老師我想對您說作文【六篇】
成長的路上，我們都會有恩師的陪伴，他們不僅傳授了很多給我們還教會了我們不少做人的道理，那么面對自己的老師，你們想對他們說什么呢?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)老師我想對您說作文【六篇】，希望大家喜歡。
老師我想對您說范文【篇一】
老師我想對你說。說什么呢?我也不知道。現(xiàn)在我們臨近畢業(yè)，大家都給老師留下了自己的話，或是感謝的話，或是不舍的告別，但是現(xiàn)在我的心里也是五味陳雜，我不知道該怎么去表達現(xiàn)在的心情。既然不知道，那就想想吧!
回想起初一的時候，我剛剛踏入新的學(xué)校，我面對的是不熟悉的校園、陌生的同學(xué)、還有您這位看起來很嚴厲的老師。但這些都是早就已經(jīng)習(xí)慣的更換，我也做好的了一些準備。但是真正讓我擔心的，還是在初中我們就得面臨的住校問題。我在之前從沒接觸過這樣的體驗。在還沒來的時候，感覺有些期待，但是等真正要留下的時候，又感到有些害怕。面對周圍都是不認識的室友，父母幫我安排好行李后，就離開了。變得孤立無援的我不知道怎么在寢室中待下去，直到我在漫無目的的游蕩時遇到了您。在知道我的情況后，您不僅給了我鼓勵，還給了我一個可以在學(xué)校隨時依靠的肩膀。記得當時您還問我：“需不需要我去幫你調(diào)解一下呢?”我說：“不用了，我想我現(xiàn)在可以搞定了?！睂ξ襾碚f，您是友。
在一段時間的學(xué)習(xí)過后，我們經(jīng)歷了第一次大考。看著自己的成績，我感到有些失落。但是這時的您卻沒有給我安慰，而是不斷的讓我們努力、奮斗。還孜孜不倦的改善我們的學(xué)習(xí)方法，不厭其煩的為我們指點迷津。終于，在之后的考試中，我們的成績有了長足的提升，到了這時，我們才再次看見您欣慰的笑容。對我們來說，您是師。
到了最后，我們就要離開了，回想起在這三年的點點滴滴，我們早就習(xí)慣了您這位亦師亦友的老師，早就習(xí)慣了您每天的嘮叨和對我們的鼓勵。離開了您，我們之后又該怎么辦?但是您知識短短的說了兩句，沒有將自己傷心的情緒表達出來。您對我們說：“你們已經(jīng)畢業(yè)了，也長大了，未來還有更多的相遇，我們并不需要在現(xiàn)在感到悲傷。離別不是永別，我們還會再見的?！痹谶@三年的相處中，我們早就變成了一個大家庭，您當然也不例外。對我們來說，您是家人。
三年來，您的努力，您為我們的付出，給我們的鼓勵，已經(jīng)太多太多，面對這這樣的您，我想已經(jīng)沒有什么太多的話可以形容我的感謝。那么，我對您，只能奉上一個微笑，以及一句：“謝謝您，老師?！?/p>
老師我想對您說范文【篇二】
很多家長，像我的爸爸媽媽就會覺得要是把我交給一個女老師比較放心。因為女老師更加細心，更能夠清楚地明白我們學(xué)習(xí)或生活心情的變化。
然而對于我來說，我更喜歡男老師。因為他們不會那么嚴厲的逼迫我們?nèi)プ鲆恍┪覀儾幌胱龅氖虑?。比如不會給我們布置那么多寫不完的作業(yè)。想到男老師，我便會立刻想起像大哥哥一般的林老師。你不會像別的老師那么嚴厲的批評或教育我們，而會想朋友一般的幫助我們好好學(xué)習(xí)生活。
提起老師，我腦海中就浮現(xiàn)了像大哥哥一樣的林老師。林老師有一個高高的鼻子，一雙大大的耳朵，一雙銳利的眼睛。眼鏡架在鼻梁上讓這個孩子氣的老師添加了幾分書生意氣。
林老師不像別的男老師那么兇，他是不對我們生氣的老師。記得有一次全班同學(xué)特別吵鬧，一直大聲喧鬧時，我還以為他會罵我們呢!大令我驚奇的是，他不但不罵我們，反而用親切的語言對我們說：“同學(xué)們，先不討論。等會，老師講完后，你們在討論好嗎?”因此，我們都特別喜歡這位老師。
林老師不僅在校內(nèi)對我們親切，校外也對我們很親切，他給了我們他的QQ，讓我們在網(wǎng)上跟他暢所欲言，就因為他在QQ聊天上教給我很多課外知識，所以才使我對地球萬物產(chǎn)生了極大的興趣。
