以經(jīng)歷風雨作文600字最新
陽光總在風雨后，其實風雨也美麗。人生亦是如此，經(jīng)過波折才會膨發(fā)出無限精彩。珍珠是貝殼忍受疼痛所產(chǎn)生的;蝴蝶是毛毛蟲忍受羽化所形成的;鉆石是金剛石忍受琢磨所刻成的。所有的種.種都是風雨的美麗。只有經(jīng)歷過風雨，人生才是完整的。這里給大家分享一些關(guān)于以經(jīng)歷風雨作文600字，供大家學習。
以經(jīng)歷風雨作文600字1
人們常說：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹!”或許，所經(jīng)歷的風雨便是登上成功高樓前的最后一步階梯吧!只有當你勇敢地邁出，并不懈地付之于行動時，你才能成功。
夏雨總是不期而至地來到大地，給大地母親帶來一次次盛大的洗禮，早上的陽光還格外明媚，可一到下午，就失去了奪目的光芒，天空也在驟然間變得陰晦了。瞬間，一道白光從昏黑的天邊劈來，仿佛要把天空分成幾塊不規(guī)則的圖案，緊接著，“轟隆”一聲巨響，雨點就“噼嚦啪啦”地落下了。放學后的我只好硬著頭皮，疾速向家奔去。
跑著跑著，瓢潑大雨便模糊了我的視線，但我還是跨著大步，向前邁去。就在那一瞬間，我只感到一個踉蹌，就失足摔進了路邊的荊棘籠里。腦子一片空白的我只覺得渾身如針扎般疼痛，待我頭腦清醒后，才發(fā)現(xiàn)自己此時已陷入了進退維谷的境地：我的下面是一個十幾米高的坎，四周是叢生的荊棘，一滴滴雨水在我臉上肆意地滑下，然后落在我完全淋濕的衣服上。頓時，淚水、雨水與我手上被刺劃破后流下的血融入到了一起，讓疼痛而麻木的我分不清是淚、是雨，還是血。
忍著鉆心般的疼痛，我開始反省，開始后悔，開始責備，也開始試著抓住四周的草木力爭站起來后沖出荊棘籠。但四周除了刺，什么也沒有，怎么辦呢?我是停留于此地孤獨地等待救援，還是直身爬上荊棘叢生的路邊呢?這兩種想法在我心中矛盾地交織著，我最后決定：要爬上去，而且要靠著自己的毅力從荊棘叢里爬上去。我一把抓住了一根荊棘試圖站起來，但由于怕痛，剛剛站起來一點點我就放棄了，第二次，同樣的原因讓我再次放棄，第三次，第四次……在經(jīng)歷了十幾次的疼痛后，我下定決心，一定要拼死站起來。我用左手撥開罩在頭頂上的刺枝，用右手掌牢牢地抓住右上方的一根較粗壯的荊棘根，趁我左手撥開刺枝的一剎那，我右手猛抓荊棘根，身子向上一提，我的頭終于從荊棘籠里冒出來了!緊接著，我抓住路邊巖石縫里的荊刺慢慢地向路邊攀爬，當我使出九牛二虎之力后，終于爬上了路邊，我看看雙手，它早已變得千瘡百孔，面目全非了。風住了，雨停了，我抬頭仰望天空，一條絢麗的彩虹正跨在兩山之間，它眨著雙眼，正向我呼喊呢!
這場暴風雨，這場戰(zhàn)斗，讓我飽嘗了挫折的艱辛與成功的喜悅。朋友們，請堅信：風雨過后，必有彩虹。
以經(jīng)歷風雨作文600字2
雨絲輕輕地飄落下來，冷風嗖嗖地刮著，昏黃的路燈映出了我們疲憊的身影——一群正在奮力奔跑的初三學子們，每個人的衣服都潮潮的，已分不清是雨水還是汗水滋潤了它們。
初三的我們，不得不每天4點多就起床開始那1500米的長跑。1500米，我們的頭腦中并沒有這個數(shù)字的概念，誰也說不清楚1500米究竟有多遠，平常為了節(jié)省時間，我們都是騎車上學。不過剛聽到這個消息時，每個人都高興得一蹦三尺高，終于可以擺脫那可惡的早自習了，久困牢籠的鳥兒終于可以飛向藍天了!
而事情永遠不像我們想的那樣簡單，長達1500米的路程跑起來并不輕松，跑得快一點都會把我們累得筋疲力竭，從未被訓練過的我們跑完這一段路程甚至比當年紅軍的二萬五千里長征還要艱難。屋漏偏逢連夜雨，我們跑步生涯的第一天就在風雨交加的天氣中度過，為了練習后蹬跑，為了增加肺活量，為了體育達標，為了順利考入重點高中……總之有太多太多的理由讓我們奔跑、讓我們前進、讓我們堅持到底!
