關(guān)于自控作文800字集錦5篇
能自控的人，都必定會(huì)是強(qiáng)者。下面給大家分享一些關(guān)于自控作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于自控作文1
這句話就掛在傅甜家的客廳正中央。每次一抬頭，她就能看見這句話。
“爺爺，這句話什么意思啊?”小時(shí)候，傅甜總是睜著黑白分明的大眼睛疑惑地問(wèn)道。
爺爺每每便樂(lè)呵呵地看著傅甜，說(shuō)：“就是說(shuō)你得學(xué)會(huì)約束自己的言行，然后才會(huì)有所成就啊!”
小時(shí)候仍舊不懂，可如今升入大學(xué)的傅甜卻已深刻理解這句話的含義了。自己控制自己，努力朝著夢(mèng)想前進(jìn)，才終會(huì)有收獲鮮花與掌聲的一天。
在大學(xué)里，不少同學(xué)因?yàn)殡x開了高三而進(jìn)入了放飛自我的狀態(tài)，每日上完課后，便三三兩兩地約好去哪里“放縱自我”。
但傅甜依然控制、約束自己的行為。當(dāng)其他人在玩樂(lè)的時(shí)候，她在認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課本;當(dāng)別人放縱自我的時(shí)候，她在嚴(yán)格施行自己給自己制定的計(jì)劃表：看書、運(yùn)動(dòng)……與此同時(shí)，她還加入了學(xué)生會(huì)，借此來(lái)提高自己的能力，使自己變得更充實(shí)。
大二國(guó)慶假時(shí)，傅甜與幾個(gè)同學(xué)約好去臨市旅游，她們約好十點(diǎn)在學(xué)校門口見面?？赡翘焐衔?，突然下了場(chǎng)雨，不少同學(xué)都遲了十幾二十分鐘才到達(dá)學(xué)校門口。唯有傅甜，秉著“自控”的念頭，提前十分鐘到達(dá)了校門口，獨(dú)自一人站在那等待姍姍來(lái)遲的同學(xué)們。
時(shí)間過(guò)得太快，不少同學(xué)還未留意，時(shí)間便從他們的指縫間溜走。大學(xué)四年生活一晃而過(guò)，不少同學(xué)這才著急，后悔虛度光陰，碌碌無(wú)為。
可傅甜卻秉著“自控”的思想，帶著自信的笑容踏上了去西藏支教的車。
熱情的司機(jī)大叔瞧著笑容燦爛的傅甜，情不自禁地與她搭起了話?！靶」媚铮髮W(xué)畢業(yè)了吧?”
“嗯，現(xiàn)在去西藏教書?！?/p>
“呀，那你就厲害了，小姑娘。”司機(jī)大叔毫不掩飾的夸贊使得傅甜的臉頰上浮起了兩團(tuán)紅云。
到達(dá)支教地點(diǎn)后，傅甜依然秉持著“自控”的念頭說(shuō)話做事。不僅如此，她還身體力行地教育她的學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì)自控，從而學(xué)會(huì)約束自我，由此一步步地邁向夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
后來(lái)，當(dāng)傅甜受到“優(yōu)秀教師”的表彰時(shí)，人們讓她談?wù)劯邢搿?/p>
她說(shuō)：“這要?dú)w功于自控，是它讓我一步步地走到了今天?！?/p>
她在書的扉頁(yè)上寫到：自控力能夠約束言行，能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，彰顯價(jià)值，提升境界。
關(guān)于自控作文2
“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>
木車顛簸著，孔子一襲粗布長(zhǎng)衫，目光炯炯，自信目標(biāo)就在前方。他靠的是強(qiáng)大的自控力才讓自己始終于文學(xué)正道上前行。
他滿腔熱情，周游六國(guó)，即使被圍困連吃七天蒲根依然堅(jiān)持講學(xué)，他頑強(qiáng)的精神力量硬是為他的自控力注入一劑動(dòng)力。
在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代，他卻憑借著自控力，坦坦蕩蕩，正道直行，永不回頭。他坦言：“邦有道，如矢;邦無(wú)道，如矢?！?/p>
可最終他還是失敗了，然而他“顛沛于是，造次必于是”。即使失敗，他也輝煌燦爛，他“知其不可為而為之”，不失敗又何以撼人心?失敗才更顯其自控力之偉大。
在被自己的時(shí)代無(wú)情拒絕后，他埋頭于古代典籍的整理，他始終控制著自己生命的軌跡，為他自己的人生畫上了一個(gè)句號(hào)又開啟了一個(gè)感嘆號(hào)?！昂笫乐鹫咭浴洞呵铩罚锴鹫咭嘁浴洞呵铩??！彼卧傅∵^(guò)?他一心救世，何曾有過(guò)一絲一毫的媚俗之態(tài)!這是一個(gè)擁有怎樣自控力的人才能做到的啊!
