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關(guān)于主角作文500字6篇

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每個(gè)人都可以做生活中的主角,即使是平凡的我們。記住,要活出自己、活出自我,這才是做主角的秘決。下面給大家分享一些關(guān)于主角作文500字,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于主角作文500字1

今夜星空璀璨,此情未央,此情難忘,猶記那刻曲悠揚(yáng)。

——題記

“嘎吱——”,伴隨著一聲刺耳的剎車(chē)音,我們來(lái)到了軍訓(xùn)營(yíng)地操場(chǎng)。操場(chǎng)一片黑暗,只有天邊的點(diǎn)點(diǎn)繁星為我們點(diǎn)亮前方的路。

“坐下!”教官發(fā)令了。隨即一大片黑影“嗖”地坐下了?!奥?lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備”,教官擦了擦鼻尖上的汗說(shuō)道。此時(shí)的我來(lái)到了候場(chǎng)廳,等待著我的演出。

第一位上去的是個(gè)男生,他唱的《生僻字》似乎給全場(chǎng)預(yù)了個(gè)熱,全場(chǎng)瞬間轟動(dòng)了起來(lái)。

不一會(huì)兒,輪到我啦。我心中沒(méi)有一絲的緊張,昂首挺胸將話筒舉起,便向舞臺(tái)中央走了去。我先向同學(xué)們鞠了一個(gè)躬,然后伴隨著前奏隨心所欲地?fù)u動(dòng)起身子。

“叭”,燈光一下子全照射到了我的身上。一時(shí)間,天上的鳥(niǎo)兒也停止了飛行,落在了舞臺(tái)前不遠(yuǎn)處的電線上,仿佛它們也聽(tīng)懂了那悠揚(yáng)的旋律,跟著一起搖擺。這次我的表演曲目是《知否·知否》,這首歌詞是依據(jù)宋朝女詞人李清照的作品改編的。我暗地里對(duì)自己說(shuō):“這首歌絕不能唱砸,我一定要在舞臺(tái)上展現(xiàn)那個(gè)華麗的自己!這個(gè)舞臺(tái)上,現(xiàn)在只有我是主角!”

進(jìn)入主旋律了,我緩慢地舉起話筒,唱起了最為關(guān)鍵的第一句:“一朝花開(kāi)傍柳……”我腦海之中不停地回蕩著聲樂(lè)老師的教導(dǎo):“氣息往下順,丹田用力,往高位置豎立……”緊接著便是第二句、第三句……到高潮了,底下的同學(xué)們,舉起了熒光棒,慢慢地左右搖晃起來(lái),嘴里還不忘隨著我的聲音應(yīng)和。此時(shí)此刻,我莫名地自豪起來(lái),唱得越發(fā)投入了。我感覺(jué)有五百多雙明亮、純潔的眼睛在盯著我看,本來(lái)我如此不起眼,現(xiàn)在全場(chǎng)的焦點(diǎn)卻仿佛都聚焦在我身上……

曲子唱完了,整個(gè)操場(chǎng)似乎還在“余音繞梁”。伴隨著同學(xué)們的掌聲我下了臺(tái)。我心中竊喜,感覺(jué)成為這四分鐘的主角真好!我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了此情此景……

關(guān)于主角作文500字2

誰(shuí)會(huì)注意到一片樹(shù)葉的人生?

我沒(méi)有美麗出眾的外表,沒(méi)有流利自如的口才,只是一個(gè)人默默地躲在教室的某個(gè)角落里,聽(tīng)自己的課,做自己的作業(yè),正如一片平凡的樹(shù)葉。曾幾何時(shí),我也曾固執(zhí)的認(rèn)為自己是因點(diǎn)綴別人而來(lái)到這世上,仿佛自己是永遠(yuǎn)的配角。心如止水,默默無(wú)聞,直到那一天,她叩開(kāi)了我的心扉……

