告訴你們一個小秘密，她只有學習好，畫畫好，其他方面和普通同學一樣，那你現(xiàn)在可就得問:為什么能當上班長呢？理由很簡單，就是底下收賄唄。今天帶了一盒巧克力，明天又帶水果糖，反正什么都和糖沾的上邊，這樣一到選班長的時候，她總是酒胸有成竹的坐在椅子上，這里給大家分享一些關于關于班長大人600字話題作文，供大家學習。

關于班長大人600字話題作文1

“對待同志像春天般溫暖，對待工作像夏天般炎熱”。這是我在《雷鋒日記》中讀到的雷鋒叔叔寫的一段話，這段話一直深深的感動著我。

雷鋒叔叔對人非常熱情。在部隊里，他幫助同班戰(zhàn)友喬安山認字.學算術；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補棉褲。每逢佳節(jié)，雷鋒叔叔想到服務和運輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的票兒頓車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。雷鋒對待工作也非常認真，他曾經(jīng)說過這樣一段話：“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。

機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個堅實的整體，才能運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮他巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的，我愿永遠做一個螺絲釘，為人民全心全意服務?！倍泊_實是這樣做的，工作中，他盡心盡責，任勞任怨，不叫苦也不叫累，哪里需要他，哪里就有他的影子。他的螺絲釘精神一直鼓舞著我。

平時也能以身作則，助人為樂，協(xié)助老師抓好班上班紀班風，幫方老師收交好作業(yè)，輔導成績差的同學。一次，老師開會去了，讓我管好紀律，老師剛一走，教室就吵開了鍋，我想：“這教室這么吵，我該怎么管呢？”于是，我想出了一個兩全其美的辦法，就是三大組比賽，看哪一大組安靜就可以得到一面紅旗。

同學聽了，馬上安靜下來?？斓较抡n的時候，老師走進教室看到同學們表現(xiàn)的很好，滿意的笑了。收作業(yè)本，可不是一件很輕松的事，不但要把作業(yè)收齊，還要檢查同學們的作業(yè)是否認真做。每次我都要求組長收作業(yè)時認真檢查，碰到同學做錯了，就輔導他認真改正。

這學期轉(zhuǎn)來一名叫蔣世釗的同學，老師見他的語文成績比較差，拼音幾乎不懂，為了能提高他的學習成績，老師特意安排我和他坐，我每天堅持輔導他，他不懂的地方，我總是耐心的和他一起討論，告訴他到底該怎么做，在我的幫助下，蔣世釗的學習成績慢慢的提高了。

老師摸著我的頭說：“周廣艷你真是一個得力的小助手?！笨晌矣X得我比雷鋒叔叔來，還差得遠呢！在以后的學習和工作中，我一定會盡心盡力做更好！

關于班長大人600字話題作文2

她，個子矮，沒有什么引人注目的`地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。

這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？

早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的?！笔裁?，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話?！笆病裁?，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字?！薄安灰o，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看?！庇谑俏覀z便認真地開始早讀。

上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。

第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。

關于班長大人600字話題作文3

我們班的班長叫馬勇。別看他小，開始管起班來可是天不怕，低不怕，讓同學們個個都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通，但管班時，只要他這小嘴一說，就會露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。

同學們都說：“馬勇平時都是裝酷，面貌還行，就是矮了點。當然，每個人有優(yōu)點，也有缺點。他就是有點行動不一，嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧，不知誰又說了什么，讓同學們哈哈大笑，他就會大聲的叫起來：”不準笑，有什么好笑的?！捌鋵?，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學說：他還有一個致命缺點，那就是驕傲自大。

記得有一次上自習課，老師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個教室亂糟糟的一片。班長見此情景，一下子走上講臺，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時，教室安靜下來，調(diào)皮的同學們都看著他，他就慢條斯理地給同學們講大道理，讓同學們心服口服。

我們班的正班長怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢。當然，成績好的人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。這就是我們班的班長，他不但嚴格要求同學們，還嚴格要求自己，帶領全班同學爭做學校的”優(yōu)秀班級“，是讓同學們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長！

關于班長大人600字話題作文4

我是班長，是為了管理好班級。我是班長，是為了幫老師分憂工作。我是班長，是為了給大家樹立起一個好的榜樣。我是班長，是為了班級負責！

班長，有的人會討厭他，同時也會有的人會喜歡他……

我是一名班長，我感到十分的高興，我感到萬分的自豪??！記得當時我想當班長是因為我覺得那樣好威風啊，可以管人，所有人都聽我的話，受到老師的喜愛。那樣不是很好嗎？簡直就跟個國家領導一樣厲害了！可是當了班長之后，我才明白了背后的辛酸。想要所有人聽你的，你要怎么做？連這個都做不好怎樣當班長，怎樣受到老師的喜愛？最后，因為自身的無能，沒用。我—退出了……

現(xiàn)在我知道我錯了，班長有威風的時候因為他有他的本領。班長有他艱苦的時候因為他有他奮斗，拼搏的時候。而我，就只想著威風。但是不付出又那來的成就呢？

我—梁春艷希望大家再次給我這個機會，我會努力管理班級，認真對待大家對我的看法，有好的我會繼續(xù)加強，有不好的我會盡全力去改正。因為我也該對班長這兩個字負起責任了。最后希望大家相信我！我—可以！

關于班長大人600字話題作文5

今天，老班踏著輕快地步子，滿面春風地向我們走來，宣布了一個消息：下午班會課，競選這個學一期的班長！這個消息一傳開，班里就像炸開了鍋似的，幾乎所有人都在拉票！

說句實話，我對這個班長的職務可是點兒都不感興趣，一是：我知道自己的能力，勉強當個學習委員倒還行；二是：我的死黨蔡靈雨已經(jīng)連續(xù)N多次競選班長成功，這次不用說，肯定又是她，

下課后，我看到李騰飛也在拉票競選班長，真是要笑掉大牙了！說句實話，李騰飛的學習成績連個“四人小組長”都當不上，還要競選班長，實在是令人啼笑皆非！于是，我故意用一種怪調(diào)：“呀！這不是天天讓老班頭疼的李騰飛嗎？怎么？連你也要競選班長？還真是沒有一丁點兒的自知之明！勸你趕緊放棄，別到時候一票都沒有，弄得自己下不來臺！”李騰飛倒像是換了一個人似的，他沒有像往常一樣立刻“回敬”我的諷刺，而是一本正經(jīng)的對我說：“本公子已經(jīng)決定改過自新，好好學習，天天向上，爭當五（3）班班長！”我本來就覺得李騰飛今天不太對勁（準確的說，是很不正常），特別搞笑，但是一聽李騰飛這么說，就更想笑了……李騰飛平時調(diào)皮慣了，冷不丁的那么認真，那個樣子還真的是……（很滑稽耶）。

我看到李騰飛好不容易認真一次，就不想打擊他的積極性，好不容易才憋住了笑（唉，誰叫我那么善良哩），對李騰飛說：“那……祝你成功！”說完這句話后，我終于忍不住了，“撲哧”一聲笑了出來！

（要知道，班長不是那么好當?shù)?，要競選還要準備演講稿！就憑李騰飛的作文水平……他的作文就從來沒有及格過！如果要比誰的作文水平高，那當然是我的死黨——蔡靈雨了。）

盡管李騰飛這次非常的認真，但是大部分同學還是投了蔡靈雨一票，班長這個寶座非她莫屬！

李騰飛受到挫折后，沒有沮喪也沒有失落，他還是像以前那樣做一個無憂無慮的“樂天派”，還真是有點兒“沒心沒肺沒煩惱”！

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