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不放棄話題作文5篇精選

時(shí)間: 宇杏0 分享

這么說并不是表示對(duì)“半途而廢”的欣賞,而是對(duì)其另一面的肯定。學(xué)會(huì)放棄,可以讓今天的希望變成明天的成功,今天正確的選擇會(huì)讓你收獲明天的完美的幸福。人生路上,有多少數(shù)不盡的關(guān)口,在我們追求理想而前進(jìn)的時(shí)候,往往需要一些犧牲,這些犧牲就是放棄,你必須放棄一條不適合你的道路。這里給大家分享一些關(guān)于不放棄話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

不放棄話題作文1

希望源于失望,奮起始于憂患。正如一位詩人所說:有饑餓感的人一定食欲好,有緊迫感的人一定效率高,有危機(jī)感的人一定進(jìn)步快。我們也知道,努力了并不見得就立馬能成功,但是如果我們放棄努力,坐以待斃,就必?cái)o疑。堅(jiān)持就是勝利,在最后的時(shí)刻還未到來之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)。

生活中,我們會(huì)遇到許多的挫折,這些我們無法回避,只能面對(duì),要牢記最重要的一點(diǎn),那就是能在挫折中堅(jiān)持到底,永不言棄。愛迪生發(fā)明電燈而做了成千上百項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是永不言棄的寫照;17年后中國(guó)女排再奪冠是永不言棄的詮釋。

從他們身上我們可以發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同點(diǎn):堅(jiān)信挫折是人生考驗(yàn),并且相信努力的付出會(huì)帶來雨后的彩虹。那不是看你的技術(shù)如何,而是要依靠你的毅力,毅力是決定考驗(yàn)成功與失敗的關(guān)鍵。由此可見,永不言棄是一種高尚的品格,更是一種頑強(qiáng)的意志。我們想想獲得成功就必須學(xué)會(huì)頑強(qiáng),要學(xué)會(huì)并切實(shí)履行“永不言棄”,那么,這樣的人最終一定能獲得成功,一定能人一個(gè)勝利走向無數(shù)個(gè)勝利!

在動(dòng)物世界中,我比較佩服螞蟻。你看它背上背著重量有自己幾倍的東西,憑著自己的眾多小腳艱難地向前移著,在一個(gè)小土堆跟前,它停住了,徘徊了幾圈,開始往上爬,我試著拿著一根小竹棍去撥它。

每次,當(dāng)它爬到半腰的時(shí)候,我都會(huì)惡作劇地把它弄下來,東西掉了,它不“空手”走,而是繼續(xù)把沉重的東西往背上扛,扛好后又繼續(xù)往上爬。就這樣一次次上去,一次次下來,卻沒有一次掉轉(zhuǎn)頭離去。

最后,我被它征服了,我不再撥它了,它終于是艱難地也是成功地登上了“山”頂,鉆進(jìn)了自己的“窩”。這弱小的生命,要背比它重好幾倍的東西,還要爬坡,還有人為的阻礙,但它卻勝利了,它靠得的是什么?就是永不言棄的精神??梢娪啦谎詶壍木袷呛蔚鹊闹匾?

現(xiàn)在我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)中,遇到了一些困難和挫折,能輕易就說自己不行,就自暴自棄嗎?不能。我們更需要用“永不言棄”的精神為自己打氣,要堅(jiān)信:只要能永不言棄,最終自己也一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸的!

不放棄話題作文2

影片中在訓(xùn)練場(chǎng)上,當(dāng)所有隊(duì)員們都對(duì)接下來要面對(duì)的對(duì)手感到?jīng)]有信心的時(shí)候。教練喊出了大塊頭的隊(duì)長(zhǎng)布洛克,讓他做 “死亡爬行”,大塊頭隊(duì)長(zhǎng)自己訂的目標(biāo)是30碼,但教練要他挑戰(zhàn)50碼,并且要他保證一定要盡力,教練拿出一條頭巾蒙住了隊(duì)長(zhǎng)的眼睛,并告訴他是擔(dān)心他爬到40碼的時(shí)候就開始驕傲便停下來。挑戰(zhàn)過程中,隊(duì)長(zhǎng)自己也不知道自己爬了多遠(yuǎn),只是覺得累了、手很痛、想休息一下、背上的隊(duì)友向一座山一樣壓得他筋疲力盡,已經(jīng)沒有力氣了;但是教練一直在鼓勵(lì)他不要放棄,要他不要忘了要用盡全力去完成挑戰(zhàn)的承諾,并提示他目標(biāo)越來越近了。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)爬完最后一步,精疲力竭地趴倒在地的時(shí)候,他問教練一定有50碼了吧,教練摘下他的頭巾,他已經(jīng)爬到了底線(超過100碼)。