雖然林老師只教我們一年，但俗話說“一日為師，終身為父”，我一定會把這位老師深藏在我的記憶寶庫中。
老師我想對您說范文【篇三】
老師像蠟燭，無私的燃燒自己，奉獻他人;老師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵;老師像燈塔，照亮了知識的路程。
老師，我要贊美您的嚴謹。記得，我們班上的第一次習(xí)作有許多人都沒有通過，帖老師又給我們講了一遍習(xí)作要求，說我們大多寫的順序不對，并且對每位同學(xué)的作文都指出了其中的不足。比如我的第一段要修改，錯別字多，倒數(shù)第二段畫蛇添足要刪掉。經(jīng)過我的認真修改，第二次我順利通過了，好開心!但是還有幾個同學(xué)沒有通過，您又專門對那幾個同學(xué)講了他們作文中出現(xiàn)的問題，提出了建議。沒有通過的同學(xué)在您的幫助下立刻開始了第三次修改。老師，您總是這么嚴謹、認真，不放棄任何一個同學(xué)，您的嚴謹、耐心、毅力讓我由衷地敬佩!
老師，我要贊美您負責。帖老師暈車，同學(xué)們都知道，但是每次學(xué)校組織師生外出活動，為了保證我們的安全，您都堅持參加。每次上車前您都叮囑我們出行的注意事項，并拿出塑料袋分發(fā)給我們備用。有一次剛到景點，由于路途遙遠，路況顛簸，您惡心耐受，實在忍不住就吐了。即使不舒服，你也要堅持照看我們?；顒咏Y(jié)束回到學(xué)校，您又吐了一次，看到您的臉色慘白，難過的樣子，我心里就暗暗的想：將來我要發(fā)明一種讓人不暈車的汽車。
您是我永遠敬愛的老師，我想將千言萬語融匯成一句話：“老師，您辛苦了?！?/p>
老師我想對您說范文【篇四】
尊敬的王老師，您好!感謝您這五年來對我們的關(guān)心、照顧與教導(dǎo)。
老師，您是一個既和藹又嚴厲的老師，您總是對我們說：上課我們是師生關(guān)系，下課我們又是朋友關(guān)系，我對這一句話深信不疑。因為上課時，無論我們誰犯了錯誤，您都會給予相應(yīng)而又恰當?shù)膽土P。而下課時您就像一個長不大的天真的孩子一樣，跟我們聊天，玩游戲，我們可喜歡您了。
同時您又是一個關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生的好老師，每當班上有同學(xué)生病，您都會像母親一樣關(guān)懷我們，對我們噓寒問暖，放學(xué)時總叮囑我們記得多喝水，多休息，在您眼中我們就像您的孩子。
每年過六一兒童節(jié)或元旦節(jié)時，您都會為我們舉辦一次演出，每天除過上課，備課，改作業(yè)，又總忙忙碌碌的為我們挑選，彩排，指導(dǎo)每個節(jié)目，各種臺詞，主持詞，讓我們的童年變得豐富多彩，雖然有時候我們表現(xiàn)不好，可您仍然堅持給我們過好快樂的六一兒童節(jié)或元旦節(jié)，您說童年就應(yīng)該是美好的，不想讓我們帶著遺憾告別小學(xué)，告別童年。
老師，這五年來我們班的所有成績幾乎都是最好的，可以說年年第一，但是班級的其他方面不是很完美，僅僅得過一次學(xué)校的流動紅旗，可您仍然喜歡我們。每天早上總因為有些同學(xué)身體不好造成上操人數(shù)不齊，下課因為我們玩的太瘋造成課間紀律不好，讓教室亂成一片……
老師，我們讓您太失望了。對不起，王老師，今后我們一定會好好努力，爭取讓我們班的學(xué)習(xí)，紀律，衛(wèi)生都有一個新的變化，使我們在成長中多一份穩(wěn)重，少一份浮躁，多一份歷練，少一份幼稚，讓我們的童年煥發(fā)出它應(yīng)有的光彩。
老師我想對您說范文【篇五】
在這4年里，王老師您一直陪在我們身邊，教我們知識，教我們怎樣寫作，您花了多少的心血呀!每天得管紀律，還得改作業(yè)，可真讓我隱隱心疼。
