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關(guān)于對(duì)話的作文600字匯總5篇

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與智者對(duì)話,可以獲得智慧;與生活對(duì)話,可以感受溫暖;與自然對(duì)話,可以領(lǐng)悟生命的真諦。下面給大家分享一些關(guān)于對(duì)話的作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于對(duì)話的作文600字1

歲月像一杯茶,能沖淡過(guò)去的痕跡;歲月像劃過(guò)天際的流星,在歷史的長(zhǎng)河中留下璀璨,給人帶去無(wú)盡的芬芳。在這悠悠歲月中,我行走在詩(shī)詞的彼岸,與古人進(jìn)行著對(duì)話,也通過(guò)對(duì)話,一次又一次地教我人生的道理。

“墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑?!边@是蘇軾在蝶戀花中的描述。通過(guò)他的描述,我仿佛看見(jiàn)了墻外的杏花落了,河流彎曲著繞過(guò)幾戶人家,燕子從天邊劃過(guò),墻外的少年踮起腳想看清墻內(nèi)女孩的笑顏,不料卻被女孩發(fā)現(xiàn),少年也只得無(wú)奈的自嘲“多情卻被無(wú)情惱”。

杜甫曾吟詠“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,我品出了他那開(kāi)闊的心胸,高遠(yuǎn)的志向,瀟灑的身姿和堅(jiān)定地信念。他使我有了凌云的壯志與滿腹豪情,并能自信的面對(duì)人生。

“人生如夢(mèng),一尊還酹江月?!边@又是蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中所寫的。我仿佛看見(jiàn)了波濤陣陣,蘇軾走在赤壁上,感慨“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!庇中ψ约骸霸缟A發(fā)”,但卻沒(méi)有悲傷。蘇軾的灑脫讓我為之傾慕,也是我明白:只要保持樂(lè)觀的態(tài)度,一切困難都算不了什么。

河中泛起朵朵浪花,清風(fēng)搖曳著柳枝,樹(shù)葉在陽(yáng)光中愜意自然?!昂s凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇”這是柳永發(fā)出的無(wú)限惆悵。婉轉(zhuǎn)和諧中,流淌出的是詞人心中層層漣漪。

當(dāng)河中激起巨浪,詞人們又紛紛表達(dá)自己的豪情壯志,我的心中也不覺(jué)蕩起排山倒海般的壯烈與悲情。

唐詩(shī)是甘甜的清泉,宋詞是飄香的落花,元曲是蕭蕭的秋風(fēng)。捧一捧清泉,在繽紛的落花中,頓時(shí)芳香四溢。

盡管歷史的長(zhǎng)河將你我隔開(kāi),但我們?nèi)杂迷?shī)詞進(jìn)行著一次次對(duì)話,同時(shí)也從眾多經(jīng)歷中告訴我人生的哲理。

關(guān)于對(duì)話的作文600字2

春天同一場(chǎng)甘露降臨大地,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。你在青石墻前靜坐著,一定也收到了自己的那份雨水吧。我想你的綠蔓正在青苔石上蜿蜒,你未放的花骨朵兒也不知何時(shí)悄然綻放。我想問(wèn)你,那泥壘瓦砌的小屋還在嗎?奶奶還健康嗎?

你回答是的,春雨也滋潤(rùn)了奶奶。我想向你道謝,也向你道歉,一份遲來(lái)的歉意。還記得好幾年前的那個(gè)黃昏嗎?夕陽(yáng)慢慢地沉落,日暈染紅了蔚藍(lán)的天空,呈現(xiàn)出寧?kù)o的紫色。陽(yáng)光照著你格外溫和。但那時(shí)我年紀(jì)尚小,竟沖進(jìn)你的懷抱,將你撞到。黃色的花瓣散落在地,零落成泥,漸漸消散。后來(lái),是奶奶將我拉出來(lái)的。那時(shí),你應(yīng)該很疼吧,但你仍挺立著,披上一層晚霞,毫無(wú)凋零之感,透露出樸實(shí)與生機(jī)。這讓我第一次認(rèn)識(shí)了你,明白了生命。

你現(xiàn)在還在責(zé)備我嗎?沒(méi)有?是因?yàn)榇河晗磧袅四阈闹械膲m埃嗎?對(duì)了,你結(jié)果了嗎?你青澀的果實(shí)串聯(lián)起了我與奶奶的時(shí)光。

