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以團(tuán)結(jié)為話題的作文500字集錦5篇

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中國(guó)的漢字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起來(lái)形成“團(tuán)”字,把這些才能和智慧擰成一股繩形成了“結(jié)”字,團(tuán)結(jié)協(xié)作也由此誕生。下面給大家分享一些以團(tuán)結(jié)為話題的作文,希望對(duì)大家有幫助。

以團(tuán)結(jié)為話題的作文1

俗話說(shuō)“人心齊,泰山移?!眻F(tuán)結(jié)就是力量,這正也是打籃球需要的精神。

一年一度的籃球比賽如約而至,我們班首先迎戰(zhàn)的是四年級(jí)2班。班上的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后,都沸騰起來(lái),有的高興地叫著,有的又蹦又跳,有的拍桌子,還有的喊:“加油!”。

比賽開(kāi)始了,對(duì)手先搶到球,接著我一斷球,邁開(kāi)大步,一馬當(dāng)先地沖在最前面,然后故意減速,等對(duì)手追了上來(lái),我一個(gè)猛急停,對(duì)手來(lái)不及“剎車(chē)”就摔倒了。小李大步流星地追了上來(lái),我一傳,他跳起一接,然后一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!我們2比0領(lǐng)先。對(duì)手也不甘示弱,正準(zhǔn)備投籃的時(shí)候,被我班的小饒同學(xué)一蓋,打在了手上,犯規(guī)送了對(duì)方2分,2:2打成平手了。接著,我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖了過(guò)去,兩人來(lái)包夾我,我在三分線前面一點(diǎn)跳起一投,球進(jìn)了!我當(dāng)時(shí)興奮極了!4:2,我們又暫時(shí)領(lǐng)先。

比賽在激烈的氣氛中進(jìn)行著,下半場(chǎng)我們使用了手拋球戰(zhàn)術(shù)。發(fā)邊線球時(shí),對(duì)手全都在我面前防著,只有小文沒(méi)被對(duì)手防,我朝隊(duì)友做了一個(gè)手勢(shì),示:調(diào)虎離山之計(jì),隊(duì)友們看明白了,小文往前面跑,我一拋,直接拋到了小文的手上,他大步上籃,球進(jìn)了,6:2。我們逐漸找到了感覺(jué),越打越順,漸漸的比分被拉開(kāi)了距離。隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們班以總比分18:8贏得了這場(chǎng)比賽的勝利,同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái),還有同學(xué)高興地抱在了一起,久久都不能平靜。

比賽結(jié)束后,我們?nèi)嘁黄鸷嫌傲裟?,大家都笑得非常燦爛。我都記住了“人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量!”這句話。

以團(tuán)結(jié)為話題的作文2

六年的小學(xué)生活,學(xué)校舉辦過(guò)許多的活動(dòng),但是有許多都是有關(guān)于考試之類(lèi)的,只有一兩次是關(guān)于其他的。我記得最清楚的就是一次唱歌比賽和一次拔河比賽。歌唱比賽全班都要參加,而我因?yàn)樯。瑳](méi)有參加,我只參加了拔河比賽。

拔河是我們?cè)诹昙?jí)上學(xué)期舉行的,因?yàn)槊總€(gè)班人數(shù)不同,所以因?yàn)橐y(tǒng)一人數(shù),每個(gè)班要減去幾個(gè)人,而我和幾個(gè)同學(xué)都被刷下來(lái)了,老師讓我們幾個(gè)在旁邊喊加油。

“這次拔河比賽是我們的班級(jí)榮譽(yù),大家一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)?!崩蠋熣f(shuō)。

體育課上,班長(zhǎng)給我們班上拔河的人排好隊(duì),力量比較大的人都站在最前面和最后面。排好之后,體育老師又讓我們練習(xí)一下,她說(shuō):“中間有的人要換下來(lái),個(gè)子矮的都換成個(gè)子高的?!庇谑?,又有幾個(gè)人就被換了下來(lái)。

到了熱身賽那一天,我們激動(dòng)地跟著老師到操場(chǎng)。我們幾個(gè)被刷下來(lái)的人的加油聲很小,我們班拔河的時(shí)候隊(duì)形十分亂。結(jié)果,比了三局,我們班全都輸了。聽(tīng)著對(duì)方的班的歡呼聲,我的心情十分失落,本來(lái)很激動(dòng)的我們,現(xiàn)在十分傷心,連上課都是無(wú)精打彩的。

“好了,打起精神來(lái),畢竟只是熱身賽。這次主要原因是你們太不團(tuán)結(jié)了,隊(duì)形亂,那些沒(méi)參加的,聲音要大一點(diǎn)兒,那么小誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn),下次才是真正的比賽!我們一定會(huì)后來(lái)居上!”老師說(shuō)。

我們又重建新打起精神團(tuán)結(jié)合作起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,比賽開(kāi)始了,到了操場(chǎng),能感覺(jué)到到場(chǎng)的每個(gè)人都十分緊張,盡管每一個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍。有的人頭伸出來(lái)看著正在進(jìn)行的比賽,許多的人大聲地喊著加油,這場(chǎng)面只能用一個(gè)詞“熱鬧”來(lái)形容!