您對每個同學(xué)都是一樣的，不管學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)不好，在上次我們班一大部分都被叫去其他學(xué)校錄語文課了，可是因大巴車的座位有限，有一小部分同學(xué)沒去成，他們只能呆在教室里了。
老師您講的這節(jié)課惟妙惟肖，生動極了，讓我們聽著都陶醉在了這里面，讓人無可自拔。
上完這節(jié)有趣的課，我們就坐車回教室里，您還說有禮物準備給我們，就更讓我們期待了，在第二天下午，老師您就拿好多棒棒糖走進了教室，我看著都垂涎三尺了，因為我可是名副其實的小饞貓，本來想著，您會只發(fā)給那些去錄課的同學(xué)，可是出乎我的意料您每個人都發(fā)了一個，而且跟去不去錄課一點關(guān)系都沒有，看著那些沒錄課的同學(xué)拿到棒棒的一刻，開心的臉都笑開了花，雖然是一顆小小的糖，但可以表達出老師您對同學(xué)們平等的愛。
在我們寫作文時，您的耐心的指導(dǎo)，讓我們的作文更上一層樓，記得那天是星期四下午，我們要去上編程課了，可是上節(jié)課寫的作文有很多人不過關(guān)，您就對我們說：“要一個一個的檢查作文，合格了就可以上去上課了，如果寫的不好，沒有按照標準，那么您就會讓那些同學(xué)留在教室里補，補完再去上課，您也在那一直陪著，直到全過關(guān)為止。
老師您是那么的和藹可親，您就像一位花園里辛勤的園丁，來為我們這些小苗們澆水施肥，讓我們吸收到更多的營養(yǎng)，陪伴我們漸漸長大，謝謝您的陪伴和教導(dǎo)，我們愛您!
老師我想對您說范文【篇六】
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當我讀到這句詩時，我就會想到每天培育我們成長，并且教我們在知識的海洋中遨游的蒲老師。
老師您就像粉筆一樣，無私的奉獻著自己可貴的生命，留下讓我們學(xué)不完的知識。最讓我感動的是，老師除了上課的時候認真的給我們講讀，教會我知識，而且在我犯錯的時候，您都會溫柔地教導(dǎo)我，讓我改掉壞習(xí)慣，不會再犯同樣的錯誤。
每當我遇到了不會做的題，老師您就會走到我身邊給我講題，直到我懂了為止;每當您看見我上課心不在焉，做作業(yè)不認真的時候，您就會找我談心，讓我知道哪里做錯了，哪里做的是正確的。
老師您就像母親一樣，無時無刻不在關(guān)心著我。我就像您的孩子似的，把我捧在您的手心里。平時您總是不厭其煩的為一點小事呵護著我們，我們都記在心中。
還記得您剛給我上課時，我調(diào)皮搗蛋不做作業(yè)，惹您生氣，當時您“恨鐵不成鋼”的樣子，讓我還真有點害怕了。
您把我在學(xué)校的表現(xiàn)告訴了我媽媽，那天媽媽回家狠狠的收拾了我一頓，在媽媽的“嚴刑威逼”下，我認真的完成了作業(yè)。
當?shù)诙煳野炎鳂I(yè)拿給您時，您當著全班同學(xué)的面表揚了我，并把我的作業(yè)讓同學(xué)們觀看，讓大家向我學(xué)習(xí)。
在您的鼓勵下，我的作業(yè)慢慢的整齊了，學(xué)習(xí)成績漸漸的有了進步，常常受到其他老師的表揚，同學(xué)們的夸獎。
老師，我不會讓您的心白操!我一定會以優(yōu)異的成績回報您的!老師我還想對您說：“在關(guān)心我們的同時也要關(guān)心您自己，我知道您很累，您每天給我們批改作業(yè)，還要關(guān)心我們的身心健康，所以我希望每天能看到您的笑容!”
老師，您的無私奉獻成就了我們。老師我想對您說：“老師您真像母親一樣關(guān)心著我們，我很感謝您!我會好好學(xué)習(xí)，以更好的成績向您回報?！?/p>
在教師節(jié)來臨之際，我祝您和天下的老師們——教師節(jié)快樂!
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