孔子認(rèn)為文學(xué)是人性的表現(xiàn)，他豐富的文學(xué)情懷已經(jīng)將人格修養(yǎng)的最高境界理解為一種自由的藝術(shù)境界。他深知“知生莫如師”，所以為了掩蓋子夏吝嗇的缺點(diǎn)，他寧愿冒雨不向他借傘，他的自控力早已波及了他的整個(gè)人生中的行為智慧。
他也曾失落，他倉(cāng)皇于阡陌間奔走揚(yáng)塵，塵土飛揚(yáng)，落在他日漸破舊的長(zhǎng)衫上。他長(zhǎng)嘆：“道不行，乘桴浮于海，從我者，其由與!”可他那一腔救世情懷又如何容許他如此?他的自控力總是會(huì)被者一腔熱情再次牽起。
也正是這自控力最終讓他成為了中華文化的中心，他的自控力控制的何止是他的人生?它控制的是整個(gè)中華文化。無(wú)孔子則無(wú)中華文化。他使中華文化活力綿綿不絕，浩浩湯湯。
如今一所所孔子學(xué)院的建成不也恰恰證明了他的智慧與成功?世人在學(xué)習(xí)他文化成就的同時(shí)不如想想，在那個(gè)看不見一點(diǎn)文化光明的時(shí)代，孔子是靠什么實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值?無(wú)疑，是自控力。它增長(zhǎng)的不僅僅是孔子的智慧，亦是中華文明的智慧，更是世界的智慧!孔子靠著堅(jiān)定的自控力，憑借著文學(xué)符號(hào)，成功進(jìn)入了未來(lái)世紀(jì)。
下次，在朗讀感悟《論語(yǔ)》時(shí)，是不是該想想，這每一句話，孔子是以怎樣的自制力講出的?我們應(yīng)該從這自控力下的人生中學(xué)到更多的智慧，然后以同樣的自控力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造更有價(jià)值的人生。
關(guān)于自控作文3
自控力是一個(gè)很神奇的東西，你如果控制不住，它就會(huì)在傷害你的同時(shí)也會(huì)傷害到最關(guān)愛你的人。
說(shuō)實(shí)話我是一個(gè)讓家長(zhǎng)和老師超級(jí)“頭疼”的孩子，不管做什么事都要有人監(jiān)督才去做，即使是在有人監(jiān)督的情況下，也不免耍點(diǎn)小聰明偷偷懶，為此吃過(guò)不少苦頭，但卻總也改不了。有時(shí)我也想媽媽的脾氣之所以一天比一天大，大多都是我造成的。沒(méi)辦法，我也不愿意呀。
平時(shí)我最喜歡玩游戲，見了手機(jī)就如同見了親人，兩眼直放光。因?yàn)樽罱且咔槠陂g，所以學(xué)習(xí)離不開手機(jī)。我心里可高興了，這下可以正大光明的玩了?？墒菋寢屖莻€(gè)很負(fù)責(zé)任的監(jiān)督員，有媽媽在我是不可能玩游戲的。但老虎也有打盹兒的時(shí)候，這不機(jī)會(huì)來(lái)了……
早上媽媽像以往一樣來(lái)叫我起床，然后對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽今天要去醫(yī)院看一位病人，就不陪你一起看直播了，你在家好好上課，完了就寫作業(yè)，聽到了嗎?”我爽快地答應(yīng)了媽媽，但心里想的完全和媽媽說(shuō)的是兩個(gè)概念。我豎起耳朵，聽媽媽出了門，聽媽媽的摩托車聲遠(yuǎn)去，我顧不上刷牙洗臉立馬就打開手機(jī)玩起了游戲，心想就玩一兩局，耽誤不了多少時(shí)間。