依賴與自強話題作文初中合集
我告別了依賴，走向了獨立。還記得月考之前，老師給了我們足夠的時間在家復(fù)習(xí)，但媽媽卻讓我到單位的圖書館，當(dāng)三天的管理員，這可是前所未有過的，足夠的新奇。在正式“上崗”之前，我先了解了圖書管理員的職責(zé)，并為自己設(shè)定了一系列要求，這里給大家分享一些關(guān)于依賴與自強話題作文初中，供大家學(xué)習(xí)。
依賴與自強話題作文初中1
假如人生是一條小溪，那么自強自立就是沖擊巨石的激流。
假如人生是一條路，那么自強自立就是斬斷這條路上荊棘的鐮刀。
假如人生是一條航道，那么自強自立就是帶領(lǐng)你乘長風(fēng)破萬里浪的船帆。
——題記
有這樣的一個故事：有一個小男孩，在家里父母對他十分疼愛，連蛋都要剝了殼才給他吃，一次他到外面吃飯，吃到了沒剝皮的雞蛋，他居然說：“這里的雞蛋太硬了，不好吃，我家里的蛋都是白皮的，很軟，拿著就能吃?！笨戳酥?，我感慨頗多，不由感嘆：學(xué)會自強自立對于一個人而言，是多么重要呀!
回眸歷史長河，歷史上不能強自立的事件有如恒河沙數(shù)，留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德，何等英雄人物也，但其子劉禪，從小不自強自立就連世之奇才諸葛亮都對他無可奈何，最終父之基業(yè)喪乎其手，他此時竟也還樂不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全，也是當(dāng)世之豪杰，然其子周胤也不自立自強，憑其父親之功，橫行霸道，荒于政事，最終墮落于市井之中。
大浪淘沙抹去了歷史的陰影，然而我們再看看自己，我們要擁有自強自立嗎?我們也是否像那個故事的男孩子一樣?在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢?在學(xué)習(xí)上是否要自己付出努力呢?
也許很多人還不知道，我們平時看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來的。原來的安徒生，幾乎家徒四壁，但他并沒有淪落，而是靠著堅強的意志自立自強不息著，他一面操持家務(wù)、生計，一面拼命地從各種渠道吸收知識的甘泉，終于他憑著自立自強，成為了享譽世界的大童話作家。
歷史上的一些成功之士，也為我們樹立了很好的典范，因為他們的自強自立，最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹，憑著自立自強不息的精神終于成為一代文豪;海外的莎士比亞，離家尋求自立，終成為了一個偉大的戲劇家;雨果、歌德、泰戈爾等等的成功也都離不開他們的自立自強不息的精神，當(dāng)代的大富翁比爾。蓋茨，富甲全球，但為讓其子女自立，竟不給他們絲毫的財產(chǎn)，讓他們自立，結(jié)果他們的子女也各有所成就。
同學(xué)們、朋友們，我們每個人有一天都會離開父母的臂膀，如果你不自立自強你就會被小小的浪濤所淹沒，被險阻所擋住，讓我們學(xué)會自強自立吧，學(xué)會堅強，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開的!
自立自強是立身之本，唯有自立自強，小小的樹苗才能成為參天的大樹，弱馬駒才能成為千里馬，也唯有自立一個人才能茁壯地成長。靠山山倒，靠人人倒，靠自己最好!動心忍性，增益其所不能!
依賴與自強話題作文初中2
箭依靠弓飛了起來，卻無法像鷹一樣飛得長遠，僅能勉強呼吸藍天的片刻清新，而后就一頭栽于地上這樣看來，別人的幫助只是暫時的，幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計，成功必得靠自己。
有這樣一則故事：一日，拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救，甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救，反而舉槍對準(zhǔn)那人：“快自己游上來，不然我打死你!”那落水者求救無望，只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中，我們都想抓住那根救命稻草，而從不在乎它是否堅韌?？戳诉@則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡：“把自己的命運交給別人，甚至交給某一兩個人，自己一點也不動腦筋，只是相信別人，那太危險了?！笔前。还芏啻蟮臉涠加械沟囊惶欤绻幌搿皹涞光┆s散”，就必須自立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今，在異常殘酷的社會競爭中，難得有人真心誠意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中那個小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無暇顧及，就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去，小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去，它不再號叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實……最后，奇跡出現(xiàn)了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存，而作為“萬物靈長”的人，不更應(yīng)該發(fā)憤自強、謀求最大限度的發(fā)展嗎?
自立自強是我們成功的基石，是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里，要做自己的救世主，不要妄想別人成為我們的救命稻草!
依賴與自強話題作文初中3
在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗會鍛煉出一顆獨立自主的心，那么在確定中，我們的生活會如何呢?
生活確定了，依賴的心就會萌發(fā)，所以我們要學(xué)會獨立，學(xué)會自主。有人會說：“不獨立有什么關(guān)系，依賴又為什么不可以呢?”當(dāng)然，這取決與自己本身，怎樣的決定都是自己選擇，但是又有誰想做一個到了大學(xué)連襪子都不會洗的人呢?
