美好的青春年華作文
青春是個耐人尋味的詞語，它是人生中那道靚麗的景，也是我們以后最難以忘懷的回憶。下面是小編給大家?guī)淼拿篮玫那啻耗耆A作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
美好的青春年華作文1
人生的路何長，韶華易逝。夢中的你，夢外的我，多么悲涼。暮然回首，我留不住的年華，竟也帶不走你。
一年四季，春夏秋冬，白天黑夜，晝夜交替。徘徊與靜寂的樹林中，呼吸著清爽的空氣，雙手捧起落地的枯葉。輕嗅，也不過枯萎的氣息，小心翼翼扣響記憶的大鐘，許多思緒緩緩飄來。
原來那時，這是那么的熱鬧，恐是冬日的陽光也無法比擬的吧。高高扎起馬尾，背上小書包，每天與你游鬧至此，渾身洋溢著青春的氣息，那時是我最開心的時刻。我們不知天高地厚信誓旦旦地說要做彼此最好的朋友，卻沒有料到我們有一天，竟也會在人海中走散。
夢中的我們呀。稚嫩的可笑，整天形影不離，恨不得直接黏在對方的身上，把自己的小壞話、小秘密都和對方說，我們就這樣互相的交流著。
直到有一天，天空不再明亮，風景不再美麗，人心不在攏聚，我們就這樣在無形中分開了。
那天的天空，不暗不亮，那天的陽光，不冷不熱，那天的風，不強不弱，一切都剛剛好，正巧那天我們剛剛好就分開了，陽光夾雜著些懶意，不緩不慢的從東方升起，我起了個大早，如往常一樣，興致勃勃的等待著你的到來。一個小時過去，兩個小時過去，眼睜著秒鐘一圈圈轉(zhuǎn)過，我飛奔著去學校，還是不負眾望的遲到了，我在外罰站，你一聲不坑。站了一個早讀，滿腔怒火，跑過去質(zhì)問著你：“怎么不來找？我也不跟我說打聲招呼?！币宦暫鹜?，空氣似乎凝固了，你一點解釋都沒有。我氣呼呼的徑直走開，你沒有像往常一樣追過來，只在一旁置身事外。
無精打采的混過幾天后，我主動去找你道歉。你微笑著說沒事，你擺了擺手，眼底卻沒有半點笑意。我如同我墜入冰窖，僵住了般盯著你離去的背影，一時束手無策，待在原地。
可能天空在嘲笑我吧，那天過后連著幾天都在下雨，濕露露的街道，來往的行人腳步匆忙，過往的汽車濺了我一身泥土。我無聲嘆息，又不自覺想起那時的下雨天，可是我們玩鬧的天堂啊，這滿地的泥土也是我們眼中的樂事。
時過境遷，煩惱都是我們以前嬉笑的畫面。在夢中多美好，在現(xiàn)實就越襯得多悲涼吧。仔細想想，也覺得可悲，從小到大多年的情誼顯得不堪一擊。你就這樣一聲不吭的退出了我的世界，你一個解釋都沒有，你讓我一個恨你的機會都沒有，你什么都沒有說，卻給了我無聲的背影和一臉的似笑非笑。你留我孤身在原地，你留我獨自欣賞，你留我獨自徘徊我們的記憶。
人嘆歲月無情，我感你無義?？墒前?，我想放棄美好年華，也想帶走你啊。
美好的青春年華作文2
在美好的青春年華，綻放出最耀眼的光芒。
——題記
青春，是令每個人都留戀的黃金時光。我們生活在美好的和平年代，享受著美好的生活，擁有著最美好的青春年華，可是在這美好的青春年華里，仍有許多人選擇了安逸享樂，放棄了努力拼搏的大好時光，也有人在挫折和困難面前消極蹉跎、一蹶不振。我們應該永遠銘記“生于憂患，死于安樂”的道理，我們不能因為現(xiàn)在的幸福生活而松懈，而應該時刻提醒自己，奮力將青春緊緊拽在手中，珍惜時間，抓住機遇，發(fā)揚“實干精神”，努力拼搏，爭取成為一名有追求、有抱負的青少年，向著自己的人生夢想努力前行。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高?！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一首曲子，連續(xù)三個晚上都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，就呵一口熱氣暖暖，后來，即使曲子被淘汰了，他也沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)上努力，最終，他終于成就了讓世人羨慕和敬仰的輝煌，在歷史的篇章里熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白——電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難、失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗，反反復復，在一千多次的失敗后，他的助手問：“都已經(jīng)失敗了一千多次，這樣做下去有什么意義呢？”愛迪生回答，“至少我已經(jīng)知道了有一千多種材料不能做燈絲?！?/p>
