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我們畢業(yè)了作文精選

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時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,下面是小編給大家?guī)?lái)的我們畢業(yè)了作文精選,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

我們畢業(yè)了作文精選1

陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,照在了教室前的講臺(tái)桌上;講臺(tái)桌前笑瞇瞇地站著陳老師——我們小學(xué)時(shí)候的班主任——正掃視著臺(tái)下的四十八學(xué)生。又是一個(gè)六年過(guò)去了,陳老師又送走了一群畢業(yè)生,不知她現(xiàn)在的心里是什么樣的滋味?是開(kāi)心?還是不舍?

我們每一個(gè)人都坐在講臺(tái)桌下,傾聽(tīng)著桌前的陳老師對(duì)我們講著什么。六年前的我們還曾是一群幼稚無(wú)知的少年。我還得六年前剛開(kāi)學(xué)時(shí)候,我們每一個(gè)人都坐在自己的位子上,驚恐而又好奇地環(huán)視著這一陌生的環(huán)境,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)彼此——可是轉(zhuǎn)眼間就變成了形影不離的好友。就在這時(shí),陳老師走上了講臺(tái),與我們一一認(rèn)識(shí),談話。我還記得那時(shí)的話十分害羞,面對(duì)陳老師不敢開(kāi)口,是她以她那猶如春天般溫暖的微笑,熔化了我心中的冰雪,開(kāi)始了美好的小學(xué)時(shí)光。

講臺(tái)桌前的陳老師開(kāi)始講話了,將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。她說(shuō):“孩子們,我是看著你們度過(guò)這小學(xué)六年的?,F(xiàn)在,六年過(guò)去了,你們也應(yīng)該長(zhǎng)大成一個(gè)大人了,不應(yīng)該再闖禍,惹父母生氣了。以后升入了初中,就更應(yīng)該懂事一點(diǎn),不能再這么淘氣了?!?/p>

我想起了二年級(jí)時(shí),我因?yàn)樘詺?,就約了幾個(gè)同學(xué)一起在教學(xué)樓的樓梯口打群架。打著打著,一不小心把一位同學(xué)撞到了墻上,撞掉了他的一顆門牙。當(dāng)這件事被陳老師知道后,她立馬將我叫到辦公室嚴(yán)厲地罵了我一頓。那一場(chǎng)嚴(yán)厲的批評(píng)讓年僅八歲的我哭了,陳老師看到我哭后,蹲下身來(lái)安慰我,并悉心開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)以后再也不能這樣做了。一想到這里,我的眼眶就逐漸模糊了,講臺(tái)上的陳老師在講些什么我也聽(tīng)不太清楚了……

轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)會(huì)就結(jié)束了,全體同學(xué)們站在一起留影紀(jì)念??粗車氖呙W(xué)同學(xué),我不禁哭出了聲。我們知道,天下沒(méi)有不散的飯局,而離別就是為了更好地相聚。但多年以后,當(dāng)我們?cè)诼愤叺囊粋€(gè)拐角處偶然相遇時(shí),我們還會(huì)記得彼此嗎?或許,我們那六年的相遇只是時(shí)間軸中微不足道的一個(gè)斷點(diǎn),但這黃金的六年,我相信,已經(jīng)成了宇宙中永恒。

我們畢業(yè)了作文精選2

六年的小學(xué)生活如水般消失,我們也從一個(gè)天真爛漫活潑可愛(ài)的孩童成為充滿知識(shí)的蓬勃少年。想到了馬上就要畢業(yè),告別我的母校,我不僅頭涔涔而淚潸潸了,心中也就有無(wú)限的眷戀不舍。

我留戀母校,母校的教室里常常傳出我們瑯瑯讀書的聲音,母校的操場(chǎng)上總是充滿我們的歡聲笑語(yǔ),總是有我們嬉戲玩耍的身姿,母校飽滿古今中外文學(xué)的書架上是豐富我們業(yè)余生活,充實(shí)我們世界的最佳去處。

我留戀老師,是老師辛勤地培育著我們這些祖國(guó)鮮艷的花朵,我們需要什么他們做什么,他們就為我們做什么。老師像蠟燭燃燒自己為我們照亮前進(jìn)的路,老師像指南針隨時(shí)為我們指向成功的出口,老師辛勤操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前,老師對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞我心。

