陽(yáng)光里的奔跑優(yōu)秀作文
時(shí)間就像一條小溪，沖去了無(wú)數(shù)的回憶，唯有那次含淚奔跑，讓我久久難忘。下面是小編給大家?guī)?lái)的陽(yáng)光里的奔跑優(yōu)秀作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
陽(yáng)光里的奔跑優(yōu)秀作文1
如沐春風(fēng)，如沐朝陽(yáng)，從清晨到日暮?？v使晴空萬(wàn)里，始終有一縷陽(yáng)光在我這兒。
——題記
奔跑，為何要奔跑？獵豹只有奔跑才能捕食，羚羊只有奔跑才能生存，就算是驢，只有奔跑才能獲得一垛干草。而我只在陽(yáng)光下奔跑，為自己而奔跑。
跑道上·青春無(wú)限
清晨的味道總是那么芳香迷人，夾雜些，大地蘇醒的氣息。鈴響起，出發(fā)的那一刻，注定要奔跑。突然，太陽(yáng)公公打了個(gè)哈欠，將陽(yáng)光灑向我們。如此夏日，如此陽(yáng)光，可嘆曰：“一日之計(jì)在于晨?！蔽覀儽寂苤M情的享受著陽(yáng)光灑在身上的每一分每一秒。此情此景不禁贊嘆：好一幅青春無(wú)限的陽(yáng)光圖景。我只在陽(yáng)光下奔跑，在如此朝氣的陽(yáng)光下奔跑。
教室里·余音繞梁
我們嬉戲著，打鬧著，享受著最?lèi)芤獾南挛鐣r(shí)光。鈴響起，起立的那一刻，音樂(lè)課開(kāi)始了。我們跟著小聲唱，我們將全身投入其中，以至于音樂(lè)不放了，我們還在跟著唱。向窗外看去，發(fā)現(xiàn)黃昏了，太陽(yáng)公公毫不慳吝撒下最后一抹余暉。撒在天花板上，天花板變成了蜜糖色，上面仿佛有音符在跳躍。如此動(dòng)人圖景，讓我如癡如醉，陽(yáng)光下，我們?cè)诒寂?，在如此?dòng)人的陽(yáng)光下奔跑。
寢室里·敢拼敢搏
漸漸的，天空逐漸黑了，下了夜自習(xí)，該回寢室了，寢室的那張床承載了我太多美好的回憶。熄燈了我們也該回到自己的床上去了。你以為我們會(huì)這么老實(shí)嗎？才不會(huì)。一場(chǎng)雨與黑勢(shì)力對(duì)抗的戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始。我們分成三撥，一撥觀察阿姨蹤跡，另外兩撥分散聊天，以此來(lái)降低噪音。在如此重重包圍下，蒙上被子，打開(kāi)手電筒，開(kāi)始分享各自一天的發(fā)現(xiàn)。我們是如此的團(tuán)結(jié)，在如此陽(yáng)光下，我大步奔跑。
陽(yáng)光如此朝氣，如此動(dòng)人，如此團(tuán)結(jié)！生命不息，奔跑不止，我只在陽(yáng)光下奔跑，為自己而奔跑。
陽(yáng)光，無(wú)論走到天之涯，海之角，還是長(zhǎng)亭外，古道邊，我都會(huì)跑去陪你，就像你陪著我一樣。
——后記
陽(yáng)光里的奔跑優(yōu)秀作文2
風(fēng)，夾雜著淡淡的幽香拂過(guò)臉頰。抬起頭，便看見(jiàn)那朵綻放的花兒。花開(kāi)，綻放一世的繁華，為這迷人的春天增加無(wú)限的風(fēng)光。
夏，未免過(guò)于熾熱，蟬鳴聲總不停歇，一走出門(mén)就汗如雨下。秋，未免太過(guò)悲傷，秋風(fēng)掃落葉多么凄涼，夜晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)，更添愁緒。冬，未免太過(guò)無(wú)情，小鳥(niǎo)大雁因畏懼她而迢迢遷徙，連草木花兒也在寒風(fēng)陣陣怒吼中低下身軀，不敢抬頭。唯有春天，她親切和藹，初春的風(fēng)吹來(lái)，鳥(niǎo)兒為她歌唱，溪水為她彈琴，花兒為她綻放。人們紛紛走出家門(mén)，閉上眼享受這大自然的恩賜。
