關(guān)于流下眼淚話題作文合集
說(shuō)起淚水，每個(gè)人都一定特別的熟悉。小時(shí)候哭，或許被別人搶走了手里心愛(ài)的玩具，或許是自己不小心摔了一跤……，但是，經(jīng)過(guò)那一次淚水后，我才明白，那些淚水都一文不值。那一次我也明白了苦澀的眼淚是什么滋味。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于流下眼淚話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于流下眼淚話題作文1
一串晶瑩的寶石，閃爍著重重心事，把溫暖的陽(yáng)光折射成凄涼的藍(lán)光，他們鑲嵌在臉頰，因?yàn)闀r(shí)間的推移，他們一點(diǎn)點(diǎn)的落下，一點(diǎn)點(diǎn)的落下。這寶石被叫做眼淚，眼淚。從眼睛中流出的被勒緊所產(chǎn)生的血滴，它們表露出凝重的心事象征著脆弱，反對(duì)堅(jiān)強(qiáng)!眼睛果真是心靈的窗口，當(dāng)心靈泛濫著血時(shí)，不管窗戶關(guān)得有多嚴(yán)，總會(huì)有淚從一絲一毫的縫隙中滲出。那么我呢?只因?yàn)橐患∈?，我和小明僵持了好幾天，互相都沒(méi)有開(kāi)口。于是我發(fā)誓，再也不理小明了。
我給小明寫了一張紙條，上面寫了很多話，我只記得最后寫道：“我不會(huì)再理你了，忘了我吧!”然后讓小亮給小明送去。結(jié)果呢?還能怎樣。小明哭了，哭得很傷心，用手托著頭，一動(dòng)不動(dòng)的哭著，我只看了小明一眼，就再也忘不連那個(gè)鏡頭，小明在流淚，很傷心的樣子，用牙咬著嘴唇，臉上的淚痕顯現(xiàn)出來(lái)了，我突然感到很痛，撕心裂肺的痛，我趴在桌子上，也哭了。
我隱隱約約聽(tīng)到老師拿出練習(xí)冊(cè)，而我絲毫沒(méi)有動(dòng)彈，只是抱著頭，悔恨。我好恨!恨我的一時(shí)沖動(dòng)!整個(gè)礁石恐怕只有我們兩個(gè)沒(méi)有翻書.聽(tīng)講。我滿腦子都是小明哭的樣子，越想越傷心，越傷心就去想。我眼中的淚，已經(jīng)不止一次的落下來(lái)了,泛著淚光，隕落到桌上。他們有濺出一朵朵小水花，綻放著。我感到好痛。如果眼淚是寶石，我寧可一貧如洗;如果眼淚是綻放的鮮花，我寧愿身處一個(gè)不是鳥語(yǔ)花香的世界。47雙眼睛，它們中，有45雙眼睛閃爍著喜悅。其余兩雙，只是泛著淚光。
眼淚，用疼痛來(lái)澆灌的青春痛苦心事罷了!
關(guān)于流下眼淚話題作文2
淚水與離別，總是不離不棄。每一次都伴隨著成長(zhǎng)。
—題記
小時(shí)候總以為老師就是圣人，無(wú)錯(cuò)無(wú)過(guò)，老師的話就像圣旨，不可忤逆。但隨著年齡的增長(zhǎng)與閱歷的增加，方才明白：老師也是凡人。
上小學(xué)的時(shí)候有一次楊老師(也就是我們的班主任，全校出了名的嚴(yán)格)，竟然給我們講著講著課就哭了出來(lái)。當(dāng)時(shí)就很奇怪，后來(lái)幾方打聽(tīng)才知道，原來(lái)是老師的家人去世了，據(jù)說(shuō)是對(duì)她特別好的。哦，原來(lái)老師也會(huì)為情所泣呀。
還有一次在小飯桌輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的宗老師竟然哭了。她向來(lái)很樂(lè)觀，幾乎沒(méi)有為什么事而生氣、煩惱，更不要說(shuō)落淚了，。她卻為桌主夫人兩個(gè)人之間的矛盾化解不了而落淚，而且還是自己躲在墻角偷偷的哭，然后再偷偷的擦干，一轉(zhuǎn)身便笑臉一人的哭，更令我們心疼。唉，原來(lái)老師也會(huì)為了生活中的苦惱，煩心事兒擦淚呀。
歲月如梭，時(shí)光荏苒，幾個(gè)春秋變換，早已是物是人非，我也不再是那個(gè)懵懂的少兒，可未曾想到淚水依舊。
在轉(zhuǎn)角的剎那，我似乎看見(jiàn)了老師眼角處的淚花，在夕陽(yáng)的余暉中熠熠爍爍。
原來(lái)人家老師就不應(yīng)該為我們上這堂課的，來(lái)支教又不拿錢，還被同學(xué)們氣成這樣，何必呢?可老師不僅給我們多講課，而且還以過(guò)來(lái)人的身份給我們講學(xué)習(xí)的方法，為人處事的準(zhǔn)則，這不是用心良苦是什么?