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中度過的，但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
即使前路艱辛，我們也應無所畏懼，奮勇前行。因為星光雖然微弱，但也能為我們照亮前方的路；即使前路荊棘密布，我們也要奮力前行，因為我們的肩上背負著重任；就算前方道路曲折，我們也要勇敢前進，因為哪怕是一只小小的蝸牛，也會頂著黃鸝鳥的嘲笑，爬上高大的葡萄樹。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“乘風破浪，揚帆起航”。朋友們，在美好的青春年華里，讓我們努力拼搏吧，讓青春在時代進步中煥發(fā)出最絢麗的光彩，綻放出最耀眼的光芒！
美好的青春年華作文3
笑，每一個人都會笑，但是笑傲就很少有人做到。今天，我講了一個關于我的笑傲青春的故事。
那天，我們學校要求每一個學生都準備進行成語比賽的選拔。然后選出5位同學PK。最后留在場上的那個人，可以獲得一個精美的筆記本。
我回到家，做完作業(yè)后開始準備成語比賽，我把自己準備好的成語資料拿出來前前后后讀了十遍才肯罷休。然后在網(wǎng)上看一下成語接龍和飛花令。
第二天，開始比賽了。不用說，順利通過了選拔。我抽到了三號。我要和一號和五號比賽。二號要和四號比賽。
第一場比賽比的是成語填空，我看我的題目：“百尺竿__，更進一步?！蔽倚南耄翰皇前俪吒皖^，更進一步嗎？我迅速就答完了?？纯磩e的選手，他們也很快就答完了。哦，我懂了越到后面越難。讓我印象比較深刻的是最后一題，他是這樣子：千________，毀_________。我一下就懵了。不過最后經(jīng)過思前想后，我終于答出來了。最后，我脫穎而出。
最后晉級的對手是一個飛花令高手。但是最后的關卡是要求我們看一位同學畫畫讓我們猜成語。校長為了刁難我們，用全年級美術畫的最丑的一位學生來給我們出題。我的那位對手看似很平靜，其實心里激動不已。比賽開始了第一幅畫是這樣的：一群火柴人站在山里和一個巨型坑里。我一看心里就明白了。以閃電般的速度摁下了搶答器：人山人海。結(jié)果那個畫畫的瞬間就倒下了。第二題我的那位對手額頭和掌心都冒出了冷汗，肯定是緊張了。但是他還是答出來了。
…………
經(jīng)過激烈的比拼，我勝利了。
我終于笑傲了一次青春。
美好的青春年華作文4
青春是個耐人尋味的詞語，它是人生中那道靚麗的景，也是我們以后最難以忘懷的回憶。
習近平總書記在比利時發(fā)表轉(zhuǎn)演講中提到：“要求中歐學生用平等、尊重、愛心來看待這個世界，用欣賞、包容、互鑒的態(tài)度來看待世界上不同的文明，用青春的活力與青春的奮斗讓我們生活的這個星球變得更加美好?！蔽覀兊那啻焊蓛粲旨兇?，又如作家郭敬明說的那樣：“這是最好的時代也是最壞的時代?！蔽覀兊玫降脑蕉嗑拖胍?，失去的也更多，我們害怕不久之后會被欲望淹沒、被世俗同化。但是我們依然不想辜負我們的青春，我們依然相信夢想，哪怕世界只剩下一片落葉我們也要張開未豐的翅膀飛翔。
在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊矗立著一塊猶太人思想家的墓碑，上面刻著：“我這一生有很多夢想，夢想改變世界、改造國家、改造家庭、改造個人、然而到了垂暮之年，回首往事我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成，我終于意識到，如果起初我可以改變自己，接著能改變家人，然后在他們的鼓勵下，我或許能改造我的國家?！痹俳酉聛?，誰又能知道？也許我連整個世界都可以改變，賢人的道理總是驚人的巧合。在我國四書之一的《大學》中也有類似的一段話：“欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。”要讓青春無悔，追逐中國夢，必須腳踏實地，從自身做起。
