以依賴與自強話題作文
以依賴與自強話題作文8篇
由中國倡導(dǎo)的“一帶一路”、“亞投行”等合作項目接踵而至。世界要發(fā)展,合作才能強大,才能共御奉獻(xiàn)。如今的我們,正好趕上了利好的時代,有利于我們的發(fā)展。在面對著人生路上的種.種困難時,請莘莘學(xué)子住記“天行健,君子當(dāng)自強不息”的古訓(xùn),克服困難,勇攀高峰,實現(xiàn)自已的“自強成功夢”。這里給大家分享一些關(guān)于以依賴與自強話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以依賴與自強話題作文精選篇1
“傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光,膽似鐵打骨如金剛,胸襟百千丈,眼光萬里長,我奮發(fā)圖強做好漢,做個好漢子,每天要自強??”每當(dāng)我唱起《男兒當(dāng)自強》這首歌時,一種莫名的感動會占據(jù)我的心頭吧,是啊,自立,自強是一個人生存的基礎(chǔ),一個人只擁有華麗的外表,虛幻的理想,如果不能自立,自強,那么猶如海市蜃樓,七彩的肥皂泡,一切就
像曇花一現(xiàn),所擁有的只不過是短暫的美麗,永遠(yuǎn)也閃爍不出生命的光彩。 洪戰(zhàn)輝的故事,已經(jīng)是家喻戶曉,面對困苦的家境,他并沒有放棄,而是用一個男子漢的堅強,奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間,他都是如此的鎮(zhèn)靜,為了這份責(zé)任,他付出了太多的艱辛和汗水,始終把自立,自強放在首位,用自己的智慧和頑強來肯定生命的價值。
馬鵬飛這個堅強少年也是我們學(xué)習(xí)的楷模,為了照顧生病的奶奶,他自己都成了一個“小醫(yī)生”,他把自己的學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條,幼小的雙肩扛起的是一份責(zé)任,一種
勇于負(fù)責(zé)的精神。這一切靠的是什么,靠的是自強不息的信念?!耙Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!币粋€小小少年對生命理念都這樣堅如磐石,這不是我們學(xué)校的榜樣嗎?
自立,自強應(yīng)從點滴小事做起,從自我做起,比如:掃地,收拾屋子,這么簡單的一件事,有的同學(xué)可能一次都沒有做過,我們這代人大多是獨生子女,衣來伸手,飯來張口,父母成了我們的保姆,一天到晚養(yǎng)尊處優(yōu),成了一條蟲子,何談自立,自強,何談以后生存于社會呢?
讓我做一棵小草,在寒冷與野火中我將學(xué)會自強不息;讓我做一粒石子,在粉身碎骨中,我依然擁有堅強的的本色,閃爍生命的色彩。讓我們自強自立吧,唯有此,我們的祖國才有希望;唯有此,我們的生命才會燦爛輝煌?!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強??”讓我們擁有自立自強,用自己的親身去譜寫一首“自立自強”之歌吧!
以依賴與自強話題作文精選篇2
青春是什么?