六月的空氣總是彌漫著一股浮躁的氣息,任憑風(fēng)扇如何賣(mài)勁地轉(zhuǎn)動(dòng)也吹不走我們的浮躁。很快就要畢業(yè)了,每個(gè)同學(xué)的臉上還伴隨著一點(diǎn)傷感。中午正是最熱的時(shí)候,大家都無(wú)力地把頭倚靠在課桌上。正在這時(shí),班長(zhǎng)抱著試卷沖進(jìn)了教室,“同志們,讓我來(lái)宣布一件事:再過(guò)一個(gè)多月后,我們就要畢業(yè)了。所以學(xué)校為此會(huì)舉行一次才藝展示。經(jīng)過(guò)我和班主任的討論,決定我們班級(jí)報(bào)演兩個(gè)節(jié)目。男生一個(gè),女生一個(gè),總負(fù)責(zé)人是綺。希望大家踴躍參與!”什么——我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?我是負(fù)責(zé)人?同桌捅了我一下,我還未從迷糊中醒過(guò)來(lái),只見(jiàn)他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“恭喜你了,總負(fù)責(zé)人!”我現(xiàn)在才完全清醒過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)頭一望,教室里早已沸騰起來(lái)了……

我是總負(fù)責(zé)人,我相信了。一下課,我的位子上就擠滿了報(bào)名參加演出的人,我在紙上寫(xiě)上他們的節(jié)目,然后徑直走向了辦公室。我心里犯著嘀咕,為什么老師會(huì)選我?我輕叩開(kāi)了辦公室的門(mén),迎面就看到了班主任和藹的臉,她停下了手中的筆,真摯地接過(guò)了我遞給她的紙端詳了起來(lái)。我正想開(kāi)口可班主任搶在我前頭說(shuō)了:“我知道你肯定很納悶我為什么會(huì)選你做負(fù)責(zé)人?因?yàn)槲矣X(jué)得你是一個(gè)有才華、有想法,善于編排的同學(xué)。我不希望你一直默默無(wú)聞,所以我給了你這次機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自我。無(wú)論結(jié)果如何,記住你是永遠(yuǎn)的主角?!睆睦蠋熒铄涞哪抗饫?,我讀出了她的良苦用心。對(duì),我是永遠(yuǎn)的主角。

接下來(lái)的日子里,我為參加表演的節(jié)目進(jìn)行了精心編排,小品、音樂(lè)、舞蹈,我都進(jìn)行了嚴(yán)格的編排。小品的笑料,音樂(lè)的動(dòng)聽(tīng)與否,舞蹈的新意……我傾注了自己所有的才華和想法在這上面,只是想證明我是永遠(yuǎn)的主角。

在才藝大展示的舞臺(tái)上,我們班一鳴驚人。不管是節(jié)目的內(nèi)容還是新意都比其他班更勝一籌。最終一等獎(jiǎng)的桂冠由我們摘得。在一片掌聲中,我聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)我的贊美,更聽(tīng)的了來(lái)自我心中的聲音:我也是主角。

在龐大的樹(shù)蔭下,也許葉子微不足道,但它也是生活的主角;也許在這繁華的都市里,我的存在微不足道,但我也是生活的主角。

我不是因點(diǎn)綴他人而來(lái)得到這世界上,我是為了綻放自己的光芒而來(lái)到這世界,我是永遠(yuǎn)的主角。

關(guān)于主角作文500字3

夜,靜悄悄的。我坐在窗前,等待著月亮升起,也期待著開(kāi)門(mén)的那一刻---兩個(gè)小臉蛋出現(xiàn)在我的眼前……

叔叔帶弟弟妹妹回武漢過(guò)年來(lái)了,爸爸已經(jīng)開(kāi)車(chē)去火車(chē)站接他們了。妹妹叫袁梓洋,弟弟叫袁嘉陽(yáng)。弟弟是一個(gè)“調(diào)皮蛋”,什么都想動(dòng)一動(dòng)、試一試,而且不聽(tīng)大人勸阻,經(jīng)常搞破壞;妹妹是一個(gè)“乖乖女”,平時(shí)很安靜,一到我家就跟著我搞這搞那,問(wèn)這問(wèn)那。我想著想著,突然,門(mén)開(kāi)了,“兩只小貓”躥了進(jìn)來(lái),“喵喵喵”的叫著,這聲音劃破了夜的寧?kù)o。

我把弟弟抱起來(lái),說(shuō)“你長(zhǎng)大了!”