回來的路上，大部分同學就有些堅持不住了，隊伍的速度開始減慢、減慢、再減慢，可仍有同學跟不上隊，在隊伍里總能聽到這樣的對話：“我實在跑不動了，我暈，我要掉隊了!”“來，我拉你一把，把手給我?！薄斑@兒有人摔倒、吐了?！薄翱臁⒖彀阉銎饋?，趕快讓她出隊休息，別讓她跑了?！薄安弧⒉恍?，我不能掉隊，第一天就掉隊，以后怎么辦?”“好，大家再跑慢一點兒，這有人不舒服?！薄L雨中，有你有我，有你的攙扶，有我的鼓勵，有你的“堅持”，有我的“加油”，有他的“挺住”。只因為我們不想讓一個人掉隊，因為我們是一個集體，少了一個就不完整。
校門口那盞一閃一閃的霓虹燈，似乎在眨著眼睛沖我們微笑，張開雙臂迎接我們的歸來，它就是我們的“啟明星”，光明、希望在那一瞬間都凝聚在它的身上。我們正在向它一步步走近，幾百米、幾十米、幾米、最后一步，到了，勝利!
這時，學校的廣播也為我們唱響了“勝利的凱歌”：“風雨中，這點痛，算什么，擦干淚，還要怕，至少我們還有夢……”是啊!風雨中這點痛又算得了什么呢?如果我們連這點小痛都忍受不了，那我們又如何去面對我們的人生長路呢?在那里，還有許許多多的“風雨”在等待著我們，難道我們要永遠當“溫室里的花朵”嗎?難道我們要永遠當經(jīng)受不起挫折的“書呆子”嗎?直面風雨，勇敢地接受它們的考驗，讓我們一同跑過風雨，創(chuàng)人生輝煌!
以經(jīng)歷風雨作文600字3
夜黑如漆，無盡的黑暗讓我們心生恐懼，然而終結(jié)它的仍是東方地平線上，不急不緩的那一絲光亮;狂風驟雨，風折芭蕉，終結(jié)它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。黑夜終有盡頭，雨過天會晴，人生何嘗不是如此呢?
經(jīng)歷過風雨洗禮的天空，會更加空明，更加蔚藍;經(jīng)歷過苦難挫折的人生，將會更加閃亮奪目?！拔鞑扛柰酢蓖趼遒e，一生充滿傳奇色彩，苦難充盈了他的生命，而他安然接受生命的“痛吻”。流浪于西部，漂泊于漫天黃沙中，像一株風雨中的橄欖樹，帶著“雨過天會晴”的信念，執(zhí)著地守望自己的夢想。終于，迎接他歸來的，不僅僅是雨過后的晴空，還有那暖暖的太陽，還有那駘蕩春風。雨過天會晴，是一種執(zhí)著的信念，是一種樂觀的向往。就像王洛賓，困境中始終保持著積極樂觀的信念，真誠的期待明天會更好，而命運回饋他的，也正是光明燦爛的未來。
所有的風雨都會停的，所有的困難都是暫時的，黑暗不會永遠圍繞，終究會有過去的那一天。但無數(shù)人，是被心中的風雨嚇倒，放棄了迎接光明的權(quán)利。項羽兵敗，空自嘆息“時不利兮騅不逝”，孰知“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒?！睕]有持續(xù)永遠的厄運，也沒有永遠的失敗。然而，這個“力拔山兮氣蓋世”的英雄卻忘記了雨過天會晴，風雨之后見彩虹，自刎于烏江邊，留給我們的不僅僅是深深的嘆息，還有沉重的思考。
有位哲人說過：你的心態(tài)決定你走多遠。抱定“雨過天會晴”的信念，猶如黑暗中，抬眼望見的一顆星，雖然不亮，卻足以給我們走下去的勇氣。食指曾寫下《相信未來》，帶給我們的是生命的頑強與韌性。在那樣一個暗無天日的年代里，詩人被折磨致瘋，仍抱著雨過天會晴的信念，用手指那涌向天邊的排浪。無論，夜黑如墨，還是雷電交加，總有消散的那一天，一切都已是瞬息，一切都會過去。
雨過天會晴，晴天之下，鳥兒依然歌唱，花兒依然舞蹈，走過冬天，跨入的是姹紫嫣紅的春天。當你在困難的風雨嚴冬里苦苦掙扎，千萬不要放棄。終于，你會發(fā)現(xiàn)遠處會有鵝黃色的草兒掛著淚珠，向你招手，會有天空的彩虹，沖你微笑，那是晴天，更是春天。
以經(jīng)歷風雨作文600字4
思慮周全的人，總會帶著一把雨傘出門，在陰天的時候，而我卻不。思慮周全的人，總會多穿一件外套出門，在起風的時候，而我卻不……
是因為我的思慮不周全，無法全面的設想嗎?不是。是因為我知道風雨總是難免的，如果遇上了，那就迎面而上吧，我不怕!
走在路上，忽然下起了豆粒般大的雨滴，我從不快速奔跑，找地方避雨。迎面刮起了大風，竄入衣襟，涼嗖嗖的，但我伸出雙臂去迎接它。
風風雨雨，雨雨風風，淋雨吹風的感覺我喜歡，我更喜歡風雨過后的陽光!
