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關于學會渴望500字作文合集

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我渴望得到一雙翅膀。我想要飛在那藍色的大海上,去親眼目睹純凈的海水,抬頭是那藍天白云,海天相應,我也可以低頭去望著那些在沙灘上享受陽光,在大海中游泳的人。暢游著,欣賞著,感受著大海的味道。它是那么沁人心脾又是那么完美無瑕,這樣的美景怎不令人陶醉?這里給大家分享一些關于學會渴望500字作文,供大家學習。

關于學會渴望500字作文1

愛在人間,在世界的每個角落,人人都渴望得到這無形無聲的愛。我們要正確對待愛,溺愛可能會毀了一個人,而偉大的愛可以給在絕望邊界徘徊的人以精神支柱。

在一個平常無奇的冬天,飄著鵝毛大雪,我和弟弟在樓下堆雪人,當我們對的正起勁的時候,一陣哭聲在我耳邊縈繞,我四周張望卻不見人影,心想:唉,可能是我聽錯了吧!于是,又開始堆雪人。

接著,聲音越來越大,我和弟弟就開始找了起來,在停車棚下找到了她,原來是一個小女孩,面如土色,而且嘴唇也發(fā)紫,看著好像有幾天沒吃飯了吧!于是,好心的我準備上樓拿些吃的,就在這時,弟弟湊到我的耳邊說:“姐,萬一他是個壞人呢!你怎么你不先問問她家在哪?”是啊!于是我想了一個兩全其美的好辦法,先讓弟弟上樓拿吃的,再把爸媽叫下來,畢竟他們是大人。

我就留下來在這里安慰小女孩,過了好長時間,終于不哭了,弟弟帶著爸媽也來了,我們就開始問她的家庭住址,家人的電話號碼,她卻始終不肯吭聲,沒辦法,讓她先吃點東西吧!

過了一會兒,她自己說了起來:原來自己的家被一把無情的大火燒掉了,自己回到家時也已經(jīng)挽救不回來了,當時也沒有人注意到自己,只能一個人孤零零地活著,沒有親人的陪伴。哎!多么的不幸啊!從她那雙水靈靈的眼睛中讀出了渴望愛的心理。

于是,給警察打了電話,把這個小女孩送到了孤兒院。

是啊!每當你遇到困難時,會有父母的幫助,當父母疼愛你時,會感到暖滋滋的,有時你可能還會嫌他們啰嗦??墒牵敍]有愛,人們的心靈會被摧殘,每個人的心中都變得無盡黑暗。

關于學會渴望500字作文2

我想,對于朋友,除了背叛,沒有什么過失是不可以寬容的?!魢?/p>

也許你很羨慕我,因為我有一個不大不小的頭銜——英語課代表。在大人眼里,我是一個穩(wěn)重聽話的女孩,在老師眼中,我是他們的得力助手,可是在同學們的心中,我卻是……

“喂!是哪個‘馬屁精’又向老師打小報告了?”一位男生剛出了辦公室門就跑到班上大聲叫喊,“我不就作業(yè)沒交嗎?不知哪位也太積極了吧!”唰——同學們的目光像閃電似的一齊轉向了我,我知道又該大禍臨頭了。

那天下午,老師把我叫進辦公室,詢問我們班是否有人還在貪玩?!拔摇也恢??!蔽抑ㄟ碇?。老師說:“你是班干部,有情況應該向老師匯報,怎么,你還怕得罪同學嗎?”老師那嚴厲的話語和嚴肅的目光使我不得不向他“坦白”。老師滿意地笑了,而我卻……

在同學們那種莫名的目光下,我不由得低下了頭。班上炸開了鍋。我強作鎮(zhèn)定,對那位男同學說:“是我對老師說的,請你不要胡亂猜疑,指桑罵槐!”“喲,‘課代表’,這時候你當起英雄來了,你好啊!老師的馬屁拍得叮當響,我卻要受家長的‘皮肉之苦’。哼!”

