我與成長(zhǎng)話(huà)題初中作文合集
成長(zhǎng)是一種歷程。當(dāng)我們睜著好奇的眼睛,幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)世界上,我們便開(kāi)始成長(zhǎng)。從無(wú)知到有知、從天真到深切,我們編寫(xiě)著講不完的故事?;貞浧饋?lái)或許有不少故事我們覺(jué)得可笑,但是,正是這許多的可笑才充實(shí)了我們的知識(shí),使我們懂得了“知識(shí)就是力量”。這里給大家分享一些關(guān)于我與成長(zhǎng)話(huà)題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。
我與成長(zhǎng)話(huà)題初中作文1
成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂(lè)正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。
當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂(lè),因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒(méi)在母愛(ài)的滋潤(rùn)中,一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候,便頑皮的離開(kāi)媽媽的懷抱,走到毫無(wú)遮攔的天空下,尋找起飛的開(kāi)端點(diǎn),毫無(wú)顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f(shuō)的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使?!蔽冶惘偭税阌瓮妫蚴亲矫圆?。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會(huì)因不小心摔得皮開(kāi)肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。
漸漸地,時(shí)光飛逝,歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時(shí)的面具,正真堅(jiān)強(qiáng)的離開(kāi)母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽(tīng)書(shū)本的心聲,書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的進(jìn)行曲,快樂(lè)隨之而來(lái)。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗,去努力。我要用汗水來(lái)澆灌它,用情感來(lái)修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開(kāi)花結(jié)果。有時(shí),也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí),也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì)為了一朵花的綻放,一片枯葉的`凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)11歲了,大樹(shù)多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹(shù)又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一分成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我與成長(zhǎng)話(huà)題初中作文2
成長(zhǎng),每個(gè)人按道理講,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),自己的細(xì)胞,在不斷的增長(zhǎng)、但是按照實(shí)際來(lái)講,很多人都不能明顯的感覺(jué)的到自己的成長(zhǎng)。確實(shí),這個(gè)概念太抽象了。我們不能說(shuō)具體是什么。只能依靠自己的感覺(jué)。每個(gè)人對(duì)于成長(zhǎng)的感受都是不一樣的。
我覺(jué)得,成長(zhǎng)是需要一個(gè)契機(jī)的。她, 就是我們遇到的困難,挫折。很少人會(huì)被出現(xiàn)的困難,挫折打敗, 但是很多人還是會(huì)懼怕他們,不能很好的面對(duì),所以雖然面對(duì)了很多的困難挫折,依舊還是老樣子。沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說(shuō)我講的這個(gè)契機(jī),就是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)的苦難和挫折,而你需要去積極的面對(duì),積極的處理并且解決掉,當(dāng)一切恢復(fù)的時(shí)候,你暮然回首會(huì)發(fā)現(xiàn),啊,原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己處理一些問(wèn)題了。
這就是成長(zhǎng), 人人都需要的成長(zhǎng),而且是一直需要的,因?yàn)闀r(shí)代,社會(huì)都是不斷發(fā)展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長(zhǎng),去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來(lái)越可以的時(shí)候,成長(zhǎng)就變得越來(lái)越得心應(yīng)手。生活也會(huì)越來(lái)越如意。更開(kāi)心,更快樂(lè)。
當(dāng)然,也并不是每次你都會(huì)很輕松的解決那些問(wèn)題,成長(zhǎng)的道路上,注定是充滿(mǎn)著荊棘的。不會(huì)那么的一帆風(fēng)順,可能會(huì)磨練你的'身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過(guò),只要你堅(jiān)持,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。堅(jiān)持就是勝利。
我與成長(zhǎng)話(huà)題初中作文3
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)14歲的大姑娘了,我不停地在成長(zhǎng)著,現(xiàn)在擺脫了小丫頭片子的稱(chēng)號(hào),可現(xiàn)在想起來(lái)也為當(dāng)時(shí)不懂事的我害羞。
在我認(rèn)為,我成長(zhǎng)最大的不是身高,不是樣貌,而是一顆樂(lè)于交往的心。
如果說(shuō)丑小鴨有一顆好的心,那么小時(shí)候的我就有一顆封閉的心。
記得那時(shí)候,我不愿與人交往。進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師讓同學(xué)們一一自我介紹,前面的同學(xué)都很可愛(ài)的介紹完自己,輪到我,我不愿意說(shuō)話(huà),只是眼睛一動(dòng)不動(dòng)的直盯后方黑板,老師拍了拍我說(shuō):“快和同學(xué)們介紹一下你吧?!蔽铱戳怂谎郏琅f不說(shuō)話(huà),僵持了5分鐘。老師無(wú)奈只好讓我先下去,然后讓別的同學(xué)自己介紹自己。
那之后,除了點(diǎn)名時(shí)說(shuō)一聲“到”外。我和老師同學(xué)再無(wú)別的交談,每當(dāng)大人問(wèn)他們?cè)诮淌依镒钣憛挼氖钦l(shuí)?那無(wú)疑是我?!盀槭裁茨?”“她總是不和我們玩,和她說(shuō)話(huà)也不理人,最討厭了!”
老師父母找我談了很多次,我終于答應(yīng)試著和同學(xué)交往??珊退麄兲^(guò)生疏的的我無(wú)法下口。
那天我被一個(gè)男生不小心碰到在地,旁邊一個(gè)小女孩放下手中的東西來(lái)扶我,我不好意思地說(shuō)謝謝。她笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,我是二班的,我們做個(gè)好朋友吧!”似乎是被她的那種笑容感染了。我也笑著說(shuō):“好啊!”