要想實現(xiàn)自己的夢想要做好自己的本職工作。首先，我作為一個合格的共青團員，要有先進的政治思想，樹立正確的理想，信念和三觀（世界觀、人生觀、價值觀）抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)；其次，要有刻苦學習的態(tài)度，要有努力學習科學文化知識、勤學習、勤思考的毅力；也要有滴水穿石、鐵杵磨成針的決心，永不滿足、攀登不止的追求。最后，要有“嚴以律己，寬以待人”的作風，虛心向他人學習、助人為樂、誠實謙虛、顧全大局，在青少年中起表率作用。我們要把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，學習“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì)，學習“聞雞起舞”的奮斗態(tài)度，學習從海綿里擠水的高效精神，學習頭“懸梁錐刺骨”的頑強意志，用我們的青春與行動，托起自己的人生夢想，祖國的強國夢！
林清玄：“曾經(jīng)說過：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個層次上，像極了我們的心?！倍啻菏俏覀冃撵`最單純最明亮的底色。在這個青春飛揚的季節(jié)里，讓我們揚起理想的風帆，放飛青春的夢想，多彩青春，多彩中國夢！
美好的青春年華作文5
一陣清風輕輕掠過我的發(fā)絲，鳥兒依舊嘰嘰喳喳的鳴叫，樹葉依然茂盛，空蕩蕩的操場上，寂靜的校園，好似從未改變，只是少了一份往來的喧鬧。
站在教室門口，往里一看，眼里飽含不舍。伸腳小步踏了進去，緩步走上講臺，一眼望去，已不再是吵吵鬧鬧的，而是空蕩蕩的。書桌依在，唯獨沒了以往的人，看向黑板報上中考的倒計時，那里標明著所剩無幾的時間，也布滿了密密麻麻的名字。
恍然間，耳邊似乎傳來了吵鬧聲，空蕩蕩的書桌，都坐滿了人，他們的歡笑，他們的竊竊私語，他們偷偷玩著手機，一切都映入眼簾。我揚起笑容，緩緩走下講臺，邊走手指邊劃過一張張桌面，它好似有魔力一般，每一碰一個地方，那里的人就會消失的無影無蹤。直到再也沒有人了，眼看著消失，卻無助的不知怎么挽留。
我在黑板前停下了腳步，看著筆跡不一的各種的名字，腦海浮現(xiàn)一張張笑顏，眼底渲染了一層薄霧。抬起手輕輕一抹，手指一熱，低頭一看，竟沾上了水漬，這是……我的淚嗎？
在密密麻麻的名字中，我找到了我的名字，我不知我是懷著什么心情下筆的，是快樂的亦或者難過的不舍的。
畢業(yè)的那天，我依舊記得他們常掛在嘴上，說得最多的話，卻滿臉溢出傷感的情緒，“好散好聚，天下沒有不散的宴席，這一次的離開是為了下一次的重聚?！泵髅飨氚参咳思?，自己眼里反而流露出滿滿的不舍，一時卻是觸動了人心中的軟助。
其實有時真想問自己一句，值得嗎？在我心中我覺得是值得的，他們給我?guī)砹艘磺忻篮门c壞的回憶，憶起雖痛，可也帶著絲絲的甜。
三年的青春，就這樣逝去，三年的友誼，就這樣離別，三年的同學，就這樣走了，三年只換來了一張照片和新生來時即將擦掉的黑板名字的筆跡。
這一次的離別是我們的第一站轉(zhuǎn)折點，轉(zhuǎn)身離開，只剩下了空蕩蕩的教室，那里將會是迎來新的面孔，而我們卻已經(jīng)選擇了自己的路，向著未來一步步進發(fā)，那時我們已經(jīng)長大了。
也許下一次見面不再是稚嫩的面孔，而是成熟穩(wěn)重的，不再會偷偷上課玩手機，不再會與同桌竊竊私語，不再會互相拋著紙條，不再會無顧忌的開懷大笑。下一次見面也許是十年，也可能是二十年，誰又能猜得了呢？
天下沒有不散的宴席，只有不散的友誼。
再見了！朋友們！
再見了！同學們！
再見了！我的青春！
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