這就是我作文5

我是誰(shuí)?哈哈，我就是暨陽(yáng)小學(xué)五(4)班中的一名女生——包圣煜，平時(shí)大家都管我叫包包，你也同樣可以這么叫我。

你想知道我長(zhǎng)什么樣嗎?讓本人來(lái)告訴你吧：我生有一雙濃眉大眼，嘴巴目前可以算是櫻桃小嘴，只不過(guò)在吃飯時(shí)，就會(huì)暴露出我吃貨的本性，對(duì)桌上所有菜都有風(fēng)卷云殘?zhí)幹茫瑯?biāo)準(zhǔn)的一張大餅?zāi)樅鸵活^童發(fā)竟讓我有了“可愛(ài)”的稱號(hào)，嘻嘻，對(duì)不起啦，我可是個(gè)小胖子呢!

或許胖子生來(lái)就豪爽吧，在同學(xué)們當(dāng)中，我頗有一番大姐大風(fēng)范。額，只不過(guò)，小女子家境一般，平時(shí)自己用東西都是省之又省，更不要說(shuō)是借給別人了，所以即便是大姐大，也逃不過(guò)“小氣”之名。

不要小看胖子!我的成績(jī)好著呢，次次考試都名列前茅，甚至在奧數(shù)班這等“高手云集”之地，我也是數(shù)一數(shù)二的高材生，人緣自然沒(méi)話說(shuō)。正因?yàn)槿绱耍诎嗉?jí)里，我一連幾年都坐上了班長(zhǎng)的寶座，不要羨慕哦，這都是我努力得來(lái)的成果。

我也有值得驕傲的一技之長(zhǎng)，別看我貌不驚人，可有時(shí)我也會(huì)詩(shī)興大發(fā)，在文藝晚會(huì)上，與其他朗誦隊(duì)伙伴們一起表演詩(shī)朗誦，或者是在平常，參加一些小小的朗誦活動(dòng)。哦，對(duì)了，我的棋藝也得到過(guò)老師們的認(rèn)同，獲得過(guò)校象棋比賽第三名。

雖然我有這樣那樣的光環(huán)，但我最喜歡的還是在午后，坐在書(shū)店的某個(gè)角落，打開(kāi)一本小書(shū)，一邊哼著歌，一邊為主人公的悲慘身世黯然神傷。如果你在這時(shí)發(fā)現(xiàn)我在發(fā)呆，不用說(shuō)，準(zhǔn)是我被作者的文筆吸引，又在思考寫作的素材了。

總的來(lái)說(shuō)，你可以給我貼上這么幾個(gè)標(biāo)簽：吃貨、大姐大、摳門、高材生、愛(ài)幻想、愛(ài)寫作。雖然我很普通，也很平凡，有時(shí)還會(huì)很偏執(zhí)很孩子氣，但我想說(shuō)，這就是我!

這就是我作文6

生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，一中，這所我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，終于接納了我為它的新成員。來(lái)到了新班級(jí)‐初一<4>班，有許多我認(rèn)識(shí)的朋友，可有些同學(xué)我對(duì)他們還有些陌生。畢竟要一起同窗三年，相互不認(rèn)識(shí)那怎么行?今天，希望通過(guò)作文的形式讓大家更好地了解我。

我，孫錦兒，今年12歲。長(zhǎng)相比較漂亮：烏黑如黑瑪瑙的雙眼炯炯有神，高挺的鼻子，可愛(ài)的櫻桃小嘴，臉頰還帶有一些嬰兒肥?？捎捎谒卟蛔?，眼睛已經(jīng)出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的黑眼圈。

從小，我就開(kāi)始接受英語(yǔ)教育，先從最基礎(chǔ)的“a、b、c“等26個(gè)字母學(xué)起，再擴(kuò)展為單詞、句子、兒歌等。而在我5、6歲左右，就發(fā)生了一件趣事。

一天，媽媽帶著我到某位親戚家做客，叔叔阿姨們看到我，就趕忙把我抱起來(lái)，摸摸我的頭，捏捏我雪白的臉蛋、陪我玩玩游戲等等。突然，一位阿姨問(wèn)我：“聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)說(shuō)得不錯(cuò)?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那我考考你好不好?”“好!”她問(wèn)了許多有關(guān)水果、動(dòng)物的英語(yǔ)單詞，我都對(duì)答如流?？僧?dāng)她從口袋里掏出手機(jī)，在我面前晃晃，問(wèn)：“你知道這個(gè)東西用英語(yǔ)怎么說(shuō)啊?”我一下子愣住了，“怎么辦?我沒(méi)有學(xué)過(guò)這個(gè)單詞!”無(wú)論我怎樣絞盡腦汁、左思右想，也沒(méi)有任何頭緒。瞬間，我靈機(jī)一動(dòng)，脫口就說(shuō)：“別急，等我回家讓我媽媽查了字典，明天再告訴你!”話一出，眾人都為我的可愛(ài)而哈哈大笑。

由于自小就接觸英語(yǔ)，比任何同齡人的孩子學(xué)得都多，知識(shí)也自然懂得更多。而讓我記憶猶新的事，莫過(guò)于它了：

剛進(jìn)幼稚園，我的大名雖然人人皆知，但是在別人的腦海里，沒(méi)有一個(gè)清晰的印象。直到某天，我們中<2>班的班主任周老師滿臉喜悅地告訴我，我被選為升旗手了!這是每一個(gè)孩子的夢(mèng)想，他們總是希望自己能在兒童時(shí)期的樂(lè)園一舉成名。一聽(tīng)到這句話，就感到很驚訝，想不到這么光榮的事情，今天居然落到我的頭上!那時(shí)，我近乎欣喜若狂!

