青春的我們不一樣作文
在人生的旅中，總是漫長(zhǎng)，而遙遠(yuǎn)的，青春，也一樣。下面是小編給大家?guī)?lái)的青春的我們不一樣作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
青春的我們不一樣作文1
“咳咳咳……咳！”前幾日不知怎的，喉嚨似是有根羽毛在不停撓著，撓得幾日都不得安寧了。
第二天早晨起來(lái)，冬日厚重的冷空氣壓得太陽(yáng)再不敢早早出來(lái)，雖天還未亮，但上學(xué)路上卻比天亮還要繁忙，同學(xué)們都匆匆背著書(shū)包，趕赴新一天的忙碌，我看了看表，向教室小跑去，寒風(fēng)吹得我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，忍不住地咳嗽了幾聲。
陽(yáng)光伴著朗朗書(shū)聲灑進(jìn)了書(shū)上，此時(shí)的我卻并不覺(jué)得神清氣爽。不知怎的渾身冒著冷汗，腦袋昏昏沉沉的，卻又痛得似是有千萬(wàn)只螞蟻在其中爬，周遭的本激勵(lì)著我的讀書(shū)聲此時(shí)猛地變得讓人眩暈，胃里翻江倒海似的難受。我本以為只是睡眠不足，可是逐漸變得不間斷的咳嗽聲才讓想起，定是昨晚就已經(jīng)感冒卻忽略了吃藥，早起又吹了刺骨的風(fēng)?？人月曄挛业哪X袋被震得一下又一下地疼，冷汗還在持續(xù)。
“38。5℃?！薄笆裁?，什么時(shí)候發(fā)過(guò)這么高的燒！”媽媽的聲音刺激著我的耳膜，醫(yī)師建議我去醫(yī)院打點(diǎn)滴，我想的是回家睡一覺(jué)，下午再回學(xué)校上課，下周就要月考，缺課會(huì)脫離大部隊(duì)的。買(mǎi)了退燒藥，我抱著媽媽的胳膊，倚著她往家走，過(guò)去快步走的路在白天走來(lái)是那樣不情愿，那樣顛簸和漫長(zhǎng)。
躺在床上，又累又痛的大腦只覺(jué)得如一團(tuán)亂麻，冥冥中想著不遠(yuǎn)處校園的班級(jí)里，老師講課，我卻怎樣都聽(tīng)不到。精力像被蟲(chóng)吸走一般，還像上午一樣，媽媽讓我好好休息一下，明天再去上學(xué)。為了讓自己好得快些，我思慮再三，讓媽媽帶我去醫(yī)院打點(diǎn)滴，去學(xué)校向同學(xué)借本課堂筆記，還有半天的作業(yè)。
醫(yī)院里，醫(yī)生說(shuō)我的體溫又比白天高了，那時(shí)我只覺(jué)得耳朵已不再能聽(tīng)得清，外界的聲音似是從空靈發(fā)出，眼前果真像夸張的漫畫(huà)里被棒子打暈后的星星點(diǎn)點(diǎn)，胃像被一只手抓住，緊緊握著的絞痛著，我靠著墻，用意識(shí)大口地吸著冰涼的空氣。手在一陣刺痛感后感到一股冰涼的液體滴入，再睜眼時(shí)，我躺在輸液的椅子上。翻開(kāi)同學(xué)的課堂筆記，又想象到老師講話(huà)的情景，我終于找尋到了思維，靜靜地看著，循著思維走著。
“你轉(zhuǎn)頭，那邊?！眿寢屖疽庵?，我循著她的目光，看到我的右后方，是一個(gè)比我大的學(xué)生，和我一樣，打著點(diǎn)滴，手上拿著從中間折為一半的試卷，同樣靜靜地思考著，我不禁一笑。
原來(lái)不僅是我一人在奮斗著，受著勞累還在堅(jiān)持??！
其實(shí)同學(xué)們都一樣，每日踏著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園，又踩著星星月亮回家。
用花樣年華，在苦痛中涅槃一把，最終華麗地站起身。
這，才是青春！
青春的我們不一樣作文2
我的青春閱讀，是一個(gè)從幼兒就開(kāi)始的精彩的過(guò)程。
第一次的閱讀，大概是從我的年齡極小的時(shí)候開(kāi)始的，那時(shí)候也只能看一些只有圖畫(huà)的書(shū)，或是讓長(zhǎng)輩念給我聽(tīng)，所以雖然有印象，但是的確沒(méi)記住些什么，不過(guò)這的的確確是我的閱讀的開(kāi)始。
進(jìn)入學(xué)校后，我認(rèn)識(shí)的字才漸漸多了起來(lái)，也正在那時(shí)，我真正地體會(huì)到了書(shū)籍的重要還有其獨(dú)特的魅力所在。
現(xiàn)在，作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為讀書(shū)已經(jīng)變成了我青春中不可分割的一部分。
從最初的圖畫(huà)到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō)，我閱讀額的形式在不斷變化著，但是從始至終我都不忘記在閑暇時(shí)間翻開(kāi)書(shū)，無(wú)論是科普作品還是文學(xué)名著，我都會(huì)去品味那優(yōu)美的文字中的底蘊(yùn)。