不一會(huì)兒,就到了我們班,我們站好了隊(duì)伍,手都緊緊握著繩子,眼都不眨地盯著繩子上的紅球。哨子吹響之后,我大聲地喊著加油。第一局我們贏了,但是第二局和第三局我們都輸了。我們班里好多人都哭了,老師在一旁安慰我們。這一整天,我們班都死氣沉沉的?,F(xiàn)在想起來(lái),還滿是傷心

從此,我們班更團(tuán)結(jié)了,我知道一定是因?yàn)檫@次比賽。

以團(tuán)結(jié)為話題的作文3

“人心齊,泰山移。”是的,這句話讓我懂得了做事一定要團(tuán)結(jié)。剛開(kāi)始我還不知道其中的奧秘,在五年前一次回老家時(shí),我真正懂得了。

那一年,我回老家去看望奶奶,發(fā)現(xiàn)奶奶家門(mén)口那一棵大樹(shù),有許多粗壯的枝干,其中有一枝伸出了墻外,很容易把路人拌倒。我們便想把這一條枝干砍下來(lái),我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì),因?yàn)橹Ω商?,需要幾個(gè)人才砍得下來(lái),而媽媽和奶奶又不會(huì)用鋸子,爺爺又太老,只有爸爸一個(gè)人可以抬鋸子的。商量了好久,也沒(méi)有結(jié)果,正當(dāng)大家絕望時(shí)奶奶說(shuō):“人心齊,泰山移,我們一起抬鋸子,鋸樹(shù)干不就行了嗎?”我們大伙立刻分配好任務(wù)來(lái),媽媽去給他們泡茶,奶奶和爺爺和爸爸一起抬鋸子鋸樹(shù)干。那我呢?就幫他們拿工具吧!

分配好后,我們便馬不停蹄地干活,十分用力地鋸啊鋸,費(fèi)了九牛二虎之力終于把枝干給鋸了下來(lái)。我先幫他們把鋸子放到倉(cāng)庫(kù)中,媽媽把沏好的茶一杯一杯地裝在杯子里,給他們細(xì)細(xì)品嘗。喝完后我們一起把樹(shù)枝抬回倉(cāng)庫(kù),爺爺抬前頭,我和媽媽抬中間,奶奶和爸爸抬后頭,一起用盡全身的力量,終于抬到了倉(cāng)庫(kù),大家看著我們的成果高興地笑了。是啊,如果沒(méi)有奶奶的那句話也就不會(huì)成功,這句話讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量,并一直受用不盡。

這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然十分難忘。每一次想起,我腦海中便浮起一些想象,今后我一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)楸娙耸安窕鹧娓撸挥袌F(tuán)結(jié),才容易成功。

以團(tuán)結(jié)為話題的作文4

陽(yáng)光明媚,紅旗飄揚(yáng),涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我不禁想起了幾天前我們勇奪第二的經(jīng)歷,那次比賽讓我印象深刻,記憶猶新。

剛接到通知時(shí),班主任老師讓我、元元和語(yǔ)妍一起去,但陳揚(yáng)小組不服氣,非要比比誰(shuí)厲害。于是,我們就到元元家去排練。剛開(kāi)始,我們先決定誰(shuí)唱什么。但卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō)要這么弄,一個(gè)說(shuō)要那么弄,兩個(gè)人誰(shuí)都不讓步。兩個(gè)人用眼睛當(dāng)?shù)蹲邮?,要是你在旁邊,仿佛能?tīng)她倆吵架的聲音。我對(duì)她們說(shuō):“要團(tuán)結(jié),否則會(huì)輸?shù)倪?”她們立刻和好,馬上團(tuán)結(jié)起來(lái)排練,就像是暴風(fēng)雪過(guò)的彩虹似的。

終于到了班級(jí)PK的時(shí)候了。這天也是陽(yáng)光明媚,但卻多了幾分“殺氣”,這個(gè)教室洋溢著緊張的氣氛。我們先唱,但有幾個(gè)音沒(méi)唱準(zhǔn),我想:這回完了!而陳揚(yáng)她們卻一點(diǎn)兒也不緊張,反倒自信滿滿,唱得很不錯(cuò)。投票時(shí),我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了。