我留戀我六年來(lái)的同學(xué)。是他們的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了在困難面前堅(jiān)定,怎樣英勇。是他們讓我懂得了友誼的珍貴。當(dāng)同學(xué)們幫助我時(shí),我體會(huì)到了友情的溫暖,當(dāng)我去幫助他人的時(shí)候,我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮斗爭(zhēng)先絲毫不影響我們同學(xué)之間的互幫互助。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

離別就在我們眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,銘記同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼,銘記師生之間那溫暖的愛(ài)。滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬走出我們母校這扇大門。

我們相約:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后,我們成為了祖國(guó)的棟梁,再來(lái)母校相聚,道一聲:母校,恩師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望。

我們畢業(yè)了作文精選3

六月,煙雨蒙蒙;六月,荷花飄香;六月,垂柳飛揚(yáng)。六月,雖然景色優(yōu)美,詩(shī)情畫意,但是,更多的,卻是離別的淚水,離別的強(qiáng)顏歡笑。作為一個(gè)六年級(jí),一個(gè)即將畢業(yè),一個(gè)即將前往初中,開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)旅途的小學(xué)生,我深深體會(huì)到了離別。

前幾天,老師將畢業(yè)照的冊(cè)子發(fā)了下來(lái),我并未打開(kāi),而是放進(jìn)了書包。

回到家,我坐在沙發(fā)上,拿出了畢業(yè)照,封面上,一個(gè)梳兩支小辮兒,頭戴博士帽,身穿博士服小姑娘甜甜的笑著。我的手輕輕撫摸,記得上一次穿博士服,還是幼兒園畢業(yè)呢。我想著,打開(kāi)了冊(cè)子。

第二頁(yè),是我們的集體照。老師們坐在中間,一群穿著校服的姑娘小伙將老師們圍了起來(lái)。仍記得每次期末考試考完,老師們都會(huì)為我們拍幾張合影。一轉(zhuǎn)眼,老師竟有了幾根白發(fā),而我們也變得高大。

在接著往下翻,開(kāi)始出現(xiàn)了我們同學(xué)的合照。幾個(gè)要好的伙伴手拉手,坐在臺(tái)階上,躺在草坪上,笑著面對(duì)攝影師,攝影師也飛快的將我們的笑容記錄下來(lái)。時(shí)間定格在那一霎那,我們的笑容成了永恒的記憶。

一張張照片,一個(gè)個(gè)笑容,被印在了紙上。不知不覺(jué)間,一本厚厚的相冊(cè)竟以翻到最后一頁(yè)。回想著與同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光:六一兒童節(jié)、元旦節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……我的手指劃過(guò)相片,淚水情不自禁的流了下來(lái),滴落在指間。

人生的道路已經(jīng)鋪好,人生的藍(lán)圖開(kāi)始規(guī)劃,人生的帆船揚(yáng)帆起航,而我,與同學(xué)們一起,在人生的道路上全力奔跑。雖然我們即將離別,但我們的友誼長(zhǎng)存。

陽(yáng)光斜斜的從窗子中射進(jìn),我堅(jiān)定的站起身來(lái):夕陽(yáng)雖已落下,但人生的太陽(yáng)才剛剛升起,讓我們以離別為新的起點(diǎn),全力奔赴我們心中的夢(mèng)想吧!

我們畢業(yè)了作文精選4

時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,在這六年中我收獲了許多也懂得了許多。

六年前的一天,我們都帶著一份稚氣,第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園,我們雖然互不認(rèn)識(shí),但小孩子的天真與外向,讓我們一下子就打鬧在了一起,每一天都過(guò)得十分快樂(lè)。

三年前,我們逐漸走向了小學(xué)高年級(jí),學(xué)習(xí)上的壓力也越來(lái)越重,但是陸老師總是對(duì)我們說(shuō),不管一天里面有多少事情,只要一項(xiàng)一項(xiàng)的做,總會(huì)做完,到了那時(shí)就一定會(huì)有滿滿的的自豪感。