但有人說(shuō)閱讀不一定都是要讀書(shū)，對(duì)于這句話(huà)，我也是贊成的。讀書(shū)，就是要從文字中感受作者的意境并從中吸收知識(shí)，那么我們身處復(fù)雜的社會(huì)當(dāng)中，過(guò)著屬于自己的生活，我們就身處一部看不見(jiàn)文字的，敘述著我們的人生的書(shū)籍之中，我們也要善于閱讀這本“無(wú)字”的“書(shū)”，它可以教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览?，和一些語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的奇妙而又重要的東西。
路在我們自己的腳下，我們有權(quán)利決定自己的生活，但這終究不是一件容易的事。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)要勇敢起來(lái)，積極面對(duì)，并做出改變，這樣才能真正地?fù)碛袑儆谧约旱?，有意義的青春。
這，就是我青春閱讀的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了從生活中獲取生命的養(yǎng)料，使生命充盈起來(lái)。面對(duì)自己的青春閱讀，我只希望我能堅(jiān)持下去，不要讓自己虛度美好的青春年華，要擁有屬于自己的人生！
青春的我們不一樣作文3
青春，像奔騰的河流，充滿(mǎn)向上的力量；青春，像初升的朝陽(yáng)，透露著蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發(fā)著迷人的芬芳。青春更離不開(kāi)奮斗，因?yàn)閵^斗的青春最美麗。
炎炎夏日，蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中，萬(wàn)物都會(huì)懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望著枯燥的書(shū)本，一頁(yè)頁(yè)漫無(wú)目的地翻著，心卻不知飛向了哪里？書(shū)本的知識(shí)我一點(diǎn)都記不住，就這樣昏昏沉沉，時(shí)間就從我的指間流走了……
秋風(fēng)蕭索，扯著樹(shù)上最后一片枯葉飄飛時(shí)，我的思緒打了一個(gè)寒噤，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我亦清醒了。
記得那天風(fēng)很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓(xùn)斥、父母的失望、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮，根本就停不下來(lái)。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對(duì)父母的保證，對(duì)同學(xué)的輕看，還有那不時(shí)的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發(fā)、努力……
層層白雪，覆蓋著大地上的一切生機(jī)。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨(dú)自?shī)^筆疾書(shū)、博覽群書(shū)。什么數(shù)學(xué)公式，物理定理，化學(xué)符號(hào)；什么詩(shī)詞文章、政治要義，歷史朝代；什么英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時(shí)特別疲憊，有時(shí)想要放棄，有時(shí)莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅(jiān)持下去……
冬去春回，窗外一片勃勃生機(jī)，窗內(nèi)，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開(kāi)放，我和小鳥(niǎo)一起歌唱，我滿(mǎn)懷著信心和希望期待著在這一個(gè)夏季，收獲屬于我的夢(mèng)想……
不管未來(lái)的結(jié)果如何，我相信我的青春都是最美的，因?yàn)樗窃趭^斗中度過(guò)的，奮斗的青春是無(wú)悔的，是最美的！
青春的我們不一樣作文4
這是最喧囂的歲月！
這是最安靜的時(shí)光！
喧囂的是體內(nèi)的熱血，它想沖破困頓，它想迎向光明。它把自己化為無(wú)形而有力的夢(mèng)想，在我們夜以繼日的學(xué)習(xí)中，臨摹它日后的模樣。盡管這一過(guò)程有迷茫彷徨。我們雖未歷經(jīng)世事，未遍嘗滄桑。卻因?yàn)槟晟俣易鞲耶?dāng)，不知前方如何也要勇敢闖一闖。哪怕最后是苦是殤，也不枉青春一場(chǎng)。這是我們一生中最具光彩的地方。
