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關(guān)于童心作文700字5篇

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擁有一顆童心,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活的壓力、人心的變化,都會(huì)在你的眼里變的簡(jiǎn)單起來(lái)。下面給大家分享一些關(guān)于童心作文700字,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于童心作文700字1

童年時(shí),你是否為找到一只螞蟻而興奮?你是否為看到一朵被粉色暈染的桃花而著迷?你是否被那蟋蟀的琴音所吸引……

這就是童心呀!

人的童心經(jīng)過(guò)幾年磨礪似乎總會(huì)消失,但也時(shí)不時(shí)為那大千世界的繽紛而感染。當(dāng)那第一縷陽(yáng)光跳進(jìn)我的房間,燦爛而溫暖。令人心情也瞬間陽(yáng)光。有些人對(duì)此不以為然,但你為陽(yáng)光而好奇,或許,這就是童心吧。

當(dāng)我在院子里亂逛時(shí),我的童心也就不止一點(diǎn)兒了,看著陽(yáng)光然在碧綠的樹(shù)葉上展現(xiàn)熒熒亮光,我會(huì)勾起想摘一片的欲望,好好研究一番,看看是什么神奇的魔法。當(dāng)我看見(jiàn)一兩只螞蟻出沒(méi)時(shí),我欣然跟上他們的腳步,發(fā)現(xiàn)了一大群忙忙碌碌的小家伙。童心還真是奇妙,一下子就把我緊緊扣在了這螞蟻小隊(duì)中,“真好啊!”不禁一聲贊美,好奇的目光來(lái)回打量著這些神奇的小家伙,思緒也跟著他們的步伐踏入螞蟻王國(guó):一大群螞蟻簇?fù)碇浵佂鹾?,肥胖的螞蟻王后正愉快地接受螞蟻的追捧,侍奉……一聲蟋蟀的小提琴音色又隨著毫不疲憊帶我到了他的演唱會(huì),只見(jiàn)他一身西裝,彈著一首又一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲,蝴蝶和鮮花是觀眾??磥?lái)蟋蟀的鋼琴技術(shù)一定很好吧,那蝴蝶都抱著鮮花迷迷糊糊睡著了;一陣風(fēng)吹過(guò),那蝴蝶又跌跌撞撞地起飛,找了另一朵花兒又緊緊地抱著,繼續(xù)聽(tīng)那演唱會(huì)?!班编编薄笔钦l(shuí)?哦,是那小雀兒;眨眼間,我又像那小雀兒望去了……

童心原來(lái)是這么簡(jiǎn)單,它住在人們心靈最純凈的地方,等待你慢慢發(fā)現(xiàn)!

關(guān)于童心作文700字2

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),童年都是他最幸福的時(shí)代,像童年里的物質(zhì)與天真啦,像童年里的歡笑啦,像童年里的辛酸與淚水啦,像童年里的困惑啦,都組成了童年里美好的畫(huà)卷。

有首歌,是歌頌童年的,一提起童年,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào),便隨之而來(lái),使我又憶起童年活潑的影子。

小時(shí)候,也許有點(diǎn)淡忘了罷,我和同學(xué)小李去寶安區(qū)22區(qū)邊緣荒郊玩兒,他告訴我:“過(guò)了土丘后是一堵墻,墻后是公路,再后面就是荒廠了,那是有桂圓樹(shù)的?!?/p>

我急切的想看看那風(fēng)景,心底總有點(diǎn)怕,因?yàn)樵谀欠N地方是有毒蛇的,更何況此時(shí)正值盛夏,若進(jìn)去是會(huì)頭暈的。我卻按耐不住我這小小的心了。隨他去了,先來(lái)到山丘,紅色的山脊映在帶水的小塘里,爬過(guò)丘脊,踏著草地向危墻奔去,但過(guò)墻可不簡(jiǎn)單了,墻足足有兩米高,已是破碎不堪,碎磚頭里橫豎擺放著一些賭徒棄掉的骰子和酒瓶,我們并不留戀那骰子,只顧爬墻。墻好像在跟我們斗氣,非生出些玻璃刺來(lái),看了怪害怕,若一不留心,不是摔下來(lái),便是刺破手腳,小李顯得挺自在,試了試手,一骨碌上墻,告訴我可以被他拉上去,我管不了太多了,順著他爬上去的地方上,他一拉我,就上來(lái)了。

俗話說(shuō)得好,上山容易下山難,我不敢下去了,看著他下去后,很著急,直至急得想哭。四十分鐘過(guò)去,經(jīng)過(guò)我多次嘗試后終于灰心了,他出個(gè)妙法,讓我踩著他的肩膀下來(lái)了。

我不知怎樣感謝我的這哥們兒,只一次次說(shuō)謝謝,若是他人,不定甩下我就走了呢!