我到底犯了什么錯?為什么?為什么做課代表這么難?我像徘徊在兩片森林之間的小鳥,不知向哪兒飛,我怎么辦?幾顆晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來,落在唇邊,苦澀的!我覺得自己就像馬克·吐溫筆下那個競選州長時被加上那種罪名的人,“馬屁精”“發(fā)報機”等都成了的我代名詞。

老師,請你為我想想吧!每次您問我班上誰沒交作業(yè)本和違紀的同學時,我心里是多么矛盾啊!每當你問我上課講話的同學是哪些人,我是多么無奈啊!老師,您可知道,每次從您辦公室出來時,我心里有種說不出的想法。

同學們,請你們理解我吧!我多么想和你們成為親密無間的朋友,可為什么你們卻對我是那種神情,那種語言?我好孤獨。你們不知道不被人理解的痛苦!我不想從你們中孤立出來。請理解我吧!

我渴望,我多么渴望兩片森林茂盛的枝葉長在一起,那時,我就能在這片完整、和諧、美麗的森林中自由自在地飛翔!

關于學會渴望500字作文3

我的母親是一位農(nóng)民他整天早出晚歸的,使我們之間的代溝變得越來越深。啊!媽媽,你可知道我最渴望的是你所給的母愛。啊!媽媽物質上的需求并不是我想要的,我想要的是你的母愛。啊!媽媽,你能否多抽出一些時間來陪陪我,讓我感受你的母愛。

記得有一天下大雨,我舉著傘在外面等你,你知道我的心里有多么渴望你的回來嗎?你終于,你帶著濕漉漉的身子回來了。我將手中的雨傘遞給你一臉歡喜的接過了雨傘。嘴中還說著女兒長大了,懂事了。聽到這話后,我很是高興。心里想著我還做了晚飯,你一定會更開心的,果真媽媽看到早已做好的晚飯更加開心呢。趁著吃晚飯的時候,我鼓起了勇氣。對媽媽說媽媽我知道你整天都很忙。

可是你能不能抽出一點時間來陪陪我。媽媽卻說你都知道我很忙了,哪里還有時間陪你可是媽媽好了,你別說了,吃完就趕快去睡覺吧。我聽完這話后,幾乎是含著淚將飯吃完的。媽媽,你知道嗎?我渴望的是你的母愛,而不是物質上的需求。

夜晚我拿出一張紙,在上面寫道媽媽已經(jīng)好久都沒有陪過我。我知道你很累,可是你知道嗎,我的心更累。然后我將字條放在了媽媽的臥室后,關上燈變睡覺了。第二天一大早,媽媽便把我叫來說。今天周六,咱倆一起放個假吧。好好休息我高興的點了點頭,媽媽你終于讀出我對你的母愛的渴望了。

母親,這是我對你母愛的渴望,以后不要那么忙多抽些空陪陪我,好嗎?

關于學會渴望500字作文4

那被封印千年的歷史,慢慢的在指尖輕輕劃動。歷史那精彩的一頁也被瞬間翻開。王國維曾道:“凡一代有一代之文學,楚之騷,漢之賦,六朝之駢,唐之詩,宋之詞,元之曲”唯獨只愛那燦爛多彩的她,唯獨只看那完美輝煌的宋詞。

多少個日日夜夜,我夢到曾回到那個繁華似錦的朝代,那個曾輝煌一時的王朝。

她的婉轉含蓄是因為他們的運筆精妙,那婉輕柔美之風是心靈的感觸是表達內(nèi)心最真切的旋律。委婉,清新,真摯是對少女時代的眷戀?!芭d盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺?!庇鋹傊橥来妗O娜ザ瑏?,季節(jié)的變遷,也只是瞬間而已。而情感也就如同深秋的落葉。看那紅藕相殘,鮮艷的荷花也凋零,余香裊裊的秋景,只會令人有凄涼,惆悵,眷緬只恨天公不作美,國破家亡之痛,又有誰會懂?!拔嗤└婕氂辏近S昏、點點滴滴。這次第,怎一個、愁字了得?”多少苦悶,多少心酸,或許也是能通過紙墨流露。仁途失意,流落為街頭浪子。這曲折的命運是誰的錯?“更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風殘月?!苯杈葡?,你可知?酒越消越愁。

惜,婉約之美續(xù)流之!

