關(guān)于辯論賽作文500字集錦
辯論賽,是需要極好的口才和邏輯思維的。下面給大家分享一些關(guān)于辯論賽作文500字,希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于辯論賽作文500字1
放假好還是上學(xué)好
老師讓我們進(jìn)行一場(chǎng)辯論,我們四人一個(gè)小組。我們辯論的話(huà)題是“放假好還是上學(xué)好”。我和同桌白茹冰是放假隊(duì),鄰桌和他同桌是上學(xué)隊(duì)。
我想在鄰桌發(fā)炮之前進(jìn)攻,先說(shuō):“放假好,放假好!”
“上學(xué)好,上學(xué)好”鄰桌和閆思媛一起進(jìn)攻。
“你為什么覺(jué)得上學(xué)好?”同桌白茹冰脫口而出。
“上學(xué)可以學(xué)知識(shí)、交朋友,而放假只可以玩,我還要你的理由?!遍Z思媛不甘示弱,開(kāi)始反攻。
“誰(shuí)說(shuō)放假不可以干上學(xué)的事情?學(xué)習(xí)、交朋友,和老師交流,這些上個(gè)輔導(dǎo)班就可以啦?!蔽颐婕t耳赤地喊著。
上學(xué)隊(duì)頓時(shí)啞口無(wú)言、無(wú)言以對(duì)。
“哈哈!快快投降吧!”我勸他們。
“上輔導(dǎo)班要花錢(qián),有學(xué)校不去,這不就是明顯用來(lái)費(fèi)錢(qián)的呀,不是嗎?”
這下輪到我們無(wú)言以對(duì)了。
要放棄時(shí),白茹冰突然想到了什么,打開(kāi)了話(huà)匣子:“”放假啦,還上什么學(xué)呀?”
“上學(xué)好,反正是上學(xué)好?!?/p>
“老弟,清醒點(diǎn),放假才是最好的?!?/p>
“上學(xué)好!”
“放假好!”
……
此時(shí)的我已經(jīng)口干舌燥了,我把詞匯大全卷成大喇叭:“放假可以放松心情,老弟,要記得勞逸結(jié)合呀!”
他也把書(shū)卷成喇叭,還沒(méi)發(fā)出聲音就聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,是老師的拍手聲結(jié)束了我們的辯論。
我還沒(méi)等老師開(kāi)口就開(kāi)始寫(xiě)了,因?yàn)椤叭宋锴陂_(kāi)口,字?jǐn)?shù)不用愁”!
關(guān)于辯論賽作文500字2
當(dāng)老師宣布要在班里開(kāi)展一場(chǎng)主題為“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽時(shí),班上就像開(kāi)了鍋似的,議論紛紛,有的同學(xué)笑逐顏開(kāi),有的同學(xué)滿(mǎn)臉疑惑,還有的同學(xué)胸有成竹……
經(jīng)過(guò)一天緊張而充實(shí)的準(zhǔn)備,辯論賽終于在大家興奮而期待之下拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)正方反方分別坐在教室的兩側(cè),仿佛兩軍對(duì)峙,大家都摩拳擦掌、精神百倍。我們正方的同學(xué)閆響銘率先發(fā)表了自己的觀點(diǎn):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們的寫(xiě)作需要從書(shū)本中汲取好詞好句?!狈捶睫q手李婧奕也毫不示弱的站起來(lái)說(shuō):“書(shū)籍的內(nèi)容也分好壞,就像兩種藥,好書(shū)就像良藥,可醫(yī)治你的愚昧,但壞書(shū)猶如毒藥,方可害掉你純潔的心靈!”大家一聽(tīng)也紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)是。這時(shí),正方辯手姜明希不慌不忙地站了起來(lái)說(shuō):“我們只要看看內(nèi)容簡(jiǎn)介和封面,就可以認(rèn)出這本書(shū)是好是壞。俗話(huà)說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’,不就是說(shuō)開(kāi)卷有益的道理嗎?”……大家唇槍舌劍,娓娓道來(lái),雖然大伙兒各不相讓?zhuān)急虮蛴卸Y,充分展現(xiàn)了我們1302班的班級(jí)風(fēng)采。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,下課的鈴聲響了,老師宣布辯論賽圓滿(mǎn)結(jié)束。雖然正方反方誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí),但是我們受益匪淺,因?yàn)檫@次辯論賽不但展現(xiàn)了大家的辨才、豐富了知識(shí),還教會(huì)了我們一個(gè)深刻的道理:任何東西都有兩面性,我們要學(xué)會(huì)將一個(gè)事物一分為二地來(lái)看待。
關(guān)于辯論賽作文500字3
從第二大周才開(kāi)始的辯論賽,我沒(méi)有辯論過(guò),但是我看的辯論賽非常激烈。
在第七大周的辯論主題是《好成績(jī)是老師教出來(lái)的還是學(xué)生自己學(xué)出來(lái)的》。那個(gè)時(shí)候是一組是正方,也就是好成績(jī)是老師教出來(lái)。而我們四組是反方,也就是好成績(jī)學(xué)生自己學(xué)出來(lái)的。我們下課給上臺(tái)的朱博洋、胡皖儷做充分地準(zhǔn)備、做補(bǔ)充,讓上臺(tái)的人不緊張,在這次的辯論賽贏得勝利。
