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我的老師作文500字范文6篇

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從小到大,一位又一位的老師把我們一點(diǎn)又一點(diǎn)的帶大,老師教會了我們很多東西,你肯定有很多想要謝謝老師的話吧?那就寫一篇我的老師作文吧。以下是小編給大家整理的我的老師作文500字,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!

【篇一】我的老師作文500字

她,有著一雙明亮的眼睛,雙眸不時的放射出天真與活潑,三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優(yōu)雅的氣質(zhì),是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學(xué)底蘊(yùn),又將她渲染的更加出色。無論遇見誰,她都會對他甜甜的一笑,笑得人心里有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽,柔美、清爽,一串串的語言從她嘴里滑出來,宛如美味的果凍滑過喉嚨時那么輕盈、潤澤。一句句看似平凡的話,經(jīng)她那巧嘴一修飾,就變得優(yōu)美動聽起來。聽她講課,真是一種享受,很愜意。

她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做”,這是我對她的評價。她總能用一顆平常心去面對繁忙的工作,去把握每一個機(jī)會,在展示自己的大舞臺上充分的張揚(yáng)自己的個性。

其實(shí)她的生活中也不僅僅只有鮮花和掌聲,有時她也會遇到困難。無論遇到什么困難,在我們面前她一直都表現(xiàn)的那么堅(jiān)強(qiáng),蠟黃的臉上笑容依舊。也許歲月的風(fēng)雨會洗掉她的記憶,歷史的車輪會碾掉許多她與我們在一起的往事。但有一種溫情,卻永遠(yuǎn)不會被歲月的流水沖淡——那就是師生情!

記得一次校運(yùn)會,我是100米短跑選手,由于沖刺太急,一下猛地摔倒在地,手擦破了。老師急忙過來幫我包扎傷口,老師先拿找來的鑷子給我夾出碎片,然后又拿硼酸水把傷口干凈。之后敷上藥??粗蠋熤钡臉幼?,我的淚水不禁脫框而出,這不僅是因?yàn)槲覜]有為班級爭的榮譽(yù),更因?yàn)槔蠋煷饶赴愕年P(guān)懷……

認(rèn)真、踏實(shí),美麗、真誠得像個小孩子,這就是我的班主任—王老師。

【篇二】我的老師作文500字

為了推廣閱讀活動,提升同學(xué)們的閱讀興趣,學(xué)校特地舉辦“與作家有約”的活動,而這次要來的作家是鼎鼎有名的方老師,她將和我們共度一段歡樂的時光。

為了這場活動,我特地去到方老師的空間留言呢!我們班也在手工課上做了一張充滿愛的卡片,那可是我們辛苦完成的。還有老師也為了這場活動,幫我們導(dǎo)讀方老師的故事書,像是:小精靈的飛翔夢、我有友情要出租……等這些好看的書。有了足夠的準(zhǔn)備,我們就可以上場啦!

一進(jìn)到圖書室,我就看到那位美麗動人的方老師,哇!原來寫了這么多那么好看的書的,就是這位有如仙女般的老師。一開始,方老師就提到我有上她的空間留言的事,讓我有點(diǎn)害羞,不過心里卻很光榮呢! 方老師很獨(dú)特,通常作家應(yīng)該都會介紹自己的書或是說說寫書過程……等,不過方老師卻是秀她收集的書,而且這些書都很有創(chuàng)意,像是娃娃的背包里裝著小書和洗澡書、睡覺書……等,都很可愛呢!再來是“發(fā)問題得好書”環(huán)節(jié),我迅速的舉手,耶!我得到了一只豬在網(wǎng)絡(luò)上,好棒喔!活動結(jié)束后,還有簽書會,我拿著兩本 書給方老師簽名。今天真棒!

光陰似箭,一下子就結(jié)束了這場歡樂的時光。今天知道有關(guān)方老師的一些事,對她也更了解了,我以后也想像方老師一樣,當(dāng)一個作家,到處旅游,在以故事書來記錄一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

【篇三】我的老師作文500字

老師,是黑暗中的明燈,指引我們方向,是冬日里的一杯熱茶,溫暖我們寒凍的身心;老師,像父母般對我們關(guān)懷備至,又像朋友般于我們談笑風(fēng)生;老師,是執(zhí)著的春蠶,是默默奉獻(xiàn)的春風(fēng),付出卻不求回報(bào)。老師,我愛您!

老師,是您帶領(lǐng)我們在唐詩宋詞間行走,在散文小說中遨游,您讓我們踏上知識的道路,為我們灌溉美好的理想。老師,謝謝您!

老師,您不僅教會了我們知識,還教會我們做人的道理。您讓我們學(xué)會在困難面前抬頭,在需要時伸出援手,在黑暗中尋找光明,在風(fēng)雨之后看到彩虹。老師,謝謝您!

當(dāng)我生病時,你溫暖的目光像父母一樣,滿是關(guān)懷,對我照顧得無微不至;當(dāng)我犯錯誤時,你冰冷的目光像一把刀子,切開我心靈的重重屏障,直射我愧疚的內(nèi)心,當(dāng)我承認(rèn)了錯誤,你又報(bào)以一個甜美的笑容,然后慢慢地教導(dǎo)。老師,我愛您!

