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6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字左右例文【15篇】

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活動(dòng)都有一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程,作文時(shí)只有把這個(gè)過(guò)程交代清楚了,讀者才能有身臨其境的感覺(jué)。那么想要了解小學(xué)生們是怎么寫(xiě)多彩活動(dòng)這個(gè)主題的作文的嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字左右例文【15篇】,希望大家喜歡。

多彩的活動(dòng)

多彩的活動(dòng)作文【篇一】

學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩,層出不窮。例如運(yùn)動(dòng)會(huì),各種演講,話劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。

五年級(jí)時(shí),我有幸被選入?;@球隊(duì)。經(jīng)過(guò)兩年的刻苦訓(xùn)練,我終于迎來(lái)了第一次籃球比賽。比賽當(dāng)天,我心中既緊張又興奮,這可是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)?!暗蔚巍?,大巴車的笛聲響起,是別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)了!聽(tīng)著老師的指揮,我們趕緊放下球,來(lái)到門比賽開(kāi)始,我們隊(duì)的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜,對(duì)方先發(fā)球??粗鈦?lái)學(xué)校的女生,一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,比我們都要高出半個(gè)頭,我心中有些擔(dān)心。對(duì)方向我防守的區(qū)域進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對(duì)手過(guò)了防守區(qū)。對(duì)方進(jìn)了球?!皟煞?”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是因?yàn)槲?,?duì)方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開(kāi)防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀:“厲害了,沒(méi)想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的。”我恍然大悟,我在三分線投進(jìn)了球,真沒(méi)想到!接下來(lái)的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,我們打成了平手。我們的對(duì)手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對(duì)方。有些遺憾,我在心中立下目標(biāo),下次比賽一定要取得成績(jī)。

這次比賽,我不僅增漲了經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要性。這不僅在于籃球,更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。

多彩的活動(dòng)作文【篇二】

六年級(jí)的跳繩比賽我有備而來(lái)。因?yàn)檫@是小學(xué)期間的最后一次跳繩比賽。

跳繩比賽前,我忐忑不安,生怕比不好。

第一次出場(chǎng)的是小吳同學(xué)和小王同學(xué)。小吳同學(xué),手腳并用,繩子郵得很快,讓人眼花繚亂。小吳同學(xué)右腳尖踮起,起跳!然后左腳尖踮起,再把握好次數(shù)的同時(shí),把握好速度。

小王同學(xué)也不甘示弱,小吳同學(xué),斷繩了,小王同學(xué)得意洋洋,好像在說(shuō):“哈哈,我贏了”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué),他們跳繩的水平真是旗鼓相當(dāng)、不相上下。

小吳同學(xué)大汗淋漓,汗流浹背,但小吳同學(xué)看小王同學(xué)也不甘示弱的樣子,也堅(jiān)持了下來(lái)。

第二輪便是我和小何同學(xué)了。號(hào)聲一響,我便甩了他十幾下。驚得我們班同學(xué)愕然無(wú)語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們?cè)阢等粺o(wú)語(yǔ)中醒悟,本來(lái)只有一兩個(gè)同學(xué)為我加油,隨后,接二連三的“奧莉給”響起,這才給了我信心。

我兩腳尖同時(shí)抬起,兩手將繩子向前甩,后腳跟向后提,腳一掂一掂的。

我一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)著120個(gè),130個(gè),140個(gè),145個(gè),160個(gè)。不好,時(shí)間剩的不多了。我加快了速度。老師一叫:“時(shí)間到――”,我松了一口氣,小聲念叨著:“跳了168個(gè)?!蔽蚁渤鐾?,欣喜若狂。

雖然我腳是酸的,但心是甜的;雖然我手是麻的,但腦子是清醒的;雖然我性子是慢的,但速度是快的;雖然我的成績(jī)是168,但同學(xué)們送給我的“奧利給”卻比這多……

168是畢業(yè)前跳繩的樂(lè)趣,跳繩是我心靈的樂(lè)趣?!皧W莉給”才是最重要的,因?yàn)椤皧W莉給”是同學(xué)們對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

