關(guān)于追趕的作文700字5篇
在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷失敗,也會(huì)獲得成功,那你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:“我為什么會(huì)成功?”因?yàn)槲覀円恢倍荚谟赂业刈汾s,追趕屬于自己的目標(biāo)和美好的未來(lái)!下面給大家分享一些關(guān)于追趕的作文700字,希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于追趕的作文700字1
還記得有個(gè)綠綠的油菜花地在記憶里。在那里,我,表哥們還有一個(gè)小表妹,都曾一起相互追趕過(guò)。
那是一個(gè)春天,天空是薄薄的淡藍(lán),云朵是細(xì)細(xì)的白沙,陽(yáng)光是淺淺的金色,而田地,則是濃濃的綠。我們?cè)诖藭r(shí)最濃郁的田地里玩一個(gè)游戲:你追我趕。這一回,大表哥來(lái)抓,大家四處逃竄。大表哥盯著一個(gè)表哥跑,又馬上會(huì)有另一位表哥或者淘氣的我跳出來(lái)“解救”。每次大表哥要抓人卻沒(méi)有抓到還大喘吁吁時(shí),看見(jiàn)的都會(huì)哈哈大笑。不超過(guò)二畝的田地里卻回響著世上最歡樂(lè)的笑聲,進(jìn)行著最有趣的游戲。大家玩累了,躺在地上看著天、云都變成了一色,變成了陽(yáng)光的晚霞色,一個(gè)上氣不接下氣的聲音說(shuō):“明天,大概,要,下雨了?!贝蠹乙宦?tīng),是大表哥,又笑得不成樣,我的眼淚都笑出來(lái)了。
我揉了揉有些發(fā)熱的眼睛,放下手中的手機(jī),繼續(xù)寫(xiě)練習(xí)。桌上的手機(jī),顯示著一張晚霞的圖片,與記憶中的很像。我寫(xiě)完了手中的習(xí)題,嘆了口氣:剛才,又想起小時(shí)候了,太容易分心了。卻又不禁想到:他們,怎么樣了?又一個(gè)聲音響起:你不是知道嗎?大表哥考上了一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué),二表哥在二中很努力,聽(tīng)說(shuō)考得不錯(cuò)。小表妹成績(jī)比你好,跳舞也很好。是啊,我該努力了。于是又拿出練習(xí),做著,一如當(dāng)年的追趕,只不過(guò),這次可能有些困難。
我在追趕著大表哥和二表哥,而表妹追趕著我。其實(shí)還有兩位:我最小的表妹和親妹妹,在幼兒園,也算是未來(lái)追趕我的人。每每累到想放棄,又想起不會(huì)停留的二位表哥,和追趕著我的二位表妹和妹妹,就又有了動(dòng)力。夜色更黑了,但我房里的燈未暗,只有手機(jī)是顯示著那紅霞和童年的追趕。
人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕。我追趕著,也被追趕著。
關(guān)于追趕的作文700字2
“一,二,三,開(kāi)始!”
突然從操場(chǎng)的另一邊傳來(lái)一陣笑聲,我正想上前去追那些熟悉的身影,卻好像無(wú)法前進(jìn)。
“哈哈!抓住你了!”
原來(lái)是這個(gè)小子又來(lái)抓我。這是一年級(jí)的我們,老師為了讓同學(xué)們關(guān)系更融洽,便安排這次活。
兩三個(gè)走在黑暗的樓道,走在這個(gè)溫馨同時(shí)又充滿危險(xiǎn)的校園。突然旁邊的教室理竄出了一個(gè)人頭“找到了!”像找到寶藏一般興奮,叫聲明朗又尖銳,突然眼前出現(xiàn)一個(gè)人,猛地向前沖“抓住你了!”接著便是一陣笑聲。這是五年級(jí)的我們,即將放假的我們準(zhǔn)備了這次“抓人”游戲,便以迎接最后一個(gè)暑假。
“嘿!哥們走嘛,抓人去!”
“三,二,一,開(kāi)始!”
六年級(jí)的我們害怕再有沒(méi)有機(jī)會(huì)一起了,總是抓住機(jī)會(huì)玩游戲。每天你追我趕,慢慢地迎接這個(gè)時(shí)光的悄悄溜走。
一個(gè)女孩坐在窗邊拿著照片癡癡地傻笑。
忽然,耳畔傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“抓人”,抬頭看看,一群曾經(jīng)的伙伴們站在我的旁邊,嘴上帶著燦爛的微笑“那就走起!”爽快的回答,便踏上了玩耍的旅途。
“三,二,一開(kāi)始!”