記得那次我回鄉(xiāng)來(lái),奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了我,急忙將你的青綠的果實(shí)扭下。那天正午,陽(yáng)光并不灼人,溫柔地溫暖著你我的身子。你沒(méi)有責(zé)備奶奶,定是這陽(yáng)光的原因吧。奶奶將你的果子炒了肉,端上桌來(lái)。我是不大喜歡你苦澀的味道的。太苦、太澀。但奶奶讓我多嚼嚼,一股若隱若現(xiàn)的回甘綻放于唇齒之間,苦澀變?yōu)榱饲逑?。之后我明白了奶奶為何如此呵護(hù)你,因?yàn)槟銈兪且粯拥?,在苦澀中夾雜著甜香。

你那果實(shí)叫什么來(lái)著,對(duì)了,是苦瓜。

好了,去感受春風(fēng)吧,你一定會(huì)在春光中陶醉的。最后,我再次感謝你,苦瓜花,你悠遠(yuǎn)的清香承載了我與奶奶的回憶。在和煦的春風(fēng)中永駐,蕩漾。

關(guān)于對(duì)話的作文600字3

嚴(yán)冬,天總是黑得異常早。白天在陽(yáng)光下金碧輝煌,氣宇軒昂的宮殿,仿佛蒙上了一層黑紗。夜空中盤旋的烏鴉更是將這里的氣氛渲染得有一絲詭異。

本來(lái)早就可以離開(kāi)這個(gè)地方,而現(xiàn)在卻被她扣在這里,極不耐煩地跺著腳,我說(shuō)道:“小攝影家啊,這都幾點(diǎn)了你還拍,明天我們?cè)賮?lái)一趟可好?故宮經(jīng)歷了幾百年風(fēng)吹雨打卻依舊光彩奪目,美輪美奐卻也錯(cuò)落有致,栩栩如生,就連那飛檐上的兩條龍都在晚霞的渲染下金鱗金甲,活靈活現(xiàn),似乎想掙脫朝天空飛去。那場(chǎng)景是極為震撼的,而現(xiàn)在夜深人靜,白天金光閃閃閣樓也在夜幕的遮掩下玉影無(wú)蹤,還是別拍了?!?/p>

“是嘛?”她的動(dòng)作似乎并沒(méi)有因?yàn)槲业脑捳Z(yǔ)而減慢半分。“故宮給你留下的印象難道就只有光鮮高麗的地方,你看那遠(yuǎn)處的大殿倒映著淚水般清澈的水晶珠光,空靈虛幻,加上夜晚獨(dú)特的黑暗,讓人分不清你處的是實(shí)景,何處又為倒影,你不覺(jué)得君王愛(ài)恨或深宮情仇,爾虞我詐,都?jí)m封在這一座古老神秘而又莊嚴(yán)的故宮里,此情此景,你又如何能在白天看到感悟出來(lái)?”

“好雖好,但故宮出名卻并不是因?yàn)樗暮谝?。它之所以聞名天下,是因?yàn)樗N(yùn)含的知識(shí)文化,因?yàn)樗艹龅慕ㄖ?,豐富的文物,沒(méi)有人晚上回來(lái)這里的?!?/p>

“正是因?yàn)槿绱?,你不懂,凡事都是有兩面性的,故宮雖蘊(yùn)含著中華文化歷史的滄桑,但它捆綁住了多少代君王。引得王朝顛覆,流離失所,天下改為他姓?而這些又有誰(shuí)注意到呢?我拍攝這些就是為了讓人們知道故宮的另一面啊!”

我有些震撼,一時(shí)不知道如何反駁,好在保安及時(shí)地出現(xiàn)結(jié)束了這場(chǎng)對(duì)話,我想她說(shuō)的話似乎很正確,比我的正確。

望著故宮的夜景,心里想著我們的對(duì)話,心潮起伏,思緒萬(wàn)千。

關(guān)于對(duì)話的作文600字4

最近狀態(tài)不佳,上課經(jīng)常走神,作業(yè)質(zhì)量也不好。相反,平時(shí)頗愛(ài)玩耍的朋友卻有了很大的進(jìn)步,成天被老師表?yè)P(yáng)。出于嫉妒與羨慕,一日放學(xué)后,我攔住了他。