多彩的活動(dòng)作文【篇三】

“嘟——”隨著一陣陣莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅的哨聲,激動(dòng)人心的長(zhǎng)繩比賽早已拉開(kāi)了序幕。臺(tái)下觀看的觀眾個(gè)個(gè)都看得津津有味,聚精會(huì)神,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場(chǎng)面下,讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的觀眾。

他俯下身子,背著雙手,身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩眼滴溜溜地盯著那飛舞的長(zhǎng)繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖,生怕比賽的選手們斷掉一個(gè)繩,仿佛他自己也置身于比賽當(dāng)中。他時(shí)不時(shí)還點(diǎn)一點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō)“不錯(cuò),不錯(cuò)!有贏的希望?!庇謺r(shí)不時(shí)地猛咽一口口水,仿佛在暗自為比賽的選手捏一把冷汗。正當(dāng)他看得正津津有味的時(shí)候,突然,一位同學(xué)擋住了他的視線,他抬起左腳,又挪了挪右腳,接著,他趕忙調(diào)動(dòng)了自己的方位,抬起頭來(lái),害怕錯(cuò)過(guò)一絲一毫精彩的畫(huà)面。

突然,一位同學(xué)被那難纏的繩子纏住了雙腳,瞬間,那位同學(xué)神色有些緊張,突然,只見(jiàn)他一個(gè)虎跳,功夫不負(fù)有心人,他成功了!那位觀眾的眉頭也終于舒展開(kāi)了,他咽了口唾沫,身子又往前傾了傾。

“哎呀!”那平靜而又“和平”的比賽,就這樣被打破了,那位觀眾的雙眼又瞪得大大的,眉頭又緊緊的鎖著,原來(lái)又有一位同學(xué)被繩子困住了雙腳,但是很顯然,他并沒(méi)有前面那位同學(xué)幸運(yùn),他直接被絆倒在地上了!那位觀眾攥緊拳頭,雙腿不斷顫抖著?!凹佑?”那位默默無(wú)聞的觀眾終于說(shuō)話了,他的那句話給了那位同學(xué)無(wú)窮的力量。他站起來(lái)了,但比賽卻結(jié)束了。

頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候那位觀眾屏住了呼吸、側(cè)耳傾聽(tīng),他為獲獎(jiǎng)同學(xué)而欣喜,為失利同學(xué)而難過(guò)。

多彩的活動(dòng)作文【篇四】

時(shí)光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無(wú)可尋跡時(shí),有一樣?xùn)|西藏在了稍縱即逝的時(shí)光背后,那則是我們夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)的起源——努力與汗水。

剛剛結(jié)束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂(lè),讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。

記得那天,不知不覺(jué)就開(kāi)始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場(chǎng),向旁邊望了望,天吶,別的隊(duì)員都是那么斗志昂揚(yáng),那么英姿颯爽。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開(kāi)始,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,但不一會(huì)兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增?!班健币宦暽陧?,結(jié)束了這一切,廣播告訴我了一個(gè)糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎(jiǎng)!我戀戀不舍地離開(kāi)了場(chǎng)地,痛苦地忍受著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),卻又無(wú)能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無(wú)患,才能一鳴驚人!如果我們練習(xí)時(shí)一曝十寒,那么將會(huì)一無(wú)所獲!

令我們心心念念的長(zhǎng)繩環(huán)節(jié)終于到了???,我班體育委員趙建瑤同學(xué),她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長(zhǎng)繩的擺動(dòng),像猛虎下山般地在空中畫(huà)了一條完美的弧線,又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢(mèng)飛同學(xué),可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè),眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過(guò)去了,真是扣人心弦呀!

雖然這次比賽我們沒(méi)有取得理想的成績(jī),但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!