隊(duì)長(zhǎng)布洛克對(duì)自己的定位只是30碼,教練對(duì)他期望的50碼就像一個(gè)巨人矗立在他面前,是一種極大的挑戰(zhàn),但是當(dāng)他愿意拼盡全力,不精疲力竭決不停止的時(shí)候,竟然能夠做到100碼。這僅僅是體能的突破嗎?當(dāng)然不是!我不禁想到了教練,想到了那塊頭巾,教練說是害怕他過于驕傲而停止前進(jìn),但是我想其實(shí)是怕他一開始就發(fā)現(xiàn)了他有著比50碼更大的期望而喪失信心吧!

工作和生活中每個(gè)人都在面對(duì)著巨人!很多同學(xué)都像布洛克一樣不知道自己已經(jīng)擁有了100碼的能力,但通常只有30碼的信心,對(duì)50碼就覺得恐懼。這個(gè)時(shí)候他人的鼓勵(lì)就是我們最大的動(dòng)力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要向隊(duì)長(zhǎng)這樣的標(biāo)桿,能夠堅(jiān)持不懈直到達(dá)成目標(biāo),但是更需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),讓在黑暗中前行的人能夠有足夠的信心和力量支撐著不斷向前,永不放棄。

沒有人喜歡平庸,我們的教師都很優(yōu)秀,孩子們也都在努力,只是有時(shí)需要“教練”適時(shí)的一塊頭巾、一句鼓勵(lì)他們就可以發(fā)揮出巨大的潛力。工作和生活中每個(gè)人都在面對(duì)著巨人!這巨人就是我們內(nèi)心里面那個(gè)陰暗的自己,那個(gè)“不能”的意念;而支持鼓勵(lì)就是信念,成功的信念;巨人令我們恐懼無比,但信念卻無所不能。只要堅(jiān)持信念,永不放棄,堅(jiān)定地向前邁步,將挫折拋之腦后,勝利的曙光一定就在前方。

不放棄話題作文3

“I will never say never! I will fight till forever……”每當(dāng)聽到這首歌,心里就有種力量支撐著我。不知不覺,到了初四了,學(xué)習(xí)壓力不斷加重,我們每天奔跑在馬路上,和時(shí)間賽跑。每天蹲坐在教室里,和書海相伴。每天都重復(fù)著,而我們也都在堅(jiān)持著!

炎熱的天,電扇呼呼的轉(zhuǎn)著,教室里不時(shí)傳來幾聲翻書的聲音,老師的聲音彌漫在教室的各個(gè)角落。學(xué)生們低著頭,做著海枯石爛的練習(xí)題,汗水隨著臉頰流了下來,這場(chǎng)面看到了就讓人心酸,為什么孩子們要經(jīng)歷這么無奈的事情。每個(gè)人心里都充滿著渴望,想飛出去玩會(huì),但是很快這念頭就消失了,為什么?因我們是初四畢業(yè)生!

難熬的初三,依舊在進(jìn)行著,體育課上,為爭(zhēng)奪70分而拼命努力著。這天,老師要測(cè)400米,1分40十必須要過。每個(gè)人臉上瞬間由輕松到沮喪。皺著眉頭,站在起跑線上。當(dāng)哨子一響,我們就開始往前跑,說實(shí)在,體育課到初四才感覺到有多么的枯燥。我擺動(dòng)著雙臂,左腳,右腳,左右交替著。

力氣用完了,我落在了后面,很明顯,最后我沒有過。后果是,休息一會(huì),沒過的再跑。我仰天長(zhǎng)嘆“哎,這招真夠俗的。”很快,我再一次站到起跑線上。這次拼命地跑,我叫小的身子跑在了第一位,第一次嘗到領(lǐng)頭的滋味。還差100米,朋友們?cè)谂赃呎f“快跑,快點(diǎn)”。我無奈的笑了笑,我哪還有力氣啊!最后,1分42。無奈的坐在地上,聽著自己的喘氣聲,忍受著劇烈的腿疼,絕望的低下了頭。

“沒事,你這次跑了個(gè)第一,而且少用了幾秒,下次在努力,就過去了……”到現(xiàn)在,朋友的話激勵(lì)著我。我不相信我過不去,為了對(duì)得起朋友的這句話,我努力著,一次次的嘗試,但一次次的失敗。心里忽然感悟到:我努力了,我就是贏家。

這首歌,是Justin Bieber唱的,他告訴我:要永不言敗,一直戰(zhàn)斗到最后!現(xiàn)在,我要等待著我跳過去的那一刻,成功的那一刻!