我望著后排忘乎所以的同學(xué)，面對(duì)著如集市般喧鬧的教室，不禁重嘆了口氣。
也許就也許以后就再也遇不見(jiàn)她了吧?怪不得有人說(shuō)“人生苦短，只如初見(jiàn)”。那么快就要說(shuō)再見(jiàn)了嗎?
我心想。
忽然又記起曹文軒在“朗讀者”里說(shuō)的:文學(xué)寫了上百年，上千年做的就是一件事：生離死別。不是嗎?
也許每一次的離別都伴隨淚水吧，可哪一次又不是伴著成長(zhǎng)呢?
關(guān)于流下眼淚話題作文3
歡樂(lè)后埋藏的是痛苦與沉默。
題記
為世界，我留著笑
同學(xué)們都說(shuō)我像個(gè)扒去憂傷的孩子，不管遇到什么事情，總能報(bào)之一笑。我的確是個(gè)快樂(lè)的孩子，但我并非不知道傷心的味道。我笑，其實(shí)并不因?yàn)槭澜缑篮?，只是我希望世界美好。我藏起所有的傷與淚，只希望世界上有更多的微笑。
為上帝，我流著淚
我不明白上帝為什么喜歡看到我流淚的臉。他刻意在我的生命里安排了一出分裂戲。
姐姐丟下一句：“我不管你了，我也沒(méi)有資格管你(這句話不僅僅是無(wú)賴，也隱藏了她要將她該我的愛(ài)劃上句號(hào))?！睊鞌嗔穗娫挕Ｎ胰缥謇邹Z頂。
我給她打電話1遍、2遍、10遍、20遍都沒(méi)有人接。我不知道所措。淚水如油從管道里泄出來(lái)擴(kuò)展到海面上一樣，泛濫成災(zāi)，我無(wú)法抑制它的流淌，只能任它劃過(guò)我的臉頰，一直流到心里。登大眼，望著天花板，希望把所有的傷痛都藏到里面一樣。良久，我才慢慢地低下頭。生怕那如磁鐵的淚水會(huì)見(jiàn)鐵就沾。假裝忘記了一切。同樣和同學(xué)們打招呼，嘻嘻哈哈。
回到寢室，和同學(xué)們談天說(shuō)地，姐姐說(shuō)的話支字未提。
忘不掉的始終忘不掉。
借口說(shuō)累了，我早早地上了床。床如一個(gè)孕育淚水的搖籃。我一躺下思緒如雨下，把那束縛得太久的淚水全部?jī)A出，匯成小河，在我沒(méi)有河道的臉上狂亂奔流，流到枕上，溶進(jìn)海綿里。我害怕淚水打濕枕頭，順手摸了一卷紙，扯了一節(jié)又一節(jié)，丟了一團(tuán)又一團(tuán)，可倔強(qiáng)的淚水還是打濕了枕頭。
為笑臉，我沿著睡
因?yàn)樗迷?，所有也起得早。走到鏡子前一看，兩只眼睛腫得像熟透的李子，記錄了昨夜的傷與淚。我不想讓同學(xué)們知道在前一個(gè)普通的夜里發(fā)過(guò)什么。
我偷偷地回到被窩里。直到我忠實(shí)的仆人鏡子告訴我一卻都恢復(fù)正常，我才起了床。
我笑著走出寢室，走到教室。
笑，是我永遠(yuǎn)不變的標(biāo)志。
關(guān)于流下眼淚話題作文4
失敗的那一刻，淚在眼眶里奔騰;委屈的那一刻，淚傾側(cè)而下;傷心的那一刻，淚源源不斷地滾下臉頰……淚水似乎總是取之不盡的，在我最無(wú)助的時(shí)候，只能淚如雨下，就是因?yàn)檫@樣，我失去了堅(jiān)強(qiáng)，失去了信心，失去了一切……傍晚，狂風(fēng)肆虐，吹得樹(shù)枝在空中亂舞，吹得樹(shù)葉在沙沙作響，吹得路人渾身發(fā)抖。我不忍再看，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)仍舊瘋狂地刮著，一側(cè)頭，我不寧的心緒散盡了——那路旁的小樹(shù)并沒(méi)有向狂風(fēng)屈服，并沒(méi)有向這眼前的黑暗屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)傲然地挺立著，散發(fā)出一種堅(jiān)定的信念……此情此景，我的心不由地被震撼了，又勾起我心中的那段塵封的回憶，濺起陣陣漣漪……
這是我初中的第一次月考，我曾懷著滿滿信心，帶著家人與老師的希望，走上了那個(gè)緊張的考場(chǎng)。可是，那試卷上的勾勒的分?jǐn)?shù)和滿滿的紅叉叉徹底捏碎了我的遠(yuǎn)大抱負(fù);扼殺了我的堅(jiān)定信心;消除了家人與老師對(duì)我的期望，我的心冷到了極點(diǎn)，頓時(shí)跌落了萬(wàn)丈深淵，無(wú)法自拔。淚如斷了線的珠子般落下來(lái)，滴落在地上，也滴落在我的心坎上，浸濕了我的衣襟，淹沒(méi)了我的所有……