課堂上,你講課幽默,歡聲笑語不斷;課后,你與我們像朋友一樣,坐下慢慢交談。比賽時,你會為我們加油吶喊;成功時,你會有一個大大的笑容;失敗時,你仍會有笑容加上一個鼓勵的目光。老師,我愛您!

一塊黑板,承載了多少記憶;三尺講臺,又裝載了多少夢想。我的老師,我對您充滿愛意和謝意,您頭上的幾根銀絲,見證了我們的成長,那溫暖的目光,仍舊明亮,我想對您說:“老師,謝謝您!老師,我愛您!”

【篇四】我的老師作文500字

她,是一位最令我欣賞的老師。長長的,打卷兒的頭發(fā)披在肩上,戴一副含有學(xué)問的眼鏡,苗條的身姿,細(xì)長的腿,一看就知道是個跳舞的人!想必大家也都猜出來了吧!她,這位美麗的仙女,就是我的舞蹈老師——蔡老師。

蔡老師就像是我們生命中的一盞明燈,照亮了我們的前程,讓我們在人生的道路中又有了一份經(jīng)驗(yàn)。蔡老師總是替我們安排表演,在沒有父母的幫助下,學(xué)會自己獨(dú)立,也讓我感受到了在舞臺上的滋味。那一次,是我生平第一次上舞臺,盡管沒有專業(yè)的跳得好,但我還是很開心。在表演時,蔡老師也常常鼓勵我們,說:“她們跳得沒有你們好,你們可一定要加油啊!”站在臺上,我就特別緊張,但是只要一想起蔡老師剛剛所說的話,我心里就特別高興,也十分放松。

蔡老師就像一位園丁,哺育了溫室中的花朵。下課時,蔡老師是我們的知心朋友,而上課時,卻是一位嚴(yán)師,有多少人被蔡老師“弄哭”過。她先給我們做個動作,然后讓我們一起做,有時,她還會手把手教你。蔡老師講得十分細(xì)致:抬頭挺胸、背要直、腳要外八字,頭不要看地板、收腰等,她說得很清楚。當(dāng)她做動作的時候,大家都贊嘆不已。

俗話說得好:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。蔡老師就像是春天的細(xì)雨,在背后默默地支持著我們。每當(dāng)我們心灰意冷,十分沮喪的時候,只有蔡老師一直陪伴在我們的身邊。我就是十分欣賞蔡老師,不止是欣賞,我也特別喜歡她——我們的好老師。是她教會了我許多的許多,是她讓我有了人生中的經(jīng)驗(yàn),是她······

我欣賞她。

【篇五】我的老師作文500字

您是園丁,澆灌著祖國的花朵;您是紅燭,照亮了我們前行的方向?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這首詩不正是對您無私的愛的真實(shí)寫照嗎!親愛的老師,我想對您說!

老師,您辛苦了!清晨,當(dāng)我們睜開朦朧的雙眼,抱怨時間過得太快時,您早已出了家門,行駛在上班的路上;當(dāng)我們下課出去玩耍時,您還在辦公室里認(rèn)真地備課;晚上,當(dāng)我們寫完作業(yè),鉆進(jìn)暖和的被窩時,您還在書桌前仔細(xì)地批改我們的作業(yè)……燈困了、星星困了、月亮也困了,而我們敬愛的老師還沒有睡,還在燈下工作著。

老師,謝謝您!當(dāng)我寫字不整齊第一個發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)的人是您;當(dāng)我受到委屈,第一個給我安慰的人是您;當(dāng)我考試取得好成績就驕傲?xí)r,第一個提醒我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的人是您;當(dāng)我享受成功,第一個給我祝福,讓我“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的人是您!

老師,對不起!那是一個陽光明媚的早上,您正在講重點(diǎn)知識,我聽了一會兒,就和同桌說起話來,正巧被您看見了,您大聲地說:“坐好,認(rèn)真聽!”您還用嚴(yán)厲的眼神看了我,然后就繼續(xù)講起來。那件事雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍歷歷在目,牢記于心,每每想起,心里總有一種說不出的愧疚。

您是甘露,澆開了我們的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老師育我情!敬愛的老師,有了您的苦口婆心和諄諄教誨,我會勇往直前,我將以優(yōu)異的成績來回報(bào)您!

【篇六】我的老師作文500字

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)蘭田的校門時,(因?yàn)槲一加袊?yán)重動癥)您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門。

當(dāng)我懷著喜悅的心得到一個好的成績時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

當(dāng)我……

您在教室里走了一圈,目光注視著每一個同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我期待的話語,我抬起頭,迎接我的是一個眼神。您靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時不時眨動著,但您的目光不動。昔日嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”頓時發(fā)現(xiàn)老師━━母親,怎么這么相似。我頓時改變了人生的想法。啊!老師啊老師,你的笑容綻放和關(guān)心孩子都像我的慈母。我愛您老師!!!如果您是我的第二個好媽媽每天守護(hù)著我,那該多好啊!

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