天空中，有一絲絲的小雨。小雨點(diǎn)輕輕地落在我身上，衣服上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，那是雨的痕跡，證明它們來(lái)過(guò)這里。雨，正在下著，越下越密，猶如一道水晶簾。柔和的春風(fēng)和細(xì)密的小雨落在我的臉上，一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷意。我不禁想起那句詩(shī)：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！?/p>
漸漸地，雨停了，空氣中彌漫著竹子的清香。走到小河邊，岸邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的柳絲。柳樹(shù)底下綠油油的小草和五彩繽紛的花兒，在柳樹(shù)媽媽的撫摸下，快樂(lè)地成長(zhǎng)。河面的冰也融化了，淺淺的陽(yáng)光灑在水面上，波光粼粼，風(fēng)乍起，吹皺一池春水。小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，時(shí)而躍出水面，時(shí)而轉(zhuǎn)著圏，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
一年之計(jì)在于春，春天是希望的季節(jié)。我喜歡在春光里奔跑，朝著心中的夢(mèng)想，一路前行。
陽(yáng)光里的奔跑優(yōu)秀作文3
東邊那一抹微紅的夕顏，映襯著操場(chǎng)上的我們。四月早晨的陽(yáng)光撫摸著我們的臉龐，感覺(jué)很暖。
“一二一！一二一！一二三四！”早晨的操場(chǎng)被我們喊得顫抖起來(lái)，伴隨著氣喘吁吁的呼吸聲，我們拖著步子跑完了漫長(zhǎng)的一圈圈……
為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，為了使我們的體育成績(jī)有所提高，學(xué)校每日組織跑早操。有的同學(xué)得知消息后歡呼雀躍起來(lái)。而我呢？癱坐在了位置上，對(duì)于“身嬌體弱”的我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是晴天霹靂！
那一早，天公不作美呀！雖說(shuō)是四月天氣，但依然感覺(jué)寒冷。我們口中哼著德軍戰(zhàn)歌的旋律，默默地從心底里抗議！
“嘟——嘟——”的哨聲響起。跑操，又開(kāi)始了。寒風(fēng)刺著我的臉，割著我的喉，拖著灌了鉛似的雙腿，我還能跑多久？到了最后的沖刺階段，我早已是上氣不接下氣。瞬間，有個(gè)熟悉的身影從后面跟了上來(lái)。
??！原來(lái)是小寧。想到以前呀，我與他簡(jiǎn)直是無(wú)話不談。他一直就很壯實(shí)，一身的肌肉令人羨慕不已。無(wú)奈！今年又沒(méi)能與他分到一班。而緊張的學(xué)習(xí)生活又使我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少的可憐！
他用那雙犀利的鷹眼，挑逗著我：“哎呦呦！這就跑不動(dòng)了？”“我沒(méi)有?！蔽也桓适救醯卣f(shuō)。重新調(diào)整呼吸，抖擻了精神，感覺(jué)我的肺又燃燒了起來(lái)！我努力追上他。最終，終點(diǎn)線被我們一起躍過(guò)……
坐在綠茵茵的草坪上，我們都大口大口地喘著粗氣。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，初升的陽(yáng)光照在臉上，感覺(jué)格外舒適。
“走，再來(lái)兩圈？”“誰(shuí)怕誰(shuí)呀？”我隨著他，一起奔跑在陽(yáng)光下。
我愿在早晨那暖暖的陽(yáng)光的陪伴下，一同奔跑在那寬闊無(wú)邊的人生大道上！
陽(yáng)光里的奔跑優(yōu)秀作文4
蟬鳴是窗外漸倒數(shù)的鐘聲，考試的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤，青春是操場(chǎng)上奔跑的我們……