克服困難后,走向那一片林子,樹(shù)枝都朝我招手,桂圓樹(shù)上有許多小果實(shí)稱龍眼,我倆邊吃邊玩,最后帶著很多,伴著笑聲與夕陽(yáng)回家去。

這是我童年里最難忘的一段,也是受益匪淺的一段。噢!我多年不見(jiàn)的摯友,是你的臂膀撐著我翻過(guò)高墻的!

關(guān)于童心作文700字3

有人會(huì)問(wèn),什么是童心?童心是最美好的。它,像生機(jī)勃勃的春天,有精彩的世界;它,浩瀚的宇宙,有無(wú)窮的奧妙;它,像枝頭的花兒,輕輕微笑,讓人感覺(jué)到生命的美好;它像無(wú)邊無(wú)際的海洋,擁有寬廣的胸懷;它,像可愛(ài)的孩子,擁有最天真美好的笑容。童心可以裝下整個(gè)世界,我們用眼睛去觀察,用耳朵去聆聽(tīng)。

少年的心里住著童心,我們?cè)P(guān)切螞蟻王國(guó)的命運(yùn),猜想浩瀚的宇宙的奧妙,癡想水邊河灘的歷史,也曾在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)枝頭的花兒在匿笑,墻角的蟋蟀在低唱,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈L(zhǎng)者天真的笑容……不知從什么時(shí)候起,沒(méi)有最初的天真,更多的是在這個(gè)世界中應(yīng)有的提防。而他,將我的童心,那失去的童心召喚了回來(lái)。

六年前,一陣哭聲從產(chǎn)房中傳出,“哇哇”的大哭聲將我的思緒拉了回來(lái),我有弟弟了!一種不明的情緒在心中融化,甜甜的,令人陶醉,令人留戀。身旁的爸爸以及家人共同地歡呼著,每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅。一個(gè)小男嬰被抱出來(lái),很小很小,讓人忍不住去呵護(hù)他,保護(hù)他。

他漸漸地長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了牽著我的手撒嬌,他眨著他那似水葡萄般圓圓的眼睛,向我伸出手輕輕地喚著“姐姐”聽(tīng)著他的叫喚,心頭像被羽毛輕輕一撫,酥酥的,很高興。

再長(zhǎng)大些,牽著他一起出門(mén),教他怎么吃飯,和他一起散步,一起瘋,一起玩,似乎多了一個(gè)弟弟比一個(gè)人的感覺(jué)要好很多。

四歲了,學(xué)會(huì)了如何將別人的東西占為己有,一會(huì)看上了我的筆筒,一會(huì)兒又瞄上了奶奶的錢(qián)包,是一個(gè)調(diào)皮的孩子。

五歲后,他坐在我的自行車(chē)后座上,用他那小手緊緊的抓著我的衣角,將小腦瓜兒靠在我的背上,我?guī)┻^(guò)小巷,走過(guò)石頭路,帶著他,一起走,漸漸地被他天真無(wú)邪的笑所感染,原本空蕩蕩的心一下子被他所填滿。

有些心情,不言而欲,似乎多了一份天真,少了一份寂寞。身后多了一個(gè)小尾巴原來(lái)這么快樂(lè)。

六歲了,長(zhǎng)大了,開(kāi)始教他數(shù)數(shù),教他計(jì)算,有時(shí)媽媽性子急,總要說(shuō)他幾句,當(dāng)看到他淚眼汪汪的眼睛時(shí),心總是一軟,拿了糖果前去哄他。有了他,我走失的童心似乎回來(lái)了。

童心,無(wú)處不在,他一直陪伴于你身邊,陪你度過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓愛(ài),充滿你的心房。童心,可以裝下整個(gè)世界。他,把我的童心,又找回來(lái)了,與童心一起,陪伴著我,永不分離。

關(guān)于童心作文700字4

青春,一個(gè)華華麗麗的舞臺(tái),深色的幕布漸漸拉開(kāi),兩個(gè)演員登上舞臺(tái),一個(gè)叫“老成”,一個(gè)叫“童心”。舞步交織著,變換著,在地面劃著美麗的弧線,他們相遇了,不斷交替展現(xiàn)著自己。

在電視里,聽(tīng)過(guò)一句話“你知道成年人和孩子之間最大的區(qū)別是什么嗎?就是成年人得自己收拾爛攤子。”是啊,童年,我們都有著一顆童心,無(wú)拘無(wú)束地玩耍,即使偶爾犯錯(cuò)也只是被家長(zhǎng)批評(píng)一頓,流點(diǎn)不爭(zhēng)氣的眼淚,而第二天陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上時(shí),昨日的烏云陰霾早已無(wú)影無(wú)蹤。而成年人,卻截然不同,他們有一顆老成的心,他們?cè)谏鐣?huì)上摸爬滾打,小心翼翼地生活著。