風(fēng)呼呼地刮著，耳邊掠過(guò)媽媽無(wú)奈的嘆息聲和爸爸憤怒的責(zé)罵聲，周圍的聲音時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，腦海里不斷地閃過(guò)家人和老師失望的畫面，淚又再一次地流過(guò)臉頰，奔涌而下……只要一想到同學(xué)們異樣的目光和同學(xué)們的嘲笑諷刺，我的心就會(huì)被針刺般地疼痛，痛得我不知所措，痛得我無(wú)法面對(duì)眼前的風(fēng)雨，無(wú)法再勇往直前……
盡管風(fēng)仍不停地舞蹈，吞噬著周圍的一切，使周圍的一切不得不俯首稱臣。然而，面對(duì)如此強(qiáng)大的風(fēng)，路旁的小樹(shù)依然堅(jiān)定不移地挺立著，絲毫沒(méi)有屈服之意，竭盡全力去抵擋肆虐的狂風(fēng)……我頓時(shí)若有所悟，猛然想起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的《桃花心木》這篇課文，似懂非懂地擦去眼角的淚，微笑地面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，勇敢地面對(duì)!
就如丘吉爾所說(shuō)：“每個(gè)人都是昆蟲，但我確信，我是一個(gè)螢火蟲?！笔堑?，我也要當(dāng)一只螢火蟲，即便是在黑暗中也能放光發(fā)亮，我相信，總有一天，我會(huì)全世界中釋放光輝，讓所有人都見(jiàn)證我的閃耀時(shí)刻!
我的淚已經(jīng)干枯了，剩下的只是有價(jià)值的淚，是值得我去流的淚。從此以后，不會(huì)再流不值得的眼淚，那些淚更不會(huì)淹沒(méi)我的所有，因?yàn)槟遣恢档梦胰チ?，那只?huì)漸漸干枯……
關(guān)于流下眼淚話題作文5
當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，與我們相伴的是眼淚;上學(xué)后，面對(duì)老師的批評(píng)和學(xué)習(xí)的壓力，相伴的也是眼淚;長(zhǎng)大后，我們?yōu)楣ぷ?，為家庭而奮斗，面對(duì)挫折也會(huì)流下眼淚;為友情為親情甚至為愛(ài)情都會(huì)流下眼淚。
也許眼淚有時(shí)苦，有時(shí)甜。幸福會(huì)流淚;難過(guò)會(huì)流淚;高興會(huì)流淚;激動(dòng)會(huì)流淚。無(wú)論何事何時(shí)，眼淚都是我們最親密的陪伴者。我偽裝著，盡量不露痕跡，努力讓自己不輕易掉下眼淚，但它似乎和我作對(duì)，一次又一次不爭(zhēng)氣的落下來(lái)。落在臉上，涼在心中。
我一次又一次的警告自己：嘴角向上45度——微笑。但一次又一次的失敗，直到有一天我才真正的明白，其實(shí)哭比笑更能讓自己放松，有時(shí)哭出來(lái)比笑更好。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，“風(fēng)雨”都來(lái)了，那“陽(yáng)光”還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
眼淚真的很奇怪，它會(huì)使人們擁有多種復(fù)雜的情緒，讓人們難以揣摩與分辨。幸福?痛苦?其實(shí)，眼淚也是一種幸福!哭泣不一定就是軟弱、無(wú)能、可憐的表現(xiàn);微笑也不一定就是快樂(lè)、開(kāi)心、幸福的標(biāo)志。自己的心境只有自己最清楚、最明白，別人再怎樣說(shuō)，也不會(huì)代替自己。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開(kāi)心就開(kāi)心。流自己的淚，讓別人說(shuō)去吧!
流淚是一種幸福，因?yàn)樗沽诵闹械牟豢?，讓心靈重獲溫暖!學(xué)會(huì)流淚!對(duì)自己，何必太過(guò)苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動(dòng)，那樣，會(huì)是我們更加的成熟，快樂(lè)。
淚水流在屬于自己的天空中，快樂(lè)把握在自己的手中!
雨過(guò)天晴，天會(huì)更藍(lán);淚水過(guò)后，心情會(huì)更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧!
幸福的時(shí)刻，我淚流滿面。
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