而她的恢弘雄放是因為他們的妙筆生輝,那豪放不羈是內(nèi)心的宣泄。氣勢恢弘“大江東去,浪淘盡,千古風流人物?!笨v觀歷史,多少風流人物被歷史所陶盡。流落他鄉(xiāng),月圓之夜,孤獨與凄涼相交,不免想起家鄉(xiāng)親人,“但愿人長久,千里共嬋娟”這是對家鄉(xiāng)的思念和親人的祝福嗎?此時的你,心中究竟有多少悲傷?筆飛墨舞,淋漓盡致“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計?!弊鳛閻蹏臼浚鎸ψ鎳纳胶悠扑?,滿腔怒火只能化作詞宣泄。

贊,豪放之情宣讀之。

夢中的情景和現(xiàn)實中的一樣嗎?那個擁有無數(shù)文人雅客的朝代,有誰不去向往?夢想穿越時空回歸到那個時代,用手中的酒杯與你們共消愁。

渴望,渴望,多么渴望回歸到那個朝代!

關于學會渴望500字作文5

我們初中生富于幻想,易動感情,在我們的心靈深處萌發(fā)了許許多多的渴望,如渴望父母師長的理解,渴望有位好友,渴望獲得成為學生提供好的班級功,甚至渴望得到一條漂亮的裙子,一個足球等,當然我也不例外,我渴望當一名老師。當老師是我十多年的夢想讓老師和學生在學習中共同進步,我會想有1天會實現(xiàn),我想老師能夠傳授學生知識,能和學生做同學的老師,能夠和同學們一起我渴望當一名好的老師踏上富有蓬勃朝氣的課堂。

我當老師時我會和同學一起進步,有個好的學習計劃,課堂上讓同學們敢積極的發(fā)言,課下讓同學們勇敢的問問題,在考試中取得優(yōu)異的成績。

我渴望當老師,原因是每一位老師都有一顆無私奉獻的心。有的老師竟然為了直接為了學生放棄自己家于不顧,但老師總很嚴格,像校長一樣可以使學生害怕他,讓學生不敢接近他,害怕時不時的挨一頓罵。你覺得這樣的老師好嗎?當然不是每個老師都是這樣的,當然每位老師都有自己的優(yōu)點,但也有自己的缺點。我覺得只要能做到取長補短就是一位合格老師。老師,一個有耐心的老師可以讓學生獲得更多的知識。

我想當一名老師,我渴望當一名好的老師,為學生提供好的活躍的班級氣氛,讓老師和學生共同進步。我渴望當老師,因為當老師可以結交很多的朋友。讓我在學生學習中共度歡樂的時光,讓我為自己的夢想而努力。加油吧!

關于學會渴望500字作文6

鳥兒渴望的是飛翔;馬兒渴望的是奔跑;魚兒渴望的是游動;人,渴望的是自由。

“在原始大森林里,鳥兒自由自在的飛翔,羚羊無憂無慮的奔跑”??蛇@一切,只是夢,一個又短又深的夢。夢與現(xiàn)實相比,那真是相差的太遠太遠。夢總是豐滿的,而現(xiàn)實總是殘酷的'?,F(xiàn)如今,我國的鳥兒已經(jīng)死了太多太多,那血腥的場面令人哀嘆;羚羊也已經(jīng)任人宰割,降臨滅絕。然而,這一切又是誰做的呢?沒錯,是我們,是人類;是我們傷害了一個又一動物;是我們傷透了動物們的心。我們應該得到懲罰,而他們應該得到自由,也應該去追尋屬于自己的“夢想”,他們也是生命!

花是死的嗎?樹是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個個疑問究竟該由誰去解答?同學們啊,當你們看見花被采摘,樹被砍伐,草被踐踏。你們又是怎么做的呢?是袖手旁觀?還是出手相助?無論你是怎樣做的,那我都得告訴你,“花”它是活的,它也是生命,它也應該擁有生存的權利,擁有自由。既然如此,那你們是瞎了?還是聾了?都看不見,聽不見嗎?

朋友啊,我們已經(jīng)得到該擁有的和不該擁有的了,那為什么還執(zhí)迷不悟呢?我們已經(jīng)有上天賦予我們最珍貴的東西了,那為什么不好好珍惜呢?既然你們知道生命只有一次,那為什么不好好利用呢?人的生命只有一次,那花的生命是長久的嗎?動物的生命是永存的嗎?既然如此,那我們就應該珍惜它們,愛惜它們;而不應該破壞它們,傷害它們。我們應該這樣做。

鳥的自由是尋;馬的自由是奔;魚的自由是游;人的自由是幫。我,渴望自由。

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