多彩的活動(dòng)作文【篇五】

今天,我們參加了一次有意義的親子交流活動(dòng)。上午十點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班,大家都十分緊張,討論著今天可能會(huì)出的題目,都想得第一。

第一個(gè)游戲開(kāi)始了,名叫指手畫(huà)腳,規(guī)則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組,一個(gè)人說(shuō)或表演動(dòng)作,一個(gè)人猜,但是在說(shuō)和表演時(shí)不能說(shuō)出詞中的任何一個(gè)字,而臺(tái)下的人也不能提醒,否則扣一分。

首先上場(chǎng)的是我和媽媽,第一個(gè)詞,只見(jiàn)她先轉(zhuǎn)過(guò)身去,然后又把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),沖著我笑,媽媽一邊比劃一邊說(shuō):“四個(gè)字!什么百媚生?”我一下懵了,這是啥?我有點(diǎn)著急了,過(guò)了許久,我才想起來(lái)這是回眸一笑,但時(shí)間已經(jīng)浪費(fèi)了好多。

接著第二個(gè)詞,媽媽舉起拳頭說(shuō):“我代表月亮消滅你!”我想了半天,只想到了月亮公主,說(shuō)出了心里想的答案:“月亮公主!”這句話一出口,笑聲四起,有的人竟都笑到地上了,我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上直冒汗。你們猜到這個(gè)詞是什么嗎?時(shí)間到了,我們只猜對(duì)了兩個(gè),有點(diǎn)遺憾。

緊接著,第二組、第三組、第四組、第五組……每個(gè)組的分都比我們的分高,我的心里好像有無(wú)數(shù)只螞蟻爬來(lái)爬去,它們還時(shí)不時(shí)地咬我,心里十分糾結(jié),糟了,一定是最后一名!我左看看,右看看,就是沒(méi)有分比我們還低的。

劉昊東的表演讓我忘掉了著急和不快。他看到“打麻將”這個(gè)詞,很快做了一個(gè)推牌的動(dòng)作,還大聲說(shuō):“胡了!”這下,我們都知道是打麻將了。全場(chǎng)又是一陣笑聲。

最后,老師和家長(zhǎng)念了一首詩(shī),我讀懂了,其實(shí)父母對(duì)我們嚴(yán)厲,不是因?yàn)樗麄兒菪?,是因?yàn)樗麄兿M覀兡軌蜃粤?、自?qiáng),將來(lái)?yè)碛懈有腋5纳睢?/p>

這是一節(jié)有趣還很有意義的親子課,我們?cè)谛β暫透袆?dòng)中結(jié)束了這次活動(dòng)。

多彩的活動(dòng)作文【篇六】

每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來(lái)了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語(yǔ),插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。?

看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚(yú)貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長(zhǎng)著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩}堉凵系慕簜兇┲t背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。

“轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭(zhēng)上游,那奮勇?tīng)?zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù),鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。

我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

龍舟賽在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

多彩的活動(dòng)作文【篇七】

伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕??矗R的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

不久,比賽就正式開(kāi)始了。

盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

只聽(tīng)“砰——”地一聲,比賽開(kāi)始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見(jiàn)一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這時(shí),啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒(méi)的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

多彩的活動(dòng)作文【篇八】

秋天悄悄的來(lái)到了我們身邊,給我們帶來(lái)了快樂(lè),給大自然帶來(lái)了五顏六色。

秋天,它來(lái)到了果園里,果園里有紅通通 的蘋(píng)果,像一盞盞小紅燈籠。黃澄澄的鴨梨,像一個(gè)個(gè)小黃葫蘆壓彎了樹(shù)枝。

你瞧,那山里紅,密密麻麻的,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,像珍珠般晶瑩透亮的紅瑪瑙。

秋天,它來(lái)到了田野里, 田野里,高粱漲紅了臉,像爸爸喝醉了酒,又像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉蛋。金黃的谷子爺爺謙虛的彎下了腰。玉米哥哥手里拿著金光閃閃的鋼槍站著整齊的隊(duì)伍,那是多么威風(fēng),多么神氣 ……  秋天,它走進(jìn)了樹(shù)林里,送來(lái)了一陣微風(fēng),把楓葉吹得紅艷艷的,把樹(shù)葉吹得像翩翩起舞的黃蝴蝶告別了母體。

我愛(ài)金色的田野,金色的秋天,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了金色和快樂(lè)。

多彩的活動(dòng)作文【篇九】

剛剛結(jié)束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂(lè),讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。

記得那天,不知不覺(jué)就開(kāi)始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場(chǎng),向旁邊望了望,天吶,別的隊(duì)員都是那么斗志昂揚(yáng),那么英姿颯爽。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開(kāi)始,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,但不一會(huì)兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增?!班健币宦暽陧?,結(jié)束了這一切,廣播告訴我了一個(gè)糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎(jiǎng)!我戀戀不舍地離開(kāi)了場(chǎng)地,痛苦地忍受著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),卻又無(wú)能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無(wú)患,才能一鳴驚人!如果我們練習(xí)時(shí)一曝十寒,那么將會(huì)一無(wú)所獲!