回家后，我求助媽媽：“我5分鐘的發(fā)言，該說(shuō)些什么好呢?媽媽說(shuō)：“你不是會(huì)背許多的英語(yǔ)兒歌嗎?隨便背一篇不就行了嗎?”這一句話令我茅塞頓開(kāi)!

第二天早上，升旗儀式如期舉行。紅旗徐徐升起，我的表演也開(kāi)始了：“good moring, everybody!l’m going to read a chidren ‘s song!”

“spring is coming, lt’s getting warm. summer is coming, lt’s getting hot. autumn is coming, lt’s getting cool. winter is coming, lt’s getting cold!”話一說(shuō)完，看到臺(tái)下的人們張著嘴巴，一臉地驚訝，頓時(shí)，掌聲一片，我高興地不知是怎樣走到隊(duì)伍中去的!

自此以后，我就搖身一變，成為了幼兒園的“英語(yǔ)小神童”。每當(dāng)媽媽早晨送我上學(xué)時(shí)，我們的唐園長(zhǎng)都會(huì)微笑地對(duì)我說(shuō)：“呦!‘good moring’來(lái)了!”我的心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣甜!

不過(guò)這些已成為我人生中的歷史了?？扇赵氯缢?，我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。我決心，在初中三年，要發(fā)憤圖強(qiáng)，再續(xù)輝煌，譜寫精彩的篇章!

這就是我作文7

我，是一個(gè)性格古怪的人。比如別的女孩都喜歡唱歌跳舞，我卻喜歡武術(shù)。因此得了一個(gè)“女漢子”的外號(hào)。

記得，我剛開(kāi)始學(xué)跳舞時(shí)怎么也跳不好，把老師氣的差點(diǎn)都找不到少年宮的入口，我也漸漸的找借口不去了。后來(lái)因?yàn)閯e的課我才告別了舞蹈。

媽媽見(jiàn)我學(xué)不成舞蹈又想讓我學(xué)唱歌。

我又去學(xué)唱歌，剛開(kāi)始時(shí)，我歌唱的很好，老師夸我學(xué)的快，可是學(xué)到后面的時(shí)候我一句也唱不好，老師對(duì)我失去了耐心。終于該交學(xué)費(fèi)了，正好我也不想學(xué)了。

媽媽問(wèn)我：“你到底喜歡學(xué)什么呢?”

我脫口而出：“學(xué)武術(shù)。”

“啊”媽媽沒(méi)想到一個(gè)女孩子會(huì)想學(xué)武術(shù)，吃驚地望著我，但還是答應(yīng)了。

我去學(xué)武術(shù)了，沒(méi)幾天我就學(xué)會(huì)了蹲馬步、上勾拳、下勾拳，教練夸我學(xué)的好學(xué)的快，我心里美美的。

回家的路上，鳥(niǎo)兒在歌唱，好像在鼓勵(lì)我，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在給我鼓掌，連太陽(yáng)公公都笑瞇瞇的。

這就是我，一個(gè)性格古怪的我。

這就是我作文8

藍(lán)，是海的顏色;紅，是火的顏色。我不學(xué)天空仿照海的蔚藍(lán)，不像夕陽(yáng)抄襲火的赤紅。這就是我!

這就是我，不會(huì)為了追求那虛假的“完美”而刻意去磨平棱角，我就是我，站著能頂一片天，躺下能占一方土，我要對(duì)我的身影大聲吶喊：“我是一道風(fēng)景!”而且，這邊風(fēng)景獨(dú)好。這就是我，一個(gè)自信的我!

“我要這個(gè)!”“不行，我先拿到的，是我的!”“可是，我就喜歡那個(gè)!”舅媽從香港帶回兩個(gè)史迪仔玩偶，讓我和姐姐分，我眼疾手快搶到了一個(gè)漂亮的，可姐姐執(zhí)意要我手中的，我不肯，姐姐便一哭二鬧就差沒(méi)上吊了。見(jiàn)如此情形，“唉，好吧，給你!”姐姐破涕為笑，對(duì)我又是親，又是抱。這就是我，一個(gè)大度的我!

“花的木乃伊，感情庫(kù)里永遠(yuǎn)沒(méi)有熱情，像只可悲的提線木偶，只會(huì)在深夜哭泣?；ǖ哪灸艘粒肋h(yuǎn)近不了天堂的門，因?yàn)椋ǖ哪灸艘?，沒(méi)有心?！薄鞍パ?，媽呀!寫得這么好!我簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代的李白!”這就是我，一個(gè)自負(fù)才情的我!

還依稀記得一年級(jí)的第一節(jié)課上，老師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題：“雨落下來(lái)會(huì)變成什么?”“水”大家異口同聲地回答?？勺诮锹淅锏奈?，怯怯卻堅(jiān)定地說(shuō)：“老師，雨落下來(lái)會(huì)變成春天!”這就是我，一個(gè)富有詩(shī)意的我!

日夜顛倒，夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)對(duì)調(diào)，我要飛向幸福的遠(yuǎn)方，閉上雙眼用心感應(yīng)仿佛聽(tīng)得到，是誰(shuí)留下的暗號(hào)，我要探索，解開(kāi)暗號(hào)，打開(kāi)大門。當(dāng)我勇于追求時(shí)，我是勇敢的星火，我要讓夢(mèng)想編織“王者世界”，照亮整個(gè)宇宙，要一直閃耀到世界盡頭。這就是我，一個(gè)勇敢追求的我!

一個(gè)小小的我，一個(gè)大大的我!

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