而當(dāng)老成遭遇童心,那便是青春年華。我們?cè)谛『⑴c成年人之間不斷得切換著,烙下生命的片刻。

每次路過(guò)那些玩具店,總是會(huì)放慢腳步,看著那一個(gè)個(gè)軟軟的、可愛(ài)的玩偶,總是想去捏他們一下,再抱他們一下,然后挑一個(gè)小小的央求著父母替我買(mǎi)單。而心里,卻還有另一個(gè)聲音說(shuō)著:“都這么大了,還買(mǎi)這些,真是幼稚!”老成與童心交織著,于是,便總有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的猶豫。

每次夜里睡不著時(shí),一邊想著去找媽媽聊聊天,一邊又想著我難道連睡不著都沒(méi)有辦法自己解決嗎?于是總是掙扎著,閉著眼睛數(shù)著數(shù)字,又有時(shí)爬起來(lái)看些無(wú)聊的書(shū)籍,當(dāng)然也無(wú)法阻止那走向媽媽的房間的腳步。

而當(dāng)犯了錯(cuò)時(shí),心里便更加矛盾。想著勇敢地去“自首”承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,然一邁出一步,卻又立馬變成小孩子“要不就暫時(shí)瞞一瞞,說(shuō)不定時(shí)間長(zhǎng)了,也就忘卻了?!庇谑桥腔仓?,想看,久久不定。

當(dāng)老成遭遇童心,那是青春,炫麗的青春。我們?cè)诶铣膳c童心之間切換著,演繹著人生的舞臺(tái)劇。

在被重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣時(shí),保持著那一點(diǎn)點(diǎn)童心,在被光彩包圍時(shí),保持著一點(diǎn)點(diǎn)老成,邁著步伐,劃下人生的精彩。

關(guān)于童心作文700字5

村里的那口老井,因竹葉的遮蓋,井口處的光線頗淡。似神秘幽靜的殿堂??v是驕陽(yáng)高照的麗日,也只是點(diǎn)點(diǎn)的碎光浮動(dòng)。

——題記

撫摸童年。幼稚

撫摸童年,我們不敢輕易挪動(dòng)手臂,生怕弄疼每一個(gè)簡(jiǎn)潔的景象或每一個(gè)粗糙的老繭。眼前的景象,浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)。……

坐在老井旁,我們幾個(gè)小屁孩兒吵吵鬧鬧的。嚷著要去摸摸這個(gè)美麗的地方。于是乎,整個(gè)村莊都充斥著我們的笑聲“快來(lái)呀!我抓到了!”

“巧了,我也是!”竹片和蜘蛛絲構(gòu)成的網(wǎng)被我們高高的托在手里。歡快的奔跑,一只蜻蜓跌落網(wǎng)上,停止了飛翔,當(dāng)他正享受著日光浴,卻不料被早已埋伏好的我們拿著網(wǎng)子用力一揮,上鉤了!我驕傲的捏著蜻蜓,雙手一叉,笑著“哈哈哈,厲害吧!”其他小伙伴投以羨慕的目光。

幻想童年。大膽

我的童年大部分都是坐在老井旁,與幾位小伙伴一起幻想:老井底下有沒(méi)有小動(dòng)物,天上會(huì)不會(huì)飛著老虎,有沒(méi)有可能怪物披著人的外皮潛入村子……

有一天我躺在草坪上,又幻想著螞蟻王國(guó)該是什么樣子。我變成一只螞蟻進(jìn)入螞蟻王國(guó),蜈蚣變成了王國(guó)列車(chē)搭載螞蟻們出行,螢火蟲(chóng)的職務(wù)是當(dāng)好紅綠燈。螞蟻王國(guó)一點(diǎn)兒也不比人們的差,甚至比人類(lèi)社會(huì)繁華得多。螞蟻們一大早就開(kāi)始自己的工作,到晚上按時(shí)回家,并與家人分享這一天的所見(jiàn)所聞,一家人其樂(lè)融融,好不快活。

我也漸漸反應(yīng)回來(lái),奶奶在等我回家吃飯呢。便匆匆與小伙伴告別,屁顛屁顛的跑回家了。

樂(lè)趣童年。無(wú)憂

依然是在老井旁,我與伙伴們有太多有趣的游戲,什么跳方格子啦、翻花繩啦、躲貓貓啦比比皆是。到現(xiàn)在回到村子里,腦海中還是會(huì)回蕩起幾個(gè)孩子幼稚的童聲“馬蘭開(kāi)花二十一、二三二五六、二四二五七……這些聲音似乎一直都在,似乎在那口老井守候,讓我回憶起童年。

春來(lái)花開(kāi),花落春去,流年似水,往事如煙。歲月流去我們的童年,漸長(zhǎng)的我們告別了老井的樂(lè)園,尋找自己的路。老井的水卻依舊蓄得滿而不溢,深不見(jiàn)底。似一座禪僧捂著世間種.種的因果恩怨。老井守著我的童年,也守著我那流逝的童心……

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