青春,猶如清晨的第一抹陽光,帶著初升的朝氣,綻放著歲月中最好的年華。
正如“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,這是-對青春年少的熱情謳歌;恰是“為中華民族的崛起而讀書”,這是周總理對萬千青年的殷切期盼。
這是青春的風(fēng)采。
歲月如歌,如白駒過隙,揭開歷史塵封的面紗,自強的精神無不貫徹其中。
文人志士也因此在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。
自強,是屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的不懈追求,留下千古絕唱,慷慨赴死,投江而盡;自強,是蘇秦“頭懸梁,錐刺股”的夜夜苦讀,孜孜不倦,終游說六國,合縱抗秦;自強,是勾踐“臥薪嘗膽”的忍辱負(fù)重,銘記恥辱,勵精圖治,后伐吳報仇。
這是自強的精神。
青春需要自強,自強也將在青春中綻放最耀目的光芒。
面對坎坷崎嶇的學(xué)習(xí)之路,我們需要自強,一路披荊斬棘,沖破阻礙,用“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的韌性綻放自我;面對蜿蜒曲折的人生長河,我們需要自強,沿途乘風(fēng)破浪,勇往直前,用“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡臍飧诺诌_(dá)終點。
除卻浮躁與傲慢,唯有奮發(fā)向上,才算的自強。
蘇東坡年少時期便才識過人,在門前立了一副對聯(lián)“識遍人間字,讀盡天下書”。這事被一位老者知道了。一天,他拿來一本小書,向蘇東坡請教。蘇東坡接過小書一看,有許多字并不認(rèn)識,這本小書也沒見過,不禁十分羞愧。老人取回小書,盯著這副對聯(lián)看了好一會兒,不禁搖搖頭走開了。蘇東坡看在眼里,于是拿起筆來,在開頭多添了兩個字:發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。自此,蘇軾便為人謙遜,終成一代文豪。
蘇軾的事例同樣給了我們警示,淺薄的學(xué)識或許能自得一時,卻不能長久,唯有自強,是通往終點的唯一路徑。
請在初升的朝陽里用自強煥發(fā)你最奪目的光彩吧。
以依賴與自強話題作文精選篇3
“天行健,君子以自強不息?!碑?dāng)一代青少年有志向有抱負(fù)的時候,國家就充滿了朝氣蓬勃的力量;當(dāng)一代青少年有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r候,國家就綻放著絢爛奪目的光彩;當(dāng)一代青少年有學(xué)識有智慧的時候,國家就擁有了向前發(fā)展的動力。
青年是未來的希望,青年是發(fā)展的動力,青年是無窮無盡的力量。正如《老子》中所說的:“勝人者有力,自勝者強?!蔽覀兦嗌倌瓯旧砭驮撟詮姴幌?。
青少年自強不息應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。一個人只有有了志向,有了目標(biāo),才會有向前行進(jìn)的動力和方向。周恩來就是從小立下“為中華之崛起而讀書”的志向才有了以后的成就;魯迅立志拯救中國,才能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)醫(yī)并不是醫(yī)治中國最好的方法,從而有了棄醫(yī)從文;戰(zhàn)國時期的蘇秦,從小立志學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),才有了頭懸梁錐刺股的故事。青少年的自強不息來源于他們所立下的遠(yuǎn)大志向。
青少年應(yīng)放飛青春夢想。青少年是充滿力量的,是朝氣蓬勃的,我們做事不應(yīng)該縮手縮腳,要敢于嘗試,敢于接受磨練,敢于迎接挑戰(zhàn)。青春有夢是應(yīng)該的,擁有夢想就該馬上去實踐,青春的你們擁有著機智的頭腦,靈活的雙手,你永遠(yuǎn)不會知道,你將在哪一秒鐘成功。
青少年自強不息應(yīng)不屈不撓。青少年想有一番作為光立下遠(yuǎn)大志向是不夠的,假若你有了遠(yuǎn)大的志向而沒有堅持下來的毅力,那有什么用呢?還不如白日里睡著的一個美夢。就像春秋戰(zhàn)國時期的吳王夫差,本有機會一舉大勝,卻因為沒有抵擋住誘惑,貪圖享樂,最后被滅國身死。而著名的越王勾踐,知恥而后勇,經(jīng)過20年的堅持不懈最終一舉滅吳。我們青少年應(yīng)當(dāng)像鄭燮筆下所寫的一樣:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽覀兦嗌倌陸?yīng)當(dāng)自強不息,要爭做社會的領(lǐng)頭人。要為了中華民族的振興而奮斗。青年興則國家興,少年強則國家強,讓我們?yōu)閲议_辟出一道嶄新而又輝煌的道路吧!
以依賴與自強話題作文精選篇4
幾千年來,一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作,艱苦創(chuàng)業(yè),形成了勤勞勇敢,不畏艱難的優(yōu)秀品格,培育了博大精深的中華民族精神,而艱苦奮斗,自立自強正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今競爭如此激烈的社會環(huán)境中,每一個人都必須要有自己的一技之長,否則的話,你將無法生存,這就是自立。 所以,我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來走向社會打好堅實的基礎(chǔ)。但是也不能因為別人的成績比自己的好,就嫉妒他。這樣做的話,不僅傷害了別人,也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反,我們還要虛心向他學(xué)習(xí),以他人之長補己之短,讓自己立于不敗之地,這就是自強!我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞,為了家人的生計而奔波勞累,想必他們在事業(yè)上的困難要比我們在學(xué)習(xí)方面的困難多得多吧!但是他們沒有退縮,選擇的是堅強面對!