隨著時(shí)間的流逝，語(yǔ)文直播開始了我本來(lái)是想停下來(lái)看的，但是游戲像一條毒蛇把我纏得緊緊地?zé)o法自拔……不知過(guò)了多久，糟了!語(yǔ)文直播已經(jīng)結(jié)束了，我腦子第一個(gè)想的就是立馬看回播?？墒且呀?jīng)遲了，我看到老師把我的名字公布到了班級(jí)群。我嚇壞了，祈禱著媽媽沒(méi)看見老師的通報(bào)。就在這時(shí)媽媽的電話來(lái)了，聽筒里媽媽的聲音震耳欲聾：“你在家里干什么呢?為啥不看直播?你給我等著，我馬上就回來(lái)!”我嚇得一哆嗦，媽呀，我趕緊打開釘釘看回播。
不一會(huì)兒媽媽就回來(lái)了，我懷疑她開的是飛機(jī)，也太快了吧。只見媽媽沖進(jìn)我的房間，大聲吼道：“這么大人了怎么沒(méi)有一點(diǎn)自控力!太氣人了，你是三歲小孩……你怎么不說(shuō)話?”面對(duì)媽媽的質(zhì)問(wèn)，我無(wú)言以對(duì)……看著媽媽生氣的樣子，我也很責(zé)怪自己，怎么就沒(méi)一點(diǎn)自控力呢?哎，這煩人的自控力。
事后，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育了我一番?？磥?lái)在自控力方面我還有很長(zhǎng)的路要走……
關(guān)于自控作文4
是否避開了誘惑?如何避開誘惑?
人生處處是陷阱，處處是誘惑，我們?nèi)ミx擇被牽著鼻子走，還是控制住自己呢?
假如你將面臨兩個(gè)不同威脅，一是面對(duì)老虎的攻擊，二是面對(duì)蛋糕的誘惑，人體是否會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)?當(dāng)我們?nèi)梭w面對(duì)危險(xiǎn)(老虎的攻擊)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，會(huì)自動(dòng)做出逃離的狀態(tài);可是當(dāng)我們面對(duì)蛋糕的時(shí)候，人體則會(huì)分泌出一種叫做多巴胺的神經(jīng)遞質(zhì)，這時(shí)大腦會(huì)收到這樣的命令：我一定要吃到這塊蛋糕。那我們?cè)撊绾问呛?我們一定要屈服于這樣的命令嗎?難道我們只能任其增加體重?影響自己的健康嗎?
并不。其實(shí)我們可以通過(guò)自控來(lái)打壓我們的欲望，問(wèn)題來(lái)了，我們?cè)撊绾巫钥啬?
此時(shí)的我們需要放慢自己的思考速度，得三思而后行，而不是給自己加速，讓自己產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)。下面我將介紹四個(gè)有效提升意志力及自控力的方法。第一，可以通過(guò)呼吸實(shí)現(xiàn)自控，將呼吸頻率降低到每分鐘4到6次，從壓力狀態(tài)變?yōu)樽钥貭顟B(tài);第二，通過(guò)鍛煉提高自控力，散步、慢跑等運(yùn)動(dòng)方式都緩解壓力，也不需要運(yùn)動(dòng)太久，5到10分鐘便可;第三，補(bǔ)充睡眠，許多人會(huì)因?yàn)樗卟蛔愣鵁o(wú)法集中注意力，那么打個(gè)幾分鐘小盹也可以重新回恢復(fù)自控力;第四，心率變異度較高的人能更好集中注意力，較低的則相反，食物與其也相關(guān)，以植物為原材料，未經(jīng)加工的食品有助于提高心率變異度，垃圾食品則會(huì)降低心率變異度。四種方法都已介紹完畢，在這些方法中，都有提到壓力，我們猜猜自控與壓力是何關(guān)系?