笑聲,叫聲,響徹云霄。猛的一下,啪嗒一下坐地上,什么也不管,站起來(lái)就跑,依舊笑,依舊歡躍,看著他們那燦爛的微笑,看著他們那矯健的步伐,看著他們那滴滴下落的汗水,忽然覺(jué)得——有你們真好!不經(jīng)意間,紅了眼眶。
追趕看著像一場(chǎng)游戲,是供給娛樂(lè)的方式,是一個(gè)讓自己開(kāi)心的過(guò)程。對(duì)于我來(lái)講,這更像是爭(zhēng)奪回憶,是爭(zhēng)奪時(shí)間,是爭(zhēng)奪青春。
月光下,星光里,身邊的曇花試圖努力地開(kāi)放,為那轉(zhuǎn)瞬即逝的花期,我想著早上的情景,試圖努力的尋找,也為那轉(zhuǎn)瞬即逝的青春,吹來(lái)的風(fēng)略帶甜蜜……
關(guān)于追趕的作文700字3
人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕。
——題記
“手杖化作了一片桃林,即使自己最后的一點(diǎn)力氣,也要為世界留下美好?!碑?dāng)給孩子講夸父逐日故事的結(jié)局時(shí),我對(duì)古代神話里的夸父,又有了新的認(rèn)識(shí)。原本,感覺(jué)夸父奔跑,追趕太陽(yáng),是自不量力的,可看到結(jié)局時(shí),你會(huì)明白,人生的意義在于追趕,追趕的價(jià)值源于奉獻(xiàn)。
夸父逐日的姿勢(shì),真美!
“海日生殘夜,江春入舊年”,當(dāng)新的一天,紅日初升,當(dāng)新的一年,春已經(jīng)來(lái)臨,追趕者,怎能不聞到積極向上的味道。也許,唐代開(kāi)元初年的詩(shī)人王灣,從進(jìn)士及第到因編書(shū)被授任洛陽(yáng)尉的人生追趕路上,有了深切的體會(huì),才寫(xiě)出一個(gè)追趕者,認(rèn)識(shí)自我、超越自我的心路歷程吧。
王灣追趕的心路,真美!
“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹國(guó)家教育方針,履行教書(shū)育人職責(zé),克己修身,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),博學(xué)創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為中華民族的偉大復(fù)興,為人類社會(huì)的文明進(jìn)步奮斗終身?!迸笥讶?,看到年輕教師入職時(shí)宣誓的誓詞。我們的隊(duì)伍中,年輕的追趕者,已經(jīng)成為我們行業(yè)中的新生力量。
青年追趕的接力,真美!
“爸爸,周末陪我去圖書(shū)館看書(shū),好嗎?”看著孩子詢問(wèn)的表情,我看到了他的成長(zhǎng)。這要是以前,孩子會(huì)說(shuō),今天去圖書(shū)館。孩子才不考慮你是否有時(shí)間??粗鴥鹤拥纳砀咭殉^(guò)愛(ài)人的肩膀,這小家伙儼然已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)小伙子了。每個(gè)家庭,不論你是否意識(shí)到,孩子追趕你的腳步,已經(jīng)堅(jiān)實(shí)而有力,讓你猝不及防。讓我們既為孩子的變化而欣慰,又為自己的責(zé)任而堅(jiān)強(qiáng)。
孩子追趕的腳步,真美!
我們的國(guó)家不放棄追趕的腳步,經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)位列世界第二,鼓舞人心;每個(gè)家庭不放棄追趕幸福的希望,成為社會(huì)和諧的音符;每個(gè)人不放棄追趕的夢(mèng)想,美好的明天才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕。于是,你追我趕,成了奉獻(xiàn)的源泉,快樂(lè)的傾慕和幸福的守望,不是嗎?