作為一個積極上進(jìn)的青少年,我們要學(xué)會生存,自強自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學(xué)會獨立思考問題,獨立解決問題。
人生就是這樣,只有在競爭中努力成長,自強不息,才能磨煉出自己堅強的性格與良好的心態(tài),從而 從容地面對這個繁華的世界,有一首歌唱得好,不經(jīng)過風(fēng)雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持 自己的人生目標(biāo),并毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的勞動,就一定會實現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功的花朵是用心血澆灌出來的!”
我們青少年是祖國未來的主人,我們一定要發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中的小事做起,在我們的學(xué)習(xí)和生活中時刻體現(xiàn)出自立自強的作風(fēng),處處嚴(yán)格要求自己,為了把祖國建設(shè)得更加富強,為了我們美好的未來,一起奮斗吧!
以依賴與自強話題作文精選篇5
獨立能夠掌握自己的命運,依賴則相當(dāng)于讓別人主宰自己的命運。獨立的人能夠自理生活和工作;依賴別人的人就只會永遠(yuǎn)的依靠他人。
——題記
以前,我總以為依賴家長是理所當(dāng)然的事情,可是這一幅圖徹底改變了我的想法——一個小男孩,睡在舒適的吊床上,沐浴著陽光,悠閑地吃著大蘋果,美滋滋地翹著二郎腿,衣服隨心所欲的樣子。旁邊是兩棵幸福樹,綠油油的葉子,碩大的果實,他被愛緊緊包圍——這只是他暫時的幸福。因為父母的溺愛造成了他的不珍惜和依賴,導(dǎo)致他無法獨立生活。像這樣的寄生蟲只會虛度光陰,等待死亡。
我們每個人都好比一只鷹,學(xué)會獨立,就能展翅翱翔;而依賴他人則以失敗告終。在生活中,每一個人都是一株桃花心木,各有各自的命運。每一株桃花心木是否能長成百年大樹決于能否獨立自主。如果學(xué)會了在土壤中尋找水源,長成幾丈高的大樹就不成問題了;一直依賴別人的桃花心木,最終的結(jié)局是枯萎。存活的機是要靠自己爭取的,而不是把權(quán)力轉(zhuǎn)交給他人,讓他人決定自己的人生。
依賴就像是不治之癥。不論是桃花心木還是小男孩,長時間的依賴別人,就是把命運拱手交給了別人。我們不可以像小男孩一樣,永遠(yuǎn)地依靠“幸福樹”,也不能養(yǎng)成“衣來伸手飯來張口”的壞習(xí)慣,要學(xué)會自力更生,告別依賴。
曾經(jīng)的我也是一個依賴家長的人,在二三年級時,我的作文都是媽媽幫忙寫的。四年級是媽媽逐漸放開手來,讓我自己發(fā)揮。經(jīng)過幾年的培訓(xùn),我加入了文學(xué)社。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠獨立寫作了,盡管前幾次稿子被老師退回多次,但是為了進(jìn)步,除了耐心修改,又有什么辦法呢?經(jīng)過了一個多星期的“魔鬼訓(xùn)練”,我的寫作水平明顯提高,我的《精彩人生》在博客上已經(jīng)有五個人頂了。雖然只有五個人,但這對于我和家人來說,這次獨立完成的作文是我莫大的欣慰!
