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關于多彩的活動作文

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我們生活在多元化的時代里,我們的生活很多彩,在我們多彩的生活中也有著許多多彩的活動。經(jīng)歷這些多彩的活動不曉得你們的心情又是怎么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P多彩的活動作文六年級【五篇】,希望大家喜歡。

多彩的活動作文【篇一】

尋遍半山般若葉,煉成一握老君砂。

秋風帶來了豐收的喜悅,也帶來了馥郁芬芳的茶香。

今日,秋高氣爽,惠風和暢,翠蘚堆藍,白云浮玉。這真是“喜鵲歡晴當戶語,海梧帶露入門香?!苯淌依锎懊鲙變?,樂聲悠揚,綠竹、鳳尾蘭為教室增添了一抹綠,與主題“茶香彌漫班級,茶文化代代傳”相吻合。班級里一派古香古韻的景象,幾位身著長袖翩翩的古裝的同學在前面表演著優(yōu)美的舞蹈,她們輕舒長袖,似天女下凡。

各式各樣、應有盡有的茶具整整齊齊地擺在桌上。茶海上刻有龍鳳流云的精美圖案,如蓮花寶座一般托起茶具,茶壺上雕的雙龍戲珠惟妙惟肖,茶杯上龍鳳吉祥的花紋古樸典雅。

上課鈴響了,老師大步流星地走進教室,聲情并茂地為我們講述茶道的淵遠流長。一位同學在講臺上教大家鑒賞香茗,表演孟臣沐霖、春風拂面,同學們的眼睛瞪得溜圓,脖子伸得像只長頸鹿,樂不可支,心喜若狂。當老師宣布開始時,同學們都躍躍欲試,準備大顯身手,有的人陶醉地深吸著茶那甘醇鮮爽的香,有的人捧杯沏茶,向小巧玲瓏的紫砂壺里緩緩地倒水,還有人與同學滔滔不絕地討論著博大精深的茶道文化。

“九曲夷山采雀舌,一溪活水煮龍團?!笔紫?,我靜心獨坐,焚香靜氣。接著,我小心翼翼地取了一小撮龍井茶葉,活煮甘泉,把它放入沸騰的開水中。我靜看一縷縷白色的水霧從杯口裊裊升起,恰似一朵綻放的白色芙蓉花,少頃,“白芙蓉”又慢慢上升化成一團若隱若現(xiàn)的云霧,最后,它散成一縷熱氣飄蕩開來,頓時,幽雅清香彌漫整個教室,使我心曠神怡、神清氣爽。再往杯底看,茶芽朵朵,葉脈碧綠。似片片翡翠起舞,顆顆葉片臥底。湯色青綠黃瑩,葉底細嫩成朵。然后,我懸壺高沖,緩緩啜飲一口清香撲鼻的茶湯,飲之唇齒留香,一股清雅淡致的苦澀在我舌尖蕩漾開來,四肢百骸頓時有說不出的輕松快慰,茶那香如蘭桂,味如甘霖的香從我的鼻端沁到咽喉,真是茶不醉人自醉。用罷茶后,我與同學品香審韻。

孤潔無欲、謙遜大度、堅守清靜、和敬廉美,這是茶教給我的。人生沉浮,也如同一壺茶,香如茶,苦亦如茶。

多彩的活動作文【篇二】

今天下午,我們六(七)班舉行了“飛奪橡皮”的活動,這一場戰(zhàn)斗打得天昏地暗,緊張而又激烈,讓煩悶枯燥的課堂變得生機勃勃。

活動的規(guī)則是:取一塊橡皮放在桌子的正中間,前后桌兩人在老師的口令發(fā)出后,快速搶奪橡皮,奪到的一方勝利,3局2勝,不能犯規(guī)。

激動人心的比賽開始了,隨著語文老師有力的“3——2——1”口令的發(fā)出,許多同學“啪”的一聲奪過了橡皮,誰知老師走了一步“馬后炮”的棋:“左手搶?!边@時候全班同學都愣住了!幾家歡喜幾家愁,犯規(guī)的同學個個愁眉苦臉,只有少數(shù)的幸運兒喜笑顏開。我這個幸運兒則激動不已,而我的對手像遭受了“晴天霹靂”似的,無精打采。片刻后,他們立馬調(diào)整好狀態(tài),信心滿滿地準備迎接下一場比賽的到來。

第二場比賽將要開始了!同學們擺好戰(zhàn)斗的姿態(tài),像昂首挺胸的大公雞似的胸有成竹。瞧,我的同桌激動地跳到了凳子上,準備迎接戰(zhàn)斗,我的勁敵——鄭光樸雖然輸了一把,但卻沒有任何沮喪和灰心,同學們摩拳擦掌,在經(jīng)歷過上一場戰(zhàn)斗后士氣大增,斗志昂揚,一個個神采奕奕,信心滿滿。

“三——,二——,一——,右手摸耳左手搶。”老師順口溜似的說完這令人心潮澎湃的號令后,全班同學以迅雷不及掩耳之勢搶奪橡皮。一瞬間,只聽“啪啪啪”的聲音響起,像大年三十放鞭炮那么響亮,乍一看,手呢?全都收回去了。我還沒反應過來,鄭光樸的手就已經(jīng)搶奪到了橡皮,勝利的同學個個都是一蹦三尺高。其中,就屬鄭光樸最激動,高興的像猴子一樣在凳子上上躥下跳。