淋著雨，吹著風，我大聲地說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這是海燕的心聲，為什么我亦會發(fā)出這般挑戰(zhàn)?因為我的心和海燕一樣勇敢。經(jīng)歷風雨，我們領(lǐng)略了大自然的神奇變幻。
一出生，我什么都吃不了，我只能靠母親的乳汁來哺育我;學走路時，我搖搖晃晃，很是不平穩(wěn)，只能牽著媽媽的手?，F(xiàn)在，樣樣美食我盡吃嘴里;現(xiàn)在，放開媽媽的手，我走得平平穩(wěn)穩(wěn)。這期間，有困難，有挫折，可是我肯努力，所以我成功了。經(jīng)歷風雨，我們品嘗了人世間的百味。
記得小學一、二年級時，我的基礎很是不扎實，還曾經(jīng)考不及格過;記得初一年時，我一見到幾何就頭暈目?！，F(xiàn)在，學習上，我成了班級的佼佼者。這期間，有困難，有挫折，可是我肯努力，所以我成功了。經(jīng)歷風雨，我們探索成長的奧秘。
每逢節(jié)假日，總喜歡三五成群出去玩，尤其喜歡登山。生命中第一次的登山給我留下了深刻的印象。看到那座高高聳立的山，我被嚇住了。整裝出發(fā)，勇敢挑戰(zhàn)，因為我向往和杜甫一樣“會當凌絕頂，一覽眾山小”。抱著這個信念，我爬到山頂俯瞰美麗的景色，這期間，有困難，有挫折，可是我肯努力，所以我成功了。經(jīng)歷風雨，我們領(lǐng)悟人生的真諦。
風、雨，困難、挫折。
經(jīng)歷風雨，克服困難，征服挫折。
人生的道路上，我們不免會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)，我們不能服輸，我們要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)歷風雨，一個意味深長的詞……
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹……
以經(jīng)歷風雨作文600字5
人生就是由艱辛和坎坷組成的，一帆風順也只是暫時的。只有克服了艱難險阻，才能繼續(xù)人生道路，風雨過后見彩虹，在磨難中成長。
曾經(jīng)讀過這樣一個故事：一個孩子因車禍失去了右腳，從此他的生活變得很陰暗，自己感覺哀愁無助。一天他的爺爺說要給他買一瓶可樂，孩子喜出望外，可前提是爺爺要求他自己拄著拐杖到馬路對面去買，他猶豫了好一陣兒，經(jīng)過激烈的思想斗爭后，他決定再一次越過這條曾經(jīng)奪走自己右腳的馬路，他成功了!當他成功地到達馬路對面時，他熱淚盈眶。從此他改變了對人生的態(tài)度，積極地迎接每一次挑戰(zhàn)，過上了幸福的生活。文中有一句話這樣寫道：假如你對生活微笑，上帝便會把你所有的辛酸和苦楚釀成這世界上最最甜美的可樂。
一個孩子改變了對困難的態(tài)度，便重獲新生。其實，困難總會過去，要學會去面對坎坷與挫折。在低谷里，不要抬頭向上望，要向前看;不要對著高山喊，而是要自己學會找到通往高山的出口，所有的低谷都會有出口，只不過有的很隱蔽，要充分利用自己所有的，鑿開這個出口，使自己通往勝利的高山!
我們應該學會正視困難與挫折，積極地找出解決問題的方法。有時你失敗了以后才發(fā)現(xiàn)成功其實已經(jīng)離你不遠了。俗話說：吃一塹，長一智。以困難為例，以挫折為鑒。
高爾基在“童年”中說過‘在磨難中成長’，高爾基生活在一個敗不堪的黑暗舊社會里，家庭糾紛不斷，年幼喪父，飽經(jīng)風霜，母親改嫁，困難連連?？伤]有隨波逐流，沒有因坎坷而退縮，他連續(xù)發(fā)表抨擊沙皇的作品，揭露了沙俄長期敗的社會風氣，在這樣一個艱苦的環(huán)境里，高爾基還堅持寫作。人間的苦難，生活的艱辛都磨練了他的斗志，他被列寧評為‘無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者’。世界上有不少偉人都曾經(jīng)歷磨難，林肯、海倫、凱勒、丘吉爾……我們剛學過的“秋天的懷念”的作者史鐵生，也是雙腿殘疾，但他還是克服困苦，用堅強的意志譜寫了華麗多彩的人生!
生活的長河中有令人振奮的波峰，也有令人消沉的浪谷，當你處于浪谷時，鮮花和掌聲如潮水般退卻，贊美和笑臉與你遠離。在所有朋友都無緣相見的日子里，在一個人面臨種.種挫折和失意的日子里，在汗水將竭前途迷茫的時候，別太沉溺于無別的愁苦中，對自己微笑，風雨過后見彩虹!
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