寫最美的風(fēng)景作文精選5篇
大家肯定見過很多很多美麗的風(fēng)景，在你心目中也有很多最美麗的風(fēng)景。這里給大家分享一些寫最美的風(fēng)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫最美的風(fēng)景作文1
最美的風(fēng)景是回到溫馨的家里，看見媽媽屋前房后忙碌的身影。工作了一天的媽媽為了讓她的孩子一放學(xué)回到家，就能吃到美味可口的飯菜，不顧疲勞地奮斗在廚房，為的是孩子回家后燦爛的笑容。這不美嗎?
我背著沉重的書包走在空蕩蕩的小道上，今天上了一整天的課，肚子空空的，餓得我大概能吃下兩頭牛。到家門前，我聽到媽媽正在切菜的“咔咔”聲，我興奮地推開房門，大聲喊到：“媽媽，我回來啦!”我笑得如同一朵花似的。媽媽也高興地轉(zhuǎn)過頭來，回眸一笑，但媽媽卻忘了還在切菜呢，一不小心，菜刀從手指頭劃過，手指頭流出了紅色的鮮血，媽媽看向自己的手指頭，發(fā)出了“嘶”的一聲，我三步并做兩步，跑向媽媽，趕緊把媽媽的手指頭用我的上衣一角摁住。我扶著媽媽坐到沙發(fā)上，拿起一片創(chuàng)可貼，貼在媽媽的傷口上。我心疼不已，十分歉意地看著媽媽，說：“媽媽，對(duì)不起，是因?yàn)槲?，您才受了傷。”說完，我的眼淚奪眶而出，媽媽摸摸我的頭，說：“好孩子，沒事，你看媽媽不是好好的嗎?別哭啦?！闭f著，媽媽用紙巾幫我擦眼淚，我抽泣著對(duì)媽媽說：“媽媽，您受了傷，讓我來切菜吧!”媽媽搖搖頭說：“不用啦，你累了一天了，休息去吧!”媽媽走向廚房，繼續(xù)切菜，望著媽媽那忙碌的背影，一陣暖流涌向我的心頭。
媽媽就是我心中最美的風(fēng)景，心靈深處最美的景致。
寫最美的風(fēng)景作文2
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，宋朝詩人蘇軾在詩中只用了一個(gè)比喻就寫出了西湖的美，詩人的精彩描繪給人一種身臨其境的感覺。今天就讓我們一起跟隨我的筆來看一下四季中的西湖吧。
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，西湖這最美的風(fēng)景更是如此。在春天，西湖湖畔垂柳依依，湖中小魚小蝦嬉笑打鬧，幾只小鳥在天空這個(gè)大舞臺(tái)上為大家唱歌跳舞，這場面就是一幅完美的水墨畫。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天的西湖永遠(yuǎn)是一片片蓮葉和一朵朵紅花。天空上的烈日讓小魚小蝦躲在了荷葉下的陰涼處，不敢探出頭來。天空中的小鳥熱得時(shí)不時(shí)蜻蜓點(diǎn)水似的點(diǎn)一下讓自己涼快一下，這場面不由得讓人發(fā)笑。
秋天的西湖荷葉枯黃了，荷花要沉了。湖畔的柳樹依然婀娜多姿，但少了幾分綠意，多了幾分枯黃。天空中的小鳥一邊跳舞一邊叫著“啊，夏天終于過去了!” 湖里的小魚小蝦們?cè)谒餁g快的嬉笑打鬧。這場面讓人們不由自主的想起了春天的西湖。
冬天，西湖上總有幾塊冰，小魚小蝦要么冬眠了，要么在水底緩慢的游著。天空中的小鳥飛走了，垂柳也只剩下枝干了，到了來年春天，一切都會(huì)再一次的復(fù)蘇。冬天的西湖在靜靜的等待著春天的到來。
西湖在詩人的筆下有淡妝濃抹的，有多彩多姿的。在我眼中，她永遠(yuǎn)是世界上最美的風(fēng)景。
寫最美的風(fēng)景作文3
從小到大，我去過許多地方。也見到許多美麗的風(fēng)景。只覺得自然風(fēng)光才算是風(fēng)景。但隨著年齡的增長，”風(fēng)景”這個(gè)詞在我的詞典里變得多義。
助人為樂是風(fēng)景，勤懇敬業(yè)是風(fēng)景，世間的“真”“善”“美”也是一道風(fēng)景?？稍谖业男闹歇?dú)有一道風(fēng)景，它雖然平凡，但對(duì)我來說是最珍貴的。
每天早晨，廚房總有一個(gè)身影在忙碌。這時(shí)，我都喜歡倚靠在門上，看著她熟練地切菜，下鍋，翻炒。那一幕幕深深刻在我的腦海中。每次拿著書包出門，她總站在家門口看著我，一遍又一遍的囑咐我，一定要照顧好自己，總是要等到我的身影消失在樓梯口，才關(guān)上門。
晚自習(xí)后，坐車回家，總能看見她站在站牌下張望，比起周圍的建筑物，顯得有些渺小，卻讓我莫名的心安。
記得那次數(shù)學(xué)晚自習(xí)，老師進(jìn)行了測驗(yàn)。這讓本來就對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的我慌了陣腳，意料之中，我又在數(shù)學(xué)面前栽了跟頭，并且，這次栽得頭破血流。
走出校門，耳旁仍回蕩著老師責(zé)備卻又無奈的話語，痛楚漸漸吞噬了我的思想，身旁同學(xué)的話好像從另一個(gè)世界傳來：模糊，不清。
我努力將快要流出的眼淚憋回去。本就要失控的我，在車到站的時(shí)候，終于找到了一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)。
那時(shí)，我看見了母親，她向我微笑著，耳旁喧鬧的世界似乎安靜了。我朝她跑了過去，她似乎看出了我的想法，張開了手臂，我在這個(gè)擁抱里哭出了所有的不快，所有的不安都找到了歸宿。