到了決賽是,好好的天竟陰沉沉的,還出現(xiàn)了雨層云。但我們卻感到特別輕松,因?yàn)槲覀兡茏龅亩甲隽?,而且就連一向來(lái)以壓倒勝利的四班都出了小差錯(cuò)。一上臺(tái),我們就如魚(yú)得水,表演非常成功,老師也來(lái)看我們表演。我們充滿自信,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)手勢(shì),每一個(gè)詞,這樣的我們,絕不會(huì)輸!

已近黃昏,我們完成了比賽。經(jīng)過(guò)這次比賽,我明白了,曾經(jīng)的我,永遠(yuǎn)只會(huì)獨(dú)自作戰(zhàn),而團(tuán)結(jié)起來(lái),力量才會(huì)更強(qiáng)大!

以團(tuán)結(jié)為話題的作文5

團(tuán)結(jié),就是互相幫助,就是把所有的力量聚集在一起,絞成一股粗壯的繩子,筑成一面堅(jiān)硬的城墻。有一位教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一根筷子,一折就斷了,可是一把筷子是非常不容易折斷的。所以,我們只有團(tuán)結(jié)在一起,才有可能創(chuàng)造出奇跡。在一次拔河比賽中,我深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

那是一個(gè)秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了拔河這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我們班里的同學(xué)都非常緊張,像蹲在戰(zhàn)壕里等待沖鋒號(hào)響起的戰(zhàn)士。班里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,只聽(tīng)見(jiàn)我們的心跳聲。當(dāng)廣播念到我們班的時(shí)候,我突然雙腳打顫,感覺(jué)走也走不動(dòng)了。對(duì)手太強(qiáng)大了,我們?cè)趺纯赡苴A呢?輸了比賽,那是要被人嘲笑的啊!

我們班來(lái)到了比賽場(chǎng)邊,雙方排列好隊(duì)形,對(duì)方的選手個(gè)個(gè)人高馬大,站在一起像連綿起伏的山峰。裁判宣布比賽馬上開(kāi)始,這時(shí),我眼前一黑,感到眼前的景物都變得黯淡了。

裁判一聲哨響,立刻把我從想象中拉了回來(lái)。我們班的同學(xué)本能地抓住繩子拉了起來(lái),對(duì)方一看就是訓(xùn)練有素運(yùn)動(dòng)員,他們動(dòng)作一致,有規(guī)律地喊著口號(hào),用著吃奶的力氣拔著。我們呢,有的人身子向左歪,有的人身子向右歪,亂成了一鍋粥??墒?,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)大多數(shù)是“千斤大秤砣”,所以對(duì)面的同學(xué)還是拔不動(dòng)我們。漸漸地,我身上的汗越來(lái)越多,后來(lái),我們班一位同學(xué)不小心摔倒了,他撞倒了一位同學(xué),然后,又一位同學(xué)被撞倒,我們一整條像多米諾骨牌一下子都倒了下去。這時(shí),對(duì)方一用力,輕輕松松把我們打敗了。

輸了!輸了!我們輸了!我們竟然輸了!難道我們真的不如他們嗎?我咬牙切齒,我欲哭無(wú)淚。可是,我們真的輕易認(rèn)輸嗎?大家聚在一起,討論著剛才失敗的原因。最后,我們得出一個(gè)結(jié)論,就是我們不夠團(tuán)結(jié)。下一場(chǎng),我們一定要同時(shí)用力,把最大的力量用在同一個(gè)點(diǎn)上。

中場(chǎng)休息后,第二局比賽開(kāi)始,我們握緊繩子,一起大聲喊著口號(hào):“一、二、三!”每喊到“三”字,我們就一起用力,腳用力向前蹬,身子盡量往后倒,手拼命向后拉,我們的口號(hào)像一記記重錘擊打著地面。突然,我們手中一松,全部向后倒下。我們勝利了,這么輕松!

第三局比賽,我們又用同樣的方法,似乎還沒(méi)怎么用力,繩子就老老實(shí)實(shí)到我們這邊來(lái)了。我們又贏了!

每一個(gè)人,就像一塊墻磚,砌在一起就是雄偉的長(zhǎng)城。每一個(gè)人,就像一塊石頭,壘在一起就是高聳的山峰。每一個(gè)人就像一顆水珠,放在一起就是廣闊的大海。這,就是團(tuán)結(jié)的力量!


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