關(guān)于在乎作文匯總5篇
有些時候，表面越不在乎，心里越是在乎。下面給大家分享一些關(guān)于在乎作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于在乎作文1
每個人在求學(xué)的路上都會遇見自己最喜歡的老師，并且會很在乎那個老師。你會在乎她的批評與表揚(yáng);在乎你在她心目中是否是最優(yōu)秀的學(xué)生;在乎她的每一抹微笑、每一個眼神，甚至在乎她在你本上留下的、珍珠般寶貴的筆跡。在那個老師的課上，你會對下課鈴產(chǎn)生恐懼。在她說了“下課”后，你會畢恭畢敬的鞠躬說“謝謝老師”，這不是做作，而是你徹底被她的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力震撼了。你或許好奇我為什么如此清楚你遇見最喜歡的老師后的心理，別忘了，我也是一個學(xué)生，并且已經(jīng)遇到了最喜歡的老師，咱們的心理會很相似的，而我最喜歡的老師的一舉一動，相信誰都會喜歡的!
她的眼睛是會說話的，我能從她的眼中看出贊揚(yáng)、批評與調(diào)侃，更重要的是，她的眼中有對我們每一個人的信任。
前不久的一次小測，我馬虎地算錯了數(shù)，她卻沒有發(fā)現(xiàn)，給我的全對次數(shù)又加了一。全對夠五次就可以免作業(yè)，加上這一次我恰好就是五次了!我不想告訴老師我有錯，更不敢直視她那雙清澈的、充滿信任的眼睛。我的目光變得躲躲閃閃，我能感受到老師和同學(xué)對我疑惑的凝視。我的心中出現(xiàn)了一個聲音：“快把錯偷著改了，沒有人會發(fā)現(xiàn)的?！笨晌倚闹羞€有另一個聲音：“你忘記初衷了嗎?你全對的目的是什么?你真能做到問心無愧嗎?”我咬咬牙，在放學(xué)時裝作偶遇似的挪到老師面前，告訴了她我的錯誤，她沒有訓(xùn)我，還說我很誠實(shí)。
這一次，我終于敢直視老師的眼睛了，她眼中的信任，似乎又多了幾分。我的確很可惜這次能免作業(yè)的機(jī)會，但我也明白，我在乎的老師留的作業(yè)，不允許被謊言玷污。
你在乎的那個老師，是否也有這樣一雙會說話的眼睛?一雙能直達(dá)你靈魂的彼岸的眼睛?
關(guān)于在乎作文2
鳥，在天上飛，你可能不在乎，或是因?yàn)槟銢]有看見，或是因?yàn)槟阏J(rèn)為它太渺小，而我不這么認(rèn)為，我覺得，我們應(yīng)該在乎它，它也像我們?nèi)祟愐粯樱兄?，也有著自己的孩子，它也很愛自己的孩子，它也會為孩子捕食，給予孩子溫暖。
魚，在水里游，你可能不在乎，或是因?yàn)槟銢]有看見，或是因?yàn)槟阏J(rèn)為它太脆弱，而我不這么認(rèn)為，我覺得，我們應(yīng)該在乎它，它也像我們?nèi)祟愐粯樱兄?，有著自由的水世界，也可以給我們帶來歡樂有趣，有著自己的價值。
樹，在街邊生長，你可能不在乎，或是因?yàn)槟阌X得它沒有用處，或是因?yàn)槟阏J(rèn)為它很死板，而我卻不這么認(rèn)為，我覺得，我們應(yīng)該在乎它，它有著自己的價值，它為你而存在，它為我們而存在，它為我們所有人而存在，它可以凈化空氣，夏天，它可以幫助我們?nèi)ナ?，冬天，它可以幫助我們保暖?/p>
房子，在地上矗立，你可能不在乎，或是因?yàn)樗胀?，或是因?yàn)檫@一切都是應(yīng)該的，而我卻不這么認(rèn)為，我覺得，我們應(yīng)該在乎它，它雖然沒有生命，但是，它留給我們的卻是溫暖的感受，它為我們遮風(fēng)擋雨，經(jīng)歷了如此多的磨難，我們又為何不去珍惜這一切，愛護(hù)這一切呢?
人，在路上行走著，你可能很在乎，或是因?yàn)槟憬?jīng)常和他相處，或是因?yàn)槟阕约壕褪且粋€人。可是，你就不在乎其它的一切嗎?每樣物體都有著自己的價值，我們要珍惜它們，愛護(hù)它們，但首先，你要做到在乎它們!