那件事后,我們一起上下學(xué),下課拉小手一起去廁所,被男生欺負(fù)會(huì)為對(duì)方打抱不平。漸漸的我發(fā)現(xiàn)與人交往是一件多么快樂(lè)的事情啊!我也變了,每天樂(lè)于與人交談,大家不再討厭我了,和我一起玩,幫助我。
父母和老師看到我這個(gè)樣子都欣慰的說(shuō)我長(zhǎng)大了。
這么久過(guò)去了,現(xiàn)在的我和每個(gè)人都玩得開(kāi),那個(gè)女生也依然是我的好朋友。
我們都在慢慢成長(zhǎng),慢慢的改變,成長(zhǎng),是一件好的事。
我與成長(zhǎng)話(huà)題初中作文4
成長(zhǎng)的涓涓細(xì)流,漫長(zhǎng),而又難忘。歲月推動(dòng)著水流前進(jìn),浪花卷卷,斷斷回憶滾滾而來(lái)。成長(zhǎng)的過(guò)程,如一個(gè)個(gè)穩(wěn)重的腳步,在河底留下了深深的印記,難以忘懷……
難以忘懷中,是那多姿多彩的童年,它貫徹著我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,歡笑,幸福是它的代名詞,在此之中,父母的關(guān)愛(ài),我們成了家中的皇帝,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,是幸福。但是其中最令我難忘的還是我學(xué)騎車(chē)的事。 那是我9歲的時(shí)候,一個(gè)炎熱的夏天里。媽媽帶我去游泳,在路上,媽媽教我騎自行車(chē)。當(dāng)時(shí),我可是滿(mǎn)心歡喜——騎自行車(chē),一直以來(lái)是我的愿望。
開(kāi)始學(xué)了,媽媽首先騎上車(chē),叫我看著他學(xué)。畢竟是新鮮,我看得可認(rèn)真拉。注視著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,看不清楚的,還吵著要媽媽重新示范一次,她可被我弄得忙咧。
接下來(lái),就開(kāi)始了親身實(shí)踐。我騎上車(chē),媽媽扶著我,在后面推著,我則在前騎著,漸漸得,漸漸得,騎得越來(lái)越快,我可心急了,想及早學(xué)會(huì),忙叫媽媽放手。沒(méi)想到,媽媽一放手,我就掌握不了平衡,摔了個(gè)趔趄,只得重來(lái)。接下來(lái),我可就老實(shí)了,知道心急吃不了熱豆腐,連速度都放慢了。
火辣辣的太陽(yáng),炙烤著大地。我汗流浹背,可絲毫沒(méi)有放棄的念頭。學(xué)好騎車(chē)的決心激勵(lì)著我,我努力著……此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn),媽媽以及偷偷得,后半斷路都是我自己騎的!這時(shí),媽媽才走到我跟前,笑嘻嘻地夸我學(xué)得快,我也高興得合不攏嘴,嘻嘻嘻地笑著……
終于學(xué)會(huì)了,為了展現(xiàn)我的學(xué)的成果,我又馬上跳上車(chē),用力地一蹬,雖說(shuō)騎得歪歪扭扭,總也算會(huì)拉,快快樂(lè)樂(lè)地騎著車(chē),唱著歡快的小曲……
小曲的旋律,串成了個(gè)個(gè)音符,在我和媽媽的笑容之間跳動(dòng)著,也在我這歡快的記憶中跳動(dòng)著,編制成了我的童年,我的成長(zhǎng)過(guò)程……我情不自禁地說(shuō)到:“成長(zhǎng),真好!
我與成長(zhǎng)話(huà)題初中作文5
光陰荏苒,似水流年,初一在不知不覺(jué)間已悄然離去。安靜時(shí),靠坐在椅子上,回憶起初一生活來(lái),初一就像品那口香糖,靜靜地,回顧那種.種味道。
初一·葡萄味
告別小學(xué)時(shí)代,進(jìn)入到一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開(kāi)了朝夕相處六年的同學(xué),心中難免有些酸楚的感覺(jué),也有些失落;見(jiàn)到一張新面孔:新老師,新同學(xué),也有些膽怯。而后和同學(xué)、老師們多交流,也會(huì)了解到很多有趣的事情,和大家打成了一片,想到和這些有趣的老師同學(xué)們要一起度過(guò)三年,想一想,挺好的。初一的生活,酸酸地又甜甜的,雖說(shuō)不上“酸甜可口”,但也是一種獨(dú)特的風(fēng)味。
初一·西瓜味
帶著一絲期待和一絲興奮,融入這個(gè)新的集體。下課大家都在互相興奮地聊著天,笑著,也增進(jìn)了對(duì)彼此的了解,有時(shí)甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事,初一生活也在這祥和的和輕松的氣氛中度過(guò)。充滿(mǎn)希望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育著甜。
初一·薄荷味
體育課上,男生們?cè)谇驁?chǎng)選揮灑著汗水,體會(huì)著這份競(jìng)技中的刺激與快樂(lè)。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的趣事,交流著收獲友誼的快樂(lè)。初一生活蘊(yùn)含著青春清新的薄荷味
初一·黃連味
深夜,伏在書(shū)桌上奮筆疾書(shū),耳邊回響著老師的諄諄教導(dǎo):“初一相對(duì)小學(xué)課程的增多是一個(gè)大跨越,初一一定要打好基礎(chǔ),為以后學(xué)習(xí)……”大考前夕,連班上也彌漫著一股“硝煙味”,盡自己最大力,強(qiáng)打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味
收集已逝初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)有很多感觸,我們也是在這一年又一年中成長(zhǎng)起來(lái)的吧。
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