不放棄話題作文4

努力,并不一定會(huì)成功,但放棄,就一定會(huì)失敗。螢火蟲并非不知道最暗的星,也比它更輝煌,但它還是永不放棄,一閃一閃地飛行,直到生命的最后一刻,耗盡最后一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光。生活中,我們只能面對(duì)挫折,在挫折中堅(jiān)持到底,永不放棄,直至走向成功。

看完這個(gè)故事,我覺得鱷魚很愚蠢。但又仔細(xì)一想,很多人其實(shí)和這只鱷魚一樣。當(dāng)困難、挫折接踵而來的時(shí)候,有的人會(huì)失去信心,不再努力。

老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次關(guān)乎生死的巨大考驗(yàn)。雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。在雛鷹被扔出去的.一瞬間內(nèi),雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。如果雛鷹這時(shí)侯放棄的話,它便會(huì)掉下懸崖粉身碎骨。但是,一些雛鷹有著永不放棄的堅(jiān)定信念,最終,它們克服了困難,學(xué)會(huì)了飛翔。

中考即將來臨,讓我們像螢火蟲一樣,抓住夢(mèng)與理想,堅(jiān)定自己的信念,向著成功的終點(diǎn)進(jìn)發(fā),刻苦努力,永不放棄,點(diǎn)亮生命的光輝!

科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在一個(gè)水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板隔開。開始時(shí),鱷魚毫不猶豫地向小魚們發(fā)起進(jìn)攻。一次、兩次、三次……多次進(jìn)攻無望之后,鱷魚不再進(jìn)攻了。把玻璃板拿掉后,鱷魚卻依然不動(dòng),只能無望地看著那些小魚在它眼前游來游去。

放棄是個(gè)念頭,永不放棄是一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。愛迪生發(fā)明了電燈,制造電燈時(shí)失敗了上千次。但他仍不氣餒,努力嘗試適合做燈絲的東西。最后,他經(jīng)過不懈努力,終于制成了鎢絲燈。如果沒有愛迪生,我們現(xiàn)在可能還沒有電燈。我不知道愛迪生在失敗時(shí)想到了什么,但我深信愛迪生那充滿智慧的大腦中一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念——永不放棄!

太陽因?yàn)橛啦环艞?,才能沖破重重迷霧,光耀萬里;江河因?yàn)橛啦环艞墸拍芰鳛a千里,到達(dá)浩瀚無邊的海洋;小草因?yàn)橛啦环艞?,才能連成一片,綠滿大地。

不放棄話題作文5

繩鋸水?dāng)啵问?。靠的是什么?是頑強(qiáng)的毅力與永不言棄的精神。

——題記

人的一生要面對(duì)無數(shù)的挫折,有的人面對(duì)它,垂頭喪氣,有的人面對(duì)它,永不言棄。

男兒當(dāng)自強(qiáng)

有的人,長(zhǎng)的很強(qiáng)壯,卻需要人來扶持,他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,而對(duì)挫折,他只是停而止步;有的人雖然殘疾,在生活中卻是強(qiáng)者,他是天性剛毅的人,他有自強(qiáng)不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn),每一次,不管結(jié)果如何,我決不放棄。因?yàn)槲抑?,人類的使命在于自?qiáng)不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,難免有個(gè)小小的波動(dòng),我亦如此,可我敢于面對(duì)挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取,方能無愧于人生。我有一個(gè)信念:男兒當(dāng)自強(qiáng)。

自己道路自己闖

世上本沒有路,走的人多了,也便形成了路。路在自己腳下,靠自己來走。

生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,成長(zhǎng)的煩惱徘徊在我的身邊。一晚,我暮寢思之:這些困難何常不是老天對(duì)我的考驗(yàn),我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功,我放棄,就是百分之百的失敗。面對(duì)挫折,我沒有放棄,而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂。我走在知識(shí)的大道上,進(jìn)一步去闖開屬于自己的知識(shí)寶庫。

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