發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大，包括學(xué)習(xí)上，生活上或是人際交往上，都與小學(xué)不同，而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別能學(xué)的，號召力特強(qiáng)的，諸如此類。其中，最令我敬佩的牛人，是我們班的第三任班長以及現(xiàn)任班主任助理。
這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時期是一位名副其實的混混以及差生?？勺詮乃麃淼街袑W(xué)就好像變了一個人一樣，他開始努力，開始不是差生，漸漸在班里開始受到同學(xué)的尊敬，受到老師的青睞，我認(rèn)為這不是一個常人所能做到的。
他喜歡唱歌，雖說唱的不好聽，可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來，投入激情時，他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的，只見他仰起頭來，坐在座位上，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開大嘴，唱起他那些粵語老歌。
他很有氣場，非常有號召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講，如果有一些激昂主題發(fā)言，一定少不了他。還記得在一節(jié)時政課上要求同學(xué)講對空巢老人的看法，許多同學(xué)都各抒己見，可是通常都以尷尬結(jié)尾，并沒有什么主題，只有他是激昂的，抱負(fù)的，他描述的繪聲繪色，當(dāng)時他的聲音鏗鏘有力，手中空中揮舞著，對現(xiàn)在的一些行為進(jìn)行批判，并帶有一點(diǎn)小憤怒，最終以感到結(jié)尾，許多同學(xué)皆潸然淚下。
他熱愛學(xué)習(xí)，雖說平時少見其看書預(yù)習(xí)，可是如果仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)晚自習(xí)時，他肯定百倍的認(rèn)真，這也就是為什么他學(xué)習(xí)會如此之好。
自從他當(dāng)了班長，他做了一件偉大的事情，就是對本班進(jìn)行了一場改革，他廢除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他對班級盡心盡責(zé)，每次打掃衛(wèi)生都是其最后收場，每次組織他都率先領(lǐng)頭，他這個班長讓同學(xué)們心服口服，正因為如此，這學(xué)期易班主任換班長換掉了他，卻仍然讓他擔(dān)任班主任助理。
也正是這些“牛人”，才讓我們班充滿活力。我們要向每一個“牛人”學(xué)習(xí)其“好牛”之處，才能達(dá)到取長補(bǔ)短的作用。
我們班的牛人作文5
我們班的班長：牛xx。姓牛屬羊，但她一點(diǎn)也沒有羊的感覺，反而是挺牛的，所以被稱為班里的“?！比恕?/p>
他體育好，學(xué)習(xí)好，幾乎什么都好。體育數(shù)次獲優(yōu)秀運(yùn)動員，學(xué)習(xí)得過數(shù)次年級第一，有時即使不是第一，也是二三名。怪不得姓牛。老師說她學(xué)習(xí)方法好，我倒覺得是她上課認(rèn)真聽講，下課好好復(fù)習(xí)的效果，但有一天，我覺得她就是“牛”。
一天，正上語文課，她在柜子里偷寫數(shù)學(xué)作業(yè)，由于是后排，老師只是讓她坐好，沒有發(fā)現(xiàn)她在偷寫數(shù)學(xué)作業(yè)，她好像機(jī)靈了點(diǎn)，老師發(fā)現(xiàn)平時老舉手的她，怎么今天不舉手了，難道不會嗎，便專門叫了她，她滔滔不絕講了起來，手里還拿著筆呢!我驚呆了，我一做小動作，就不知道老師說什么，等老師叫時，我啞口無言，她怎么聽得到呢，而且還是做用腦的作業(yè)。
但是，這還不算什么，她那次課間操時，跳繩扭了20次麻花，真牛呀。同學(xué)們驚嘆不已，老師也豎起了大拇指......
但好是會讓人嫉妒的，就說上次在班中評選演講高手時，她與倆三個女生比賽，先是那幾個女生，最后是她，那幾個女生已經(jīng)事先串通好了，無論是其中的誰當(dāng)選了，也不讓她當(dāng)選，因此她們故意使壞，當(dāng)她讀到高處時，就干咳，當(dāng)她讀到低處時，就提高音量跟著念。下課后她去找競爭對手們問他們?yōu)槭裁?，她們說：“反正不讓你去”。她說：“難道我讀的不好嗎?讀的不好的地方請多多指教!”她這么一說，競爭對手們慚愧地低下了頭。他就是牛，但她一點(diǎn)架子也沒有她處處為班級擔(dān)憂，干臟活累活，任勞任怨。
老牛，你就是“牛”!
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