令我們心心念念的長(zhǎng)繩環(huán)節(jié)終于到了。看,我班體育委員趙建瑤同學(xué),她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長(zhǎng)繩的擺動(dòng),像猛虎下山般地在空中畫(huà)了一條完美的弧線,又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢(mèng)飛同學(xué),可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè),眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過(guò)去了,真是扣人心弦呀!

雖然這次比賽我們沒(méi)有取得理想的成績(jī),但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!

多彩的活動(dòng)作文【篇十】

在那美麗的四季,珍藏著那一年一度的金色秋天。

看,在那里,幾片樹(shù)葉又落了下來(lái),地上一片又一片葉子,美麗極了!在茫茫樹(shù)林中,秋天悄悄地降臨到人間,整個(gè)世界仿佛一下子變成了金色的。

我坐在梧桐樹(shù)下的秋千上,望著一片又一片葉子從上而下,像一天又一天的晃晃而過(guò)。

秋天又是豐收的季節(jié),高梁笑彎了腰,麥子羞垂了頭,農(nóng)民樂(lè)的咧開(kāi)了嘴;望著美麗的田野上,農(nóng)民們高高興興地把一袋袋糧食抬回家,臉上洋溢著快樂(lè)和欣慰。

秋天又停在了校園里,校園的秋天生機(jī)勃勃,同學(xué)們采集著樹(shù)葉,采集著秋天留下的每一個(gè)腳步。

秋天的傍晚,風(fēng)輕輕的吹過(guò),真令人神清氣爽。秋天里,那楚楚動(dòng)人的菊花為秋天增加了幾分生機(jī)!

秋天的腳步什么時(shí)候才能永遠(yuǎn)留在這兒呢?

多彩的活動(dòng)作文【篇十一】

下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,母雞在前面,小雞們?cè)诤筮叀.?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì)展開(kāi)雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。

小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著前面小雞的衣服,一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面,一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面,隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開(kāi),一會(huì)兒很快的合攏,一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái),呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),敏捷地?fù)淞诉^(guò)去。只聽(tīng)到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈,因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。

不過(guò),我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊,最后獲得成功。我想,做人也應(yīng)該積極主動(dòng),才會(huì)獲得成功。

多彩的活動(dòng)作文【篇十二】

“我們是春天的使者,我們護(hù)綠保潔去!”一年一度的護(hù)綠保潔活動(dòng)又開(kāi)始了。星期五中午,我們?nèi)M瑢W(xué)戴好手套,拿好袋子,排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地去東樂(lè)花園開(kāi)展護(hù)綠保潔活動(dòng)。

隊(duì)伍進(jìn)了東樂(lè)花園,各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服??墒翘ど喜萜海虐l(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾:廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子,等著我們?nèi)フ摇?/p>

我們立刻向四周散開(kāi),三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,開(kāi)始了我們的護(hù)綠保潔活動(dòng)。不一會(huì)兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著,我們又找到了很多廢電池。聽(tīng)說(shuō)廢電池對(duì)環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開(kāi),單獨(dú)裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著,張陽(yáng)舉著一個(gè)什么東西邊跑邊叫著:“老師,一個(gè)火機(jī),火機(jī)!”我們立刻圍上去參觀張陽(yáng)的“戰(zhàn)利品”。張陽(yáng)把他的“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開(kāi),立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過(guò)打火機(jī),把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái),我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲(chóng),幾個(gè)膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲(chóng),我們沒(méi)有打擾它,讓它留在原來(lái)的地方,繼續(xù)為人們效勞。