我認(rèn)為,獨立是人很重要的`生存技能。假如圖中的小男孩是我的弟弟,我一定會教育他:“你要學(xué)會獨立,告別依賴,因為你只有獨立自主,才能做自己命運的主人?!?/p>
以依賴與自強話題作文精選篇6
才于從小就是在蜜雄里長大的我來說,自立是一個可怕的字眼兒。我一直是在父母關(guān)愛的羽其下長大的,從未受到過掛折,在我的'眼里,未來的天空總是一覽無余??偸钦J(rèn)為,無論什么事情,父母都會把我保護(hù)得很好,甚至從未想過要自立。日子久了,我就養(yǎng)成了依箱的性格。
“翩翩少年,開花要結(jié)果,這就是生存的原則”。的確,每個人都要面對長大這個事實,長大就意味著自立。初一剛開學(xué),學(xué)校組織軍訓(xùn),我和大家一樣,懷著激動、興奮的心情路上了旅途。小孩于都一樣,當(dāng)葉一件事情沒了興趣,就會厭煩它。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我有些支持不住了。原來集體生活,遠(yuǎn)沒有在家舒服,有好多事情都要自己去做。從小到大從未洗過衣服的我也成了洗衣工;晚上睡覺,天冷了,要自己蓋被子;食堂里難吃的飯萊也要都吃光,否則又要俄肚于。就這樣,一天天過去了,我競開始習(xí)慣了。我突然間發(fā)現(xiàn),其實我也可以不依翰父毋,父母不在身邊時,我自己也可以做很多事。我高興地覺得,我長大了!
原來,自立并不可怕。它擾像毛毛蟲破繭成蛛,雖然經(jīng)歷很多的磨煉,但是它會給我?guī)砬八从械臐M足感。軍訓(xùn)結(jié)束,我回到家后,父母都說我懂事了,不像以前那么任性了,而且自己也會照顧自己了。我肴到父母欣慰的笑容,自己也感到高興。
其實,從依箱到自立是一個不斷磨煉的過程。人的一生會有很多“坎”,只要咬住牙,堅持過來,這些“坎”就不會絆倒我們。我們也正是經(jīng)歷無數(shù)的“坎”,慢慢地從幼稚走向成熟。
“長大的日子,將充滿坎坷,想做事就要先學(xué)會拼搏!”這是這首歌的結(jié)尾部分,短短幾句話卻窩意深刻。沒錯,拼拼就能行,爭爭枕能底!我想,只要我一直有這個精神,就沒有克服不了的困難。
自立,讓我成長。學(xué)會自立,就是懂得了游戲規(guī)則;學(xué)會自立。就是掌握了生存的原則。從依較到自立,讓我學(xué)會了很多,很多……
以依賴與自強話題作文精選篇7
人生,如一場旅途,有人結(jié)伴而行,有人獨自啟程,當(dāng)困難來臨時,獨行俠們只得倉惶以對,而結(jié)伴而行的人們卻能相互依靠,取長補短,輕松將困難擊倒。由此可見:人生之路,懂得依靠他人,才能走的更遠(yuǎn)。
縱觀歷史,數(shù)不盡風(fēng)流人物懂得依靠他人而留名青史,橫覽世界,無數(shù)名人志士相互依靠而成就事業(yè)的巔峰。依靠,像那綿綿的春雨,呵護(hù)著奮發(fā)的土壤,滋潤著成功的幼苗。
有所依靠,才能不迷途于黑暗之中,止步于險峰之下。當(dāng)你身處困境時,它又往往能給予人溫暖,帶給人希望。試想,如果沒有恩格斯做依靠,馬克思怎能用他瘦弱的臂膀與資本主義的洪流抗擊?他又怎能擁有那能看透一切的眼光?震撼世界的《資本論》又怎能被提寫成?有所依靠,是獲取幫助的前提,是遠(yuǎn)行者的保障。
結(jié)伴而行,各取所長,往往能取得意想不到的成就。在那天下大亂楚漢相爭的時代,盡管項羽有著“力拔山兮氣蓋世”的氣概,在面對文有蕭何武有韓信的劉邦,卻毫無優(yōu)勢可言。最終,項羽丟掉了自己最后的依靠——范增,而最終淹沒于歷史的波濤中,而劉邦卻總能依靠他人的力量,成就了大漢偉業(yè)。