最令人激動的是第三局,全班同學都提心吊膽,臉面緊繃,我的心里面更像是裝了一顆碩大無比的石頭,沉重無比。開始了,開始了!開始搶奪了!規(guī)則是右手搶左手拽耳,號令一響,全班同學齊刷刷地伸出右手,比閱兵時軍人的步伐還要整齊。我腦中一片空白,像被霧遮住了似的,全身都僵住了!我以為自己要輸,可是結(jié)果卻令我出乎意料,鄭光樸用錯手了!哈哈!真是不費吹灰之力得來全不費功夫,真爽啊!

這次游戲不僅使我體會到課堂的樂趣,還使我深深懂得了:遇到困難時不要慌張,一定要鎮(zhèn)靜,堅持到最后,說不定你還可以反敗為勝呢!

多彩的活動作文【篇三】

時光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無可尋跡時,有一樣東西藏在了稍縱即逝的時光背后,那則是我們夢寐以求的榮譽的起源——努力與汗水。

剛剛結(jié)束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂,讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。

記得那天,不知不覺就開始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場,向旁邊望了望,天吶,別的隊員都是那么斗志昂揚,那么英姿颯爽。不過我并沒有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開始,全場鴉雀無聲,但不一會兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增?!班健币宦暽陧?,結(jié)束了這一切,廣播告訴我了一個糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎!我戀戀不舍地離開了場地,痛苦地忍受著同學們的竊竊私語,卻又無能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無患,才能一鳴驚人!如果我們練習時一曝十寒,那么將會一無所獲!

令我們心心念念的長繩環(huán)節(jié)終于到了。看,我班體育委員趙建瑤同學,她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長繩的擺動,像猛虎下山般地在空中畫了一條完美的弧線,又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢飛同學,可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過了一個又一個,眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過去了,真是扣人心弦呀!

雖然這次比賽我們沒有取得理想的成績,但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!

多彩的活動作文【篇四】

籃球比賽

學校的活動總是多樣多彩,層出不窮。例如運動會,各種演講,話劇比賽,同學們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學校舉行的籃球比賽。

五年級時,我有幸被選入?;@球隊。經(jīng)過兩年的刻苦訓練,我終于迎來了第一次籃球比賽。比賽當天,我心中既緊張又興奮,這可是鍛煉自己的好機會?!暗蔚巍?,大巴車的笛聲響起,是別的學校的學生來了!聽著老師的指揮,我們趕緊放下球,來到門比賽開始,我們隊的大中鋒在場中央掙取發(fā)球權。有些可惜,對方先發(fā)球??粗鈦韺W校的女生,一個個皮膚黝黑,比我們都要高出半個頭,我心中有些擔心。對方向我防守的區(qū)域進攻,失神之際,我不小心使對手過了防守區(qū)。對方進了球。“兩分!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是因為我,對方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進了!“三分!”隊友走過來拍拍我的肩膀:“厲害了,沒想到第一個三分球還是在比賽時進的。”我恍然大悟,我在三分線投進了球,真沒想到!接下來的比賽像進行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,我們打成了平手。我們的對手一個假動作一個三步上籃投進了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對方。有些遺憾,我在心中立下目標,下次比賽一定要取得成績。

這次比賽,我不僅增漲了經(jīng)驗,更體會到了團隊間配合的重要性。這不僅在于籃球,更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。

多彩的活動作文【篇五】

星期五的時候,老師說要舉行一個活動。

這個活動就是把你不想要的玩具拿出來賣,然后你賣掉玩具的錢是你的,還可以拿一些錢去買別人的玩具。

到了下午的時候,大家都拿著自己的東西來到了學校,老師就跑到班里面說是第三節(jié)我們開始舉行這個活動。

到了第二節(jié),老師說讓我們先把品德的第一單元給同桌背一下,如果背好了之后就坐下,等到全體同學都坐下的時候我們就開始,過了一會兒我們?nèi)w同學都坐下的時候,老師說活動要開始了,首先把你們的桌子兩排兩排對好,對完之后我們老師說:“現(xiàn)在可以把自己的東西擺到桌子上賣?!?/p>

大家開始拿著自己的東西往桌子上擺。

老師在黑板上寫了“廣告墻”三個字,就開始有人上去寫,寫完之后就有人去他那里買東西,賣著賣著老師也去買我們的玩具和書了,老師買著買著就買了很多書和玩具。大家為了賣出自己的東西都大聲吆喝,叫賣聲此起彼伏,大家吆喝的嗓子疼。我們一直吆喝,直到最后還是沒有人來買,我們堅持著堅持著,到了最后有人來買我的東西了。我給他介紹了我的東西,我介紹完之后他說好,并問了我價格,我告訴他七元。他給了我錢之后高興得走了。

這一下午我們大家玩得真是開心呀!通過這個活動,我體驗到了掙錢的艱辛,體會到了爸爸媽媽的不容易,以后一定不亂花錢。


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