“喂,最近總考滿分,是不是抄別人卷子抄出來(lái)的?”我沒(méi)好氣地問(wèn)她。

她搖搖頭,道:“沒(méi)有啊,我是自己做出來(lái)的?!本湍?我不屑地想。

也許她是看出了我的質(zhì)疑,便道:“要期末考試了,我把更多的心思放在了學(xué)習(xí)上,在食堂也只吃一點(diǎn)兒飯,回教室后趕緊寫作業(yè),不會(huì)的題問(wèn)問(wèn)后桌的的學(xué)霸。關(guān)于體育方面,每次體育課解散我就自己圍著操場(chǎng)跑步,時(shí)不時(shí)會(huì)背一下政治的要點(diǎn)。哦,對(duì)了,我給自己布置的數(shù)學(xué)卷子還沒(méi)有寫完,再見(jiàn),我先走了!”說(shuō)罷,她便像一只小鳥(niǎo)一樣飛出了我的視野。

我的一顆疑惑的心也跟隨著她飛遠(yuǎn)。

原來(lái)一切是這樣啊……

要考試了,基礎(chǔ)不太好的她收盡玩心,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)起來(lái)。而我呢?我自認(rèn)為自己成績(jī)很好,整天慢悠悠的,沒(méi)一點(diǎn)兒緊張,甚至出現(xiàn)了浮躁心理。就這樣下去,還想進(jìn)全市前三?倒不如說(shuō)是自己這一位置拱手相讓了,還不是對(duì)自己放縱自由的表現(xiàn)?

我覺(jué)醒了,加快了速度,快速高效地做好手頭上的事情,不再像原來(lái)一樣懈怠。我開(kāi)始有目的,有追求,追逐著切實(shí)可行的目標(biāo),就像一只雄獅從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)出那第一聲長(zhǎng)嘯。

感謝我的朋友,感謝這次對(duì)話。古人云,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。通過(guò)這次簡(jiǎn)短的對(duì)話,我補(bǔ)好了自己的心牢,挽救了之前損失了很多很多。

相信我,我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)及優(yōu)異的成績(jī),為初一上學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

關(guān)于對(duì)話的作文600字5

曾這樣問(wèn)過(guò)自己:“走過(guò)十幾載,你得到了什么,失去了什么?”我努力在記憶的相冊(cè)里搜索著,記憶的平面上掀起一陣海風(fēng),浪花拍打在礁石上,泛起一陣陣漣漪,我終于看清了自己的得與失。在歲月的河流中,我進(jìn)行了一場(chǎng)和自己的對(duì)話。同自己談話受益非淺,我會(huì)珍藏得與失,追憶永久。

不知從何時(shí)起,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑劇烈,從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的班級(jí)前五到十幾名,我到底經(jīng)歷了什么?

我不明白。

“你一如往常一樣平淡的生活,每天按時(shí)起床,準(zhǔn)時(shí)到校,晚上回家不是閱讀,就是刷題,準(zhǔn)備考試,沒(méi)有驚濤賅浪的故事,只有每天從家到學(xué)校,標(biāo)準(zhǔn)兩點(diǎn)一線的生活。”

可我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下滑得那么厲害?我已經(jīng)初二了,下半年就初三了,這成績(jī),再這樣下去怎么行?

“你能明白學(xué)習(xí)的重要性固然是件好事,但記住,重要的不是成績(jī),而是你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度?!?/p>

我并不清楚自己是如何對(duì)待學(xué)習(xí)的,我只知道自己對(duì)待學(xué)習(xí)并不隨便,但確實(shí)不夠上心。

“要多找找自己為什么學(xué)習(xí)的原因。”心底一直有一個(gè)聲音在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑敢较颉?/p>

初心。

突然看到三年前的自己,在小學(xué)快畢業(yè)時(shí)的同學(xué)會(huì)上與大家暢談自己的夢(mèng)想,對(duì)于那時(shí)候的我們來(lái)說(shuō),剛步入青春,一身青澀都還未褪去,上高中是一件多么遙遠(yuǎn)的事情,可我卻立下了志愿,考上重高,然后上個(gè)好的大學(xué),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

眼前一幕幕循環(huán)放映的是初一到現(xiàn)在的一張一張的獎(jiǎng)狀,是我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受表彰的瞬間,也是那個(gè)上充滿雄心壯志的自己,每天每夜在燈光下奮斗、學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。

謝謝那個(gè)陪我找回我初心的自己,一場(chǎng)與自己內(nèi)心的對(duì)話,使我找到新的起點(diǎn),重新燃起奮斗的激情。

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