壓力與自控是死敵。壓力讓我們關(guān)注及時(shí)的，短期的目標(biāo)和結(jié)果，自控力則需要我們的大腦有更廣闊的視野。當(dāng)我們處于高壓之中，不僅會(huì)缺乏自控力、消耗體力，還會(huì)帶來(lái)更多的壓力以及恐慌情緒，這時(shí)的我們迫切需要自控力來(lái)控制住沖動(dòng)的自己，調(diào)整好心態(tài)。那么當(dāng)我們處于自己主導(dǎo)自己的情況下，或者自己高度自制的情況下，又會(huì)發(fā)生什么呢?為什么我們有時(shí)控制住了自己，也會(huì)深感疲憊呢?壓力一定有害嗎?自控力一定有益嗎?這些疑問(wèn)就留到下一篇中去解決吧。
關(guān)于自控作文5
真正的快樂(lè)在于能自由地支配自己。
——題記
這個(gè)暑假馬上就要過(guò)去，意味著我將要開始我的八年級(jí)學(xué)習(xí)生涯，而我卻似乎沒(méi)有做好準(zhǔn)備。但有一點(diǎn)是毋庸置疑的，那就是想讓自己更成熟，懂得自控。
時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性，所以我必須學(xué)會(huì)讓自己不在無(wú)關(guān)緊要的事情上浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識(shí)天地?？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為地過(guò)日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。
這么一想，自己確實(shí)有許多地方缺少自控，例如作業(yè)做到一半，有道題不會(huì)做了，便開始不耐煩，看到手機(jī)在旁邊，拿起來(lái)就玩?zhèn)€不停;本來(lái)是上網(wǎng)查個(gè)資料，結(jié)果一把網(wǎng)頁(yè)打開，就先開始看起了綜藝;把電視打開，想著看一會(huì)兒就關(guān)掉，結(jié)果看到最后，卻舍不得關(guān)了……此類事還有很多很多，都是因?yàn)樽约翰荒芎芎玫目刂谱约骸?/p>
所以，八年級(jí)意味著思想的更加成熟，我必須學(xué)會(huì)如何自控。其實(shí)自控很好理解，就拿減肥來(lái)說(shuō)，一般胖子總是食欲旺盛。在大多數(shù)情況下還能控制自己，然而人總有情緒不好的時(shí)候，這時(shí)如果覺得自己心情已經(jīng)不好了，還要限制這限制那，感覺更不爽，于是就敞開肚皮大吃一頓，這樣減肥計(jì)劃又中斷了。我總在事后才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但要知道做了就是做了，世上沒(méi)有后悔藥，不是嗎?后悔也不可能改變什么了，那不如想想因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)對(duì)自己及他人造成什么樣的影響，正視自己的所做所為。以后遇事盡量遵從自己內(nèi)心的選擇，告訴自己：這是我的決定，做了也不后悔。經(jīng)常告誡自己，慢慢會(huì)好起來(lái)的。所以在感性的時(shí)候如何讓自己意識(shí)到后果，并引導(dǎo)自己去理性地思考，這應(yīng)該是解決自控能力差的一個(gè)方法。
另外，“磨練法則”對(duì)于培養(yǎng)自控的品質(zhì)至關(guān)重要。舉個(gè)例子，第一位成功征服珠穆朗瑪峰的新西蘭人埃德蒙?希拉里在被問(wèn)起是如何征服這世界最高峰時(shí)，希拉里回答道：“我真正征服的不是一座山，而是我自己?！边@種優(yōu)秀的品質(zhì)就叫做意志力、自控力或克己自律，實(shí)際上，我可以每天去做一些并不喜歡的或原本認(rèn)為做不到的事情，并在“磨練法則”的作用下，開發(fā)出自己更強(qiáng)的自控力。通過(guò)實(shí)踐鍛煉，反復(fù)努力和訓(xùn)練意志，讓自控力成為一種習(xí)慣，很多問(wèn)題就能迎刃而解了。
學(xué)會(huì)自控就是學(xué)會(huì)珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地學(xué)會(huì)自控，努力學(xué)習(xí)，從而創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
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