安靜的是外表稚嫩乖巧的模樣，上課聽(tīng)講，下課學(xué)習(xí)，舉手投足，一言一行都透露著少年男女獨(dú)有的懵懂青澀。就像那書(shū)上的青果，咬一口滿(mǎn)嘴澀意，可它的外表青蔥翠綠有朝氣，是最吸引人的眼球與目光之處，格外討喜。這也是年少的我們最有魅力的地方。
生命中最耀眼的地方大概就是這18歲的花季。芭蕉夜雨，海棠深睡。血液的清甜干凈是這般年華最好的證明。偶爾輕撫跳動(dòng)的靈魂便會(huì)帶來(lái)一絲安慰。有人把18歲的人比作一首詩(shī)歌，一團(tuán)火焰，一朵綻放的玫瑰花，一行清冽的泉水……要我說(shuō)，它更像一朵納蘭提?！峨y經(jīng)》中記載：其色淡紫，朵小，實(shí)可入藥，奇香有加為花中極品。是了，18雖看似決定不了自己人生和社會(huì)的任何方面，生命之花還未肆意綻放。但它卻是最殷實(shí)的希望之源，最清新脫俗卻又芳香馥郁。這不就是我們最具風(fēng)采，最出眾的地方嗎？
冰心曾講過(guò)：“走在人生路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)收獲。將這一長(zhǎng)徑點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿林佛葉的人踏著荊棘不覺(jué)疼痛，有淚可落卻不覺(jué)悲哀?！倍@一路最關(guān)鍵的地帶便是18歲的花季。我們可以為了未來(lái)?yè)]汗如雨，也可以為了進(jìn)步而開(kāi)懷大笑，更可以為了分別而痛撒淚水……這一切都是因?yàn)槲覀兦啻耗晟伲?/p>
人們用生命探索青春的密鉞，最后卻發(fā)現(xiàn)鑰匙就在自己手中，而你就是打開(kāi)大門(mén)的踐行者。因?yàn)槲覀兡晟?，我們可以活得更有風(fēng)采。
青春的我們不一樣作文5
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙小小村落，路上一道轍……”這熟悉的歌謠久久回蕩在耳邊，把我的思緒又拉回到2019年10月1日。
那一日，你身著錦衣華服昂首挺胸；那一日，你擁抱著億萬(wàn)萬(wàn)子民微風(fēng)拂面；那一日，你輕拭著淚水回望過(guò)去。那一日，我對(duì)你的情意猶如黃河之水奔流不息。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，曾經(jīng)的你滿(mǎn)目瘡痍，百?gòu)U待興。你弱小的時(shí)候，你的人民就被搜刮凌辱；你強(qiáng)大的時(shí)候，你的人民就昂首闊步。多少年的風(fēng)雨滄桑，山河巨變才換來(lái)發(fā)展中的變革，變革中的發(fā)展。第一顆衛(wèi)星發(fā)射升空，第一條巨龍沉底……許多成就如雨后春筍般冒出，無(wú)限生機(jī)從九州大地?zé)òl(fā)，我們終于站在了世界的舞臺(tái)之上，而這所有的一切都離不開(kāi)青年一代的信念和堅(jiān)守。
我們有幸成為新時(shí)代的中國(guó)新青年，必然要承擔(dān)起振興國(guó)家的大旗，梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年自由，則國(guó)自由?！敝芏鱽?lái)總理也說(shuō)過(guò)“為中華崛起而讀書(shū)?！庇纱丝梢?jiàn)，讀書(shū)的重要性，青少年讀書(shū)對(duì)國(guó)家的重要性?！皩W(xué)如弓弩，才如箭鏃?！睂W(xué)習(xí)不能只學(xué)不用，要學(xué)以致用，身為青年人的我們應(yīng)緊跟時(shí)代的潮流，觀歷史之不足，學(xué)時(shí)代新方向。
青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)的青春是用來(lái)回憶的。我們應(yīng)該保持“初生牛犢不怕虎”的勁頭，不懂就學(xué)，不會(huì)就練，沒(méi)有條件就制造條件。我們應(yīng)該有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，此時(shí)不奮斗，更待何時(shí)？
歌聲已停，但那跳躍的音符至今還在我耳邊回蕩。生命不息，愛(ài)國(guó)不止。我將對(duì)著五星紅旗大聲的說(shuō)出；“我！看似無(wú)名之輩卻要盡我所能以青春之火點(diǎn)亮你光明的未來(lái)，以青春之色成為你最美的底色?！?/p>
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