“對(duì),我要一直長(zhǎng),長(zhǎng)得跟火車(chē)一樣大!”弟弟奶聲鄭重地說(shuō)。

我和妹妹都笑了。跟兩個(gè)小鬼好不容易鬧完該睡覺(jué)了,可他們倆非要和我一起睡,擰不過(guò)他們,只好跟他們講故事。他們倆變得安靜了,一個(gè)坐在我的左邊,一個(gè)坐在我的右邊。

我拿出一本繪本,“從前,有個(gè)女孩叫……”故事綿綿不斷地講起來(lái)。月亮已經(jīng)升起來(lái)了,月光皎潔,我講著講著,仿佛自已就是故事中的女孩,帶著他們來(lái)到了繽紛的世界,追逐奔跑,探尋奧秘……。

不知講了多久,我感到我兩個(gè)肩膀酸沉,弟弟妹妹都靠在我的肩上發(fā)出細(xì)微的鼾聲,嘴角露出微笑,睡著了??粗吭谖覂杉绨虻牡艿苊妹冒蚕槎鹈鄣乃?,我心情驟然變得愜意起來(lái),也開(kāi)心會(huì)意的笑了!

我想,在他們的夢(mèng)里,我是一個(gè)主角,一個(gè)陪他們鬧,陪他們笑的一個(gè)女主角;在這個(gè)假期,我將是一個(gè)主角,一個(gè)陪他們玩和鬧,一個(gè)陪他們哭和笑的女主角。

我抬頭望向窗外,月亮向我投來(lái)贊許的目光……

關(guān)于主角作文500字4

不知從何時(shí)起,我開(kāi)始感覺(jué)自己就是電影里的人物,一舉一動(dòng)都在模仿,仿佛身后就是攝影師。

比如有時(shí)候吃飯,總會(huì)情不自禁地去模仿。吃東西不好好吃,故意把飯粒粘到臉上,像“小歡喜”里面的人吃飯一樣。

或者有時(shí)候想象時(shí)間會(huì)加速,就像電影里加速一天的時(shí)間一樣,感覺(jué)“唰”一下一天就過(guò)去了。

有時(shí)走路,覺(jué)得街旁流動(dòng)的人群就是觀眾,故意做出一些滑稽可笑的動(dòng)作,只要有一些人笑,就覺(jué)得自己很有成就感,覺(jué)得自己是一個(gè)大明星。

我不但喜歡演,還喜歡看。

走在大街上,任何一個(gè)人的動(dòng)作都逃不過(guò)我的眼睛,一些印象深刻的東西、動(dòng)作,總會(huì)深深地刻在腦海里,自己再去模仿,說(shuō)是看,其實(shí)還是演。

我總是感覺(jué)這宇宙之外還有一個(gè)人,不,應(yīng)該說(shuō)整個(gè)宇宙就像是一部電視劇,只不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)罷了。而那個(gè)人就是觀看者。只是,不知道那個(gè)人是不是也在被觀看呢?

既然不知道,那再去想又有什么意義呢?走在大街上,陷入了沉思。我們看的電影、電視劇里的人是不是在另一個(gè)時(shí)空呢?