返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊?,心里甜絲絲的。

多彩的活動(dòng)作文【篇十三】

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,正在專心聽(tīng)講的同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×?,不停地往窗外看,屁股也不停地扭?lái)扭去,好像板凳上有刺似的,看著別的班的小朋友在外面開(kāi)心的玩耍,我們班的同學(xué)可要眼紅死了。好不容易等來(lái)了老師的一句:“下課!”謝天謝地,再不下課,我們這一班人,可能就要變成一窩兔子了??纯次覀儼嗟哪猩?,就像脫韁的野馬,直往外面跑,女生呢?只能默默地跟在后面。我們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的在玩跳山羊……

看,那邊有一個(gè)瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的真好,旁邊有個(gè)男生不停地?cái)?shù)著:“一、二、三、四……”毽子越來(lái)越高,那個(gè)毽子差不多飛到與大樹(shù)齊高的地方,然后落了下來(lái)。可是,那毽子不愛(ài)上他的腳,偏偏愛(ài)上了他的腳,引的我們哈哈大笑。

再看那一邊,一些男生排著隊(duì),看起來(lái)很好玩,走進(jìn)一看,原來(lái)是他們?cè)谕嫣窖颉V灰?jiàn)一個(gè)男生蹲著當(dāng)山羊,后面排著隊(duì)的男生一個(gè)接著一個(gè)的跳過(guò)了"山羊",第一關(guān)過(guò)了,該第二關(guān)了,接著第三關(guān),第四關(guān)……

我愛(ài)豐富多彩的課間活動(dòng)!

多彩的活動(dòng)作文【篇十四】

我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(zhǎng)繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……

瞧,在操場(chǎng)西側(cè)打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái),那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒(méi)接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。

再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來(lái)的時(shí)候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥(niǎo),上下飛舞。

有的同學(xué)在木瓜樹(shù)下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)異常高興,跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。

操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的同學(xué),隨著長(zhǎng)繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致。

也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒(méi)吃東西。母雞張開(kāi)雙臂,想方設(shè)法護(hù)著小雞。

我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

多彩的活動(dòng)作文【篇十五】

“哈哈哈哈”,一串笑聲在學(xué)校中蔓延開(kāi)來(lái),飄到這邊,又蕩到那邊,驚得一只小鳥(niǎo)“撲哧撲哧”地從大樹(shù)林飛了出來(lái),“啾啾”地鳴叫著,如果你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這笑聲是從八班教室里傳出來(lái)的。

這一天,羅老師心血來(lái)潮,叫了幾個(gè)男生上臺(tái),然后一臉殘忍的笑著:“現(xiàn)在我們開(kāi)始舉行撓癢癢活動(dòng)?!?/p>

這下可好,三位同學(xué)依次興高采烈地上臺(tái),一次愁眉苦臉的回位,現(xiàn)在只剩下了“張寶寶”。

“張寶寶”張柏睿一上臺(tái),就像螃蟹似的一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著想逃跑,臺(tái)下的同學(xué)們立刻被他奇怪的動(dòng)作逗笑了。笑聲十分之大,讓我們自己都不得不停下來(lái),以免讓我們的聽(tīng)力受損。

羅老師回頭一看,立刻伸出她那平時(shí)舞文弄墨此時(shí)卻無(wú)比恐怖的手,只一抓,“張寶寶”立刻就站到了臺(tái)上。

一計(jì)不成,又生一計(jì),張柏睿立刻一只手護(hù)著肚子,一只手準(zhǔn)備擋開(kāi)羅老師的攻擊,羅老師輕輕一笑,一只手去迅速“彈”出,抓住了張柏??罩氖?,張柏睿出于本能,伸出了擋住肚子的手,可羅老師要的就是這只手。她抓住這只手,然后迅速松開(kāi)另一只手,撓了撓張柏睿的肚子,張柏睿支撐不住,倒在了地上,不住地笑著---羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了:“哈哈哈哈……”

這次“哈哈哈”之旅,真讓人難忘,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次有趣的課。

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活動(dòng)都有一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程,作文時(shí)只有把這個(gè)過(guò)程交代清楚了,讀者才能有身臨其境的感覺(jué)。那么想要了解小學(xué)生們是怎么寫(xiě)多彩活動(dòng)這個(gè)主題的作文的嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字左右
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