以奉獻(xiàn)為作文600字集錦
愛是聯(lián)系人與人心靈的紐帶。當(dāng)你準(zhǔn)備穿過世俗的風(fēng)雨,流言的暗礁,難道你就不渴望心靈的港灣有為你高懸的紅燈嗎?當(dāng)你感到猶豫和茫然時(shí),難道你不希望有人在你的心靈的鍵盤上彈奏一曲生命的樂章嗎?當(dāng)你獨(dú)行于荒山野嶺中,聽到一聲關(guān)切的問候和叮嚀,難道你心靈深處不涌出清泉般的甘甜嗎?這里給大家分享一些關(guān)于以奉獻(xiàn)為作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
以奉獻(xiàn)為作文600字1
下午,我讀完了意大利著名作家亞米契斯寫的《愛的教育》。這本書是意大利的一名三年級小學(xué)生寫的一學(xué)期日記,講的是各種各樣感人的故事,讓我們學(xué)會互相關(guān)愛。
透過這本書,我認(rèn)識了許多外國人物:有待人誠懇的恩里科;有保護(hù)弱小同學(xué)的加羅內(nèi);有品學(xué)兼優(yōu)的德羅西;有刻苦學(xué)習(xí)的斯塔爾迪;還有孝敬父母的科雷蒂。
其中,我最喜愛孝敬父母的科雷蒂。有一次,他的母親生病了,科雷蒂在家里為母親倒茶、給母親喂藥,十分孝順。還有品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,每次考試他總是排第一名,真讓人佩服;而且他還主動幫忙在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
我喜愛《愛的教育》,不僅僅僅是因?yàn)樗Y料搞笑,更重要的是它讓我懂得愛的真諦,學(xué)會愛的奉獻(xiàn)。
記得二年級冬天的一個(gè)中午,我媽媽和往常一樣給我送飯,我的同學(xué)劉佳玲的媽媽也給她送飯。寒風(fēng)凜冽,天氣個(gè)性冷。我想:媽媽為了給我送飯必須挨凍了吧!劉佳玲沒有下來取飯,她媽媽讓我?guī)退蒙先?,我很不情愿,說太重了。經(jīng)過媽媽再三勸說,我才勉強(qiáng)接過來。這時(shí),劉佳玲正向這邊跑來,我于是把她的飯放在了地上。心想:她都來了,就讓她自我拿吧。就這樣我跑回了班級?;氐郊依?,爸爸因?yàn)檫@件事嚴(yán)厲地批評了我,“你這是自私的行為,光學(xué)習(xí)好品德不好也不行,你必須要主動幫忙同學(xué)?!甭犃诉@番話,我感到很慚愧,臉一下子變得通紅。此刻我讀了《愛的教育》這本書,更加懂得了同學(xué)之間互相友愛的重要性,再發(fā)生這種事情的時(shí)候,我再也不會那樣做了。
亞米契斯說:“用你的愛心來閱讀這本書,從此刻開始,你就會感受到無邊的愛的沐浴?!蹦呛茫妥屛覀兠總€(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,相信世界必須會變得更加完美!
以奉獻(xiàn)為作文600字2
善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心,你一定會感到十分自豪,十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻(xiàn)。
對此,我深有體會。昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個(gè)小男孩,他也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說:“打不開嗎?我來幫你吧?!?/p>
小男孩讓開了。我把鑰匙去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來的時(shí)候,突然改變了主意??纯雌渌哪切┤?,他們說說笑笑,就是天塌下來了也不管他們的事,何況一個(gè)乳臭未干的小孩呢!再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下,估計(jì)也不會再來人,萬一沒人幫助他呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道:“高志昊,快來踢足球!”,更想離開這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進(jìn)一個(gè)擊退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像一只大象被塞進(jìn)了一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了!頓時(shí),一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺,這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺!我激動地把鑰匙塞到小男孩手里,說:“鎖開了,給你鑰匙?!?/p>
“謝謝。”小男孩羞澀地說。這時(shí),陳曦在外面又喊了起來:“你到底來不來呀!”