不知何時(shí)，我早已習(xí)慣她的關(guān)心，享受她母親牌的嘮叨。
我知道她的容貌不算美，但她卻是讓我能依靠、能信任的人，甚至多過父親。與母親在一起，我就是幸福的，因?yàn)槲铱偰苈劦剿?dú)有的芳香，讓我心安，讓我沉醉……
母親為我忙碌的身影是那樣美麗，那樣讓我心疼。它在我的人生中繪出了一道彩虹，一道絢麗的風(fēng)景。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
寫最美的風(fēng)景作文4
今年的夏天，雨水有點(diǎn)多，一會(huì)兒還是晴空萬里，剎那間就變成了暴雨傾盆。那天的那場雨，那雨中的別樣風(fēng)景至今定格在我的腦海里，那是我看到的最美的風(fēng)景。
那天清晨，雨淅淅瀝瀝地下著，涼爽而又清新，空中彌漫著泥土的芬芳，又好像是青草的味道，有一種幽香。我撐著傘走在申橋上。今天又不能跑步了，只好在雨中漫步，欣賞一下雨景。雨中的樹，搖擺著翠綠的身子，像是在跳舞;那些玫瑰，更加婀娜多姿……
不一會(huì)，小雨就變成了暴雨，電閃雷鳴，風(fēng)也越刮越狂了。我緊緊地握著傘，想快步從橋上走過。橋上人多，車也多，想走快并不容易，一輛輛汽車從身邊疾馳而過，濺起的水打在人們的衣服上。我的鞋已經(jīng)濕透了，傘也被風(fēng)刮得左右搖擺。
這么大的雨，這么狂的風(fēng)，走路真艱難啊!
突然，我看見一個(gè)瘦弱的男生冒著雨飛奔在橋上。他手里拿著餐巾紙，不停地擦拭臉上的雨水。這么大的雨，擦了也沒有用啊，他的衣服全濕了，緊緊地貼在身上，儼然一只落湯雞。眼鏡也被雨淋得看不清了，他不得不停下摘下眼鏡，從口袋里掏出餐巾紙擦著眼鏡上的水霧，擦完后戴上，一會(huì)兒又取下重擦。他就這樣踉蹌前行，我看看自己僅有的一把傘，欲言又止。
雨下得越來越大了，如同傾盆而倒。我突然看見一輛黑色的轎車停在了他身邊，我心里一喜：他的父母終于來接他回家了。奇怪，他為什么不上車呢?正在我疑惑的瞬間，一位叔叔從車上下來了，撐著一把傘，然后，打開車后備箱，又拿出一把傘，叔叔把傘塞給他，說：“雨下的這么大，給你一把傘……”說完不容他推辭，就轉(zhuǎn)身上車了，那輛黑色的轎車很快消失在雨中。而那個(gè)男生舉著傘，望著轎車離去的方向久久佇立，也許此刻在他眼中、在他心中，有一道永不褪色的風(fēng)景……
他微笑著撐起那把傘，向前走去。步履輕盈。
朦朧雨色中仿，我看見了人間真情。雨中的那傘、那人，成了一道最美的風(fēng)景。
寫最美的風(fēng)景作文5
人們經(jīng)常說世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心觀察我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中那些獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
從學(xué)校到家的路我已經(jīng)走過千萬遍，那條路上的一草一木，一石一巖，我都如數(shù)家珍，只不過太熟悉了，反倒發(fā)現(xiàn)不了它的美。那一天我慢慢地走著，無意間看到了一位青年在幫一個(gè)撿破爛的老人推腳踏車，鬼使神差般，我駐足觀看。
那位青年看起來很年輕，大約二十歲出頭，穿著一件白色T恤衫，一些臟兮兮的斑塊蹭在上面，藍(lán)黑色的休閑褲也被一些汗水浸濕了，他似乎毫不在意，在后面用力地推著車上斜坡?？墒擒囎友劭粗先チ?，卻又滑下來，因?yàn)樵诹硪粋€(gè)岔路口，我猶豫著要不要去幫忙。
這條路上的那些坡很長、很斜，那位青年的背上早已被汗?jié)裢?，卻仍在堅(jiān)持著，可是車子似乎遲遲不肯前進(jìn)。那位老人看樣子至少有五十來歲了，頭發(fā)花白，皺紋像是被刀刻在臉上的，土褐色的衣服，紫檀色的褲子看得出已經(jīng)被磨得很舊了。他在前面推著把手，似乎有些力不從心的樣子。
我的視線又落到那輛車上——看上去已經(jīng)年代久遠(yuǎn)：銹跡斑斑的輪子發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響，車上印的字已模模糊糊，只能粗略地從未掉漆的地方判斷那輛車是藍(lán)色的，但是這輛車的載貨臺(tái)上卻堆積著如小山般高的紙板，風(fēng)一刮來，車子搖搖欲墜。
我正要沖過去幫忙的時(shí)候，那位青年終于幫老人將車推了上去，我莫名松了一口氣。因?yàn)槲也蛔吣菞l岔路，所以沒有第一時(shí)間上去幫忙。我看著那輛三輪車平穩(wěn)地發(fā)動(dòng)，自己也準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。誰知那位小伙竟向我走的路奔來——他并不是路過的支援者，而是專門去幫忙的熱心人。我看著他的身影，笑了，這條路每天都有這樣美麗的風(fēng)景。
有時(shí)候，愛就在身邊，這位青年也是我所見過的最美的風(fēng)景。
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