關(guān)于在乎作文3
時光匆匆，淡不了你所在乎的我;流年茫茫，抹不去我所在乎的你。
——題記
暖茶
時候既是深秋，天氣已經(jīng)不住變得寒冷。我縮著脖子來到學(xué)校，牙齒不停“咯咯”作響。桌上意外地放著一只大紅色的保溫杯，整個杯子圓滾滾的，仿佛一簇燃著的火苗，鮮艷又溫暖。杯子下壓著一張小織田，上面是簡短的話語：“好好喝茶，天天保暖!”筆跡圓潤而娟秀。兩行字下面一個小小的笑臉，筆畫卻是意料中的生澀。我不禁“噗嗤”一聲笑了出來，輕輕捧起杯子，旋開蓋子，一股濃濃的枸杞香撲面而來，溫度恰好。
你在乎我，只為深秋那一杯暖茶。
暖陽
你是偏寒體質(zhì)，雙手總是異常地冰涼與僵硬，尤其是在冬天的室外，一節(jié)寒風(fēng)肆虐的體育課。你不停地搓手哈氣，實(shí)質(zhì)上卻是長著那么顯眼的幾個凍瘡。我悄悄挪到你身邊，在你又一次面容無奈時極迅速地深處在口袋里捂了許久的溫?zé)岬碾p手，緊緊包裹住你的。你微怔，卻沒有拒絕，回頭朝我一笑，映著天邊若隱若現(xiàn)的一束金光。我把金光接住，借著我與你接觸著的掌心，將溫暖不斷傳遞給你。
我在乎你，只為掌心那一片暖陽。
暖心
“下一個!”機(jī)械的女聲從兩間不同教室里同事傳來。你緊緊地握住我的手，掌心模糊的汗水融入我掌心同樣的一片微涼，手指縱然有力，卻也掩不了微微的顫抖。我抿了抿唇，抬頭堅(jiān)定地望向你同樣投來的與我交織的目光，眼里是道不盡的默契。我們心中藏著同樣的信念，激勵的話語不必多說，都能從各自的細(xì)節(jié)中體會到。“加油!”清越而有力的兩股聲線同事發(fā)出又聚到一起，像兩股支流匯入大海，水流涓涓，蘊(yùn)含的卻即將是更多的力量。我們留給對方的是果決而堅(jiān)定的背影。
這在乎，便是心與心的對話，和諧的交融與理解。
你所在乎的是我，我所在乎的，自然是你。
關(guān)于在乎作文4
我曾獨(dú)自漫步于月光下，靜靜地凝視著在黑夜的襯托下顯得格外耀眼的明月，輕輕地問：“我該在乎些什么?”
月亮靜悄悄的，一句話也不說，星星調(diào)皮地眨著眼睛，于是，我決定去大自然中尋找答案。
我費(fèi)力地登上高高的山頂，喘著粗氣問：“山，你告訴我，你到底在乎什么?”我注視著遠(yuǎn)處，那一座座連綿不絕的山脈，仿佛在告訴我，它們在乎的是莊嚴(yán)與巍峨。
我似懂非懂，決定繼續(xù)朝遠(yuǎn)處那一片叢林前進(jìn)，越走越近，我才發(fā)現(xiàn)原來棵棵樹都是高大挺拔的“奇才”。我抱抱它們粗壯的樹干，摸摸它們粗糙的樹皮，它們好像知道了我的心事，每棵樹都用筆挺的身姿告訴我，它們在乎的是蒼翠與挺拔。
我好像了解到了什么，但又是那么模糊，于是我踩著軟軟的細(xì)沙來到了一望無際的海邊，扯著嗓子問：“海，你告訴我，你在乎的又是什么呢?”我凝視著寬廣、蔚藍(lán)的海水，似乎又有了新的啟示。我快速拾起一只海螺，放在耳邊。噢!原來它在說：“我在乎的是博大與深邃?！?/p>
我仍然不甘心、不滿足于在大自然中搜尋，我看見小鳥，它用敏捷的身影告訴我，它在乎的是自由地飛翔和快樂地生活;我碰到工蟻，它用辛勤的勞動告訴我，它在乎的是對家族的奉獻(xiàn);我遇見小草，它用稚嫩的身軀告訴我，它在乎的是生命的活力與美好。
我沉思了許久，終于豁然開朗：大自然的萬千生命，都在為自己最初的夢想和最珍惜在乎的事情而默默努力。
我回到了那片如水的月色下，望著周圍熟悉的景色，一切都沒有變，只是我變了，變得不再迷惘，我找到了日思夜想的答案，我的心中有了那份對于在乎的人和事物的執(zhí)著，似乎是一個信念，在我的心田里生根發(fā)芽……
我的在乎，不再渺茫。
關(guān)于在乎作文5
“謝，你要吃巧克力嗎?”蔡蕊問我。
“多少錢呢?”我明知故問，“你……你能幫我買一塊嗎?下回我還你?！笨嘤跊]帶錢，看著那誘人的德芙榛子奶油味兒巧克力，我不禁咽了咽口水。
“我請客，不用你還，不就8塊錢嘛?！辈倘锲沉宋乙谎郏呎f邊付錢。很明顯，她這個善于察言觀色的好友，最曉得我多么愛吃巧克力了。接過巧克力，輕輕撕開外包裝，我美美地一口口咬下去，咀嚼著香甜的奶油味兒，感受著蔡蕊對我的了解與在乎——一個字：爽!
“謝，你想玩兒排球嗎?”
“當(dāng)然想了?！鄙匣伢w育課時我隨口回了句。
蔡蕊記住了。終于有一天，我們快樂地來到了排球場。當(dāng)時是第四節(jié)課，太陽正當(dāng)頭，等待上場時，為了防止我被火辣辣的陽光暴曬，她還特意為擠到一個陰涼的小地方，讓我在陰涼地兒站著，而她卻甘愿站在旁邊，說是要接受陽光沐浴。有這樣一個時時在乎我，寧肯自己受苦的同學(xué)——兩個字：感動!
“謝，咱倆一塊兒講PPT吧，可講什么呢?”蔡蕊問。
“講什么都行啊!”我隨便回答了一句。
“你說，聽你的意見?！?/p>
“那……那我們講《魔戒&霍比特人》六部曲吧!”一提到這兩部電影，我就興奮不已。可蔡蕊卻傻傻地望著我，等了良久，終于回答道：“行，回家我抓緊看一遍。”要知道，電影可足足有16個小時呢，為了我，她竟肯花費(fèi)如此多的時間——三個字：想不到!
在班里，有一個人如此在乎你，是依靠，更是幸福。
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