上課了到了課前三分鐘的時(shí)間了。我很激動(dòng),也很擔(dān)心,我擔(dān)心朱博洋、胡皖儷會(huì)輸,但是我還是相信我們四組會(huì)漂亮的完成這場(chǎng)辯論賽。主持人說(shuō)完他的詞就開(kāi)始了我們一組和四組針?shù)h相對(duì),好像說(shuō):“這場(chǎng)比賽我們贏定了?!钡俏覀兘M的人并沒(méi)有被一組的氣勢(shì)壓倒,朱博洋反而昂頭挺胸的站著,準(zhǔn)備和一組展開(kāi)精彩的辯論。
辯論開(kāi)始了,因?yàn)橐唤M是正方所以一組一辯先開(kāi)始說(shuō):“我方認(rèn)為好成績(jī)是老師教出來(lái),理由有二……”一組一辯說(shuō)完了,我蹦四組一辯胡皖儷就開(kāi)始說(shuō):“我方認(rèn)為好成績(jī)是學(xué)生自己學(xué)出來(lái)的,因?yàn)椤焙顑f(shuō)完了,雖然說(shuō)得有些磕磕絆絆的,但總的來(lái)說(shuō)還行,又輪到一組二辯說(shuō)了,一組二辯說(shuō)完了,我放的朱博洋趕緊接著話(huà)說(shuō)。主持人說(shuō)了一聲間到,讓后課前三分鐘就結(jié)束了。
啊!戰(zhàn)場(chǎng)上真是唇槍舌劍,以后有機(jī)會(huì)我也要辯論。
關(guān)于辯論賽作文500字4
1302班的教室彌漫著“戰(zhàn)火”的硝煙,原來(lái)在開(kāi)辯論會(huì)呀!在排座時(shí),大家七嘴八舌地討論自己的辯詞,在開(kāi)始時(shí),大家突然嚴(yán)肅起來(lái)。
首先,由張老師講好規(guī)定:主題為“開(kāi)卷是否有益”,要以理服人,不能對(duì)對(duì)方辯友指指點(diǎn)點(diǎn)。我是反方,正方先發(fā)言,我們迅速安靜了下來(lái)。
然后,正方閆響明毫不猶豫地站了起來(lái),緊張地開(kāi)始了他的發(fā)言:“我方認(rèn)為,‘開(kāi)卷有益’,我的理由是古今中外的名人都是讀書(shū)刻苦出來(lái)的,難道還能說(shuō)‘開(kāi)卷無(wú)益’嗎?”正方說(shuō)完,反方楊炫銳凌理氣氣壯地站了起來(lái),用洪亮的聲音說(shuō):“那有些人看色情小說(shuō),走向了犯罪道路,這還能說(shuō)'開(kāi)卷有益’嗎?”正方幾位同學(xué)都站了起來(lái),但沒(méi)搶到辯論權(quán),鐘廣決獨(dú)占鰲頭,面部有微妙的變化,看起來(lái)有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)高興,開(kāi)始了她的發(fā)言:“對(duì)方辯友,你這話(huà)不對(duì),我們有很好的自控力,如果知道這書(shū)內(nèi)容不好,是不會(huì)買(mǎi)的!”她一邊拍著桌子,一邊完成她的發(fā)言。
大家像一匹餓狼,你一言、我一句地說(shuō)了起來(lái),競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,站起來(lái)的人越來(lái)越多,我們?cè)絹?lái)越專(zhuān)注,最后,張老師拍拍桌子,喊了停,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了!
這真是一場(chǎng)難忘的辯論會(huì)。
關(guān)于辯論賽作文500字5
我們從第一大周起就開(kāi)始有了辯論賽,我們每人都參加過(guò),辯論的都非常激烈。
就比如我那一次參加的辯論賽就非常的激烈。我們那個(gè)時(shí)候辯論賽的題目為《小學(xué)生看名著是看書(shū)好還是看電視好》那個(gè)時(shí)候我是正方,也就是看名著是看書(shū)好。我們?cè)谡n下的時(shí)候已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備,就是為了在辯論賽的時(shí)候取得勝利。
終于該我辯論了,我上到了臺(tái)上,等主持人開(kāi)始說(shuō)到現(xiàn)在開(kāi)始辯論的時(shí)候,我的心就開(kāi)始蹦蹦的跳了起來(lái),因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)發(fā)言的,所以我就說(shuō)出了自己的觀點(diǎn),比如:書(shū)是你買(mǎi)回來(lái)的就不會(huì)丟的東西,而電視那一個(gè)節(jié)目遲早會(huì)被刷下去……當(dāng)我說(shuō)完的時(shí)候我的心才開(kāi)始平靜下來(lái),又到了對(duì)方一辯發(fā)言了,他也說(shuō)了一些我沒(méi)有料到的東西比如:看電視一些主人公的動(dòng)作語(yǔ)言動(dòng)作會(huì)變的很清楚,就不會(huì)像在看書(shū)一樣有的地方看不懂……
又開(kāi)始輪到了我方二辯和對(duì)方二辯辯論了。我方二辯上了就說(shuō)了一句:“俗話(huà)說(shuō)得好溫故而知新,你買(mǎi)了一本書(shū)以后就可以常常溫習(xí),到了最后這本書(shū)的內(nèi)容就可以一下子知道了”現(xiàn)在又開(kāi)始到了對(duì)方二遍發(fā)言了,她說(shuō)了一句:“對(duì)方一邊說(shuō)了一句書(shū)是可以永遠(yuǎn)保留的,想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看,可是如果有的同學(xué)往一邊隨便一扔就不管了,到了后來(lái)越來(lái)越多的東西放到了那里他就會(huì)因此而找不到”正在我們說(shuō)的唇槍舌劍你來(lái)我往的時(shí)候主持人說(shuō)了一句時(shí)間到。
然后主持人就讓其他的同學(xué)評(píng)論了一下我們就回到了自己的座位上開(kāi)始上課。
這就是我們今天的辯論賽。
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