六年后的今天,就是因?yàn)榱陙?lái),老師和同學(xué)的幫助和陪伴,才會(huì)讓我不僅有了知識(shí)上的收獲,在做人做事上也收獲不少。

在一年級(jí)時(shí),每天都快快樂(lè)樂(lè),對(duì)于時(shí)間也沒(méi)什么希望;上二年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)始有點(diǎn)希望時(shí)間變得快一點(diǎn);上三年級(jí)時(shí),希望時(shí)間能夠再快一點(diǎn);上四年級(jí)時(shí),對(duì)自己說(shuō),還有兩年,在繼續(xù)堅(jiān)持吧;上五年級(jí)時(shí),太好了,還有一年,上六年級(jí)時(shí),突然覺(jué)得時(shí)間太快了,能不能慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……

雖然希望這六年能夠永遠(yuǎn)不結(jié)束,這六年能永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn),這六年能永遠(yuǎn)不畫上句號(hào),能永遠(yuǎn)和母校、老師、同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

光陰似箭,日月如梭,小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),算算,還剩下兩天,我們就要分別了,就算離開(kāi)了母校,但老師們的,同學(xué)們的音容笑貌一定會(huì)深深的印在我的腦海中,常常浮現(xiàn)。畢業(yè)后,不管到哪里,我都一定會(huì)記住你們的,我敬愛(ài)的老師和與我同窗六年的同學(xué)們!

我們畢業(yè)了作文精選5

時(shí)光流轉(zhuǎn),白駒過(guò)隙下一個(gè)夏天,依舊是這個(gè)教室,坐在這里面的卻再也不是我們了

——題記

此時(shí),窗外響著蟬鳴,柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑進(jìn)來(lái),如此美好卻讓我不禁生出了傷感的情緒。這個(gè)夏天,似乎與以往大同小異,可在我們的心里,這是一個(gè)提到畢業(yè)二字就令人永不忘懷的夏天。

還記得剛?cè)雽W(xué)的我們有的還不愿脫離父母溫柔的懷抱,滿臉不情愿的走進(jìn)教室,有的和小伙伴嘰嘰喳喳的聊天,當(dāng)時(shí)我們什么也不懂,念文章結(jié)結(jié)巴巴,算不會(huì)數(shù)學(xué)題?,F(xiàn)在的我們?cè)缫炎兊贸墒?,知道八大行星,背誦詩(shī)歌百首,感謝老師日復(fù)一日年復(fù)一年的付出。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候想著出去,可現(xiàn)在可以出去了卻又不愿分離,我可愛(ài)的同學(xué)們,在這幾年來(lái)我們有了無(wú)數(shù)美好的記憶,我還記得我腿燒傷時(shí)同學(xué)們的關(guān)心,這是一個(gè)溫暖的大家庭三十三個(gè)同學(xué)與老師溫暖了我的心。畢業(yè)就像一個(gè)分號(hào),它不是代表我們一生的結(jié)束,它與后面的生活有著藕斷絲連的意義,一個(gè)句號(hào),一個(gè)逗號(hào),一個(gè)奇妙的組合,成為了畢業(yè)的分號(hào)。時(shí)光像一曲流年,時(shí)光像白駒過(guò)隙。眨眼間我們馬上就要畢業(yè)了,所謂畢業(yè)二字有一個(gè)含義,分別。

畢業(yè)時(shí)看到老師,看到同學(xué),心中就會(huì)想到馬上就要分別了,看到親愛(ài)的母校,想到不能再時(shí)常出入學(xué)校而傷心。畢業(yè)時(shí),我們六年的笑,我們六年的哭,我們六年的鬧,往事全部涌上心頭,鼻頭一酸,竟有流淚的沖動(dòng)。但是再怎么不舍,畢業(yè)是無(wú)法逃脫的現(xiàn)實(shí)??傉f(shuō)多希望時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn),以前沒(méi)有感覺(jué),只是畢業(yè)了就突然有了這種愿望。朋友的英文friend結(jié)尾的一個(gè)單詞是end,畢業(yè)就是這個(gè)end到來(lái)的時(shí)候。畢業(yè)就像巧克力,入口是甜的,但細(xì)細(xì)品味苦味就出來(lái)了。這個(gè)畢業(yè)的夏天,讓我刻骨銘心。

再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,我的老師,再見(jiàn)了,我的同學(xué)。你們永遠(yuǎn)在我的心中,此般記憶永不會(huì)忘。


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