在現(xiàn)實生活中,依靠不僅僅是一種實質(zhì)性的幫助,更是一種精神上的'扶持與支撐。它就像一江清泉,能洗凈前行者內(nèi)心的痛苦和絕望,并用和煦的暖風(fēng),吹散前行者心中寂寞的浮沉。在茫茫大漠中,獨自一人走在無垠的沙海里,擊敗前行者的不僅是那生理的煎熬,還有那心理的支撐,重新點亮希望的光芒。
就像雷鋒曾說過的那樣:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能夠移山填海?!币揽?,是如此的重要,它給予人幫助,帶給人希望。它為迷航的行者指引方向,為寂冷的心靈帶來溫暖。所以,作為人生行者,學(xué)會依靠吧,讓前方的路不再渺茫,用它的力量,造就你想要的未來。
以依賴與自強話題作文精選篇8
意志倒下去的時候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影又怎奈得,秋風(fēng)蕭瑟,晚來風(fēng)急,垂下頭顱只是為了讓思想揚起,你若有一個不屈的靈魂,腳下就會有一片堅實的土地。
的確,在我們周圍有那么一種人,在他們身上我們可以找到那些令人折服的品質(zhì)。他們似乎在詮釋著,我之所以能創(chuàng)造出人生的輝煌是因為在我的人生信條中,沒有失敗二字更沒有放棄二字。鄭龍華就是這樣一樣一個縮影。在他未滿周歲時,無情的上帝便用身體拉緊了他命運的琴弦,他———失去了雙手試想如果是我們沒有了雙手,那又會怎樣,對人生失去信心,一蹶不振還是任憑命運的擺布,隨波逐流,不,他沒有這樣做,憑借著頑強的毅力,他學(xué)會了料理生活中的一切可想而知,這其中流淌過多少淚水。這其中又夾雜著多收傷痛,但他沒有放棄,最終還是像我們一樣生活著,抑或他活的更加精彩,更加真實。
“古之立大事者”不唯有超世之才亦必有堅忍不拔之志,鄭龍華先生亦是如此。一個人能夠不受世俗的制約,框架,限制,勇敢去冒險,不向生命妥協(xié),不向命運低頭,這就是一種精彩,而且,是一種非常美麗的精彩。因為一個勇于追求的人,是一個行為的巨人!人生猶如鍛鐵,而鋼鐵就像人,受的煅燒越深,它的力量越韌,受的淬浸越冷,它的意志越堅;受的磨礪越細(xì),它的鋒刃越利,所以同樣是平凡的鐵砂,經(jīng)過不同的冶煉,有的成為生鐵,鑄造笨重的器物;有的成為鍛鐵,制造精密的儀器;有的成為鋼鐵,塑造刀劍和槍炮?!霸偃厝紵约阂郧笏茉?,再三地磨礪自己以求鋒利?!蹦苓@樣的鐵砂就能成鋼,能這樣的凡夫就能成為偉人。如果迎著風(fēng)雨,握緊拳頭,高聲的吶喊,“我,決不放棄!”
其實在我們身邊還有許許多多這樣的堅強的殘疾人。我曾經(jīng)去過天屹集團(tuán),在那里我看到了很多的殘疾人,他們很熱情地和我交談。說他們的故事,說他們的人生夢想。他們始終微笑著,讓聽的人也感受到生命暖暖的陽光。他們都是殘疾人,他們都有著殘缺的身體。但是就是這樣一群人,卻做到了我們健全人難以做到的,甚至是難以想象的事。我們健全人,我們有理由渾渾噩噩怨天尤人嗎?我們有理由浪費這健全和寶貴的青春嗎?我們已經(jīng)比別人多了一份幸運,我們并不比別人少一丁點什么。他們能做到的,我們難道會做不到么?
就像大海沒有風(fēng)平浪靜的時候,我們的學(xué)習(xí)生活,總是挫折和痛苦齊飛,狂風(fēng)共暴雨一陣,昨天有昨天的悲哀,今天有今天的無奈。于是我們總想找個角落,來回避不想發(fā)生卻又發(fā)生了的一切,但凡這時,想一想余光中先生的那句話吧!他說就憑一把傘,躲得過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。不錯,該面對的總要面對,不要把今天的苦難留到明天。在苦難面前告訴自己,ifyouthinkyoucan,youcan!
如果迎著風(fēng)雨,握緊拳頭,高聲的吶喊,“我們,決不放棄!”還有什么擋得住你,還有什么擋得住你頂風(fēng)向前的腳步。