想想自己，想想自己在家里，每當(dāng)父母讓做家務(wù)，總是不做，甚至?xí)罂蕖＿@是什么?這就是依賴。當(dāng)你痛苦時，你為何不想想難道父母能一直跟著你嗎?如果有一天父母不在了，你該怎么辦?你會后悔，后悔自己沒有在不確定中生活，沒有養(yǎng)成一顆獨立自主的心，但已經(jīng)晚了。
樹木不依賴育苗人，就會長成百年的參天大樹;學(xué)生不依賴?yán)蠋?，就會成為國家的棟梁之才?/p>
人如樹，在不確定中，才能磨練意志，才能成為有用之人。我們要從小養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣。遠離依賴吧!
萌發(fā)的依賴之心會越變越強，讓你什么也不做，只有依賴了。如果在依賴之心剛剛產(chǎn)生時，一刀斬斷，那么你就會獨立，你就會為你的自主而感到擔(dān)心
看!成功的輪帆就在對岸，如果再次依賴，那么河邊的小船就不會出現(xiàn)。
依賴與自強話題作文初中4
“在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得住生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心?！边@是《桃花心木》這篇文章中的一句話，讓我浮想聯(lián)翩。《桃花心木》這篇文章主要講了一個種樹人種植桃花心木，不定時地給樹澆水，樹沒有依賴種樹人澆的水，而是把根扎得很深，自己去尋找水，后來桃花心木茁壯成長，成為了參天大樹。
對于桃花心木來說，我就是溫室里的花朵了。記得二年級暑假的時候，我在家中的空調(diào)房里做作業(yè)，然而午飯成了一個很大的問題。爸爸冒著烈日，每天中午回來給我做午飯。一個星期之后，爸爸決定讓我到樓下小店里吃飯?？墒牵驗榈昀镄l(wèi)生不佳，我吃得拉肚子了。我心想：這就是依賴他人的結(jié)果，我一定要獨立自主，學(xué)會做飯。爸爸常常對我說：“自己動手，豐衣足食?！蔽揖驼罩@句話，讓爸爸教我做菜。我對爸爸說：“我要學(xué)會做菜，中午的時候就自己做，不但干凈，而且合適。我一定要學(xué)，成為自立能力強的人?！?/p>
從那一天起，我就在暑假里學(xué)會了炒青菜、炒蛋、蒸包子……我還舉一反三，學(xué)會了做法類似的菜。到現(xiàn)在，我都會做二十多道菜了，練得一手好手藝，每次爸爸媽媽吃著我做的菜，都嘖嘖稱贊。有時也會給我提點建議。我從此慢慢擺脫了依賴性……
爸爸常常教導(dǎo)我說：“其實，自理能力比什么都重要，就是學(xué)習(xí)再好，不會自理，照樣沒有用。”媽媽在一旁說：“對，報紙上說，一個單位面試，就考學(xué)生炒蛋怎么考，很多學(xué)生筆試通過了，就被這個難題難住了。后來一個筆試成績不太好的學(xué)生，回答出了這個問題，通過了面試。一定不能依賴別人，做一個獨立自主的人?！蔽覍职謰寢尩脑捓斡浽谛闹小Ｎ依^續(xù)擺脫依賴性……
“依賴”是一種壞毛病，也是一種不得不改的缺點。只有你學(xué)會了獨立自主，才能夠獨當(dāng)一面，自己生活，成為有成就的人。
依賴與自強話題作文初中5
如今的社會，最受人重視的是能力的培養(yǎng)。所謂能力的培養(yǎng)，就是指要培養(yǎng)我們的獨立性。我們不僅要成績優(yōu)異，還要學(xué)會自立自強，如果說人的一生中，連這一條原則都沒有的話，那就等于白活了。就好像說一棵樹，如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收，還談得上生根發(fā)芽嗎？
我們是不能做溫室里的花朵的，沒有一個人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們該學(xué)會自立學(xué)會自強。
也許你們都聽過這個故事了，但在這里，我不得不再重復(fù)一遍。是這樣的：有一個懶漢，他懶得都讓人難以想象！每天都躺在床上，不去走動，都是讓母親替自己做任何一件事。后來，母親要外出，但又害怕兒子因為懶惰而餓死。所以，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，讓兒子在她外出時也可以吃上食物，而不被餓死。母親離家后的前些天，兒子還會張開嘴來吃上幾口大餅，可后來幾天，兒子就因為餅的上面被吃完了，而不想抬起頭咬一口！直到他餓死為止。這個重復(fù)了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎？它說明了什么？說明了我們無論做什么事，都是不可以依賴別人的，如果一旦沒有了依賴，那后果將會是怎樣呢？結(jié)果不難想象吧？
再有，美國的一所小學(xué)，學(xué)校為了擴大鍛煉器材，就讓學(xué)生去每家每戶賣餡餅，然后把他們掙來的錢給學(xué)校來買體育器材。其中有一個中國學(xué)生，他可從來沒有去賣過東西，又是害怕自己說不清，又是害怕客戶不配合，再加上父母的勸阻，都說還是讓他們來幫助這名中國學(xué)生。但后來學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。
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