還記得那年冬天，天氣跟往年的冬天相比異常的冷。每天的清晨和晚上路燈下都會(huì)拂過(guò)我騎著單車(chē)，兩手握拳，脖子恨不得縮到衣口里的身影；教室里蕩漾著我努力背書(shū)的聲音。當(dāng)?shù)谌卧驴汲煽?jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，我的排名就像是過(guò)山車(chē)從頂峰沖下來(lái)，一落千丈，老師也找我進(jìn)行了談話說(shuō)我月考前對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，一下課就躥出去玩，上課卻是恍恍惚惚漫無(wú)目的。
自那次考試之后，我便把我最心愛(ài)的“梳妝盒”給密封了起來(lái)，重新拾起了學(xué)習(xí)。作業(yè)本上擠滿了知識(shí)點(diǎn)，筆桿一次又一次被汗水洗濕。每天晚上回家的時(shí)候，校園都已寂靜無(wú)比，就連門(mén)衛(wèi)叔叔都認(rèn)識(shí)我了，時(shí)間就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月的過(guò)去。一夜間，大地變成了銀白色的世界，然而因?yàn)橛暄┨鞖馕抑荒懿叫猩舷聦W(xué)了，即使這樣也阻止不了我前進(jìn)的步伐。我走在白茫茫的路上，嘴里還嘟囔著知識(shí)點(diǎn)，黎明前的黑暗，顯得更加凄寂，轉(zhuǎn)身眺望，看見(jiàn)那一步一步的腳印，也是一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，我的成績(jī)又回到了往常，這時(shí)，我心上的石頭總算是落到了肚子里，再次打開(kāi)我那久違的“梳妝盒”上面已經(jīng)落了厚厚的一層灰，盒子里封存了我的努力和昔日揮灑的淚水。
夕陽(yáng)的余暉照亮著我的努力，昔日的畫(huà)卷鐫刻著我的面容?；ㄩ_(kāi)花落，我努力奮斗；風(fēng)吹雨打，我堅(jiān)強(qiáng)不屈；就算流淚，也要奔跑！
陽(yáng)光里的奔跑優(yōu)秀作文5
“跑！阿甘，跑！”就像《阿甘正傳》中的經(jīng)典臺(tái)詞一樣，我在不停地奔跑，永遠(yuǎn)在奔跑的路上，日復(fù)一日，永不停歇。
永遠(yuǎn)地奔跑，是的，我的父母這樣教育我。當(dāng)我企圖放棄的時(shí)候，他們這樣說(shuō)：跑起來(lái)，不許放棄，你的未來(lái)容不得你放棄。所以，我一直地跑，永遠(yuǎn)在跑，哪怕迎面而來(lái)的風(fēng)阻擋著我，我也懷著父母的鼓勵(lì)與教誨不斷的跑，挑戰(zhàn)疾風(fēng)。帶著父母的愛(ài)，不斷奔跑。
有史以來(lái)的最低名次，讓我的心情低落到谷底。捏著拳頭，敲響家門(mén)，做著充足的準(zhǔn)備等待父母的“魚(yú)香肉絲”混合雙打。但等來(lái)的卻是父母的“柔聲細(xì)語(yǔ)”，詢(xún)問(wèn)我為什么后退，鼓勵(lì)我下一次考好。驚愕之間，也堅(jiān)定了考好的信心。所以，帶著父母的愛(ài)，面向著我的未來(lái)，我不斷地，永遠(yuǎn)的在奔跑的路上。
永遠(yuǎn)在奔跑的路上，不錯(cuò)，我的老師這樣教育我們。當(dāng)我方向迷茫的時(shí)候，她這樣說(shuō)，錯(cuò)了，錯(cuò)了，這是返回的路！回去，回去，回到正確的路，回到那條路繼續(xù)奔跑。所以，我永遠(yuǎn)在正確的道路上奔跑，永遠(yuǎn)在奔跑，哪怕道路崎嶇，哪怕路途遙遠(yuǎn)，我仍然不斷地奔跑，因?yàn)槲业纳砩嫌兄蠋煹钠诖?/p>
跑！永遠(yuǎn)在奔跑的路上。向著前方，向著未來(lái)，向著理想。跑！不停地奔跑。
跑！永遠(yuǎn)在奔跑的路上。懷著父母的愛(ài)與關(guān)心，帶著老師的期待與指引。跑！不停地奔跑。
跑！永遠(yuǎn)在奔跑的路上，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永不停歇！
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