關(guān)于追趕的作文700字4
人生,是一場(chǎng)旅途。旅途中最美好的狀態(tài)為追趕。追趕加快了我們前進(jìn)的步伐,我們也因追趕離成功更近。
我有個(gè)哥哥,名曰孟一。人如其名,他永遠(yuǎn)走在第一,永遠(yuǎn)在人群中閃閃發(fā)光。雖然不是親哥,但人們總要拿來(lái)和我比較。最討厭的便是拜年時(shí)親朋好友的調(diào)侃:“看呀,小欣,你孟一哥這次又考第一啦!多學(xué)學(xué)哦?!币约盎丶液蟾改改呛掼F不成鋼樣:“同樣的一個(gè)家族里,你咋就不能學(xué)學(xué)你孟一哥,考成那樣,差多少呀!”每當(dāng)這種情況下,我也只能默默的翻個(gè)白眼,不甘愿“哦”一聲。
于是,追趕老哥孟一,并徹徹底底的追上他,成了我從小的奮斗目標(biāo)。
“聽(tīng)說(shuō)孟一這次語(yǔ)文競(jìng)賽又得第一了,真是厲害,課外書(shū)讀那么多沒(méi)白費(fèi)?!贝笠毯榱恋穆曇魪目蛷d傳來(lái),我一骨碌從床上跳起來(lái),跳到書(shū)架前,抽出一本布滿灰塵的古詩(shī)文,放開(kāi)嗓門(mén)朗讀起來(lái)。嘿,孟一哥愛(ài)好看書(shū),那我也多看書(shū),拓展知識(shí)嘛。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我翻爛了家里所有的書(shū),并且認(rèn)真地做筆記,寫(xiě)讀后感。時(shí)間稍微長(zhǎng)了,良好的閱讀習(xí)慣也漸漸培養(yǎng)起來(lái)了,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以“一目十行”了。嗯,好像離老哥更近了。
走進(jìn)老哥孟一的房間,書(shū)桌上擺著的是一本本厚厚的數(shù)學(xué)練習(xí),一張張寫(xiě)滿密密麻麻數(shù)字的稿紙。這是老哥一個(gè)個(gè)深夜中所積累起來(lái)的。媽媽說(shuō)老哥是個(gè)很沉穩(wěn)的大男孩,他很喜歡安靜做題,安靜思考。正是因?yàn)檫@優(yōu)點(diǎn)老哥才能在場(chǎng)場(chǎng)奧賽中奪冠,引人矚目。為了追趕老哥,我也開(kāi)始了勤奮做題之旅。一本本練習(xí),一張張稿紙記錄著我的汗水。經(jīng)常為某道題絞盡腦汁,抓耳撓腮,甚至有想撕書(shū)的沖動(dòng)。但是為了追趕到老哥,為了實(shí)現(xiàn)“宏偉”的目標(biāo),我選擇沉穩(wěn),冷靜地思考。于是總在難題解開(kāi)時(shí)愉悅,高興得手舞足蹈。嗯,真的離老哥不遠(yuǎn)了。
追趕,使我進(jìn)步,促我成長(zhǎng)。老哥,你等著,總有一天我會(huì)追上你的!
關(guān)于追趕的作文700字5
小時(shí)候,爸爸媽媽在大城市里打工,我被送回老家,交給外公外婆照顧。當(dāng)時(shí)稚嫩的我還不懂什么是分離,沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽眼中的不舍,把爸爸媽媽送到村口那棵銀杏樹(shù)下,我就回了。
開(kāi)始的時(shí)候,爸爸媽媽兩個(gè)月回來(lái)一次,后來(lái),他們回來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少。我五歲的那個(gè)秋天,當(dāng)我們走到那棵銀杏樹(shù)下時(shí),媽媽忽然指著那棵銀杏樹(shù)說(shuō):“寶貝,明年,銀杏樹(shù)葉黃的時(shí)候媽媽再回來(lái),好嗎?”為了這個(gè)約定,我每天都會(huì)到銀杏樹(shù)下,踮起腳尖,東看看,西看看。銀杏樹(shù)的枝干依然粗壯,葉子落下又長(zhǎng)出來(lái),媽媽卻依然沒(méi)有回來(lái)。等了兩年,媽媽終于回來(lái)了。媽媽又要走了,來(lái)到那棵銀杏樹(shù)下時(shí),我沉默了,當(dāng)媽媽正要揮手告別時(shí),我死死的抱住媽媽,不讓媽媽走,眼里全是淚水。爸爸把我拉開(kāi),說(shuō)他們也沒(méi)辦法,就拉著媽媽走了,我追趕著媽媽的身影。外婆拉住我,我哭啊哭,一直哭到天也暗了,鳥(niǎo)兒都回巢了,淚也流干了。
為什么媽媽要走?我一直想不通這個(gè)問(wèn)題,每天只想著媽媽,做夢(mèng)夢(mèng)到的也是媽媽。漸漸地,我八歲了,我畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)上,一棵高大的銀杏樹(shù)下,媽媽在前面跑,一個(gè)小孩在后面奮力追趕。我把這幅畫(huà)釘在那棵銀杏樹(shù)上,憋紅了臉,鼓足了氣喊:“媽媽我恨你——”話音剛落,眼淚就落了下來(lái)。我坐在地上,雙手抱腿,嚎啕大哭起來(lái)。直到哭累了,睡著了。
睡夢(mèng)中,我一個(gè)人孤獨(dú)地追趕著,周?chē)黄诎?,“媽媽,你等一等——”我喊道,四周靜得嚇人,回答我的只有嗚嗚的風(fēng)聲。忽然,一雙溫暖而有力的大手抱起了我,媽媽在我的身后出現(xiàn)了,媽媽凝視著我,又放下我,接著奔跑起來(lái)。我追趕著媽媽,嘴里喊著:“媽媽別走……”
醒來(lái),我好累。其實(shí),只有我自己知道,我不想離開(kāi)這個(gè)夢(mèng),我想媽媽陪著我,哪怕,她只是給我一個(gè)背影。
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