突然,耳邊傳來(lái)一句話:“你做好自己就行了,管它那么多?!迸ゎ^一看,是一位老爺爺在教育孩子。

對(duì)呀!做好自己就行了呀!就算自己在被別人觀看,那又怎么樣?我就是我,獨(dú)一無(wú)二,無(wú)可取代。

每個(gè)人都是自己人生電影的主角,不必在意他人的看法。

關(guān)于主角作文500字5

我很會(huì)拼積木,在我五六歲時(shí)已經(jīng)能夠拼一大盒樂(lè)高了。然而我一直沒(méi)有能夠發(fā)揮的余地。直到五年級(jí),我們有了機(jī)器人課。

今天,我們一如既往地前往三樓的機(jī)器人教室,進(jìn)教室以后,機(jī)器人老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們拼機(jī)械抓手?!闭f(shuō)完,還把自己拼的機(jī)械抓手拿出來(lái)給我們看了一眼。

我還沒(méi)看到那個(gè)機(jī)械抓手時(shí),我心里就已經(jīng)很清楚到底是怎么回事,看到老師拼的抓手后,我就更清楚到底怎么拼了。

老師講完后我去拿材料。大家看到材料后都不知道這么拼。這時(shí),我想:“既然大家都不會(huì)拼,那我為什么不發(fā)揮一下特長(zhǎng),讓自己做一回主角呢?”于是,我對(duì)組員們說(shuō):“這次讓我做一下主吧!”沒(méi)有人不同意我的說(shuō)法,大家都說(shuō);”行,那你來(lái)拼,我們來(lái)幫你找材料?!蔽疫\(yùn)用梁和插銷(xiāo)做出了一個(gè)可以伸長(zhǎng)縮短的機(jī)械抓手,它是由多個(gè)十字結(jié)構(gòu)組成的,精巧極了!

我們把成品給老師看,老師用它來(lái)夾一個(gè)平板。平板剛離開(kāi)桌面,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,機(jī)械抓手上的一個(gè)連接點(diǎn)斷開(kāi)了,平板掉了下去。老師問(wèn)我;“是否能在抓手上加一些支撐點(diǎn)?”我恍然大悟,又在十字上面多加了幾個(gè)梁,這次更加穩(wěn)固了,成功的抓住了平板。

老師看了后,表?yè)P(yáng)了我們小組,并且把我們的作品展示給其他小組看。

這一次我是主角,我愛(ài)這個(gè)角色……

這件事讓我記憶猶新,雖然當(dāng)主角很累,還要承擔(dān)著壓力和風(fēng)險(xiǎn),但如果你認(rèn)真去做好生活之中的每個(gè)角色,也許累也不累了!

關(guān)于主角作文500字6

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!痹谝黄矚庋笱笾校?a href='http://www.yishupeixun.net/jierizhishi/chunjie/' target='_blank'>春節(jié)悄然來(lái)臨。這也意味著春天就要來(lái)了,新的一年就要開(kāi)始了。窗外的樹(shù)木都抽出了嫩嫩的新芽,他告訴我們冬天過(guò)去了。

家家戶戶都飄出了魚(yú)米飯菜的香味。而外出的游子們也匆匆忙忙地趕回家中,與家人們團(tuán)聚。從以前的長(zhǎng)途跋涉到現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),少不了祖國(guó)和人民的奮發(fā)圖強(qiáng)。

在過(guò)年的這段期間,有一首歌給我了巨大的啟發(fā)和感觸。它告訴我,對(duì)待生活要積極樂(lè)觀,當(dāng)你遇到困難時(shí),要時(shí)刻告訴自己,自己只是在扮演一個(gè)窮困潦倒的人。生活就是一個(gè)巨大的舞臺(tái),你就是生活中的主角,主演自己的人生,為生活增添一道亮麗的光彩。

國(guó)家的迅速發(fā)展,使我國(guó)在2020年將全面建成小康社會(huì)。在祖國(guó)的日益強(qiáng)大的發(fā)展中,在各地人民的和諧相處中,我看到我們的中國(guó)漸漸的富裕了起來(lái)。雖然在這幾天,許多地區(qū)引發(fā)了“新型冠狀病毒”。但是各地人民攜手共進(jìn),共同抵抗這一次的病毒危機(jī)。

他們便是自己生活的主角,在為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的同時(shí)為自己的生活添加了光彩。為了使自己的人生更加有意義,你一定要在自己遇到困難的時(shí)候告訴自己:你是生活的主角,不要輕易放棄,要為你所演繹的人生增光添彩。

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