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只爭朝夕不負韶華話題作文5篇精選大全

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只爭朝夕不負韶華話題作文1

知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。為夢想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

愛因斯坦以前說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。

然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當下。中國共產黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。是阿,昨日已經過去,明天尚未到來,我們所能做的僅有把握這天。

同學們,珍惜時間,就務必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上夢想之巔。到達成功的彼岸。

早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。

古今中外,凡為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握這天起步的。僅有缺乏意志、毫無志向的人,才認為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續(xù);也僅有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學們,我們在新中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環(huán)境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學習,只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,我們只爭朝夕!努力學習演講稿

只爭朝夕不負韶華話題作文2

教師們、同學們:早上好!這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進,未來的期望依然掌握在我們自我的手中。所以我們僅有珍惜將來的時間,勤奮的學習,這才是我們真正的期望之源。

學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們僅有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。教師以前說過這樣一句話:聰明的孩子,這天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

要勤奮就得珍惜時間。僅有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

因為僅有惜時如金的人,才能高效率地利用好自我的學習時間,才能在有限的時間內發(fā)揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。

同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的講話完了,多謝大家!

只爭朝夕不負韶華話題作文3

少年是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為少一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。這天的我們,應放飛自我的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,可是決不能再讓自我輸在終點。后天的勤奮能夠彌補先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力獲取知識,使自我擁有亮麗的人生。每個人都有自我鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們務必抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學生,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為升級考試建立我們應有的自信。

同學們,我們一齊努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

只爭朝夕不負韶華話題作文4

大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《爭做勤學小翰林》。

“風催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風,一個清朗朗的季節(jié),這真是個學習的好時候。做為學生,勤奮認真的學習是我們歡樂的源泉。

勤學不是苦學,貴在有恒心、有毅力。只要你堅持認真聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經到達了學習知識、鞏固知識的目的,教師也會夸你,你可真是個勤奮學習的好孩子。當你讀完一篇篇課文,你的內心世界會感到富足而充實;當你攻克一道道難題,你會品嘗到探索的歡樂;當你用簡單的英語與人對話,你會覺得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當你學會一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學到一種新的本領……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個天天向上、才智過人的你,這種學習過程難道你不覺得是一種完美的享受嗎?

“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。當我們能以一種享受學習的情緒來對待學業(yè)時,人生就必然會有更高遠的追求。那時你就會明白,學習不光是為了自我,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚文字、指點江山”的風流人物毛澤東,都是因為勤奮學習而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自我,享受學習帶來的歡樂。更因為學有所成而在國家危難時刻有拍案而起的魅力,有指點江山、力挽狂瀾的潛力。

“心有多大,舞臺就有多大”,同學們,讓我們立志勤學,爭做勤學小翰林,享受學習的每一天,多謝大家!

只爭朝夕不負韶華話題作文5

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我明白我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.

是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”

正處于學習階段的我們,就就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為僅有這樣,我們才能實現自我的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們僅有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自我的勞動,怎樣會學懂知識,掌握知識,有怎樣會品學兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自我武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

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