“來了!”我高興地叫道,提著包離開了游泳館。是啊,如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛心,哪怕只是一丁點(diǎn),世界上也不會有戰(zhàn)爭,暴力,和平和幸福將永駐人間!
以奉獻(xiàn)為作文600字3
人人都是無私奉獻(xiàn),而不是自私自利的話,這個(gè)世界將充滿陽光。所以,我們有時(shí)候也要奉獻(xiàn)一下自己,比如說打籃球,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)體,要互相合作。
記得有一次我們上體育課,大家在打籃球,是4打4的比賽。我剛開始只顧著自己投球,絲毫不顧自己的感受,只不過進(jìn)了幾球而已,可是對手那一邊開始就把球傳來傳去,弄得我們跑來跑去,搞得我們氣喘吁吁。
剛開始的時(shí)候我們大家的命中率明顯比他們高。可是后來他們不甘示弱,奮起直追,雖然他們不是老能進(jìn)球,但是我們卻干追著球跑來跑去,控球權(quán)一直在他們手里,幾乎每次都是他們再投球,不一會兒就超越了我們。我有些不耐煩了,決心要贏下這場比賽,可是剩余的時(shí)間已經(jīng)不多了。
雖然,我們一次又一次地想把球搶過來,可是事事好像都不順心,球就是不到我們手里來,我一心想著要把控球權(quán)從他們手中奪過來,想要超越他們,科投了一球有一球都進(jìn)不了。我想:再這樣下去可不行,比賽時(shí)間可是有限制的。而且光靠我一個(gè)人根本做不到,因?yàn)?+1大于1,一個(gè)人總是敵不過一群人的,我還有隊(duì)友。我一口氣沖到了籃下,可是對方的幾個(gè)人把我團(tuán)團(tuán)圍住。投出去也是不可能進(jìn)的,我在危急時(shí)刻將球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友正好沒有防,他將球投了出去,進(jìn)了!我們進(jìn)了一球有一球,下課鈴打響了,我們勝利了!
我們之所以會享受到勝利的喜悅是因?yàn)槊總€(gè)人都有奉獻(xiàn)精神,沒有為了個(gè)人的榮譽(yù),沒有為了個(gè)人的榮譽(yù)而特意在賽場上???,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有這樣子才可以。
以奉獻(xiàn)為作文600字4
時(shí)世造英雄,英雄亦造時(shí)世。然而,貼近社會,貼近生活,貼近我們更多的是平凡崗位上的勞動者,更讓咱老百姓推崇與感動的是那份“用自己的實(shí)際行動鑄就的偉大勞模精神?!?/p>
站在這里,我的心中有無限感慨。我常常被生活中一些普普通通的人,一些平平淡淡的事跡感動著。他們是一盞望不見的燈,閃耀在前路。他們沒有轟轟烈烈的事跡,沒有驚天偉岸的壯舉,只是懷著對事業(yè)的`滿腔熱情,一種萬眾一心的巨大的驅(qū)動力,一種集所有人的認(rèn)知、融會貫通為一個(gè)整體的全新的人生,投入到各行各業(yè)中來。想到有這樣一群可愛的人,我的心中總是升起一股由衷的敬意。
要知道,我們的需要并非是任何私人的需要――并非是我們之中任何一個(gè)人的需要。我們需要的不是榮譽(yù),不是自我的滿足。古有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國精神;現(xiàn)有巍巍《誰是我們最可愛的人》,相信2003年那場白色的戰(zhàn)斗,我們不會忘記吧……就是這樣一群人,用他們的生命和愛譜寫了一首青春年華的奉獻(xiàn)之歌啊!
吳天祥在平凡的信訪工作中,長年累月地為群眾掃大街、拖板車、疏通下水道、化解糾紛、扶貧幫困……做的都是咱老百姓的平凡小事;北京姑娘李素麗在十米車廂,三尺票臺寫出了一首絢麗的人生之歌。一個(gè)親切真摯的微笑,一件體貼入微的小事,實(shí)在平凡不過,正因?yàn)檫@些普普通通的名字造就了一個(gè)偉大的人類,造就了一個(gè)飽含著個(gè)人自由在內(nèi)的自由的民族;用他們的精神譜寫了世間最亮的人性之光,一如那小小的心燈,溫暖了自己,也照亮了別人。正如:送人玫瑰,手留余香。
請相信:在我們身邊就有許多默默奉獻(xiàn)的人。如我省監(jiān)獄系統(tǒng)第一位全國勞動模范馬善庭,只是襄南農(nóng)工貿(mào)有限責(zé)任公司水泥廠的一名普通工人;再如,2005年度中國十大杰出青年中,全國唯一的女性――司法戰(zhàn)線上的代表人物蔣春同志,他們都是從和平年代走出來的英雄,用自己勤勞的雙手鑄就了真實(shí)的人生,是我們的驕傲與自豪。
請記住,在平凡的生活中,我們每一個(gè)人都是自己的主宰,然而,當(dāng)我們都置身于世外,以為僅憑其他人就可以完成一番偉大的事業(yè)時(shí),我們就不再是主宰,只是一個(gè)為生活而活著的人。我想,人生的意義就在于告知自己:你選擇的摯愛的勞動和神圣的職責(zé)才是你追求的摯愛吧!耳邊又響起了那首歌:只要人人都“奉獻(xiàn)”一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
以奉獻(xiàn)為作文600字5
教師,默默奉獻(xiàn)地耕耘于三尺講臺上,他們的事業(yè)平凡而又偉大。我的爸爸正是一位這樣的教師。
每天清晨,總有一個(gè)身影在電腦前用力敲擊鍵盤;每天晌午,總有一個(gè)身影在打印機(jī)前打印練習(xí);每天傍晚,總有一個(gè)身影在辦公室中忙碌……一個(gè)深夜,我醒來要去衛(wèi)生間,路過爸爸的房間,看見了微弱的光線,我走近一瞧,發(fā)現(xiàn)爸爸正在臺燈下埋頭苦干、奮筆疾書。我問爸爸在干什么,爸爸告訴我他在寫練習(xí)題給學(xué)生做,說學(xué)生應(yīng)該多練習(xí)。就這樣,爸爸成天忙碌在他的事業(yè)上。不僅僅這樣,爸爸還是學(xué)?;瘜W(xué)奧林匹克競賽的教練。每逢節(jié)假日,都要犧牲寶貴時(shí)間去輔導(dǎo)學(xué)生,還時(shí)不時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生們參加集訓(xùn)。也不知犧牲了多少個(gè)暑假與學(xué)生共赴廈門,參加競賽。
雖然也有人勸他不要這樣忘我投入于這個(gè)事業(yè),但他仍然全心全意置身于中。一次,我和爸爸好不容易出來散步,一個(gè)同事問他:“這樣沒命地干,圖什么呢,職稱都已經(jīng)到頂了?!薄翱嘣谄渲?,樂在其中!”爸爸笑笑說。我不理解,事后,我便一臉迷惑地問爸爸:“叔叔說的有道理啊!”爸爸語重心長地回答我:“做任何事情都要認(rèn)真對待。”
爸爸如此忘情、忘我,是為了什么?一心一意,只為他人!有時(shí)候難得早回家,也一心想著學(xué)生,腦子里只有學(xué)生二字!一次,媽媽交代爸爸,幫她的電動車充電,爸爸正在制作課件,嘴上應(yīng)“嗯嗯”但一心為學(xué)生,卻把充電的事情忘到了九霄云外。第二天,可想而知,媽媽只好坐出租車去上班了。
當(dāng)然,一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人。爸爸曾先后榮獲全國園丁獎(jiǎng)、全國貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、省化學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、第25屆全國高中化學(xué)競賽突出競賽獎(jiǎng),并與學(xué)生共同努力,使得學(xué)生得到了進(jìn)入省隊(duì),獲得參加全國競賽的資格。嘔心瀝血,終究有一番成就。
爸爸努力探索,潛心研究,無私奉獻(xiàn),為社會培養(yǎng)了一批又一批的人才,享受著“桃李滿天下”的幸福,他在追求社會價(jià)值的過程中找到了個(gè)人的幸福與快樂,實(shí)現(xiàn)了自己人生的真正價(jià)值。我為自己有這樣的爸爸為榮!
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